【精選】五年級優(yōu)秀作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
清晨,任春風(fēng)吹過臉龐,拂起發(fā)絲,漫步在公園旁,朝陽映照下的河面顯得波光粼粼,似剛睡醒的孩子,蕩呀!蕩呀!一切都是美好的。
抬頭,前方出現(xiàn)了一團(tuán)粉紅的祥云?淡雅清秀,似乎無論用什么顏料都調(diào)不出那么令人著迷的色彩。讓人的心也頓時輕松、暢快了許多。走近一看,卻是一株杏花,在一叢杏林中它獨(dú)樹一幟,脫穎而出。淺粉的花瓣為風(fēng)的歌唱翩翩起舞,露出淡黃的花蕊,讓多人住足,觀賞贊嘆它的美麗。別的樹上還只是花蕾。有人折了一支想讓它開得久一點(diǎn)。放在水瓶中。
我卻不以為然,我想,過早的開放必會過早的`凋謝,當(dāng)百花盛開的時候,它就只剩下殘花了!沒有人再去理睬了!為這短暫的“美”,值得嗎?
花兒說:值!我為自己的盛開努力過,經(jīng)過了苦苦的等待,我綻開,為的就是能讓人們級多看我一眼,倘若開在群花之中,又有誰能注意到億萬朵中小小的我呢?就算我凋謝在群花之中剩下枝牙和孤獨(dú)的樹干。人們也會一眼看出。“看!那是今年最先開放的一株樹,它曾經(jīng)多么的美麗!”這樣,我也就無怨無悔了。
噢!花兒,我明白了,你解開了我心中疑團(tuán),只要你為此奮斗過,努力過,哪怕只擁有曾經(jīng)的美麗,也會坦然面對失敗。人和花一樣。花兒明年的今天也許還會開放,你的生命也可以再為自己開一次花;浠ㄩ_,花開花落。我希望幾百次幾千次幾萬次的花開花落后,我可以一直盛開到?jīng)]有陽光,沒有水,沒有空氣的時候!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
有人喜歡春天,因?yàn)殛柟鉃⒙湓诿總角落,可以盡情沐浴陽光帶給我們溫暖;有人鐘愛夏天,因?yàn)槟芰芾毂M致的享受大海的清涼;有人贊美秋天,因?yàn)槟羌娂姷蚵涞臉淙~,實(shí)在是令人折服。而我,熱愛那寒冷而又熱鬧的冬天,因?yàn)樵谶@個季節(jié),我不僅感到了雪的魅力,還又在寒冷中找到了快樂。
世界上最多的花事五瓣花,六瓣花是什么花?當(dāng)然是雪花了。冬天的世界是單純的,純潔的,因?yàn)槟橇甑臐嵃椎男⊙┗娂姄P(yáng)揚(yáng)地飄落到大地母親的懷抱,一觸即融,有了這些活潑可愛的小東西,世界將變成白茫茫的'一片。走在堆滿積雪的小路上,會發(fā)出一種“咯吱咯吱”的響聲,人們可以清楚地聽見,而身后,則是一串小腳印,彎彎曲曲,那么孤單,卻也可以看出它是十分快樂的,它喜歡在雪里不斷地穿梭。在冬天,雪才是我們生活中最好的朋友。
雪花從天上散落下來,獨(dú)如一個個穿著六形衣裙的“小精靈”從天而降,漫天飛舞,入鵝毛般潔白,又如兒童般天真,雪花晶瑩剔透、潔白無暇,他們可愛善良,又如精靈般美麗。這潔白的雪每次都讓我陶醉,讓我迷戀,讓我遐想。雪的魅力很大,有時實(shí)在令我難以表示。
在一片銀白的世界中,除了雪,還有一抹綠與白雪相映襯,那就是油松。一棵棵油松像一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士筆直的屹立在白雪中。給寒冷的季節(jié)里增添一絲活力。為什么油松不怕冷呢?因?yàn)橛退捎幸惶淄暾摹胺篮b置”。油松的葉子像針一樣,表皮還有一層厚厚的角質(zhì)層,因此葉子的水分不容易散失,所以在冬天里也不會落下葉子。但是油松的葉子也不是永遠(yuǎn)不落的,只是它的壽命比較長罷了,它們不是同時全部凋落,而是逐步更新罷了。在寒冷的冬日里,油松用它的墨綠提醒我們“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
寒冷的冬日里,有凜冽的北風(fēng),有挺拔的油松,有晶瑩的雪花。那雪讓我激動,雪讓我動情,我喜歡雪在我手中融化的感覺;我喜歡品嘗雪的味道;我喜歡玩雪的樂趣;我喜歡漫天飛揚(yáng)的雪花;更喜歡雪的“足跡”,雪的“圖畫”。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
距離遠(yuǎn)近,與空間有關(guān),更與人心有關(guān)。
余秋雨曾說:“由山脈相隔的距離是一種絕望,由水道相隔的距離是一種憂愁!蹦敲,讓人們心靈相隔的是那山脈還是水道?我想應(yīng)該都不是。經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,先進(jìn)便捷的交通工具讓我們的出行變得方便。然而,城市緊張的生活節(jié)奏讓每一個人都不敢怠慢松懈,每個人都埋頭于那山一樣高,海一樣深的學(xué)習(xí)與工作中。沒錯,人與物質(zhì)財(cái)富的距離是近了,但人與人之間的溝通和交流的時間也少了。因此人與人之間的距離慢慢遠(yuǎn)了。
“無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)!北M管魯迅與遠(yuǎn)方的人們相距千里之遠(yuǎn),但是他們?nèi)匀恍南噙B,彼此接近。那個時代,物質(zhì)貧瘠,但心懷天下之人必有責(zé)任,因責(zé)任而彼此相連。
反觀當(dāng)下,老人跌倒無人扶,救護(hù)車堵在路上無車避讓等等的事件層出無窮。何止無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,即使身邊之人,也與我無關(guān)。人與人的'距離變得如此的遙遠(yuǎn)。大家似乎都愿意“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”,而不愿做“天涯若比鄰”。這些人心之間的距離該歸咎于誰?而又起源于誰呢?
是的,我們是時候停下腳步去反躬自省了。是經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展讓我們的人心距離拉大?還是社會中麻木無情的因子滋長了人心間的冷漠?亦還是為了“保護(hù)自己”,我們親手?jǐn)嘟^了人心之間的橋梁?但是不管怎樣,人心間的距離拉大是不不爭的事實(shí),我們每個人都有責(zé)任去縮短這個距離。因?yàn)槲覀兙褪敲恳粋將它“養(yǎng)大”的“兇手”。
看著中國的GDP一路增長,我們會興奮不已。然而看到武漢老婆婆在公廁上寫著“外來工不要到這里上廁所,否則罰款200”的字眼,我們才知道心底的那堵墻有多厚。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不應(yīng)是阻礙人們交流溝通的藉口與兇手,也不應(yīng)是人與人身份地位的分界。物質(zhì)財(cái)富的增加是為了讓人們有更好的生活,促進(jìn)人們更好地相處,而不是引發(fā)隔閡,形成地位區(qū)別,拉大人心間的距離。
不要以為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,物質(zhì)財(cái)富和我們接近了,我們就成功。人心間距離的接近,人的和諧平等,友愛互助才是國家發(fā)展壯大的動力源泉。正如冰心所說:“有了愛,就有了一切。”
五年級優(yōu)秀作文 篇4
什么是美?愛是一種美,友誼是一種美,微笑是一種美,勝利是一種美,輸也是一種美。
昨天那場運(yùn)動會我還記憶猶新,它讓我懂得輸同樣是美。
我沒報(bào)任何項(xiàng)目,只想給自身放次假,于是我早早地來到學(xué)校。我的背包里只帶了幾本書、一瓶水和幾支筆。帶著幾分激動,我們來到了我們班的休息處(觀看競賽的地方)。往往只有想看競賽的同學(xué)才坐前面,為了給他們讓座,我坐到了一棵樹下。
不知是什么樹,不是開花的盛季,卻比哪棵樹都開得繁茂。這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)兒空隙。這棵樹散發(fā)出一種書香氣息。
我便坐在樹下看書,完全沉溺在書的海洋之中。
“第一名!第一名!”剛競賽了“8”字繩的同學(xué)激動的喊著。沉溺在書中的.我哪還聽得見。他見我沒動,拍了我一下,這下我才從書中走出來!澳氵真是入迷,我那么大聲也不理我。”他有點(diǎn)兒生氣的說!坝性捒煺f!”我有些不耐煩了!拔覀儼唷8’字跳繩競賽第一名!第一名啊,這是我訓(xùn)練……”還沒等他說完,我就搶著說:“你還是省省吧。”我話音剛落,他又到別處宣傳去了。
也許是老天偏愛我們班,讓我們班一直穩(wěn)坐第一名寶座。
“加油,加油!”聽見競賽那邊喊得賣力,我也放下書去看了看。下一場是接力賽,也是運(yùn)動會的最后一場,也就是這場競賽只要不拿最后就是第一名了。
大家都很緊張,周圍的空氣似乎也凝固了。第一棒是樊靜玉,她跑得很快,應(yīng)該能行!按蠹乙欢ㄒ贸鲎陨淼膶(shí)力呀。”老師囑咐道!邦A(yù)備!跑!”樊靜玉剛聽見就跑了起來,反應(yīng)果然快!凹佑停〖佑!”雖說啦啦隊(duì)沒跑,但比運(yùn)動員還激動,糟了!她跑太快沒停住沖過頭了,導(dǎo)致第二棒沒接到!還好第二、三棒的運(yùn)動員跑得快,又追上了。再看樊靜玉那兒,許多同學(xué)在責(zé)怪她,她哇地哭了出來。這時,第四棒的張展摔了一大跤,這下完了,第一名是不行了。哎,第一名讓三班拿走了,我們才第二名。
許多同學(xué)哭了,哭得讓空氣凝固了。
這時,李老師過來撫慰我們:“其實(shí),結(jié)果不重要,重要的是過程。只要大家努力了,輸也是一種美!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
兩個月前,我參加了第三屆葛蘭杯朗誦大賽,并在江蘇省南通賽區(qū)初賽兩千多名選手中脫穎而出,成功晉級復(fù)賽。今天,我站在復(fù)賽的現(xiàn)場,心情無比忐忑,10:1的復(fù)賽淘汰率無疑給我增加了不少壓力。
我緊張地坐在觀眾席上,不由自主地搓著衣服,把參賽篇目《黃河頌》默背了一遍又一遍。雖然場內(nèi)開著涼爽的空調(diào),但是我還是出了一身冷汗。終于,工作人員叫到了我的名字,讓我去排隊(duì)候場。臨行前,媽媽微笑著鼓勵我:“加油!重在參與!”我深吸了一口氣,拋下所有雜念,整整衣衫,前去候場。
在我前面兩位選手表現(xiàn)十分優(yōu)異,這個讓我壓力山大,不禁開始質(zhì)疑自己的能力,畢竟我沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,準(zhǔn)備也不是非常充分。我不經(jīng)意地往觀眾席上一瞄,卻發(fā)現(xiàn)了媽媽那張溫暖的笑臉,她的眼睛里帶著期望、帶著鼓勵。我瞬間備受鼓舞,把剛才的`忐忑和緊張拋到了九霄云外。漸漸的我前面的人越來越少,而我也越來越平靜。終于,輪到我了,我在心里默默地鼓勵自己,面帶微笑,泰然走上了舞臺。一瞬萬年……直到掌聲想起來,我才如夢初醒。我看到媽媽在觀眾席上對我豎起了大拇指,我看到了評委們贊嘆的眼神,我看到了觀眾們嘉許的目光,我知道我已經(jīng)正常發(fā)揮了。我長長的舒了一口氣,邁著穩(wěn)健的步伐走下了舞臺。
比賽結(jié)果事后才能公布,但對我而言,結(jié)果已經(jīng)不是那么重要了。參與的過程讓我領(lǐng)悟到了“臺上三分鐘,臺下十年功”的艱辛,讓我戰(zhàn)勝了獨(dú)自站在聚光燈下的恐懼,其他選手的優(yōu)異表現(xiàn)讓我明白了“山外有山,人外有人”。成長的道路布滿荊棘,只有一路不斷地“打怪升級”,挑戰(zhàn)自我,才能邁向成功的頂峰。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
同學(xué)們,我相信大家從小受到的教育就是“堅(jiān)持”“不能半途而廢哦”類似種種,但是我今天要說的則是:該放棄的時候一定要放棄!
在人生的道路上,每個人都會遇到一些無可奈何的事,但它們卻是勢不兩立的,這時就要求你必須及時做出相應(yīng)的選擇。就比如以下的這個例子:在你的.面前有兩個西瓜,你抱起了一個,想盡辦法卻無法抱上另一個,這時候應(yīng)該怎么辦呢?答案就是放下你手里的那一個,不就可以抱上另一個了嗎?你的能力有限,在你無法完成所有的時候,你就應(yīng)該毅然地放棄其中的一個。放棄了,才能更好地完成剩下的。但是如果你一直猶豫不決,到時錯過了選擇的機(jī)會可是追悔莫及!
這個道理同樣適用于現(xiàn)在的高一同學(xué)。我們現(xiàn)在面臨分科,我承認(rèn),這也算是一件大事,畢竟這決定了以后要堅(jiān)持的路。但是如果你一直處于躊躇之中,整天把心思放在這個上面而耽誤了學(xué)習(xí),那可就是得不償失了,F(xiàn)在我們都還是孩子,九門課程對我們來說壓力不小,難度也不小,很難做到面面俱到。躊躇不決,對我們并沒有好處。文理不可能兼顧,必然是要放棄一個的。早早地下定決心,學(xué)習(xí)上自然就有了一個重心,學(xué)習(xí)的目標(biāo)也更加明確,這對我們是有益而無害的。
同學(xué)們,你們要明白魚和熊掌不可兼得。在漫漫的人生長路上,望你們該放棄時就放棄,果斷堅(jiān)決一些,做一個有氣魄的人!
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