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我的寶貝小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的寶貝小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的寶貝小學(xué)作文1
吃過晚飯，我迫不及待地往爺爺?shù)臅坷锱�，因為他的書房里藏著很多寶貝�?/p>
那里有一整面墻的書架，上面都是他的寶貝，種類繁多，大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的小人書。從《八仙過�！返健镀邉ο绿焐健罚俚健稄埩贾嵌烦酝酢�、《上黨之戰(zhàn)》等等，內(nèi)容豐富多彩!
我隨手抽出一本小人書，津津有味地看起來。見爺爺洗完澡出來，我連忙問：“爺爺，你的.這些寶貝都是從哪里來的呀?”爺爺笑著回答：“買的呀!”“從哪里買的呢?為什么我在新華書店里看不到這些書呀?”我奇怪極了�！澳鞘菭敔斝r候在供銷社買的，就相當(dāng)于現(xiàn)在的新華書店，現(xiàn)在已經(jīng)買不到這種書了�！薄斑@些書貴不貴呀?您花了多少錢買的呀?”……我一連問了爺爺好幾個問題�！澳銊e急，聽我慢慢講給你聽。”
“這些小人書都是爺爺小時候用壓歲錢買的。我們小時候不像你們現(xiàn)在，每天有漂亮的新衣服穿，有美味的零食吃，每天都像過年一樣�！睜敔斠贿吙粗�，一邊回憶著。原來爺爺家里有兄妹七個，他排行老五。也只有在過年的時候，才能有新衣穿，有零食吃。親戚們給的壓歲錢，爺爺舍不得用，把它們存起來，都買了書。
一晚上，爺爺都跟我講著自己小時候的開心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的，還有有趣的小人書。我聽了，巴不得自己也能穿越到爺爺?shù)耐陼r代。
我的寶貝小學(xué)作文2
我從小就喜歡小動物，前些日子，為此爸爸在陽臺上給我辦了個“小動物園”，并把“威武大將軍”蟹子，請到了我的“小動物園”里來做客。
我把它養(yǎng)在瓷缸里，天天觀察它。它背上馱著一個黑灰黑灰的硬殼，像一座房子；它的八只腳又細又尖，像八只帶刺的尖刀；它的'兩只大螯活像兩把大鉗子；白白的肚皮上是一道道花紋；一雙大眼睛機靈地轉(zhuǎn)動著。
小蟹子吃東西才有趣呢！一次，我放學(xué)回家把書包往地上一扔，就向陽臺跑去，來到瓷缸面前一看，嘿，它正在水底下養(yǎng)神哩！等我把面包渣撒在水面上時，它才慢悠悠地向食物爬去。爬到食物前，它先用鉗子似的大螯碰一碰，直到它覺得安全才吃起來。吃時，狼吞虎咽，好像有人要跟它搶似的。吃飽了就用大螯使勁地鉗缸底，好像說：“主人哪，放我出去玩玩吧！”我禁不住笑起來。把它拿出來，放在地上，只見它來回爬著，真悠閑。我故意逗它，把它翻了個底朝天，它卻不慌不忙地把身體用腳一撐，又一翻，起來了。起來后，就像一位得勝的將軍在地上來回橫行著，好像在對我說：“怎么樣，厲害吧！”我又被它逗樂了。
小蟹子，你給我的生活增添了無窮樂趣，是我的心肝寶貝！
我的寶貝小學(xué)作文3
我養(yǎng)過的寵物有很多：白兔“麗麗”、金魚“小小”、烏龜“寶貝”、小雞“拉拉”、小狗“甜甜”、小狗“糖糖”。其中，最淘氣可愛的就數(shù)小烏龜“寶貝”了。
“寶貝”一副可愛的樣子，可調(diào)皮了！小眼睛像黑珍珠一樣，不停地觀察人們的舉動，也許是過于害怕吧。小嘴巴一張一張的，肯定是餓壞了！
說起它的嘴巴，還一件驚“魚”的事情呢！
有一次，我把“寶貝”和“小小”放在同一個水缸。誰知，那饑餓的“寶貝”追著“小小”不放，嚇得“小小”在水草里東逃西竄的�！鞍パ剑〈笫虏幻�！”我一邊著急地說一邊跑到水缸跟前，我可憐的小魚被可惡的烏龜咬了一口，這不，把“小小”的尾巴都給咬傷了！“寶貝”意識到自己闖了大禍，把四肢、頭和尾巴縮到了龜殼里，成了名副其實的“縮頭烏龜”。
同時，“寶貝”還特別挑食，仿佛是難伺候的'小太子，我拿起它旁邊的青菜給它吃，它卻轉(zhuǎn)頭不吃，我又把火腿腸解開，認真地切好。撈起煮好的面條，用勺子把面條節(jié)碎，心疼地從我的湯里倒出一些給它，再把火腿腸和湯、面條加一起，灑上一些芝麻，一道“宮廷龜食”終于做好了！我把做好的面條端到它面前，它像一只餓狼一般沖上去，低著頭埋頭苦干，看著它那樣子，我似乎也被吸引了，真想分享��！
雖然“寶貝”很調(diào)皮，但它帶給我很多快樂！瞧！它睡覺的樣子忒可愛！看著它，我也想做個美夢去了，晚安！烏龜“寶貝”和正在看我作文的人！
我的寶貝小學(xué)作文4
我的“寶貝”是20xx年的國慶節(jié)爸爸在北京旅游時，瞻仰毛主席紀(jì)念堂后，給我?guī)У亩Y物。
它的身子是灰黑色的，上面印著毛主席的頭像，還寫著：“毛主席紀(jì)念堂”。它帶著銀白色的“帽子”摘掉帽子露出一個精致的“頭”，頭很光滑，像一個小鏡子似的。我視她為我的“掌上明珠”、“心肝寶貝”。我和它形影不離。
有一次，我把“寶貝”帶到了學(xué)校，我班一位同學(xué)說：“走，下去玩吧！”我高興地說：“好呀！”我和他們走了出來，玩了一會，心里一直不安，我想了起來，完了，中了他們的.調(diào)虎離山之計。我一溜煙的跑回教室，看見已經(jīng)有人打開筆盒正想偷我的“寶貝”，我心跳加速，急忙大呼：“住手！你要干什么！”那個人看見了我，一下子從窗戶跳了出去。只見我的“寶貝”不見了，我火冒三丈大吼：“可惡，我一定要抓住你”。叮鈴鈴……，我跳了起來。噢!原來是一場南柯夢。
雖然那是一場夢，但從那以后，我的“寶貝”再也沒有離開過我的身邊。
噢！忘了告訴你，我的“寶貝”就是一支鋼筆。寄托著爸爸對我無限期望的鋼筆。我會用我的“寶貝”書寫我的未來
我的寶貝小學(xué)作文5
我有一個文具袋，她是媽媽送給我的生日禮物，所以我特別喜歡它。
我的文具袋可漂亮了，他是長方形的，長大約是20厘米，寬大約是8厘米，高大約是10厘米。文具袋穿者紅色的衣服，正面有漂亮的圖案-----一只小貓在河邊釣魚。雖然小貓看起來看起來身材小巧，但是它的食量卻非常大，滿滿的一桶魚，小貓十分鐘就可以吃完。
打開文具袋最外面的一層，被我取名為“重要層”，因為里面裝著我的修正貼，尺子，墨管……。它們非常重要，比緊急事件都還重要，少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名為“重要層”。第二層被我稱為“常用層”，因為第二層只裝了三支筆，而這三支筆又特別常用，它們分別是鋼筆，鉛筆，紅筆，所以被我稱為“常用層”。第三層我叫“防備層”，因為它裝了很多的學(xué)習(xí)用具，萬一我的學(xué)習(xí)用具壞了或者丟了，我就可以打開防備層，拿出我的學(xué)習(xí)用具了，所以我叫它為“防備層”。文具袋的`左邊還有一個提手，你只需要一根手指就把文具袋提上來了，很方便的。對了，光顧著說起其它的，忘記說拉鏈了，它是一個特殊的拉鏈，因為這個拉鏈上有蜜蜂的樣子，它又是橡皮做的，所以特別防滑。
你們記住了我好看又實惠的寶貝文具袋了嗎？
我的寶貝小學(xué)作文6
小時候，我最喜歡收藏東西，把它們放在一起，有時拿出來看看，還會勾起童年的回憶。
記得有一次，爸爸給我買了一盒巧克力，它是裝在一個金色的百寶箱里，外面還有一把鎖，要吃巧克力的時候，就拿出小鑰匙，把它打開就行了。不久，巧克力吃完了，爸爸準(zhǔn)備把那個金色百寶箱扔掉，可我卻想起了以前老師送給我的'小獎品，正愁沒地方放呢！
從此，我便把我心愛的寶貝全部放在這個百寶箱里，有的是我心愛的小玩具，有的是同學(xué)送我的小禮物，還有的就是老師送我的小獎品。我都一個一個整齊地放在一起。還用小鑰匙鎖起來，不讓父母碰，怕他們碰壞了。我還把小鑰匙藏起來，不讓父母看我的寶貝。
有一次，我連自己把小鑰匙藏哪兒都忘記了，只好叫爸爸媽媽和我一起找，開始時怎么找也找不到，我都快急哭了！最后才在一個小袋子里找到……
現(xiàn)在我的金色百寶箱里已經(jīng)收藏了許多寶貝。雖然對于大人來說只不過是一些不起眼又沒多大用處的小玩物而已，但是對于我來說它們都是我的寶貝，我的童年！
我的寶貝小學(xué)作文7
今天，我當(dāng)爸爸了！我突然聽到有人感嘆了：“你才十一歲，就當(dāng)爸爸了？誰信��！”我呵呵一笑，回答道：“是的，我要當(dāng)小豆芽的爸爸�！�
現(xiàn)在，馬上開始實施。我拿來兩個小碟子，里面鋪滿紙巾，分別放三顆豆子，一個滴水，一個不滴。現(xiàn)在“萬事俱備，只欠發(fā)芽”了。
過了兩個時辰，有水的豆芽瞬間變“老”了，長出了皺紋。我期盼它第二天的模樣。
第二天，它長出了短短的尾巴，好似一個小蝌蚪，充滿了生機與活力�？蓻]水的豆子卻一點變化都沒有。
第三天，小豆芽在努力地扎根，仿佛在為了生存而努力。
第四天，我發(fā)現(xiàn)豆芽抽出了綠葉，我心里十分開心，有一種說不出來的滋味兒。那尖尖的葉子，和豆子的子葉合在一起頗像一只“鸚鵡”�？蓻]水地豆子依然“紋絲不動”，好似一個睡美人兒，好似要在種皮里“待上500年”。
第五天，它們學(xué)會了“站立”昂首挺胸，我十分高興，還有些“哭笑不得”，因為它們的姿態(tài)實在太好玩了。
到了第十天，有水的豆子都有十五厘米高了，都快要長出第三片葉子了，可沒水的'豆子竟然沒有絲毫變化，我想：“豆子的生長肯定與水有著密切地關(guān)系。
做了這個實驗讓我明白了許多道理。我期盼豆芽快快長大，結(jié)出新的小豆寶寶吧！
我的寶貝小學(xué)作文8
我有一個寶貝——毛絨熊貓，熊貓的身材很胖，胖得像個球，所以我給它取的名字叫球球。
熊貓球球長得非常可愛，身材圓溜溜的，眼睛水靈靈的，仿佛和黑眼圈融為一體，嘴巴和鼻子都是小小的一雙小手，兩只小腳一個短短的小尾巴。
球球是我從成都帶回來的，當(dāng)時我的小伙伴都有一只熊貓，只有我沒有，我便懇求爸爸媽媽給我也買一只。爸爸媽媽抵不住我懇求，只好讓我去選一只熊貓，得到熊貓后欣喜若狂，去哪都要帶著它。
回到家，我立馬把球球放到洗衣機里，讓它舒舒服服地洗個澡。媽媽是個愛干凈的人，每次新買的衣物、毛絨玩具都要洗干凈，才敢放心地給我玩，洗完澡后，再把它放在架子上曬太陽。球球晾干了，我就把它抱上床，讓它和我一起睡覺。睡覺時，我和球球也形影不離，我總是要抱著球球才能睡著，每次都是球球，伴著我進入甜美的.夢鄉(xiāng)。
球球來我家已經(jīng)有一年多的時間了，但它一點都不顯得舊，就因為媽媽每隔一段時間就要拿去洗，每一次都把它洗得白白的，太陽把它曬得暖暖的，我還用小木梳把它的毛梳通。在我和媽媽精心地護理過后，球球變得越來越新，比剛剛買的時候還新，球球也變得越來越可愛，越來越討人喜歡。
球球軟軟的，圓圓的可以當(dāng)球拍，我把它放在床上，輕輕地拍，沒舍得在地上拍，怕把它弄臟了。
我有很多毛絨玩具，奶牛、小狗、小貓、小駱駝……但是我最喜歡球球。
我有一個寶貝——熊貓球球，一個和我形影不離的好伙伴。
我的寶貝小學(xué)作文9
我的寶物是一臺電腦，它十分聰明！它什么都知道，也很風(fēng)趣，有許多的游戲能夠玩。它又還能夠幫我做許多的工作，真是便利！就像有一位萬能的小博士在我身邊相同呢！
盡管它僅僅機器，但它可厲害的，像我的一些日記、文章都是先輸入進去電腦，當(dāng)成草稿，之后抄在紙上，就完成了一篇文章。
我從三歲的時分觸摸電腦，在媽媽的指導(dǎo)下我漸漸學(xué)會怎么來使用電腦，之后媽媽幫我找了一些有益學(xué)習(xí)的游戲給我玩，透過這些游戲，我學(xué)習(xí)到了許多工作，許多常識。它也能夠算是我的消遣之一
，自從我漸漸長大，使用它的時機就跟著變多了，我自己開端會來下載、玩一些線上游戲，像是“跑跑卡丁車”之類的'一些休閑游戲，但仍是不能過度，避免形成近視的現(xiàn)象。
就算它僅僅戔戔的一個機器，但它對我來講但是十分寶物的！它是我覺得最便利的一臺機器，就算表面看起來僅僅一個大盒子，它仍是十分厲害、裝有許多常識等著咱們?nèi)ヌ骄�，尋覓的�?/p>
它帶給我十分多優(yōu)點，但隨著我的年紀(jì)一天一天的長大，機器總有一天會壞掉，之后仍是會換掉，希望這一臺電腦能在壞掉之前陪著我長大。
我的寶貝小學(xué)作文10
人人都有自己的最珍貴的寶貝，而這些寶貝總會讓人愛不釋手，我就這么些寶貝，它們就是我開心的源泉--信。
沒來小荷之前，生活很枯燥無味好象沒什么意思，時間長了我在小荷的朋友日益漸增，鐵哥們也多了，于是就會想到互相寄信，我收到的第一封是隱型的翅膀寄的，說實話當(dāng)我拿到那封信時，我真的`是激動的不得了，呵呵，畢竟長那么大還是第一次收到別人寄來的祝福和賀卡，后來，我專門請教了舅舅怎么寄信，這一學(xué)會吧！感覺挺簡單的，我開始喜歡上了這種溝通的方式，用文字來抒發(fā)感情，祝福遠方的朋友，沒事的時候，我就獨自一人單手撐起下顎，寫信。寫信已是我每段時間必要的任務(wù)，不知道為什么，每次老師說有我的信時，我都能高興的半死，不好的心情立刻變的非常愉快，我也很積極的給他們回信，漸漸的，信很多很多，我特地買了個很漂亮的粉紅的盒子裝那些我的寶貝每天放學(xué)，作業(yè)做完后，我沒事情再做了，就會笑著把信盒拿出來，看著厚厚的一打來自不同城市和不同朋友的信，我心里會很甜很甜，然后我會從溫那些帶有稚氣和活潑語氣的信，記得那天，我向往常一樣把信拿出來讀，媽媽突然看見了，媽媽指著我的鼻子說：“看看看，看了多少遍了，看不夠么？真拿你沒辦法”
是�。∥乙矝]辦法，我就是喜歡我的寶貝，永遠......
我的寶貝小學(xué)作文11
我有各種各樣的寶貝，有小巧玲瓏的芭比娃娃，有機靈可愛的大頭娃娃，有一顆金光閃閃的`手工星星，但今天還是讓我給大家介紹一下，我最喜歡的貝殼珍珠。
記得在去年我過生日時，朋友送我一個藍色的貝殼，里面有一顆水靈靈的珍珠，貝殼上有一些花花草草，裝點的五彩繽紛，在貝殼的頂部，有一群海鷗，伸展著翅膀，好像在和大海媲美。中間的珍珠里有一只藍色的海豚，高高的矗立在太平洋上。旁邊有一些金片，當(dāng)珍珠搖動起來，金片飛舞。
我把它捧在手心上，左看右看，沒有一絲灰塵，透明、漂亮，所以我更加喜歡它了。這時，她微笑的對我說：“這是我的一點心意，你喜歡嗎？祝你生日快樂！”我的熱淚奪眶而出，說：“我喜歡！我會好好地愛護它、保存它的！”
生日快結(jié)束，她把我叫到一旁說：“你看，那只海豚是你，這些金片是我，你傷心時，我在你身邊安慰你；你開心時，我在你身邊和你一起快樂。”我也對她說道：“你是我最好的朋友，朋友是天、朋友是地、有了朋友頂天立地；朋友是風(fēng)、朋友的雨、有了朋友呼風(fēng)喚雨�！苯又覀兿鄵矶Α�
我收藏了各種各樣的寶貝，我變成了一個小富翁，但我更愛這個貝殼珍珠，我要更加保護它！
我的寶貝小學(xué)作文12
我的寶貝有很多，但我最喜歡的只有一個——風(fēng)影號。風(fēng)影號是一輛穿著黃色鎧甲的遙控賽車，它還有一些黑色的長方形的“窗戶”，頭頂還有一根長長的天線，用來收遙控器的信號。至于為什么叫風(fēng)影號？因為它的速度跟風(fēng)一樣快，它是“六·一”兒童節(jié)媽媽送給我的.禮物。
它可是有“秘密武器”的哦！在前進后退時，可以閃起高亮車燈，所以即使在夜晚也可以行走。還有，風(fēng)影號可以豎著行走，我給這個絕招取了一個名字“刀片超車”。
有 一次，我拿著風(fēng)影號和伙伴們一起比賽。有一個小伙伴在賽前驕傲地對我說：“我的賽車可是天下第一，你就等著做我的手下敗將吧！”我不甘示弱：“那可不一 定，看結(jié)果吧！”他生氣地說：“哼，不信我們就快來比一場吧！”說完，我們倆便開始比賽，在比賽中，我專心致志，和“風(fēng)影號”齊心作戰(zhàn)。那個小伙伴因為驕 傲，總是走神，因此，他成為了我的手下敗將。賽后，其他伙伴們都為我歡呼。
風(fēng)影號，你給我的童年增添了樂趣，我一定會好好地收藏你的！
我的寶貝小學(xué)作文13
有人的寶貝是甜蜜的回憶，看到老朋友就想到了童年的回憶，看到家鄉(xiāng)菜，就想到媽媽煮的美味，有人的寶貝是一條小被子，因為它溫暖了人們的內(nèi)心；有人的寶貝是一輛腳踏車，因為它讓一些人獲得自由自在快樂的感覺；而我的寶貝卻是一本本有趣的書。
從小時候開始，我就喜歡拿著繪本，看著繪本上美麗的圖畫，說著口齒不清的話，自編自導(dǎo)的說著故事。我長大一點后，就會看圖畫故事書，拿著書念念有詞，再長大一點，津津有味的看著小說，因此，書是我的寶貝，也是我最好的朋友。
當(dāng)我開心的時候，我看鬼故事，看得驚叫連連，仍不肯罷手；當(dāng)我傷心的時候，我看笑話，看得捧腹大笑；當(dāng)我憤怒的時候，我看小說，在緊張懸疑中，它把我的憤怒平息了。我高興的時候，看它；我生氣的.時候，看它；我傷心的時候，我有空的時候，看它。無論我是什么心情，它都跟我分享，它陪我渡過許多時光，因此，書是我的寶貝，也是我最好的朋友。
書是我的寶貝，也是我的隨身老師。只要我愿意，我可以隨時去找它，它會不厭其煩的教我，我從它那里獲得豐富的知識，并且把書中別人的經(jīng)驗和知識轉(zhuǎn)化為自己的智慧。它使我變得滿腹經(jīng)綸，因此，書是我的寶貝，也是我的老師，我希望能永遠與書為伍，并珍藏它。
我的寶貝小學(xué)作文14
寒假中，老師推薦了六本書。當(dāng)我看到一本名叫《你是我的寶貝》的書時，我就覺得這本書的書名有股很溫馨的感覺，我決定，就買這本書。
買到后，我在家認認真真的讀完了這本書。當(dāng)我合上書的`時候，我的心里百感交集，書合上了，我的心里卻打開了一個從未有過的世界。
書中講了唐氏癥患者“貝貝”的經(jīng)歷。爸爸在野外遇難，媽媽又離家出走，只有奶奶照顧貝貝。奶奶立志要把貝貝培養(yǎng)成一個自主獨立的人�？商觳浑S人愿，在貝貝十歲那年，奶奶因突發(fā)心肌梗死，而永久的離開了貝貝，永久的離開了這個世界。貝貝成了孤兒，小區(qū)的水電工李大勇和居委會洪主任都無微不至的照顧著貝貝。讓貝貝回到了以前的生活，和以前的快樂心態(tài)。
貝貝雖然有唐氏癥，但他有一顆純真的心，他把一切事和人都看的單純。這顆心比明鏡還要亮，這里面是“善”。在這顆心面前，你不能有惡念，因為這顆心是善良的，是單純的。這顆心帶給你善良，而把你本身的惡念驅(qū)除了。這面“鏡子”，照明了你的心，把你的惡念驅(qū)除了。
我終于知道了那個世界是什么，是：“善”。如果每人心中都懷有一點善，世界將變得更加美好！
我的寶貝小學(xué)作文15
一提起我的寶貝，我就滔滔不絕。我的寶貝，你們肯定很熟悉，那就是書。書可是知識的來源。大名鼎鼎的高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽乙虼嗣陨狭藭�。
我在家里可是有名的.書呆子，我看書有二傻：一入迷；二廢寢忘食。
記得有一次，我正津津有味地看著《西游記》，媽媽說：“貝貝，媽媽要出去接姐姐了�！蔽翌^也不抬回了一句：“師父，前方有一股妖氣，去不得呀！”“什么亂七八糟的呀？”，媽媽說完就出門了。等她接完姐姐的時候，媽媽說：“貝貝，我們回來了�！蔽矣终f：“師父，小心，此人是妖怪！”搞得媽媽哭笑不得。
更有趣的是，有一天，我正看著我最喜歡的書——《水滸傳》。媽媽喊了一聲：“快過來吃飯！”這時，我正看得入迷，沒聽見媽媽說什么。她又喊了一聲，這回我聽見了。但是我心不在焉，無意中竟拿起一塊橡皮擦津津有味地吃了起來。媽媽見我遲遲沒有反應(yīng)，便沖進房間來一看，嚇了一大跳，立刻把我書拿開。這時，我才恍然大悟，吐出來一看，自己嚇傻了。
后來我明白了，讀書也得合理安排時間，如果在錯誤的時間看書是沒有效果的。多讀書是有好處，你看“讀書破萬卷，下筆如有神！”聞名遐邇的詩人杜甫這樣說過！
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