【精華】小學小學生優(yōu)秀作文錦集7篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
春姑娘悄悄地來了，大地萬物復蘇，一片生機勃勃的景象。天上不知何時下起了淅淅瀝瀝的小雨，它是春姑娘不小心從衣裳上掉下來的珍珠嗎？我想也許是吧。
有人說春雨是透明的，可是我卻不這么認為，我相信春雨是彩色的！不信？你瞧！春雨輕輕地落到了桃花上，向它問好，桃花便像個小姑娘似的，羞紅了臉，晶瑩的雨滴悄悄地掛滿了樹梢，嫩綠的.小芽兒正好奇地看著它們。雨水滋潤著琥珀般的蠟梅，使蠟梅變得潤澤透明……春雨靜靜地把世界裝點得五彩斑斕。
我想春雨是位畫家，也更是位音樂家。請你靜下心來，聽聽它那優(yōu)美的旋律�！颁罏r淅瀝，沙沙沙沙，嘀嗒嘀嗒……”雨時而大時而小，奏響一篇篇動聽的歌謠。
春雨細如牛毛，仿佛是仙女的銀針，編織著溫暖。
雨兒下得正歡，孩子們歡快地跑到戶外，張開小嘴，品味著滴滴春雨。春雨是甜蜜還是苦澀？是幸福還是心酸？無限的想象充滿我的腦海。
雨漸漸地停了，大地像換了身新裝似的。嫩芽上的塵埃已洗去，顯得格外嬌嫩；花骨朵兒上的污漬被抹去，唯獨留下那抹鮮艷的色彩；土地盡情地吸收著雨水，顯得格外濕潤……
春雨是獨特的，它不像夏雨那么迅速猛烈；不像秋雨那么纏綿柔情；不像冬雨那么寒冷刺骨，它用自己獨有的溫和輕撫著大地，喚醒一切美好的生命。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
清晨，一場久違了的大雪飄然而至，把我從睡夢中悄悄喚醒。漫天的雪花飄飄灑灑，紛紛揚揚，宛若精靈般優(yōu)雅地飛舞、旋轉、飄落。我不由得驚嘆：這一定是上帝送給我們的禮物！ 伴著料峭的寒風，雪花悠然飄落，一層又一層，落在城市的每一個角落，整座城市被一個巨大的“雪絨被”嚴嚴實實地包住。街道上的樹木、汽車、報亭都頂著一朵潔白的“雪蘑菇”，爭先恐后地向人們展示它們的新發(fā)型。汽車變成了蝸牛在緩慢地爬行，兩道深黑色的車轍像是印在雪地上的兩條平行線蜿蜒伸向遠方。伸出雙手接下幾片雪花，輕輕地放到舌尖，嘗嘗雪的味道。哦，冰涼中帶著一絲甜意，爽極了！
下雪了，最高興的是孩子。小伙伴們三五成群地圍在一起堆雪人、打雪仗，寂靜的院子頓時喧鬧起來。他們顧不得凍紅的`臉蛋兒，顧不上丟落的手套，快樂已匯成了一串串銀鈴般的笑聲傳遍四方。 下雪了，高興的還有農民伯伯。他們仿佛看見干渴的禾苗在貪婪地吸吮著大地的水分，正茁壯地成長。他們幸福地說：“這是瑞雪兆豐年��！” 是啊，這真是一場吉祥雪，它給人們帶來無盡的祝福與快樂……
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
還在六年級的時候，我總幻想著初一的生活應該是怎樣的。好盼望著那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍，那就是和同學們之間建立的友情；還有那棵和同學們種下的那棵桂花樹。
六年級開學的時候，老師想出了一個讓同學的友誼成為永恒的辦法。在學校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實，那一棵棵代表全班同學友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景，但那種樹的場面已經像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒，在同學們心中已經變成 了永恒。在太陽的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。
如今，那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了，同學們也已經各奔東西了，什么都在變，但唯一不變的'就是同學們之間的那份純真的友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。
今天我又回到了那個曾今讓我充滿快樂的地方，那個曾經教導我的地方。是她讓我有了和這些同學相處的機會，我在校園里走了兩三圈，看看那個曾經培養(yǎng)出多少個人棟教學樓。
還有那里的桂花樹。那么香，那么讓人陶醉。
�。∧切┕鸹�！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
新年了，MISS CHAN叫各位同學寫“新年愿望”，明天交!
太容易了，麥兜的新年愿望，跟往年一樣，是可以吃一碗魚翅羹。大大碗、熱騰騰的魚翅羹，只有小學生，甚至是中學生，才可以從容不迫地把魚翅羹捧在手里，一匙一匙、一口一口地吃完。至于幼兒園學生，那只可以是個“新年愿望”了_唔……味道一定很好!
回到家里，麥兜問媽媽，路邊那些很大碗、味道很好的魚翅羹_那個“翅”字怎么寫。媽媽說那些不過是粉絲、味精加淀粉，算什么魚翅羹!但媽媽還是教了麥兜“翅”字怎么寫。
第二天上課，小朋友輪流念出他們的愿望。得巴的是“人人有書念”，阿MAY的是“綠化地球”……麥麥的有點奇怪，是“抑制通脹，還有痛縮”。但是很明顯，所有的愿望都比麥兜打算發(fā)表的“吃碗魚翅羹”來得高級
“好，明天繼續(xù)�，F在下課!”_好險!
又回到家里，麥兜問媽媽可以有些什么比較高級的愿望。媽媽想也不想地隨口說：“世界和平啦、人人有書念啦、綠化環(huán)境啦，隨便哪個都可以!“麥兜把媽媽說的愿望都一一寫出來。
最后，麥兜把自己的“吃碗魚翅羹“也加在這個愿望單的最后。
他想，吃碗魚翅羹也好!
終于輪到麥兜了。當他說出他的新年愿望是“世界和平，或人人有書念，或綠化地球，或吃碗魚翅羹，隨便哪個都可以”時，MISS CHAN_可能覺得太好笑_鴨叫一般地笑起來。其他同學也跟著笑了。MISS CHAN說，不可以“或”，只可說一個愿望，最大的一個。明天再說。
屢遭挫敗，這回麥太也緊張起來了。她拍板決定，還是寫“世界和平”吧!大義凜然，誰敢批評半句!她還在教麥兜在“世界和平”下加幅插圖，肯定能加分。
清早，麥兜背著書包，背著他的“新年愿望”上學時，剛巧遇見碗仔翅小販。當小販問他：“喂，小朋友，要碗魚翅羹還是米線?”時，麥兜張大嘴巴，糊里糊涂地說：“要……世界和平�！�
“世界和平“果然得到老師的贊賞，尤其麥兜的那幅圖畫_各國小朋友在地球上手牽著手。MISS CHAN說，很有意思。
A!麥麥的“通脹通縮“也不過是B+，麥兜的'“新年愿望”作業(yè)_“世界和平”竟然得了A!麥兜從未得過A的，母子倆看著看著，都感動得哭了。
麥太要獎勵麥兜，問他有什么愿望。太容易的問題了!麥兜想也不想便答：“吃碗魚翅羹!”
媽媽說那不過是粉絲、味精加淀粉，但還是給麥兜買了碗魚翅羹。
熱騰騰的一大碗魚翅羹捧在手上，一匙一匙、一口一口地把美味的魚翅羹送入口里，麥兜感到前所未有的，也是最大的滿足。
當晚，麥兜帶著還未消化的滿足，取出了畫紙。不自覺地在上面畫了個地球，一個更大、更藍的地球，還有星星，還有花。地球上站著的是不同國籍的小朋友，每人手里，都捧著碗魚翅羹_又或者是他們很渴望吃到的什么_很快樂、很滿足地吃著。
他忽然想，要是每個人，每個微不足道的、低級的卻很真實的愿望都得到滿足，世界也許便和平了_說不定，連那些通脹通縮通通都沒有了!
不過，這都不過是麥兜的猜測。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
從我進入幼兒園開始，已經進行了很多次升旗儀式，而今天的這次特別的升旗儀式將會讓我終身難忘。
今天是3月9日，也是我們全校統(tǒng)一開展線上學習的第一天，盡管現在正是疫情防控的關鍵時期，但我們仍在蒲老師的精心組織下，舉行了一場沒有學生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國旗是件很嚴肅的事情，我早早地起床，戴上紅領巾，穿好校服，整理好儀容儀表，急切地期待著升旗儀式的開始。9點升旗儀式開始了，看著視頻里那冉冉升起的五星紅旗，聽著那熟悉又雄壯的國歌，我莊嚴肅立，右手五指并攏，高舉過頭，注視著那鮮艷的五星紅旗，情不自禁地高聲唱起《義勇軍進行曲》。那一刻，我熱血沸騰，激情澎湃，為自己是一名中國人感到無比自豪！也深刻體會到了無論祖國遇到多大的磨難，也阻擋不了我們學習的道路！
緊接著，羅校長的`講話，同學們的個人發(fā)言，以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵話語，更是讓我們知道了，即使現在有疫情，我們也不能夠退縮，要好好地在家中做好一些防御措施，在家中好好學習。雖然我們不能像白衣天使在前線為國出力，可是只要我們不出門，保障自己的身體健康，不給國家添亂，這樣就算是對國家做出的貢獻。
寒冷的冬天已經過去了，我堅信，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭離結束也就不遠了。待到山花爛漫時，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的`人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.
當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
我的童年多半是在鄉(xiāng)下度過的，小時候在我身邊的人兒、事兒都成了我最珍貴的回憶。奶奶家可謂是依山傍水，房后是一片林子，房子的旁邊還有一條小溪，房前還有一座菜園子。
我喜歡去菜園子里玩兒，但守園子的大狼狗對我很不友好。要不是那條鐵鏈子拴著它，說不定它得咬得我遍體鱗傷。我很喜歡狗，但卻討厭極了這只狗，它只對爺爺奶奶親熱，不把我這個小主人放在眼里。每次進園子，都得由哥哥護送我去，還真怪，它對全家人都很友好，唯獨把我當成敵人，真是不可理喻。一進園子里，我就自由了，蹦蹦跳跳地在小路上奔跑著，無意間被路上的小石子絆倒了，也不以為然。首先我會到李子樹下的那一塊地看一看，那是爺爺特地留給我的一塊地。雖然很小，卻被我種的滿滿的。從西山上刨下來的一株蒲公英，從白菜地里挖來的幾粒白菜種，從別人家里拔得幾棵小蔥都被我栽進了這塊地里。雖然它們每天都打著蔫兒，看起來沒精神，但我還是興沖沖地從拿著瓢兒給它們澆水。李子樹是園子的中心處，我隔幾天就爬著梯子上樹去查躲在葉子里的果子長熟了沒，很是快樂。李子樹旁邊就是黃瓜架，我經常到里面竄來竄去，那些手掌般的葉子很粗糙，每次經過都免不了被它在胳膊上劃幾下。濃密的葉片將竹竿遮得嚴嚴實實，遠看像一座小棚子。黃瓜和葉子顏色差不多，只不過黃瓜尾部有一朵黃色的小花，有的已經枯萎了，有的開得正艷，很可愛。李子樹的另一邊是種著白菜、芹菜、玉米的地方，玉米長得不大高，和那時的我一般高。嫩嫩的小玉米就藏在那裹滿汁的綠葉里，僅露著一綹玉米“胡子”。
我的同學們也經常在放學之后來奶奶家的院子玩，這時我們會玩一個很有趣兒的游戲。在他們來之前，我就將游戲道具準備好了：一只大木桶和從井里打出來的幾桶水。他們來之后，我們就開玩了。一個人坐在桶里，另一個人就往桶里倒井水，剛從井里打出來的水徹骨的涼，我們比的就是定力，誰能在水里待得時間長，誰就是冠軍。我每次都是最后一名，在水里待了不到一分鐘就忍不住鉆出來，涼死了。但是，如果比憋氣他們誰也比不過我，其實他們不知道，我嘴里總是含著一根管子，在潛下水的時候，將管子的另一頭浮出水面，想憋多久就憋多久，他們一直都不知道這個秘密呢。
園子里還種著大朵的牡丹花和一簇簇蝴蝶似的小花，還有我最喜歡的向日葵。向日葵在園子里最偏僻的一角，雖然只有兩三棵，但卻是這個園子里最亮麗的一道風景線，金色的花瓣在金色的陽光下閃著金色的`光，陽光就像俏皮的小精靈在它軟軟的花瓣上跳著舞，有時候，我常會想，要是我變得和拇指姑娘那么大，天天和向日葵待在一起，聽聽它的心里話兒該多好。但這只是想想罷了。園子里還有一種我也不知道是什么的植物，很有趣兒。她是一個綠色的、橢圓形的小東西，從頂端剝下一瓣兒，它就自動彎曲，纏在手指上，濕濕的。女生最喜歡這種東西了，把它掛在耳朵上當耳墜，還挺好看。
在園子里玩累了，在爺爺鋪的草席子上一躺，把南瓜葉往臉上一扣，就可以睡覺了。葉子散發(fā)出來的清香很快就讓我進入了夢鄉(xiāng)，真是件愜意的事兒。
……
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