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          靜的作文

          時(shí)間:2023-03-05 15:20:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

          關(guān)于靜的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于靜的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于靜的作文

          關(guān)于靜的作文1

            汪曾祺的散文,私以為可以稱得上是真正的文人散文。他的散文沒(méi)有空泛的好為人師的大道理,也少有宏大題材,流淌在字里行間的都是文人的雅趣和愛好,彌漫著文人的情調(diào)。

            有人說(shuō),品讀汪曾祺的散文好像聆聽一位性情和藹、見識(shí)廣博的老者談話,雖然話語(yǔ)平常,但饒有趣味。翻閱他的作品,不乏風(fēng)和日麗、小橋流水的江南秀色和小四合院、小胡同的京城一景,卻極少見到雷霆怒吼、闊大無(wú)比的壯觀場(chǎng)景。汪曾祺憑著對(duì)事物的`獨(dú)到穎悟和審美發(fā)現(xiàn),從小的視角楔入。寫凡人小事,記鄉(xiāng)情民俗;談花鳥蟲魚,考辭章典故。即興偶感,娓娓道來(lái),于不經(jīng)心、不刻意中設(shè)傳神妙筆。

            當(dāng)代文壇上,汪曾祺先生是公認(rèn)的文體家,不僅能寫一手優(yōu)秀的小說(shuō),還能寫一手漂亮的散文,他的散文讀起來(lái)能使人享受到閑情逸致。其代表作《人間草木》,便是用久煉成精的文筆,以種種細(xì)微的角度,對(duì)生活來(lái)個(gè)溫情脈脈的打量。

            汪曾祺是個(gè)喜歡草木蟲魚的人。他愿意看談草木蟲魚的文章,愛讀法布爾的《昆蟲記》,推崇吳其浚的《植物名實(shí)圖考》。他從法布爾的書中得知知了是個(gè)聾子,從吳其浚的書里知道古詩(shī)里的葵就是湖南、四川人現(xiàn)在還吃的冬莧菜,著實(shí)非常高興。汪曾祺也愛寫草木蟲魚類文章,草木蟲魚在其筆下,或考據(jù)緣由,或狀寫情致,無(wú)不搖曳生姿,意態(tài)旁出。這些文章,表達(dá)的是對(duì)生活的喜悅,是汪曾祺送給人間的“小溫”。特別說(shuō)明一點(diǎn),讀《人間草木》還為我解釋了一個(gè)長(zhǎng)久的疑惑——“紫薇花對(duì)紫薇郎”到底是什么典故。書中講:紫薇郎亦作紫微郎,唐代官名,即中書侍郎!缎绿茣?百官志二》注:“開元元年,改中書省曰紫薇省,中書令曰紫薇令!卑拙右自鵀橹袝汤,故自稱紫薇郎。中書侍郎是要到宮里值班的,獨(dú)自坐在辦公室里,不免有些寂寞,但是這也不是一般人所能謀得到的差事,詩(shī)里又透出幾分得意!白限被▽(duì)紫薇郎”,使人覺(jué)得有點(diǎn)羅曼蒂克,其實(shí)沒(méi)有。不過(guò)你要是有一點(diǎn)羅曼蒂克的聯(lián)想,也可以。石濤和尚畫過(guò)一幅紫薇花,題的就是白居易的這首詩(shī)。紫薇顏色很嬌,畫面很美,更易使人產(chǎn)生這是一首情詩(shī)的錯(cuò)覺(jué)。

            汪曾祺的散文似道實(shí)儒,他對(duì)文氣的推崇,從理論到實(shí)踐對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)散文和現(xiàn)代散文的溝通,都可作為他的貢獻(xiàn)。他曾自述:“此集諸篇,記人事、寫風(fēng)景、談文化、述掌故、兼及草木蟲魚、瓜果食物,皆有情致。間作小考證,亦可喜。娓娓而談,態(tài)度親切,不矜持作態(tài)。文求雅潔,少雕飾,如行云流水。春初新韭,秋末晚菘,滋味近似!边@段自評(píng)從他散文的題材和行文特點(diǎn)兩方面作了印象式的評(píng)價(jià),亦有益于世人對(duì)他散文的欣賞。

          關(guān)于靜的作文2

            周日的下午,我坐在書桌前看著書,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)一盆牡丹花方方正正地?cái)[在我的面前,但并沒(méi)有吐露出它那甜甜的笑臉,我一直在注視著它,并期盼著它花開的那天。故事還要從過(guò)去的一天晚上說(shuō)起,我在書房寫了會(huì)作業(yè)正想休息一下,當(dāng)我準(zhǔn)備打開電視時(shí),媽媽的一聲厲吼把我“轟”進(jìn)了房間:“看什么電視!快去寫作業(yè)去,不寫完就不要休息!”我不情愿地走進(jìn)房間,準(zhǔn)備先看一會(huì)漫畫書再寫作業(yè),可誰(shuí)知媽媽“咣”的一聲猛地把房門打開,快速地沖向我,搶走了我手上的書,伴隨著“嘶啦”一聲,我心愛的漫畫書已經(jīng)身首異處了。也許媽媽忘了,那本書是我10歲生日那天媽媽給我買的。我頓時(shí)怒氣沖天,大聲地向媽媽吼道:“撕什么書,不就是讓我寫作業(yè)嗎,我寫就是了!況且我也只是想休息一下啊,有那個(gè)必要嗎?”。我說(shuō)完后,委屈的淚水已溢滿了眼眶,媽媽這時(shí)也不知怎么了,也許氣急了,一上來(lái)就是一耳光,我的淚水也被拍了出來(lái)。我怒到了極點(diǎn),用力推開母親,迅速?zèng)_出了家門……到了樓下,我邊哭邊跑,鄰居的幾位阿姨看到了我這種狀況想追上我,但沒(méi)等她們緩過(guò)神來(lái),我早已消失不見了。然后鄰居阿姨們找到了我的媽媽,敘述了一下她們看到的情況。媽媽聽后即后悔又心急,趕忙跑到樓下尋找我,可我早已跑出了小區(qū)。我跑到了小區(qū)附近的街上,正好碰見了一位小學(xué)同學(xué),他看到我表情不對(duì)就地詢問(wèn)我發(fā)生了什么,我一聲不吭看了一眼就跑走了。他發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),連忙給我媽媽打了個(gè)電話?删退闼麄冑M(fèi)勁了心思和體力,還是沒(méi)找到我。后來(lái)聽說(shuō)媽媽回到家后哭了一晚上。我來(lái)到一片草坪上,靜靜地躺了下來(lái),仰望著明亮的星空,天上的星星眨著眼睛,好像在給我說(shuō)些什么。此時(shí)我的.心中在感到委屈的同時(shí)也不由自主地泛起絲絲想念,越想越傷心,淚水不由自主地流了下來(lái)......夜晚的天空格外明亮,我擦了擦干澀的眼睛,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),發(fā)現(xiàn)身旁有一盆牡丹花,就隨手撿了起來(lái)捧在手上。再一次漫無(wú)目的地走在路上,突然,身后來(lái)了幾位貌似警察的人,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不太對(duì)勁,就加快了腳步,正當(dāng)我剛剛避開了他們,前面就來(lái)了一群人,我并沒(méi)有太在意,漸漸地那群人往兩邊緩緩散開,溫暖的一束光突然照在了隊(duì)尾的人身上——是媽媽!我一下愣住了!過(guò)了幾秒種后,我快步?jīng)_向媽媽,眼淚瞬間涌出,媽媽也往我這邊跑起來(lái)......我投入了媽媽的懷抱,我拿著的那盆牡丹,也掉了下來(lái)。天上的星星更加明亮了,月亮也特別圓,他們都向我們露出了溫暖的笑臉......至今,媽媽一直都在無(wú)微不至地照顧著那朵我曾經(jīng)捧在心中的牡丹花。溫暖的陽(yáng)光照在花上,我一直待在窗臺(tái)前等待著花開,一直在等待著它那母親般的笑臉,我,一直在等待著......

          關(guān)于靜的作文3

            靜,是一種無(wú)形的美,

            靜,是一只溫和的綿羊,

            靜,是神圣且純潔的靈氣,

            靜,是一種心靈上的慰籍與享受,

            我,就是“靜”的知音,是“靜”的好友。

            我喜歡獨(dú)自一人坐在教堂里的長(zhǎng)椅,閉上眼,把腦里繁瑣的事情清得一干二凈,貪心地大吸一口氣!办o”,好像是空氣清新劑,把空氣變得異常清新?諝獗晃牒粑,慢慢地,慢慢地到了肺部。我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,什么煩惱都拋向九霄云外了。不是我夸口,這種感覺(jué)就像身處世外桃源,身輕如燕,再碧藍(lán)的天空上無(wú)據(jù)無(wú)縛,自由自在地翱翔。我想,這就是我喜歡“靜”的原因之一吧!

            感受了“登天”的滋味兒后,我緩緩地睜開眼睛,第一個(gè)映入眼簾的就是圣母那慈祥的臉孔,她總是讓我覺(jué)得心里很輕松。現(xiàn)在,就是我向“靜”,這個(gè)知音,傾訴心事的時(shí)刻了。往往,所有人也不知道的事情,我都告訴它。因?yàn)槲抑馈八睍?huì)慰籍我,開導(dǎo)我,而且不向任何人說(shuō)我的心事。“它”最讓人放心了。久而久之,“它”就成為我的.知音啦!

            臨走前,我會(huì)牽著“靜”的手在教堂旁的花園散步。我會(huì)慢慢地走,因?yàn)橹灰_步放慢,就能留意到周圍一切,一切的美!办o”讓我想起我與家人,友人度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。那就像是心里被灌滿了蜂蜜,甜滋滋的。

            “靜”,是多么美好。我相信我和“靜”是永遠(yuǎn)的知音。讀者們,你們不妨也試試體會(huì),那你將會(huì)更深入了解“靜”的神秘與巧妙之處。

            ----題記

            第一次看到你,那時(shí)我才九歲。你的瞳眸發(fā)光,你試著與我交流,卻什麼也說(shuō) 不出來(lái),我知道你不愿一輩子啞下去,但這是命。這時(shí),我覺(jué)得你很可憐。 第二次看到你,那時(shí)我上初一,無(wú)知的懵懂和青春的亢奮,我覺(jué)得你很煩。當(dāng) 我吃著零食時(shí),你兩眼放光的盯著我,垂涎三尺...... 第三次看到你,我已經(jīng)上了高一,我比以前多了些沉穩(wěn),也對(duì)世界多了份感悟。 你仍是那么的純真,雙眸依舊閃爍著我不曾擁有的光澤。 唉!為什麼上天待你這麼不公,為什麼我有一個(gè)金色的童年而你不曾擁有?為什麼我能感受到喧囂的樂(lè)趣而你卻不能?你沉浸在一片靜謐中,你的心如古老的盤磬,悄無(wú)聲息。 當(dāng)最后一次你我的相見時(shí),我感受到了你的心。它靜!它靜得一片死寂,我不能從中感受到什麼,它是那么深邃無(wú)聲。 這時(shí),我的心被深深的觸動(dòng)了,就像有人不經(jīng)意的撥動(dòng)了我的心弦。我被感動(dòng),我被這靜打動(dòng)了。我羨慕你,因?yàn)槟隳軌蜃x動(dòng)你自己,因?yàn)槟隳軌蛐?duì)人生。 這時(shí),你跑過(guò)來(lái),笑著用手語(yǔ)告訴我,“心是可以更加堅(jiān)定的!”

            后記:這是我三次去聾啞中心的不同感悟,他們太可憐了。三次不同的時(shí)間,不同的年齡,每一次感悟也不同。

          關(guān)于靜的作文4

            性情急燥者,一事無(wú)成。

            心靜平和者,隨心所愿。

            人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所難免的,但是當(dāng)遇到挫折時(shí),我們需要放平心態(tài),靜下心來(lái),冷靜思考,勇敢面對(duì)。

            去躁尋靜

            曾經(jīng)有一位木匠帶著一幫徒弟干活,晌午之際,天氣炎熱,干著干著滿頭大汗。木匠擦汗時(shí)不小心把手腕上的手表?yè)]了出去,掉到了草叢堆里,木工房被草叢裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。草高于半人,徒弟們都停下手中的工作東翻西找。

            影子斜了,山頭紅了。最終還是沒(méi)找到,他便放棄了。寂寞的夜空拉出了月兒和繁星,一個(gè)時(shí)辰后,兒子興奮地拿著手表跟木匠說(shuō):“爸爸,我找到手表了!蹦窘成醺畜@訝,便問(wèn)其故。

            兒子微笑地看了看他爸爸道:“大家一起瞎找,亂哄哄的,你們走后,我一個(gè)人坐在草叢中,聽到滴答滴答的聲音。憑借著月光,順藤摸瓜,便找到了。”

            這個(gè)故事很通俗易懂,道理卻讓人受益匪淺,這是告訴我們:遇到困難時(shí)要去其嘈雜,取其寧?kù)o,靜下心來(lái)去尋找解決問(wèn)題的方法。

            靜中創(chuàng)新

            中國(guó)近代鐵路之父詹天佑。在一九零五年時(shí),我國(guó)自主修建京張鐵路。西方工程師們抱著嘲笑和觀望的態(tài)度,諷刺說(shuō):“中國(guó)此路之工程師尚未誕生!比欢,就在這種無(wú)人相信、他人嘲諷的環(huán)境下。詹天佑先生排除外界干擾,安靜專心地湛測(cè)、設(shè)計(jì)、施工,終于用四年的時(shí)間設(shè)計(jì)出“人字形軌道”,這是中國(guó)獨(dú)立自主建成的第一條鐵路干線。

            這何嘗不是以靜來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的又一方式呢?安靜下來(lái),用心專研,創(chuàng)造屬于中國(guó)人的奇跡。

            以靜解難

            夏季八月,這天,毒辣的太陽(yáng)毫不吝嗇地煎烤著世間萬(wàn)物。嬋兒像是擔(dān)心在這熾熱的夏季中會(huì)顯得無(wú)趣似的,便不停地開著熱情似火的演唱會(huì)。

            我不猶得加快了腳步,抬腳,跨步,向著物理實(shí)驗(yàn)室慌忙走去。這是一節(jié)有關(guān)測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)課,我入室即坐,開始那線與線之間的`對(duì)戰(zhàn)!斑,這個(gè)燈泡怎么沒(méi)發(fā)光,電流表的指針怎么指向零的左側(cè),這怎么回事?”,我暗暗地埋怨道。

            這時(shí),蟬則千囀不窮,勾起我心中那隱而已久的一絲浮躁。我猛地站起來(lái),抓筆一甩,把筆狠狠地摔倒在地。并宣泄道:“不做了!敝車景察o做著實(shí)驗(yàn)的同學(xué)都投來(lái)了異樣的目光。我紅了臉,撓了撓頭,尷尬地坐下,相比之下,我竟顯得浮躁不安了。我努力平穩(wěn)情緒,不斷暗暗地告訴自己:“就這么點(diǎn)破事,竟讓自己浮躁了?深呼吸,冷靜冷靜”,慢慢地我很快就靜下心了,經(jīng)過(guò)幾次嘗試,終于成功了。

            是。](méi)有什么困難是不可以解決的,只要你能靜下心來(lái)去對(duì)待,細(xì)心專研,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

            莊子曾說(shuō)過(guò):“水靜猶明,而況精神!圣人之心靜乎!天地之鑒也!萬(wàn)物之境也!”。

            天地萬(wàn)物是可以映照在我們心中的,關(guān)鍵是心靜。水流亦是如此,當(dāng)它把碎末拍打在山崖上的時(shí)候,把浪花摔打在沙灘上的時(shí)候。它能照見世界嗎?不,它什么也看不見。所以,只有在平靜時(shí),才能看清世間萬(wàn)物。

            一塊石頭需要磨煉才能成為器物。

            一顆心需要冷靜才能創(chuàng)造奇跡。

          關(guān)于靜的作文5

            “靜”字,字典里的解釋是安定不動(dòng),安詳或者是沒(méi)有聲音以及是內(nèi)心安寧。關(guān)于靜的組詞更是層出不窮了:安靜、寧?kù)o、僻靜、寂靜、清靜。如此之多,但它們的中心詞義都是形容沒(méi)有聲音,不嘈雜。可是,當(dāng)人們說(shuō)出這么多關(guān)于“靜”的字詞后,他們真的做到了嗎?

            在西方,各式各樣的餐廳是用來(lái)休息的地方,可以在這里安靜地就餐、看書或者干的其他一些東西?墒俏覀冎袊(guó)的一些餐廳卻好比菜市場(chǎng),嘰嘰喳喳一片吵鬧,人們聊天聊得不亦樂(lè)乎,還夾雜著咂嘴聲和餐具叮叮咣咣的響聲,進(jìn)了餐廳卻不夠清凈,心里感覺(jué)非常煩躁。

            在西方,機(jī)場(chǎng)里真是井井有條,人們安靜地排著隊(duì)伍,有的在購(gòu)票,有的在檢票,還有的在候機(jī)室安靜地坐在椅子上,或看書,或讀報(bào),或?yàn)g覽瀏覽機(jī)場(chǎng)提供的.雜志,除了通知乘客有關(guān)飛機(jī)起飛咨詢的播音員的甜美聲音以及一些細(xì)小談話聲外,再也不會(huì)發(fā)出別的什么聲音。而在我國(guó)的機(jī)場(chǎng)往往是嘈雜一片,有推銷商品的,有叫罵飛機(jī)晚點(diǎn)的,更有的在機(jī)場(chǎng)里嬉戲哄鬧或者大聲喧嘩,每每這個(gè)時(shí)候,“老外們”都是眉頭一皺,傳遞給我們鄙視的目光。

            在西方,圖書館更是靜極之地,除了一些翻書或者打字查閱資料的聲音外,根本聽不見隨便講話的聲音和大聲哄鬧的聲音,就是一根針掉到地上都可以聽得到。相反,我國(guó)的圖書館不要談一根針了,就是一根杵掉到地上也未必能聽得見。盡管圖書館里都有醒目的標(biāo)語(yǔ)用來(lái)提醒各位讀者,管理員們也是不厭其煩地進(jìn)行勸阻,可有的人就是不聽招呼,依然我行我素,有的大人甚至還抽著煙聊天,把板凳搞得嘩啦啦直響的也不是沒(méi)有。

            通過(guò)這些例子,再加以對(duì)比。我發(fā)現(xiàn)僅僅說(shuō)說(shuō)某個(gè)詞倒很容易,但要真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中卻并非易事。比如,這個(gè)“靜”字。

            其實(shí),安靜可以陶冶人的心靈,讓自己得到充分的休息,獲得更多的精神,來(lái)把事情做得更好。

            安靜還可以讓人消除怒氣。在自己非常生氣的時(shí)候,呆在一個(gè)安靜的地方,等自己的心平靜下來(lái),就會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己是多么的幼稚,于是,再大的仇恨也就會(huì)被淡忘了。

            安靜更可以使人心態(tài)變得更加沉穩(wěn),學(xué)會(huì)冷靜地面對(duì)所遇到的一切,不至于使事情變得不可收拾。俗話說(shuō)得好,心靜自然涼。因此,學(xué)會(huì)適時(shí)保持安靜的人才是一個(gè)明智的人。

            當(dāng)然,不是你嘴里念叨“安靜”就能安靜下來(lái)的。在面對(duì)安靜的頭號(hào)敵人——煩躁不安時(shí),我們可以投己所好,找點(diǎn)自己喜歡的事去做,或出去走走散散心,或偏于一隅看看書,或約上知己下下棋,道道可不少,就看你如何選擇了。

            能使自己適時(shí)安靜下來(lái),對(duì)自己、對(duì)他人都是有利無(wú)弊的,讓我們都做一個(gè)心靜如水、心態(tài)平和的人。

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