【熱門】我的寶貝作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的寶貝作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的寶貝作文1
今天講我的寶貝玩具,是因為我的寶貝玩具昨天晚上不見了,我不知道我還能不能重新找回我的寶貝玩具,但我現在必須得紀念一下我的寶貝玩具——一只毛絨小兔子。
我的寶貝玩具毛絨小兔子,她是有名字的,她的名字叫露露,是我從爸爸媽媽手里接過她是第一反應喊出來的名字,從此她就成為了我的露露。露露是在我五歲的時候到我家來陪我玩的,她有著一身雪白的兔毛,有著兩只比一般兔子都要長的耳朵,露露的.眼睛不像別的兔子一樣圓,露露的眼睛是細長細長的,時常瞥過去一眼,會以為她笑著睡著了。露露是毛絨的玩具,可是露露卻可以在和她說話的時候唱起歌來,不過至今我都不知道她是如何唱起歌來的。
我和所有人都會這么介紹我的露露,我卻只會跟我的好朋友介紹露露的小秘密。露露是一只以毛絨玩具身份到我家來陪我的小兔子,但她在沒有大人們在場的時候,她會讓我到她肚子里的世界去冒險。不得不說,去她肚子里的世界,是要被她直接吞下去的,這一點一直以來都讓我覺得非?植馈2贿^進去了就好了,露露肚子里的世界是一個如世外桃源一樣的地方,里面有的青草地,也有著盛開的鮮花,還有一個小哥哥和一個小姐姐在里面負責接待像我一樣進入到露露肚子里的小孩。這兩個小哥哥小姐姐告訴我,露露只會對她喜歡的小孩展現這個世界,讓我盡情的在里面玩就可以了,等到我玩累了睡著了,就又自己回到我本來的世界了。
我一直以來都保守著這個秘密,直到昨天,我?guī)业暮门笥褋砦壹彝,告訴了她這個秘密。晚上我的寶貝玩具露露,她就不見了。
我的寶貝作文2
前幾天,爸爸在網上給我訂購了一個新年禮物。這些日子,我一直都數著手指頭過日子,在今天,我終于如愿以償地等到了快遞叔叔,見到了我朝思暮想的禮物。
我迫不及待地打來快遞包裝,映入眼簾的就一個叫“茨納米”的人偶躺在盒子里,他的雙手緊握,目視前方,好像隨時就要準備戰(zhàn)斗似的。在他的旁邊,還放著一把他的專屬武器——海嘯劍,我就納悶:茨納米是雙手握拳的,怎么拿劍呢?于是我就打開備用的盒子來看個究竟,呵呵,原來這個茨納米有六雙手備用手呢,這六雙手可神奇了,它們形態(tài)不一,有的掌心向外,做出掌的動作,有的握著空拳,可以握劍,還有的五指用力,做抓的動作,這真是我的寶貝。
我小心翼翼地把茨納米拿出來仔細觀察,發(fā)現他與我以前的人偶玩具大不一樣,茨納米身上的漆是烤漆,漆色不易掉落,而我以前的人偶身上的漆都是刷上去的,剛買回來還是新的.,玩不了幾天,人偶身上的漆就開始脫落。
茨納米身體各個部分都十分靈活,他能做出近似人的各種動作,我一會讓他雙足并立,雙臂舉起,做超人的動作,一會兒讓他身子下蹲,雙手出掌的動作,一會兒,我又讓他擺出和動畫片里的一模一樣的動作。各種姿態(tài)都看上去十分酷!我真是越來越喜歡我的寶貝了。
我對這個新寶貝愛不釋手,他就像是我的一位形影不離的好朋友,睡覺時,我抱著,做作業(yè)時,我讓他站在我的書桌上陪伴著我。從早上一直到晚上,我們在一起都不會覺得膩歪!我喜歡我的茨納米,希望我們永遠在一起。
我的寶貝作文3
我的寶物是一只布玩偶小貓,我?guī)退〉拿纸小鞍⒒摇,我每天晚上睡覺時都會抱著它,感覺十分的溫馨,每逢我想讀奶奶時,心理就會覺得很溫暖,有一種睹物思親的感覺,讓我的心境變得很高興,很像奶奶就在我身邊。
“阿灰”是奶奶送給我的生日禮物,我十分的心愛它,它長的毛烘烘的很心愛,身體的色彩是灰白相間,耳朵長長的十分美麗,我很喜歡抱著它;“阿灰”是奶奶用襪子親手一針一線縫制而成的`,由于是用新襪子來做的,所以它一點都不會臭,奶奶又在它的臉上縫了眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,像是一只生動活潑的小貓咪,尤其它柔軟的身軀壓扁后又會恢復過來,真的很討人喜歡。
每逢我心境欠好的時候,“阿灰”會陪伴著我,我會把不高興的事通知它,盡管它不會說話,但它的表情就像在通知我“要高興喔”,讓我多看它幾眼就忘掉了我的煩惱,我的心境很快就變好,因而我很喜歡“阿灰”,也會常常抱著它,它是我最交心的高興果。
小貓“阿灰”是我最忠誠的好朋友,不管我心境好壞它都陪在我身邊,跟我共享我的喜怒哀樂,但咱們大都是一同高興的游玩著,共享彼此的高興,晚上睡覺時我也都抱著它陪我入睡,所以“阿灰”是我最好的朋友,也是讓我高興的小天使,不管任何時刻、任何地址,我都期望它能永久的陪伴著我,也跟我一同生長,由于它讓我很高興、很高興。
有一陣子我覺得“阿灰”有點不高興,由于我去上學不能帶著它,一個人在家會很無聊,所以我就請奶奶幫它找個伴,奶奶又幫“阿灰”做了一個爸爸、媽媽、哥哥,這樣我上學時就有人跟它做伴了,我覺得這樣它就不會孑立了,而我又多了幾個好朋友。
“阿灰”是我最的好朋友,所以我會好好的保護它、愛惜它,讓它一向陪伴在我的身邊,一同生長、一同度過每一個高興韶光,由于它是我獨愛、也是最心愛我的奶奶,親手做給我的禮物,我會好好的照料它,就像奶奶一向陪伴在我身邊一樣。
我的寶貝作文4
“書籍是巨大的力量”列寧說;“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和指導師”“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛我的理智解觸了它,它就活起來了”高爾基說;“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話”笛卡爾說;“讀書越多,越感到腹中空虛”雪萊夫人說;“光陰給我們經驗,讀書給我們知識”奧斯特洛夫斯基說;“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣”羅曼羅蘭說……
一放學回到家,就打開書柜找書。你們猜我要找什么書呢?呵呵,就是我們中小學生都讀過的《格林童話》。我利用周末的時間又把它仔仔細細的讀了一遍,卻得到了與以前不同的`感受。我們班有的男生說我們女生閑著沒事,看童話,很幼稚,不真實,但我卻覺得童話里的每一個故事,每一個細節(jié)都很有道理。以前我看這本書時,只看他的故事情節(jié),而忽略了它真實的意思。而現在再次看這本書時,我卻有了深刻的體會:做人要善良!吧屏肌边@個詞對我們來說并不陌生。但是很多人都做不到,做一個善良的人,其實并不難,比如,你在公交車上為一位老人或孕婦讓座,你就是個善良的人了;你在路邊遇到一個乞丐,你會毫不猶豫的塞給他“十元錢”你就是個善良的人了。善良的人肯定會有好報的,就像人們口中常說的“善有善報”。這本書中的灰姑娘就是一個這樣的人,她盡管受盡了繼母和姐姐們的虐待,但心底仍舊善良,最后成為了一個善良的人。這些只是美好的現象,并不是所有人都是善良的,《白雪公主》中的皇后就是一個很好的例子,皇后千方百計,不擇手段的想傷害白雪公主,最后卻被嫉妒心活活氣死。這也正是應驗了“惡有惡報”這個詞。
“光陰給我們經驗,讀書給我們知識”這句話多么真實啊是呀,知識豐富的人是一個有用的人,《格林童話》讓我們接觸了真、善、美這三種美好的品質,我希望像《格林童話》這樣的好書越來越多!
我的寶貝作文5
星期天,我興高采烈地跟著媽媽去南禪寺的花鳥市場買動物。一開始我看到的動物都不合心意,可我突然看到了蠑螈。
它們五顏六色,大小各異,一棵三角形的大腦瓜活像一顆放大了幾十倍的瓜子。它們的身體細長細長,四條小腳很修長,每條腿上長有三根銳利的腳趾,有點像鴨的腳蹼。它們的眼睛又黑又亮,像兩顆黑寶石。它們的眼光犀利,直愣愣地盯著你看,好像要把你穿個洞似的。這些都不是重點,最主要的是他們的頭頂兩側各有三根觸須,和三角龍很像。整體看起來像一條條兇猛的“小白龍”一樣。這才是我喜愛的重點。
買回家后,我忍不住想摸摸,感受一下它那獨特的觸感。我先小心翼翼地把手伸進我為它們準備的家——一個不用的塑料盆里。說下手就下手,我以迅雷不及掩耳之勢抓住了一條。沒想到它的身體如此之油滑,像泥鰍一般,只要頭在手心外面它就能滑出去。那順滑的感覺就像絲綢般柔順。我的手到現在還感覺滑溜溜的`呢。
我隨后放了它們的最愛——一撮紅蟲進去喂它們,只見他們被一開始的“撲通”聲給嚇壞了,直往對面躲去。過了一會兒,估計是出于好奇心,一點點地邁著小碎步湊了過來,十分的謹慎。我一動水面,它們就又縮了回去。之后它們一下子沖進了紅蟲堆中,先是用鼻子聞了聞,然后狼吞虎咽的搶食了起來。它們先是游到了蟲子的前面,然后以迅雷不及掩耳之勢吞下了蟲子,整個過程沒有一絲的停頓。我都被它們驚到了,到現在還有些呆呆的,不知所以。
現在它們在我家安居下來,享受著皇家般的待遇。而我也每周回來后,靜靜地看著它們玩耍,搶食蟲子,享受一下難得的輕松。
我的寶貝作文6
“一團火,燃燒心窩燒掉心中那迷惑……”這首歌唱得可真給力。你應該猜到它唱得是什么了吧!恭喜你,猜對了。這就是我們男孩子的最愛——悠悠球。
你知道嗎?悠悠球的品牌可多了,如奧迪雙鉆、無極根……它的大小不同,名字也各不相同,便宜的只要幾十元,甚至幾元錢,但貴的卻需要好幾百元呢!
我是一個貨真價實的悠悠球迷,我積攢了五個悠悠球,它們各不相同,五花八門,有“極速飛鷹”、“魔龍煞”、“冰焰”、“夜靈師”、“颶刃”。
今天,我想給大家介紹一下“冰焰”這個悠悠球?茨峭庑危蛣e提有多帥了!它的兩個面是一模一樣的,上面有一個立體的小圓圈,小圓圈的上面“冰焰”兩個字。右邊有“奧迪雙鉆”的標志,其余部分都畫著一些小小的石頭。
在我所有的悠悠球里,這個不僅是看上去最帥的,還是用起來手感最好的呢!它的兩邊,嵌著兩個圓圓的鐵環(huán),總體顏色是大紅的,還有白色的。將它轉開一看,會發(fā)現一個圓圓的金屬的物體,沒錯,它就是傳說中悠悠球不可缺少的`軸承,不管哪個悠悠球,如果缺少了軸承這個零件,再高級的悠悠球也就成了一塊廢鐵。
想要玩好悠悠球,首先得學會一個最基礎的招式——睡眠。睡眠這個招術十分簡單,當你用手指套好悠悠球時,把手腕往上揚,再往下用力一甩,悠悠球便會轉起來了,轉的時候還會發(fā)出“嗞嗞”的聲音。在所有的招術中,我最得意的就是閃電快打了。你先做好睡眠,再把左手的食指和大拇指分開,食指勾在悠悠球繩大約三分之一的地方,右手將多余的繩子弄到悠悠球上面,再把左手往下轉,這時,就會出現一個三角形,F在,你就可以用右手來控制悠悠球,讓它前后反復地動,就做成功閃電快打了。怎么樣,很酷吧!
聽了我的介紹,看了我的表演,你有沒有心動呢?心動不如行動,趕快去購買一個帶回家盡情地玩吧!
我的寶貝作文7
我的寶貝奶奶,六十出頭,個子不高,頭發(fā)花白。我的寶貝奶奶,對我是如此的關愛。
我小的時候,寶貝奶奶經常去鄰村聽戲,有一次我跟著一起去了,戲開始了,我卻聽不懂,但發(fā)現奶奶聽得如此入迷。我就問:“奶奶,奶奶你能聽懂么?”奶奶笑著回答:“能啊,很好聽的!蔽艺f:“可是我怎么聽不懂呀。”奶奶撫摸著我的頭說:“你還小,來,我講給你聽!蔽矣谑强恐棠套,她認真仔細地講給我聽,此刻,奶奶臉上寬窄不平的紋路,似乎也活潑生動起來。
奶奶有時很容易忘記事情,每次都是我提醒她,提醒她之后,奶奶總是兩手一拍:“呀,你還真聰明呀,我的小孫子呀,走咱倆一起去。”奶奶有時記性很好,那多是和我有關的事——夏天很熱,每次都出一身的汗,奶奶每天晚上都要給我洗衣服,她從來沒有落過一天。奶奶為我付出了很多很多!那時我還小,覺得很好。
漸漸地,六年過去了,每當回去看她,她也總是把我摟在懷里,問我在學校好不好,學習怎么樣,我總是說:“好著呢,好著呢!庇幸淮挝覠o意間聽到爸爸說奶奶愛吃鹵雞蛋,我于是跑遍大街小巷去給奶奶買鹵雞蛋,最后在一家小超市中買到了。我提到奶奶的'面前時,奶奶卻流淚了,責怪我亂花錢。但是我知道奶奶非常地開心,我們倆說著笑著走進了家中。
有時,我給奶奶打了招呼,說出去玩一會兒,馬上回來?墒侵钡揭估锸c多才回家,奶奶就在門口,走來走去,有些著急,我知道奶奶在等我,就跑著來到她面前,奶奶拉著我說:“去哪兒玩了,是不是又去偷人家的西瓜啦?”我不吭聲低著頭進屋去了,把短袖短褲放在了床角,穿上明天要穿的衣服,這樣明天就不麻煩了。我隱約聽到奶奶在外面走動,出來一看,奶奶又去洗我的短袖短褲了。
!我的寶貝奶奶。
我的寶貝作文8
我心愛的寶貝是什么呢?是金魚、遙控車、芭比娃娃嗎?其實都不是,我最心愛的寶貝要數我家的兩只小烏龜了。
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜—豬豬和皮皮,媽媽說,它們來到我家的時候,剛出生沒多久呢,就像襁褓中的小嬰兒,連肚臍都還沒長好。它們有著大大的、充滿靈氣的眼睛,忽閃忽閃的,非常惹人喜愛,還有那殼上美麗的花紋,十分精美別致,好像一件完美的雕刻品。為什么給它們取這兩個名字呢?因為豬豬很懶,每天從早到晚都不愛動,最喜歡做的事情就是縮進殼里睡懶覺;而“皮皮”這個名字,一聽,就會讓人聯想到“調皮”這個詞,沒錯,它真的很調皮很好動,一天到晚爬來爬去,好像從不知道累似的.。
最有趣的,就是看它們兩個小家伙搶東西吃。
有一天中午吃過飯,我吃水果剩了一丁點兒,便給了它們,它們見了,立刻開始了一場“水果爭奪戰(zhàn)”。皮皮“眼疾手快”,一口咬住水果,掉頭就跑,到了角落都不舍得停止,生怕一停下來,嘴邊的美味就沒了。后知后覺的豬豬發(fā)現后趕緊追過去,皮皮一個不小心,就被豬豬搶走了水果,估計皮皮是太心急了,馬上追上豬豬一口咬住了水果和豬豬的腳,疼得豬豬使勁掙扎,掙脫后被咬的那只腳還一直翹著沒辦法放下,我看了都心疼。還以為豬豬會就此罷休,結果,戰(zhàn)斗還沒結束呢,等豬豬緩過勁來,又去追皮皮,你爭我搶了好一會兒,到最后終于達成了“和平協(xié)議”,一只咬一邊,津津有味地吃了起來。
它們還有一個共同的愛好:曬太陽,它們曬太陽的姿勢可有趣了。在陽光明媚的日子里,皮皮和豬豬會爬上大石頭曬太陽,別看皮皮個子比豬豬小一點兒,卻老欺負豬豬,幾乎每次曬太陽都會爬到豬豬背上,像疊羅漢似的,它們四只腳都朝后,遠遠一看,像兩架小飛機似的,有時還瞇縫著眼睛打盹兒呢,好愜意!
我喜歡我的豬豬和皮皮,你們也喜歡它們嗎?
我的寶貝作文9
外公家有我的“心肝寶貝”,它是一條狗,名字叫胖胖。
胖胖是只小母狗,身子滾圓滾圓,摸上去肉嘟嘟的,也許它的美名因此而得來吧。小胖胖可漂亮啦!大大的眼睛,透著一份機靈。又小又黑的鼻子下是一張粉紅粉紅的小嘴巴。整個身子都是雪白的',遠看猶如一個小雪球。最吸引人的,還是它的小尾巴。那尾巴呀,總像一朵小白花似的“綻放”著。
見了胖胖,你也許會問:胖胖怎么這么干凈?為什么?因為它講衛(wèi)生唄。
胖胖從不在有水的地方玩,更不會像有些小狗,不問三七二十一,到處亂滾亂爬。它喜歡曬太陽,但從不愿就地一躺,而是想方設法找來些爛布、枯草鋪在下面。有一次,竟然叼來了大舅的拖鞋當它的“席夢斯”。就連解大小便,它也會跑到廁所里去。每當此時,大舅媽就會說:“胖胖就是討人喜歡,人家知道屙尿找地方!
胖胖不但講究衛(wèi)生,而且是我的“保護神”。
有一天,我吃完午飯到外面去玩。忽然,不知從哪兒躥出幾條狗包圍了我?粗鼈儍瓷駩荷钒愕臉幼樱覈槼隽艘簧砝浜,禁不住尖叫起來。正在這萬分危急的時刻,胖胖挺身而出。它不顧一切地沖了上去,可它哪里是那幾只狗的對手呀!我趁機操起路旁的一根樹枝,向那群兇相畢露的狗打去。它們被打散了,可我的小胖胖卻早已被咬得遍體鱗傷。我抱起胖胖,心疼得流下了眼淚。胖胖看著,好像讀懂了我的心思,用它的小腦袋不停地蹭著我的胳膊。
我愛胖胖,它在我的心目中根本就不是一條狗,而是一個同甘共苦的朋友。
我的寶貝作文10
每每到了星期五的時候,我總特別歡喜,因為有我最喜愛的手工課,又可以用我的寶貝了。
我的寶貝如同迷你的牙膏,有紅、橙、黃、綠、藍……等,各種顏色,猜到了吧?沒錯,是能讓我放松心情、放下平日憂愁的水彩顏料,當然,還有水彩筆和水彩盤啰!
從小,爸媽為了生計,就四處打拼,而姐姐們則很晚才放學,留下了我孤單一個人在家,但我也和水彩結了緣。一人在家無聊時,我喜歡畫畫,拿著鉛筆在白紙上畫圈子,你瞧,一個圈,二個圈,三個圈,加兩個黑點,喏,一只肥嘟嘟的毛毛蟲就出現了。
有一回,我想拿故事書來看,不料,打翻了姐姐桌上的一個盒子,我趕緊彎下腰去撿。咦?奇怪?姐姐怎買了那么多條牙膏?我偷偷的打開其中一條,哇,它怎么是紅色的?在好奇心的催促之下,我偷偷的拿了一條紅色和藍色的牙膏,來到水槽邊,擠在牙杯里。才一裝水,紅色和藍色的'牙膏就和在一起,成了……紫色!我又拿了藍色和黃色和,成了綠色,再加點棕色,成了抹茶的顏色,嘿嘿,加點紅色好了,出乎意料的,怎么是“便便”的顏色?就這樣,我玩了一整個下午,也玩掉 了姐姐的一整盒水彩。
從這次以后,我?guī)缀跆焯於嫉媚闷鹚十嫯嫴豢。那繽紛的色彩,帶我進入夢幻的王國,我揮了一下魔法棒,就蹦出美麗的泡泡,那些泡泡,讓我忘掉了一切事情,讓我能依著自己的方向飛翔,有一個屬于我自己的王國。
那些水彩用具,是我最棒的寶貝,造出我想的,我要的,好美、好美。我也要用我的雙手去代替我的寶貝,去創(chuàng)造出我美麗的人生,讓陰影永遠在我的身后,讓陽光能永遠照亮我,也照亮世界。
我的寶貝作文11
咦?!你口中經常掛著的“它們”是誰?我們小組的丁立問道。“呵呵,它們就是我最喜歡的寶貝!也是我們小組的新成員!
第一位可是金發(fā)女郎呢!不用說她肯定擁有秀長美麗的頭發(fā)!在那美麗的頭發(fā)上著這兩個大大的綠蝴蝶結,在太陽的照射下閃閃發(fā)光,與她的頭發(fā)多么相配多么和諧呀!頭發(fā)上有一頂鑲著許多花的帽子,這讓她顯得更加可愛。一個小臉蛋在帽子下,那個小臉蛋白里透紅,讓人有一種憐香惜玉的感覺。兩只手臂翹得老高,可以看出她有多么高貴。她那獨一無二的裙子,我保證如果可以在市場上拍賣我保證不用一分鐘就被大批的搶購者搶購一空了!還有她那時尚流行的靴子(可是最新款哦,你么也快來買一雙吧!你肯定會成為最可愛最漂亮的女孩了,還說什么快用你的'行動來證明吧。
“小淑女”還有寵物呢!就是一只毛茸茸的小狗它可不像那些普通的小狗吐出貪吃的舌頭,而是乖巧地站在一邊。好像在說:“我可是一位紳士,作為紳士我要保護我的小主人!”這些話被風吹進了我的耳朵。
它們原來是我的儲錢罐啊!不過硬幣只可以進去不可以出來(因為只有放進去的口子并沒有出來的地方,必須砸碎了才可拿出來。我是肯定不會把它們砸碎的!)我們有一段既悲傷又圓滿的故事… …
那天我把它們帶進學校里寫作文,可不料在托管,我的桌子被人一推,“小淑女”和小狗被摔碎了,同時我的心也跟著碎了… … 我能做什么?我只能哭,哭得那么傷心,那么傷心!那個周末我并沒有去玩而是獨自一人在書房里,用強力502膠水把它們的每一部分,每一部位一點一點地粘上去。不好,我的食指和無名指粘在 一起了怎么辦?!媽媽聽見我的叫聲連忙進行“施救”當我的手指被“拯救完畢”已經是倆根“熱狗”,但我還是堅持“搶救”終于它們又一次得活了過來!這不是一個既悲傷有圓滿的結局嗎?”
因為在我的生活中有了它們,所以有那么多的笑容;因為在我的生活中有了它們;我才可以露出笑容… …
它們是我的寶貝!
我的寶貝作文12
我用眼睛看世界與未來,我用雙耳傾聽來自大自然的美妙旋律,我用雙手在琴鍵上奏出和諧的音符,我穿上輪滑鞋在廣場上劃出無比的熱情,我用善良、真摯的心感知人間真、善
我有一雙水靈靈的大眼睛,她伴隨著腳步匆匆的我。欣賞著一處處秀美的風景,見證了一個又一個的奇跡。看,那美麗的九宮山巍峨的屹立著,山上的人們無憂無慮的過著恬靜的農家日子;看,那潺潺的溪流,透徹見底,與我那美麗的大眼睛有得一拼;那隨波逐流的小螃蟹隨著喘急的流水,邁著不合格調的步伐,不緊不慢的直來直往;看,強烈的陽光透過郁郁蔥蔥的樹林,讓我披上了金色的霞光;草地上還有兩個小朋友在捕捉陽光,臉上洋溢著歡樂的笑容,是天真的、可愛的。
吮吸著誘人的花香,在花叢中覓著花香的源頭,置身花海,風姑娘牽著我的'鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一種花的氣息都是獨一無二的,混在一起,便成了香料,純純的來自天然的味道,不知道用什么來形容,所謂的免疫力在這恐怕也只是無稽之談吧。
眼睛帶我鳥瞰世界,鼻子讓我嗅盡芬芳,聰明、靈光的小腦袋讓我思考、領悟。當問題如攔路虎般擋在前方,我必須不停的思索讓自己即使身處絕處也能逢生。當眼睛將大千世界美景盡收眼底時,腦袋必須開始運轉并快速整理這些信息。我這腦袋,還真是我的得力小助手,不賴嘛!
有著聰明的腦袋瓜子,靈敏的鼻子,敏銳的大眼睛,怎么能少了這強悍而靈活的雙腳呢?強悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨,讓我有種會當臨絕頂,一覽眾小山的感覺;穿上輪滑鞋的雙腳劃出美麗的花樣動作,轉身、旋轉、跳完成的幾近完美;換上速滑鞋迎著風馳騁賽場時,更是英姿颯爽,當金燦燦的獎牌掛到脖子上時,自己都佩服這雙不知疲倦的腳!
每個人都有自己的寶貝,我的寶貝獨一無二,閃爍著熠熠的與眾不同的光!
我的寶貝作文13
早上起來,我立馬跑到了我的小書房內,那里有我最寶貴的的東西,有我最需要關心和呵護的寶貝兒,走進房間我并沒有管那些胡亂擺放的書本,也沒有管地上那些亂扔的紙屑,直沖沖的走到了書房的最里層,我小心翼翼的拉開了窗簾,陽光直勾勾的的照射在我的臉上,也照射在我的`小寶貝身上,我看它那享受的樣子,我就知道它昨天一定做了非常好的美夢,我打開了屋里的窗戶,讓它呼吸新鮮的空氣,讓它體會最原始、最舒服的一個美好時光,我走進衛(wèi)生間,拿起我的澆花神器,給它灌滿水后,提到書房內,給它清洗一下身上的灰塵,它好似有點害羞,不想讓我去碰它的身體,我們溝通了好半天,它才同意我去給它梳洗,我慢慢拿起那個被我沾濕的手巾,我還在旁邊放著一個干的手巾,以免沒有干手巾給我的小寶貝清洗,我小心翼翼的擦著它那每一片葉子,雖然不時會有刺從它的身上掉下,但是我還是不管怠慢,一邊清洗的結果是不夠的,還需要第作文二遍的翻土,使它得到土壤的滋潤,充分的發(fā)揮它的作用,我拿起了我常給它翻土的小鏟子,輕輕的翻著它所居住的小房間,經過我不懈的努力,終于給我最喜歡的小寶貝清洗完了,這是我的腦門上露出了晶瑩的汗珠,我把所有的裝備收拾完后,拿到了為什么間,也給自己清洗了一遍,這重感覺很是舒服,很是清爽,出來之后,我又不放心我的寶貝,又走到了我的書房,看到了它,我這塊石頭終于落了地一樣,最后我跟它到了別,我很舍不得它,在我的內心我也知道它也舍不得我,雖然它沒有說,但我能感受的到,說了這么長時間,大家可能還不知道我的這個小寶貝,我最心疼的小寶貝是什么吧,告訴你們它,在它很小的時候我就養(yǎng)著它,現在的它已經很強壯了,它就是最強壯的仙人掌,在沙漠中都可以生存的,我就是因為它頑強的生命力才打動我來養(yǎng)它。
所以大家猜到了我的小寶貝了么,我會一直的陪伴著它,我想它也會一直陪伴著我的。
我的寶貝作文14
它可以在我不開心的時候讓我笑,可以在寒冷的冬天里當我的暖寶寶。它很特別,全身都是花紋。它的眼睛大大的,像個圓寶石;鼻子是粉粉的,像個三角形的小餅干;胡子細細的,像根風箏線;嘴巴小小的,像顆黑葡萄;小腳軟軟的,像團雪白的棉花;尾巴毛毛的,像把小刷子。它就是我家的貓——可可。
我上課的時候,它會早早地起床。先洗臉,再梳理毛發(fā),然后和媽媽一起送我去讀書。到了校門口,每次都要看著我量完體溫走進校門,它才愿意離開。
周末的時候,它像小狗一樣雙腳觸地直起身子蹲在我面前。我知道,它是想讓我和它玩。于是我拿起毛線球往屋外走,可可像吃了濃咖啡一樣躥起來,跟著我就跑。到了院里,我丟毛線球給它抓,抓到了,它就抱著毛線球在地上打滾。我去搶,它連忙抱著毛線球想跑,殊不知在打滾的時候,毛線絆住了它的`腿腳,它狠狠地摔了一跤,那滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。它一邊喵喵喵地叫,一邊用圓溜溜的眼睛盯著我,好像很委屈似的。我笑夠了,走過去幫它解開毛線,它的叫聲就變得柔和起來,我猜想,它是在對我說謝謝。玩累了,我躺在院里的蘋果樹下休息,可可就在我周圍上躥下跳的,我也不管它。突然想到我還有作業(yè)沒做完,我就回屋里做作業(yè),它也跟著回去,我做作業(yè),它在一旁沙發(fā)上靜靜的蜷縮著,不一會兒就發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音,原來,它也玩累了。
不知不覺,晚飯熟了,我們一家人開開心心地吃飯,可可也開心地吃它的貓糧。飯后,我看我的動畫片,可可照例去門前屋后巡邏,還到屋子的各個角落蹲守。當夜空掛滿無數小眼睛,清風吹過我的窗戶時,我該睡覺了,可可——我心愛的小寶貝,“下班”后,也悄悄爬到我的懷里睡著啦。
我的寶貝作文15
我有一個文具盒,可漂亮啦!
它穿著一身粉紅色的衣服,像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米,長20厘米,高15厘米,上面是半圓形的。頂部有兩個小提手,前面小提手的右下角有一個帶蝴蝶結的粉紅色地方玫瑰花,下面還印著小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提著文具盒時,就感覺自己是當之無愧的上等公主在拿著自己的“錢包”。這個“小錢包”已經陪伴我三年了。
別看平時我的文具盒一言不發(fā),等用到它的時候,它就會像勤勞的小蜜蜂一樣,不停的在忙。現在我已經上三年級了,所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來,把我的`字寫得工工整整,我寫的字還經常被老師發(fā)到QQ群里呢!當我畫圖形時,直尺便會出來,為我搭上一條筆直的路線,讓鉛筆出來,沿著搭好的路線描一遍;當我不小心把線條畫彎的時候,橡皮便會“自告奮勇”地“走”上一圈,也當是在“健身”,這樣,我畫彎的曲線就已經一干二凈了、、、、、、
我的文具盒一共有三層,不僅里面干凈、整齊劃一,而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因為這些文具從來不打不鬧,該用它的時候才出來。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”;第二層也是最大的一層,里面住著鋼筆“姐
姐”、尺子“哥哥”。最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個溫馨的家。外面一塵不染是因為每個星期我都會給它“洗澡”。
它們白天都在為我辛勤的勞動,晚上和我一起進入甜美的夢鄉(xiāng),我從心里喜歡它,也會像剛買的時候愛護它!
這就是我心愛的寶貝——文具盒。
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