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美在身邊作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美在身邊作文1
人人都愛(ài)美，我也是個(gè)愛(ài)美的人。我問(wèn)奶奶:“奶奶，‘美’在哪里?怎樣才能找到‘美’呢?”奶奶只是微微一笑，把手放在我的肩上，慈祥地說(shuō):“‘美’就在我們身邊，不用找�！蔽衣�(tīng)了，似‘懂非‘懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一天，我在新華書(shū)店里選購(gòu)課外讀物。一個(gè)小女孩拎著一只小袋子蹦蹦跳跳地跑進(jìn)書(shū)店，指著書(shū)架上的一本《小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克難題解》，急切地說(shuō):“叔叔，我買(mǎi)這本!”說(shuō)著，她從那只小袋子里“嘩啦啦”倒出一大堆硬幣，有1角的，有5角的，還有1元的。她自豪地說(shuō):“這可是我半年多的零花錢(qián)!”那雙烏黑的眼里閃著快樂(lè)的光芒。
營(yíng)業(yè)員叔叔仔細(xì)一清點(diǎn)，一臉遺憾地說(shuō):“抱歉，你要買(mǎi)的這本書(shū)賣(mài)29元5角，你只有24元5角元，還差5元。”
小女孩的.目光倏地黯淡下來(lái):“那等我攢夠了錢(qián)再來(lái)買(mǎi)吧!”說(shuō)完收拾硬幣，準(zhǔn)備離去。
“等一等，小妹妹!”那位叔叔叫住她，“拿去吧，這本書(shū)賣(mài)給你!”
“真的?”小女孩的眼神又亮了起來(lái)，“可還差5元錢(qián)呀!”
叔叔笑著說(shuō):“我按批發(fā)價(jià)賣(mài)給你，錢(qián)正好!”
“那書(shū)我先拿走，等我攢夠了5元錢(qián)再送來(lái)�！�
“不用了!”叔叔將書(shū)塞進(jìn)小女孩手中。
“太謝謝您了!”小女孩小心地捧著書(shū)，連蹦帶跳地走了。
望著小女孩遠(yuǎn)去的身影，望著墻上“恕不還價(jià)”四個(gè)字，我有點(diǎn)疑惑。這時(shí)，我看見(jiàn)那位營(yíng)業(yè)員叔叔從自己的口袋里掏出5元錢(qián)，連同小女孩的錢(qián)，一同放入“收銀箱”里。
“我找到美了!這美，是內(nèi)在的美，是心靈美……”我回家后興奮地對(duì)奶奶說(shuō)起了在書(shū)店里的見(jiàn)聞。
奶奶高興地輕撫著我的頭，說(shuō):“是呀，只要有心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊!”
美在身邊作文2
紅塵滾滾，十載、百載……
萬(wàn)物之美，千姿、百態(tài)……
“美”就在我們身邊，細(xì)細(xì)品味它，卻發(fā)現(xiàn)它永遠(yuǎn)品味不完。
自由之美
這種美如同奔馳在草原上的一匹駿馬，草原上沒(méi)有札欄，馬兒自由的奔跑，沒(méi)有半點(diǎn)顧慮，沒(méi)有半點(diǎn)心虛。輕松自在的啼嗒聲掠過(guò)青翠的草地，形成了一幅自由的畫(huà)卷。
鏡月之美
這種美如同獨(dú)懸在無(wú)聲夜空的一輪皓月，皎潔的銀月之光灑滿大地，淺見(jiàn)它高掛夜空，是如此孤獨(dú)，卻不知每時(shí)每刻都正有千百雙至情、至性、至愛(ài)、至美的眼神正注視著它。
月如鏡，鏡透有情人。妻子望著月，就像看到了遠(yuǎn)在邊關(guān)作戰(zhàn)的丈夫，正在邊關(guān)抗戰(zhàn)的戰(zhàn)士，望著月，就仿佛看到了自已的妻子。
獨(dú)居鄉(xiāng)的詩(shī)人，望著月，月光灑入眼中，似乎看到月光也灑進(jìn)了自已的故鄉(xiāng)。于是，便低頭寫(xiě)下了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的`千古絕唱。
圓圓的月，如同一面鏡子，照出了每一個(gè)人的心聲，這就是鏡月之美。
幽遠(yuǎn)之美
這種美如同流離翻旋于山谷之間的云煙，山峰在云煙后時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，谷底的古老村莊在云煙下時(shí)有時(shí)無(wú)，這邊一股霧氣剛剛籠罩山巔，卻又忽忽流走，那邊一股云煙又從琉璃瓦后徐徐升起，讓人某意出似仙非仙之感。這種美，需要山勢(shì)達(dá)到一定的高度才能形成，這種美，也同樣需要人們的心靈達(dá)到一定的深度才能領(lǐng)會(huì)。這種美幽遠(yuǎn)而神奇，使人品味無(wú)窮，回味無(wú)窮。這就是幽遠(yuǎn)之美。
美還有很多，維納斯女神手臂雖以折斷，卻更顯美麗，這種美叫殘缺之美。精衛(wèi)為什么要填海？女?huà)z為什么要補(bǔ)天？這種美就是執(zhí)著之美，無(wú)私之美。
我們生活在美的海洋里，所以美無(wú)處不在，美就在我們的身邊，我們需要大腦去品味，還需心靈去回味，這樣才算“完美”。
美在身邊作文3
美，就在衡山縣第三中學(xué)后面的小山上。在三中后的小山上，有一水潭，名曰白龍?zhí)丁?/p>
這天傍晚，我來(lái)到山上，來(lái)到白龍?zhí)哆�。這向西緩緩流去的潭水，清澈，晶瑩，透亮。白龍?zhí)逗芩{(lán)，它藍(lán)似天空，但比天空藍(lán)得純正；它藍(lán)似海洋，卻比海洋藍(lán)得晶瑩；它藍(lán)似俄羅斯小姑娘那藍(lán)晶晶、水靈靈的眸子。白龍?zhí)短哆�，有一層石塊。石塊有棱有角，雖參差不齊，倒也別有一番情趣。晚風(fēng)輕輕吹，潭水微微地涌向前方，卻著小小的漣漪，一層又一層。風(fēng)大了，潭水猛烈地向前涌，拍打著邊的怪石，濺起小小的水花。呵，真美。
夕陽(yáng)西下，殘余的，微微的陽(yáng)光，終于戀戀不舍地告別這晶瑩的潭水。夕陽(yáng)的倒影映在水中。啊，那一層一層，那一條一條的半圓的水紋線條，難道不是在勾畫(huà)著夕陽(yáng)的身軀？線條慢慢向下勾畫(huà)著，很深，也很密。仿佛已到了水底，顏色也由赤變黃，漸漸過(guò)渡。嗯，很美。
看著潭水，我心中感慨萬(wàn)千。猛一抬頭，看見(jiàn)對(duì)面的草地上，有朵朵小花：紫的.、黃的、紅的、藍(lán)的……不計(jì)其數(shù)。似乎要把這碧綠的草地點(diǎn)綴得光彩奪目。草地的深處，是樹(shù)林。在這郁郁蔥蔥的樹(shù)林之中，幾座黑瓦白墻的磚瓦房時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我似乎已到了詩(shī)中畫(huà)處。哇，好美。
“撲嗵”的聲音一陣接一陣。我回過(guò)神來(lái)，看著下水游泳的人把平靜的潭面打破。嬉戲聲、打鬧聲、尖叫聲匯成一片，給這寂靜的白龍?zhí)稁?lái)了生機(jī)。
幾個(gè)不會(huì)游泳的小姑娘坐在石塊上，靜靜地看著別人戲水，任憑潭水漫過(guò)她們的小腳丫。
“撲嗵”！一個(gè)戲耍的女孩踩在石塊上，腳下一滑，不慎跌落水中，她大聲呼救，游泳的人們立刻游過(guò)來(lái)，大家紛紛拉住女孩，將她送上岸。又從自己帶來(lái)的干凈衣服中取出外套給女孩披上。啊！真美。
天藍(lán)，水藍(lán)；草綠，林綠；心美，人美。這是詩(shī)中，這是畫(huà)處；這是神奇的大自然；這是一個(gè)美麗的地方。
美，就在山上的白龍?zhí)�；美，就是人們美好的心靈；美，就在我們的身邊！
美在身邊作文4
生活中有許多各種形式的美存在著，它們?cè)诿恳粋�(gè)人身邊，以不同形式陪伴著我們。所以，細(xì)心一點(diǎn)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)美在我們身邊。
記得媽媽日益暴躁的脾氣，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，卻忘了媽媽那忙碌的身影與憔悴的神色。直到媽媽病了時(shí)我才驚覺(jué)一切，我才發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的白發(fā)，逐漸加深的黑眼圈，才體會(huì)到媽媽那“望子成龍、望女成鳳”的殷切希望與看到我懶散不努力時(shí)的失望。這一刻，我長(zhǎng)大了許多，也體諒了母親許多。
美在我身邊，這是母愛(ài)的美！
夜深人靜，我一邊奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)，一邊止不住的打哈欠，這時(shí)，我以為已經(jīng)睡著了的爸爸哼著不成調(diào)的小曲，用輕快的語(yǔ)調(diào)同我聊東說(shuō)西，弄的我有些不耐煩，困意也消了不少。好不容易爸爸離開(kāi)后卻又聽(tīng)見(jiàn)他又在廚房里不知在忙什么的聲響，我煩躁的撫額長(zhǎng)嘆，廚房的聲音立刻小了許多，不一會(huì)兒，爸爸端著一杯咖啡過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“喝吧，提提神，加了牛奶，沒(méi)放糖”。我一怔，恍然大悟，之前同我聊天是為了讓我打起精神，在廚房里則也是為了我早煮咖啡，此時(shí)，我的心像這杯咖啡一樣暖暖的。
美在我身邊，這是父愛(ài)的美。
本以為我會(huì)迎來(lái)一個(gè)冷清的生日，只有父母幫我慶祝的`生日。卻不曾想，在生日當(dāng)天，我的手機(jī)里收到了許多各式各樣的短信，每個(gè)短信內(nèi)容長(zhǎng)短不一，但有一句話不徑相同，那就是“生日快樂(lè)！”是我的表哥、表妹等人發(fā)來(lái)的。還沒(méi)感動(dòng)完，家中的電話響起，一接電話，便聽(tīng)見(jiàn)電話那頭傳來(lái)唱生日歌的聲音，還有爺爺奶奶的關(guān)懷。聽(tīng)著那熟悉的聲音，那優(yōu)美的旋律，我知道，這生日我不再寂寞。
美在我身邊，這是親情的美。各種各樣的美是我生命中最寶貴的財(cái)富。它們都是免費(fèi)的，在我身邊陪我走過(guò)了許多日子。美，就在我身邊。
美在身邊作文5
夏夜在海邊是涼爽的，清風(fēng)拂過(guò)肩頭，頭發(fā)飄過(guò)臉頰。仰望蔚藍(lán)的天空，感覺(jué)這夏天是那樣的精彩與愜意。而她卻無(wú)心欣賞這美麗的天地。她站在海邊嗅到的只有海風(fēng)的苦澀，無(wú)情的海風(fēng)吹亂了她的秀發(fā)，擾亂了她的心情，她感到的是心寒徹骨。
她無(wú)數(shù)次的落榜使所有人包括她自己都看不起她，他覺(jué)得這個(gè)世界太冷酷無(wú)情了。她想從迷失中逃脫出來(lái)，但隨之而來(lái)的卻是一種悲哀與凄涼。
無(wú)聊之余，她用腳尖在沙灘上畫(huà)出一朵花來(lái)，大海的美景她也許從不曾留意過(guò)，畢竟突然從小就在這里長(zhǎng)大。這時(shí)，她的父親來(lái)了：“孩子來(lái)，我?guī)愠鋈タ纯�。外面的風(fēng)景一定比這里好�！彼�.眼中閃過(guò)一絲遲疑，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們坐了大半天的公交車(chē)，在傍晚時(shí)分，又回到了這同一片沙灘。父親捂著她雙眼的手慢慢松開(kāi)，她待看清楚言情的事物后，滿臉驚愕。這時(shí)已是黃昏了，她看到了怎樣的一番的景象��！夕陽(yáng)漸漸沉淪在海天交接的邊際，黃昏里便是一個(gè)彤紅豐韻的少女，披著粉紅的紗，含著醉人的笑，向她走去。海風(fēng)中的絲絲清靈給了浮躁中流曳的，渴望激昂的心路，以最平貼的慰藉。
這是一種怎樣的美？美的流光溢彩，讓人流淚。
女孩慢慢轉(zhuǎn)移視線，看到了她自己先前用腳尖繪出的花，她疑惑的問(wèn)向身旁的父親：“這就是我們家附近的那個(gè)沙灘嗎？”父親鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不是只有像‘蘇州園林’那種被國(guó)家賜了‘星’的景色才算是美景，這片沙灘每天傍晚都會(huì)有這種景色，只是你從小就在這里長(zhǎng)大，所以才讓習(xí)慣掩蓋了這怡人的景色�！彼�(tīng)聞后突然笑了：“不是只有國(guó)家的景色才好看，高考也不是我人生唯一的出路�！迸⒂终褡髌饋�(lái)了。
我們常說(shuō)，習(xí)慣的地方?jīng)]有景色。然而事實(shí)是，習(xí)慣的地方一樣有風(fēng)景，只是我們對(duì)習(xí)慣的地方容易產(chǎn)生一顆麻木遲鈍的心。我們那顆麻木遲鈍的心，掩蓋了身邊的美景。
當(dāng)我們對(duì)身處的環(huán)境總是心懷抱怨的時(shí)候，是不是可以從這個(gè)故事中得到啟迪：美景就在身邊等著你去發(fā)現(xiàn)，美就在身邊！
美在身邊作文6
有一位名人曾說(shuō)過(guò)“美無(wú)處不在，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)”。我們沒(méi)一個(gè)人都要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美景，美往往就在我們的身邊!
有一次突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨雨過(guò)后天晴了，我漫步在校園里，呼吸著新鮮空氣。我抬頭看見(jiàn)一棵大樹(shù)，青翠欲滴，我平常怎么都看不到那些美景或許自己平常都沒(méi)有時(shí)間去認(rèn)真觀察吧!雨后清新的空氣讓人變得愉悅，也會(huì)讓自己變得細(xì)心。其實(shí)身邊處處都是美景只是平常我們都不怎么去觀察。我們只要學(xué)會(huì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是美景，但是我們必須有一雙發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛和一顆善于觀察的心。
走著走著我自己不小心摔了一跤，滑到了，我的身邊走過(guò)一個(gè)人，原來(lái)她是一位女老師。我們素不相識(shí)，她把我扶了起來(lái)。她把我?guī)チ宿k公室她先用紙巾幫我手上的污漬擦去了。然后自己拿出一個(gè)自己的干毛巾把我身上擦了擦污漬。毛巾臟了她一句話也沒(méi)有說(shuō)我很感動(dòng)一股暖流涌上我心頭。我看著她她也看著我。
老師走之前和我說(shuō)下回要注意點(diǎn)了咯。雨天雖然空氣清新，但是地上很滑走路要注意了咯，下回摔跤就不一定能看見(jiàn)我，摔跤了自己也心疼自己,所以以后自己多注意。我微笑著說(shuō)：“恩恩，這回摔跤之后我一定下次注意好了不讓自己弄得臟兮兮的，這回的教訓(xùn)下回銘記在心!”老師微笑著說(shuō)：“知道就好了!”我慢慢吞吞的'說(shuō):“就是，就是，就是這次要謝謝你，如果不是你我現(xiàn)在肯定很狼狽,謝謝!”老師和藹可親的說(shuō)：“沒(méi)事，幫助他人是每個(gè)人該做的事，幫助他人是一種美德，走前還給我了一包紙巾!我很感動(dòng)的!
美在我身邊我發(fā)現(xiàn)了處處都是美，美不僅是身邊景物的美更是每個(gè)人的美德，所以從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美，再去創(chuàng)造身邊的美!
美在身邊作文7
濟(jì)南，一個(gè)美麗的名字，一個(gè)歷史悠久的城市。濟(jì)南的景色美不勝收，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，濟(jì)南的人們更是具有良好的道德風(fēng)尚。美，隨處可見(jiàn)。一起跟我來(lái)看看吧。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”正是對(duì)濟(jì)南的美好贊譽(yù)。大明湖，那挨挨擠擠的荷花，爭(zhēng)相斗艷，碧綠的荷葉上，閃著晶瑩的露珠，湖的周?chē)淮渚G的柳樹(shù)環(huán)繞著，每當(dāng)風(fēng)一吹，細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨著風(fēng)蕩來(lái)蕩去，美麗極了！
這里還有著名的'“千佛山”，山上有許多大佛，更有趣的是，如果在有霧的天氣里，據(jù)說(shuō)在山頂上就能看見(jiàn)“齊煙九點(diǎn)”的夢(mèng)幻般景觀。
不僅如此，這里還有72名泉。有趵突泉、黑虎泉、百脈泉……
黑虎泉的三個(gè)石雕虎頭一副氣勢(shì)洶洶的樣子，巨大的水柱從虎口噴涌而出，流入池中，激起一層層的水花，水很甜很甜，每天都吸引了許許多多的人來(lái)接泉水，好一副熱鬧而又美麗的畫(huà)面！
這里不僅風(fēng)景美，而且在我們的身邊也不乏生活之美。
學(xué)校生活中，同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次體育課上，有位同學(xué)不小心跌倒了，因?yàn)樘弁春蛯擂危认Ｍ玫絼e人的幫助，又害怕被同學(xué)嘲笑，但結(jié)果卻是不但沒(méi)有嘲笑的聲音，反而是同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去扶他，并關(guān)切地問(wèn)他傷到哪了，當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上真是一副優(yōu)美的畫(huà)面，一場(chǎng)對(duì)美的最好詮釋。
不僅如此，我們的日常生活中任何時(shí)候也都會(huì)有美的體現(xiàn)。擁擠的公交車(chē)上，有時(shí)盡管過(guò)道上摩肩接踵，水泄不通，但主動(dòng)讓座的身影仍然隨處可；生病的孩子窗前，母親寸步不離的守護(hù)；為了我們身邊的環(huán)境更加美好而默默付出的環(huán)衛(wèi)工人，又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線？……
記得一句話曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！彼裕屛覀儍A注所有的激情和心智，感受身邊的美，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在身邊。
美在山東，美在身邊。
美在身邊作文8
鄉(xiāng)下的晚飯總是吃得很早。一個(gè)夏日的飯后，天色甚早，閑來(lái)無(wú)事便坐在老屋的門(mén)檻上到處看看。
剛坐下還沒(méi)等我仰起頭，一朵小花便吸引了我。在那光禿的亂石堆中，那樸素的淡藍(lán)顯得有點(diǎn)突兀，而落在花間零星般的白，點(diǎn)綴得卻不刺眼。沒(méi)有綠葉的`陪襯，只是這樣直挺挺地立著，花瓣微微上仰，仿佛在以不卑微的語(yǔ)氣向世人宣布自身的存在。
在這朵小花不遠(yuǎn)的身后，是一片孤零的落葉。葉尖稍有點(diǎn)枯黃，但大部分仍保持著生的希冀。葉片的顏色不是剛出芽的那種綠，也不是老掉牙的那種深綠，而是介于兩者之間，又混合了其特點(diǎn)的新玩意般的綠，就像一個(gè)俏皮的姑娘，明朗卻不失端莊。
還未到落葉的季節(jié)，可它卻早早地回歸了大地。也許是不喜歡高處的生活，渴望那腳踏實(shí)地的質(zhì)感，也許是為了體驗(yàn)飛翔的自由，而不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。憑風(fēng)吹過(guò)，卻不動(dòng)不響，只是這樣安靜地躺著。
幾聲牛哼哼頓時(shí)拉住了我遐想的思緒。此時(shí)天色已不早，一頭大黃牛卻依舊不遠(yuǎn)處的田地里慢悠慢悠地吃著草，搖著尾巴。身旁的小牛卻到處亂竄，惹得大牛不失地哼哼幾聲，表示抗議。突然一個(gè)清脆的聲音劃過(guò)牛群：“大花，二花，別鬧了，回家了�！蹦菐最^小牛顯然安靜不少，其中有兩頭耷拉著腦袋，像犯錯(cuò)的孩子似的。我呢？還正琢磨著這聲音到底從哪來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)微蓬，兩頰紅撲撲的姑娘從田埂上走來(lái)，滿臉充滿笑意，我頓時(shí)有種錯(cuò)覺(jué)，太陽(yáng)不是在落下而是在升起。不知是她注意到她牛被人盯著，還是我自身的敏感。沒(méi)去考慮太多，她臉上的笑便傳遞過(guò)來(lái)，我也高興地招了招手，這次她撲哧一笑，便一扭頭，吆喝著回家了，聲音似乎有些顫抖。我也便像回應(yīng)似的撲哧一笑，走了神。
我依然獨(dú)自坐在屋邊，看著被拉長(zhǎng)影子的萬(wàn)物，吹著風(fēng)也不算醉人，但足以使我軟下身子倚在屋旁。
人們總以為美離他們很遠(yuǎn)，只能羨慕，而無(wú)法去欣賞。其實(shí)一道清風(fēng)，一陣花香，甚至一聲蟲(chóng)鳴，這其中不都蘊(yùn)藏著美嗎？真的，美，它就在身邊，從未離去！
美在身邊作文9
美，就在身邊：是一株嬌艷欲滴的話，是冬日的那一抹綠色，是窗外啼叫的百靈鳥(niǎo)······只是需要你的一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛！
路過(guò)鄰居的門(mén)前，一股幽蘭之氣撲鼻而來(lái)，不由深吸一口，細(xì)細(xì)一品，這不是桂花香嗎？尋香找去，在一片翠綠叢中，一簇簇不起眼的小花，正張開(kāi)了笑臉，望著我，啊！多可愛(ài)的花朵，我不由湊上前去，又深深吸了一口。
桂花香，中秋至。時(shí)間飛快又是一年，記得去年桂花香飄時(shí)，我們正在南京，在玄武湖公園，一群朋友繞湖而游，其間我見(jiàn)識(shí)了我曾見(jiàn)過(guò)的最大的桂花樹(shù)，那種芬芳的氣勢(shì)，足以引人盡折腰，有白色的.、紫紅的、金粉的，不同的桂花如同各異的女子般，競(jìng)相展顏，煞是好看。
同行的朋友紅葉，酷愛(ài)桂花，醉于桂花叢中，不停采擷，出來(lái)時(shí)已分辨不出哪是桂花哪是人了。傳說(shuō)，月中有桂樹(shù)，高五百丈，于是有了“桂子月中落，天香云外飄”的神話。當(dāng)暮后的霞光透過(guò)高高的古城墻，眼前的一切仿佛籠罩上了一層神秘的面紗，此刻，自己感覺(jué)飄飄然好像飄了起來(lái)，飄到月宮，和嫦娥來(lái)一次時(shí)空對(duì)話。
記得曾經(jīng)家中有一株桂花，母親常用來(lái)做桂花酒釀湯圓，那種唇齒留香的感覺(jué)，每每想起，倍感溫馨，桂花樹(shù)承載了我童年一段美好的記憶。桂花，“秀麗而嬌，幽香而不露”，每到中秋時(shí)節(jié)，皓月當(dāng)空，在淡淡的幽香中，與家人團(tuán)聚，對(duì)酒賞月，當(dāng)是人間天倫之美矣。
桂花自比不上牡丹的雍容華貴，秋菊的溢彩，但它以自己的幽香被李清照譽(yù)為花魁，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，由此可見(jiàn)一斑。繁花落盡，暗香襲來(lái)。
又到桂花香飄時(shí)，也是鄉(xiāng)情最濃時(shí)。多少的聚散離合，多少的人海漂泊，唯有如屢的桂香，綿綿不絕。
美就在身邊，瞧！又是桂花香飄時(shí)，看桂花，捧桂花，嗅桂花，讓人心曠神怡。沒(méi)在生活，生活在美······
美在身邊作文10
走在那條綠樹(shù)成蔭的古街上，擠在人山人海中，耳邊不時(shí)傳來(lái)兩旁店家的吆喝叫賣(mài)聲，熱鬧極了。
我漸行漸遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離了人潮的喧鬧。這里可以清楚地聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲。轉(zhuǎn)角的那株梔子花樹(shù)更是引人奪目，有的還是花骨朵呢，飽滿得好像要炸裂似的；有的才張開(kāi)兩三片花瓣，花蕊便急著探出腦袋張望著世界；有的已經(jīng)長(zhǎng)成娃娃的笑臉，迎著陽(yáng)光開(kāi)放，在墨綠色葉子的襯托下，嬌艷欲滴，馨香襲人，引來(lái)成群的蝴蝶蜜蜂競(jìng)相采蜜，翩翩起舞……
這時(shí)，旁邊屋內(nèi)走出一位女人，穿著一身青綠色帶有潔白小碎花的長(zhǎng)裙，如同著門(mén)外的梔子花一般清新脫俗。女人看我在門(mén)外欣賞花，便邀我進(jìn)屋一同喝杯茶。聽(tīng)著她婉轉(zhuǎn)輕柔的話語(yǔ)聲，我的心情更加寧?kù)o舒暢。
屋內(nèi)飄散著淡淡的梔子花香，愛(ài)美的'女主人折了幾朵養(yǎng)在瓶中，便蓬蓽生香了�？粗輧�(nèi)的擺飾，可以看出女主人在做手工制作。女主人坐下問(wèn)我：“怎么會(huì)走到古街如此深處？”我微笑著說(shuō)：“只是為了躲避鬧市的喧囂。”我又好奇地問(wèn)：“即然你做手工生意，怎么店鋪開(kāi)在這兒？哪里會(huì)有多少生意呢？”女主人平靜地說(shuō)：“手工制作花費(fèi)時(shí)間，需要靜心。若有人喜歡，自會(huì)尋過(guò)來(lái)。而且，我賣(mài)這些小手工，都是為了幫助需要幫助的人，做些慈善�！�
我愣了，從她的衣著、家中的布置，可以看出她的生活并不富裕。然而，她卻依然盡自己所能，幫助他人，讓人感動(dòng)！天色漸漸暗下來(lái)，我告別她離開(kāi)了。雖然我未曾問(wèn)她的姓名，但她淡雅的長(zhǎng)裙、婉轉(zhuǎn)的聲音、美麗的心靈，卻深深印在了我心中，如同門(mén)外的梔子花一般，高潔典雅，清新脫俗！
美可以是風(fēng)景，也可以是心靈！有心感受，便會(huì)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槊谰驮谏磉叄?/p>
美在身邊作文11
又一次踏上那條林蔭路。
記憶最深的是一八年的那個(gè)暑假。多雨，天氣很悶。整個(gè)鎮(zhèn)子彌漫雨水和土地的氣味，還有樹(shù)葉和莊稼經(jīng)過(guò)洗禮后的清香，此起彼伏。鎮(zhèn)子上沒(méi)有鱗次櫛比的高樓，一排排平房坐立。家門(mén)口有塊田地，色彩紛呈的，種著瓜豆。祖父每天午后都要去田中小憩，槐樹(shù)葉子把陽(yáng)光切得細(xì)碎，散落在瓜地中躺在竹床上的.祖父臉上。后來(lái)堂姐從學(xué)�；貋�(lái)，這里就成姐弟四人的秘密基地。
夜里下了一場(chǎng)暴雨，第二天便停了電。剛天亮?xí)r我和堂姐被熱醒，跑去瓜地里耍涼。天空明凈如洗，寂寥地飄著幾朵松散的云，我們一人捧著一本課本，做著最簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。時(shí)常會(huì)飛來(lái)一些蚊蟲(chóng)，便讓堂弟拿來(lái)了花露水。霎時(shí)間芬芳四溢，雨水的氣味和花露水的碰撞，更富有層次了。
為了雨水不把西瓜泡爛，我們便善作主張地摘了一個(gè)，裝模作樣地用手敲得成砰砰作響。自家種的西瓜比不上集市的好品種，甜中更多的酸，卻不失果味的清香�？罩亲映粤艘粔K，便拿保鮮膜覆上了。
在暑假尾聲中，花生熟了。我站在田壟上，看著堂姐用鐵鍬把花生秧子連根翹起，我手快地拎出去抖抖根部的土，揪下一個(gè)個(gè)白白胖胖的果實(shí)。還沒(méi)有完全成熟的緣故，花生嫩得能掐出水來(lái)。大快朵頤之后，提著幾株空秧子滿意地回家去。
后來(lái)，大家都奔赴各方。曾經(jīng)一起相伴同游，現(xiàn)在成為了一種奢望。卻在某年某月某天，在同一時(shí)間點(diǎn)，都不約而同的想起，這段難能可貴的經(jīng)歷。
如今，又站在這條林蔭路上。依舊是在一個(gè)下完雨后的清晨。相片和視頻都不是時(shí)光機(jī)，氣味才是。仿佛又回到那個(gè)一八年的夏天，雨水和花露水的咬余迸發(fā)的氣味，是回到那天的時(shí)光機(jī)。我又回憶起那天微酸的西瓜，空明的天空，蟋蟀在雜草中穿梭微小的聲音，那天的風(fēng)吹草動(dòng)，都是在我腦海中不能抹去的記憶，在我身邊的，最簡(jiǎn)單，最純凈，最樸素又最深刻的美。
美在身邊作文12
美，有很多種。昨天聽(tīng)說(shuō)沉默是一種美，今天聽(tīng)說(shuō)喧鬧是一種美，有說(shuō)人本身就是美的化身，也有說(shuō)植物才是美的精靈。
動(dòng)是美，靜也是美，鄉(xiāng)關(guān)日暮美，長(zhǎng)河落日美，維納斯美在殘缺，蒙納麗沙美在完美這些美早已沉淀在我們心里，成了美的概念。
此亦美，彼亦美，但是，風(fēng)、霜、雨、雪這些平常不過(guò)的自然現(xiàn)象也無(wú)處不閃著美的光芒。春風(fēng)又綠江南岸，你能說(shuō)風(fēng)不美嗎？霜葉紅于二月花，你能說(shuō)霜不美嗎？春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，你能說(shuō)魚(yú)不美嗎？忽如一夜春來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，你能說(shuō)雪不美嗎？還有，那清晨葉尖上的露珠，雖然普通到只是一滴水，卻晶瑩剔，純潔無(wú)暇，反射出七彩的光芒。美，不正是由這些小精靈組成的嗎？
美，不只存在于自然，豐富的生活中也無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著美的旋律。
暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光并不像中午那樣肆無(wú)忌憚，溫和地輕撫著大地，遠(yuǎn)處，隱隱的村莊，空氣中洋溢著陣陣稻花香，大地沉浸在一片金黃色之中。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片生活中的.美還不止這些，不知你是否注意過(guò)夜晚華燈初上的情景。街燈，路旁的霓虹燈，有的靜立，有的流動(dòng)，有的閃爍，雖然每天都重復(fù)著，卻顯示出了現(xiàn)代都市夜晚流動(dòng)的節(jié)奏美。生活中的美就是這樣體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴不起眼的小事上。
美，就在我們身邊，世界到處充滿著美。它是那樣真真切切，實(shí)實(shí)在在。美，不是標(biāo)新立異，更不是一味地驚世駭俗，更多的美待你在平常的生活中發(fā)現(xiàn)，真正的美經(jīng)得起推敲、篩選，它有純潔而單純的本義，它會(huì)如實(shí)傳世。
美在身邊作文13
于丹的《莊子》心得里有這么一段話：“有一句諺語(yǔ)說(shuō)：山坡上開(kāi)滿了鮮花，在牛羊眼中它只是飼料。這就是牛羊的生活。有的時(shí)候，我們能夠看見(jiàn)鮮花，但是當(dāng)一個(gè)人的心被名和利那兩條船遮蔽的時(shí)候，我們能看見(jiàn)的世界也差不多布滿飼料。畢竟，飼料是可以吃的，有用的；鮮花是啟迪心智的'，審美的。因此，在我們今天的生活中，每天看到的飼料太多，而看到的鮮花太少�！�
今年，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：發(fā)現(xiàn)身邊的美。在這一年里，我們的身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的“最美人物”。最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)。同時(shí)，我們國(guó)家也有許多振奮人心的美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運(yùn)健兒奮力拼搏并取得優(yōu)異成績(jī)……這些美好的事物鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
在這其中，讓我最為動(dòng)容的是鄉(xiāng)村教師張麗莉。在她剛畢業(yè)時(shí)，她就前往山村支教，讓五星紅旗在小山村里升起。她把知識(shí)帶給了更多的孩子。教他們繪畫(huà)、跳舞、寫(xiě)字以及一些做人的道理。讓他們第一次感受到了藝術(shù)之美�，F(xiàn)在，張麗莉老師仍愿意留在那里。她用一種美的方式傳遞著美。
生活中并不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寬容之美。在一個(gè)擁擠的車(chē)廂內(nèi)，一位老人不小心踩到一位孕婦的腳。孕婦并沒(méi)有生氣，而是面帶笑容地給老人讓座。
助人之美。同學(xué)在班級(jí)里為學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)講解題目，并細(xì)心地幫助他們訂正作業(yè)。
奉獻(xiàn)之美。炎炎夏日，城市環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓無(wú)怨無(wú)悔地辛勤工作著，為城市環(huán)境衛(wèi)生帶來(lái)美好。
親情之美。每天清晨，父母會(huì)為子女準(zhǔn)備好美味的早餐，叮囑孩子路上注意安全；每天放學(xué)，父母會(huì)在校門(mén)口翹首企盼著，回到家已經(jīng)準(zhǔn)備好豐盛的晚餐。
發(fā)生在我們身邊的一些細(xì)微動(dòng)作，其實(shí)都是美。美就在我們身邊。與此同時(shí)，我們也不能忘了積極地去探索美、擁抱美、創(chuàng)造美。
美在身邊作文14
最近，我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第二單元，課文中淳樸善良的老王，兢兢業(yè)業(yè)的信客……給我留下了深刻的印象，他們的形象在我腦海中是那么清晰，那么偉大。他們是生活在社會(huì)最底層的普通人，卻閃耀著人性的光輝，在他們的內(nèi)心深處，存在著純粹的美。
或許，我們身邊也有很多那樣的人，只是我們沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我常常會(huì)注意環(huán)衛(wèi)工人。每天早晨六點(diǎn)半，當(dāng)我下樓等校車(chē)時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)他們?cè)趬m土中、垃圾中忙碌的身影。每當(dāng)這時(shí)，我的心中就會(huì)泛起一陣感動(dòng)。對(duì)學(xué)習(xí)的抱怨與不滿會(huì)全然消失。在這寧?kù)o美麗的清晨，太陽(yáng)剛從被窩里爬出來(lái)時(shí)，他們用同主人一樣卑微的掃把，掃去了一夜的塵土與骯臟，為小鎮(zhèn)帶來(lái)清新整潔。他們美，美在勤勞、樸實(shí)，為社會(huì)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。
走在路上，總會(huì)看見(jiàn)一些穿著工作服，戴著工作帽的工人匆忙走過(guò)。這時(shí)的我總會(huì)肅然起敬。君不見(jiàn)，高聳的大樓，溫暖的居室，整齊的街道。君又不見(jiàn)，那在十幾米的高空中懸掛的剛強(qiáng)的背影。君不聞，機(jī)器的轟鳴聲震耳欲聾，另人煩躁至極。君不知，工地上的種種危險(xiǎn)與困難，工作時(shí)的汗水一次又一次的被頭頂上的烈日蒸發(fā)掉，又一次一次的流下來(lái)。那黃豆大的汗珠包含了怎樣的奮斗與酸辛。自己在房間里躲避著風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，而給我們帶來(lái)這一切的工人還在堅(jiān)持不懈、努力認(rèn)真的建設(shè)著我們的.家園。
工人美，美在用自己勤勞的雙手建設(shè)著祖國(guó)的未來(lái)，同胞的歸宿。
在每個(gè)人心中最美的還是父母。曾經(jīng)的我有時(shí)會(huì)抱怨父母的衣服太死板，不合潮流，會(huì)嫌?jì)寢屇樕系陌櫦y太難看。現(xiàn)在的我追悔莫及。在這個(gè)世界上，父母是最美的�；蛟S，自己在一日天長(zhǎng)大，一日天的變化，但這是建立在父母日益蒼老的基礎(chǔ)上的。他們用自己的青春哺育了我們的未來(lái)。
父母美，美在用自己畢生的精力去關(guān)心、去愛(ài)孩子。
只要善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)感到這個(gè)世界真的很美。
美，就在我身邊。
美在身邊作文15
美是一顆明珠，照亮了平凡的世界；美是一株小草，點(diǎn)綴了美麗的春天；美是一朵蓮花，默默無(wú)聞卻充滿凈白之美。美，無(wú)處不在。
可能是因?yàn)檎诮ㄔ煳拿鞒鞘械脑虬�！最近學(xué)校里經(jīng)常見(jiàn)著身穿迷彩服的工人們�？刹�，每每從教室里出來(lái)都能看見(jiàn)那綠色的身影在晃動(dòng)，不過(guò)，不一會(huì)兒又不見(jiàn)了。就這樣，慢慢地，大家便習(xí)慣了。
說(shuō)實(shí)話，以前我非常不喜歡這些工人，因?yàn)槊慨?dāng)從他們身邊走過(guò)時(shí)，總會(huì)聞到一股刺鼻的汗味，潛意識(shí)里，我覺(jué)得他們都是些沒(méi)文化的粗人。所以，我總是離這群人很遠(yuǎn)。
這天，我像往常一樣從學(xué)校走出來(lái)。因?yàn)橼s上我值日，所以很晚才回家�？墒�，當(dāng)我疲憊不堪地回到家時(shí)，突然想起：教室燈還沒(méi)關(guān)。于是我放下書(shū)包，立馬騎著單車(chē)往學(xué)校跑，希望不要被扣分。當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)關(guān)了，我心里一沉：一定是被扣分的老師關(guān)的。無(wú)論如何，我還是想看個(gè)究竟。我一個(gè)人悻悻地來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，一個(gè)黑影匆匆地從我身邊走過(guò)，本該本能反應(yīng)逃走的我，突然腳一軟，坐在地上，前面那瘦小的`身影慢慢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。這是一張小到?jīng)]有肉的臉，不過(guò)，看到那慈祥的眼神時(shí)，我卻感覺(jué)心中頓時(shí)松了一口氣。哦！原來(lái)是學(xué)校請(qǐng)的工人。那工人大概五十多歲吧！背已經(jīng)很駝了。
“請(qǐng)問(wèn)你怎么在這里？”因?yàn)楹闷�，我壯著膽子�?wèn)道。那張樸素的臉向我充滿歉意地一笑，溫和地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀！我看這兒沒(méi)關(guān)燈，所以進(jìn)來(lái)關(guān)一下�！闭f(shuō)著，他默默地轉(zhuǎn)身離去了�？粗窃絹�(lái)越遠(yuǎn)的身影，不知為什么，我心中一顫……
這就是美，它無(wú)處不在。
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