【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小草吮吸著清晨的露珠，人們交談著昨夜的美夢(mèng)，一切都顯得如此的美好。誰(shuí)會(huì)想到在幾十年前，也是在這一片繁華的土地——上海，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一種意想不到的災(zāi)難呢？
回憶過(guò)去，一副熱鬧的場(chǎng)景出現(xiàn)在眼前。街道上車水馬龍，一出出鋪著五顏六色的土布的小攤在街上顯得格外耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看見(jiàn)聳立在前方的上�；疖嚹险��；疖囌镜拇箝T被大家擠得水泄不通，到處人山人海，一副熱鬧非凡的場(chǎng)面。每處圓拱形的門前，都有許多人們像熱窩上的螞蟻一樣焦急地等著晚點(diǎn)的火車。有的則在琳瑯滿目的攤點(diǎn)面前精挑細(xì)選著自己喜愛(ài)的物品，有的則在專心致志地聽(tīng)著樹(shù)叢旁清脆的鳥叫聲。
突然，一陣尖利的警報(bào)聲劃破天際。頓時(shí)天空烏云滾滾，硝煙彌漫。原本熱鬧而富有生氣的場(chǎng)面立刻變得哭聲連天。原來(lái)，就在幾分鐘前，日本戰(zhàn)機(jī)來(lái)到了上海城的高空，投下了一枚枚罪惡的炸彈，這美好的場(chǎng)景立刻變得可怕起來(lái)。
緊接著，就是人們驚恐的叫聲，所有人爭(zhēng)先恐后地跑向站臺(tái)。沖進(jìn)火車的，擠進(jìn)火車的，都有……還沒(méi)等一個(gè)人擠進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，狼心狗肺的日本侵略者已將三枚可恨的炸彈投入到細(xì)長(zhǎng)的火車軌道上。頓時(shí)，火車和天橋塌了下來(lái)，變成一片廢墟，天空布滿著紅色血絲，充滿著血腥的味道，一塊塊尸肉和零散的`殘肢布滿他的身旁。
他，一個(gè)還沒(méi)滿五歲的小男孩。剛剛還笑容滿面的他，失去親人的巨大悲痛使他措手不及。他那撕心裂肺的慘叫聲，讓人心痛不已。她難過(guò)，或許是因?yàn)楸粡臉蛏系粝碌乃槠瑝旱脜柡�，，或許是因?yàn)樗ε�，因�(yàn)槟丘I狼般的廢墟不停地壓在他父母的身上，他害怕自己也和爸爸媽媽一樣死無(wú)葬身之地，或許是因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓他……
他只是一個(gè)普普通通的孩子，本應(yīng)該和現(xiàn)在的孩子，一樣享受家庭的溫暖，父母的懷抱、伙伴的親情�？墒牵@一天，就是1937年8月28日這一天，他必須靠努力，靠自己堅(jiān)持不懈的努力才能獲得讓他夢(mèng)寐以求的美好……
這雖是語(yǔ)文書上的一張發(fā)黃的老照片，但是這張照片會(huì)一直記錄著我們以前落后的歷史，更會(huì)讓我們銘記在心：落后就挨打。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的朋友是一個(gè)“兩面朋友”雖然有時(shí)很小氣，但我和他還是好朋友。
他長(zhǎng)得又矮又小，短短的頭發(fā)，兩只小眼睛，鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡，現(xiàn)在知道了吧，他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上，他下樓的'時(shí)候，我看見(jiàn)他手上拿著幾根芝麻條，津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼，問(wèn)：“你沒(méi)吃早飯么？”“沒(méi)有啊，只不過(guò)沒(méi)吃飽�！碑�(dāng)時(shí)我也懶的問(wèn)，就沒(méi)當(dāng)回事。
放學(xué)后，他一見(jiàn)我就問(wèn)，“你帶吃的了么？”我回答說(shuō)“難道你沒(méi)帶糧食充饑么？”他不好意思的說(shuō)“對(duì)呀，我有是有，不過(guò)。。。。。。”剛說(shuō)到這里，我就產(chǎn)生了矛盾，這時(shí)，他好像看透了我的心思，便求我，撒嬌的說(shuō)：“
求你了，就給我嘛”沒(méi)辦法，我只好從書包里拿出餅干，給他吃，只見(jiàn)他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完，他媽就來(lái)了，到了車上，他拿出糖吃，我問(wèn)他要一粒吃，可是他卻說(shuō)：“干嘛給你吃？”這時(shí)，我真是又恨又氣。這時(shí)，我想起了我的書包里還有餅干，嘻嘻，幸好，有餅干吃，看你怎么辦，說(shuō)著，就拿出餅干，“哇，給我吃一點(diǎn)吧”他說(shuō)的有點(diǎn)懇求的感覺(jué)，“沒(méi)門”說(shuō)著，我咬了一口，他只好看著我大飽口福。
這就是我的“兩面朋友”，他真是又可愛(ài)又可氣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我愛(ài)波瀾壯闊的大海，我愛(ài)奔流不息的河流，我愛(ài)活潑快樂(lè)的小溪，我更愛(ài)我家門前的溫柔平靜湖，四年級(jí)優(yōu)秀作文。 我家門前的湖真綠��！綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠；我家門前的湖真清��！清得可以看見(jiàn)湖底的沙石。我家門前的湖好似一位溫柔的少女，婀娜多姿，婷婷玉立，引得不少人駐足癡望。 今天是陰天，富有魅力的湖景把我深深地吸引了，于是，我便走出家門，前往欣賞我家門前的湖。由于是陰天，圍繞湖四周的樹(shù)木在濃霧中隱約可見(jiàn)。遠(yuǎn)處的高樓大廈都被霧氣吞沒(méi)了，只露出個(gè)隱隱約約房子。平靜的湖面白茫茫的，和蒼茫的天空連成了一片，難分難辨。我此時(shí)才體會(huì)到“若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的'詩(shī)句寫得實(shí)在恰到好處。我正被這景色迷住的時(shí)候，三五成群的小鴨子便悠哉游哉地向我們游過(guò)來(lái)了，平靜的湖面激起了一圈圈歡樂(lè)的浪花，我那顆歡樂(lè)的心也隨著浪花不停地跳動(dòng)。 過(guò)了一會(huì)兒，下起雨來(lái)了，湖面也漸漸模糊了，可她那美麗的姿態(tài)卻深深地印在我的腦海里。 每天清晨醒來(lái)第一件事，我就要先看一看湖面，感受她的溫柔；每天上學(xué)前我還要跟我家門前的湖來(lái)一個(gè)告別，有時(shí)我還會(huì)在夢(mèng)中見(jiàn)到湖呢！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在二零五六年，人們的生活狀態(tài)已經(jīng)達(dá)到了高科技時(shí)代，人們的生活質(zhì)量已經(jīng)提高了很多而且生活也提高了很多的改善。下面我就要給你們來(lái)介紹一下未來(lái)的房子汽車和學(xué)校吧！
未來(lái)的房子非常特別，它看著就像一個(gè)正方體的巨型盒子，它不僅可以把家具給折疊長(zhǎng)很小的.一塊，而且那個(gè)房子還有很多的小抽屜，不想住了就可以把那些抽屜給抽走，留下個(gè)空盒，那些抽屜我們的拆遷帶來(lái)了很大的方便。如果你想去旅行但又不想住賓館的話，只需要在家里的總控制間按個(gè)按鈕，輸入你的指紋就可以隨意改變房子的大小。這樣就給我們的旅行帶來(lái)了很大的方便。
未來(lái)的車不用耗費(fèi)汽油，而且呼出的不是二氧化碳而是氧氣。它不僅可以在天上飛，在地上跑，而且還能在水里漂。
未來(lái)的學(xué)校也很特別，每個(gè)人的面前不是老師而是一臺(tái)臺(tái)的電腦，這上面會(huì)顯示老師和你，學(xué)生們也不用再做作業(yè)了直接在電腦上說(shuō)出答案就可以了。
未來(lái)的世界是不是很特別呢讓我們一起期待吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
說(shuō)起我們的慶風(fēng)小學(xué)，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。它坐落在大慶市薩爾圖區(qū)東風(fēng)新村經(jīng)七街，是一個(gè)非常美麗的地方。
一走近學(xué)校的豪華鐵藝?yán)T，你就會(huì)看到一條干干凈凈、平平整整的路。路面黑黑的，腳踩上去舒服極了。要是你不小心摔倒了，也沒(méi)關(guān)系，你不會(huì)感到疼，因?yàn)樗怯冒赜妥龅摹＿@條柏油路上有兩條通往教學(xué)樓的筆直白線，它告訴同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓都得踩在它的上面，這樣那些調(diào)皮的同學(xué)也就能自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)則了。
往右一看，兩個(gè)綠色的籃球樁直立在柏油路上，像兩名穿著鎧甲的.勇士守衛(wèi)著我們的校園。在它們的前方有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里開(kāi)著五顏六色的花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出不同顏色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得看起來(lái)馬上要破裂似的。如果你在五六月份來(lái)到我們學(xué)校，你在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花的清香。
在花壇的旁邊還生長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的小草，這些小草用嬌弱的身軀把花壇裝點(diǎn)得格外美麗，它的精神激勵(lì)著同學(xué)們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)。
我愛(ài)你，慶風(fēng)小學(xué)，是你給了我們歡樂(lè)，給予我們知識(shí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)星期的下午，我們上了一節(jié)非常有趣的繪畫課，那就是“畫鼻子”。
規(guī)則非常簡(jiǎn)單，就是在畫好的臉譜上補(bǔ)上鼻子。同學(xué)們非常興奮，爭(zhēng)先恐后地站了起來(lái)，有的舉著手，有的離開(kāi)了座位，還有的干脆走到老師的身旁，都想讓老師選中自己。結(jié)果，老師選了一位女同學(xué)——紅紅。老師幫她系上頭巾，還沒(méi)等老師系好，她就迫不及待地往前走。老師說(shuō)：“我還沒(méi)系好呢！”紅紅聽(tīng)了停住了腳步。等老師系好后，她走了起來(lái)，她走得東歪西扭，一會(huì)兒撞到桌子，一會(huì)兒走出了教室，惹得大家哄堂大笑。哎！老師看著她那可憐的樣兒，于心不忍地把她扶到黑板前，她想了半天，才畫上了鼻子。可是又一次惹得全班哈哈大笑，她居然把鼻子畫在了下巴上。老師幫她拿下頭巾，她看了驚訝極了，禁不住張大嘴巴。
接著，老師又選了一位男同學(xué)——明明�？墒切判氖愕拿髅骶尤话驯亲赢嬙诹祟~頭上。這下子笑聲更加激烈了，同學(xué)們都笑得人仰馬翻，有的捂著嘴巴笑，有的拍著肚子笑，還有的干脆趴在桌子上笑得直不起身來(lái)。
最后，自以為是的`我在竭力爭(zhēng)取下被老師選中了，我大搖大擺地走到老師身旁，老師幫我系緊頭巾，我摸著黑來(lái)到黑板前，胸有成竹地畫起鼻子來(lái)，剛畫完，就聽(tīng)到同學(xué)們叫嚷著：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，鼻子怎么長(zhǎng)到耳朵上去了�！�
聽(tīng)到這句話，此時(shí)的我不禁覺(jué)得無(wú)地自容，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)還真不容易。“零……”下課鈴響了，就這樣在一片歡笑聲中我們結(jié)束了這個(gè)“畫鼻子”的游戲，這個(gè)游戲不但讓我們覺(jué)得非常好玩，還讓我們懂得做任何的事情都不是件容易的事。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我一邊哼著歌曲，一邊走著貓步，開(kāi)開(kāi)心心地在回家的路上走。突然，從我的身后傳來(lái)了“喵喵喵”的聲音，我趕緊回頭一看，原來(lái)是一只怪可憐的小貓啊！它有氣無(wú)力地躺在路邊的草叢中，對(duì)我“喵喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“請(qǐng)你收下我吧，我是一只無(wú)家可歸的小貓啊�！蔽衣�(tīng)了它的哀叫聲，可能是我心軟了，就馬上抱起它，飛快地跑向我的家。
剛到家里，還沒(méi)來(lái)得及喘一口氣，媽媽就對(duì)我大吼：“怎么這么晚回來(lái)，是不是在路上玩瘋了……”很快，媽媽就發(fā)現(xiàn)了我手中的小貓，她趕緊縮到角落里哆嗦地說(shuō)：“你……你怎么……把這樣一只小貓……小貓……帶回家了？”我皺著眉頭裝出一副請(qǐng)求的樣子說(shuō)：“媽媽，它是我在路邊上撿到的，你就收了它吧！”小貓像聽(tīng)懂我的`話似的，也裝出一副可憐巴巴的表情，好像也在請(qǐng)求我的媽媽。媽媽聽(tīng)了我的話后，叫我把小貓放下，不耐煩地拿起一把掃帚，想把它趕出家門。突然，小貓竄到我媽腳下，對(duì)著我媽媽大聲地叫：“喵————喵————喵……”媽媽看到突如其來(lái)的這一幕，驚呆了。過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)著我說(shuō)：“這小貓?jiān)蹅兪震B(yǎng)了吧，就算對(duì)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物盡一點(diǎn)心吧！你先給它喂些食物，然后再去醫(yī)院查看查看�！蔽业哪樕险归_(kāi)了開(kāi)心的笑容。
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