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溫暖小學(xué)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的溫暖小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖小學(xué)作文1
在一個寒假里，爸爸媽媽帶我去了一個地方？長城。登上長城，我看到了一個很感人的場景。
天下著雪，有一只貓趴在城墻上，瑟瑟發(fā)抖，黑色的皮毛，被白雪浸染。這個時候，一位老人走了過去，用深邃的眼光盯著它。過了一會兒，老人打開了手里的傘，輕輕的放在了貓的頭頂。而貓似乎沒有感覺到，繼續(xù)站在那里，老人嘆道：“命苦的貓啊，一個人孤獨在外，沒有伴，也沒有什么親人。就同我一般啊，咳咳，我那死去的老伴，生前最喜歡的就是貓，可惜……哎，小貓你愿意跟我回去嗎？”那貓似乎聽得懂老人的話，緩緩地走了過去，老人那滿是皺紋的臉就像裂開了一樣，嘴角向上揚揚，拿著傘，緩緩彎下腰抱起貓就走了，走時還怕把它給凍著了，把它塞進(jìn)了自己的衣服里。這時媽媽站在我身后為我撐著傘，我們倆佇立著看著這一幕。這令我不禁想起了往事。
有一次在學(xué)校，外面下雨了，我打電話讓媽媽給我送傘來，媽媽聽了我的話，便立即開車從家趕到我的學(xué)校。當(dāng)我看到媽媽的時候，聽到她一直在不停地咳嗽，好像感冒很嚴(yán)重。
媽媽把傘遞給我，輕聲對我說：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，不能做違反紀(jì)律的事�！�
我回答說：“好”，又問媽媽：“您怎么了？生病了？”
媽媽說：“沒關(guān)系，你照顧好自己就行，我走了�！�
我站在校門口，默默地看著媽媽開車離開。盡管下雨的天有點冷，但我的心里很溫暖。
溫暖小學(xué)作文2
我成長的過程中，爸爸和媽媽一直精心的照顧，給我一份又一份的溫暖。其中，有一件事情最讓我難忘。
那是一個大冬天的深夜里，天氣極度寒冷，我突然發(fā)燒了，渾身滾燙的，媽媽知道后，顧不得穿上衣服，趕緊跑到樓上藥庫里拿來溫度器給我量體溫，媽媽跟幫我夾好溫度器就胡亂地披上衣服去叫爸爸。爸爸聽了焦急萬分，來不及穿衣服就趕緊進(jìn)了我的房間，把溫度器撥了出來一看——39.8度!爸爸說：“你趕緊拿一包退燒藥給申申喝。要快!”媽媽又一次沖到樓上拿來藥喂我，爸爸也給我頭上敷了冷毛巾。過了好長時間，才好了一點點。
突然，我的腳也開始麻了，麻的很厲害，我感覺都沒辦法到了。爸爸和媽媽無可奈何，像熱鍋上的螞蟻一樣四處打轉(zhuǎn)。怱然，爸爸和媽媽想到在一本書上看過一個偏方，用酒精給我涂抹在腳上，過了一會兒，我的腳開始好了一點點。爸爸和媽媽這才放心，我看著他們的身體不時在微微顫抖，心里一陣暖流。
謝謝爸爸媽媽，是你們給了我無微不至的愛，讓我幸福、快樂的成長。以后，我也會用這樣的方式來報答你們。
溫暖小學(xué)作文3
提起“旅程”，你想到了什么？
是熱鬧的列車車廂、平穩(wěn)的飛機；是甲天下的山水風(fēng)光，人頭攢動的擁擠場面；是街邊巷口叫賣的小販，車水馬龍的高架橋……不同于上述所有，我想到了一個人，一個見證我生命旅程開始的人，一個伴我走在成長路上的人——我的母親。
清晨，當(dāng)太陽還在猶豫著要不要起床的時候，我的房間已亮起了燈光，一段段發(fā)音純正的英語從錄音機中流出，洗漱的聲音從廁所中傳出�！皠倓偡诺氖鞘裁�？聽懂了嗎？”桌邊站著一個頭發(fā)炸起，一臉嚴(yán)肅的女人，那就是我那個還未經(jīng)梳洗打扮的媽媽。
“聽懂了，這篇課文講了愚人節(jié)，那一篇……”流水聲遮住了我的聲音。我連連點頭，媽媽才轉(zhuǎn)回身重新來到了錄音機旁。待我洗漱干凈、換好校服、拉開椅子坐進(jìn)去后，媽媽遞給我一本厚重的書，這才到衛(wèi)生間去打扮自己。
一天的開始總的聲音。媽媽出現(xiàn)在門口說道：“那一篇講的是木乃伊，記住了��！”日復(fù)一日，大概有三年多了吧！在這段時間里，我和媽媽利用早晨的這點時間和中午飯后的時間，一起啃完了兩冊厚重的《新概念英語》。
今早，又是起床時分，純正的英語有一次伴著我起床洗漱，媽媽依然站在桌邊摁著播放和暫停鍵。溫暖的感覺涌上了我的心頭，我的一天開始于此，我的成長旅程亦從這里開始。這里是家，這里是母親獨一無二的愛。
溫暖小學(xué)作文4
每個人都有一個幸福的“家”。“家”沒有幾百萬組成，也沒有億萬的主人翁和你居住在一起。雖然家沒有這些所謂的富翁，但是家有快樂童年的回憶；家有成長的足跡；家有無限的快樂；家有最美的瞬間。
“家”對于我來說是避風(fēng)港。當(dāng)狂風(fēng)暴雨刮起時，家總會給我一種溫暖，這種溫暖讓我感受到家的龐大；“家”對于我來說是傾訴島。當(dāng)委屈、傷心的時候，家總會給我一種解脫，這種解脫讓我感受到家舒心。
家庭中的每位成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。父親的嚴(yán)肅，母親的嘮叨，愛我的姐姐，頑皮的我。我認(rèn)為這是許多學(xué)習(xí)對家長的評價，我也不例外。我的家沒有吵鬧、偏心和矛盾；我們家只有安靜、平等和和平。
家庭中的每位成員都愛我。父親的嚴(yán)肅是為了讓我面對以后的困難；母親的嘮叨是為了讓我更好的學(xué)習(xí)；姐姐的幫助是為了讓我學(xué)會如何幫助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對今后的困難、挫折。
家的構(gòu)成雖然普通，但是那些記憶一直都不會忘記。母親的拿手菜，父親的教導(dǎo)話，姐姐的安慰語。這些最美好的記憶都讓我在瞬間想起。
家是最溫暖的地方，家永遠(yuǎn)都不會讓我像乞丐那樣在大街上流浪，它會收留我。一直保存最美的瞬間。總而言之記住一句話：“家永遠(yuǎn)都不會拋棄你”。它會在你需要它的時候提供給你幫助。
溫暖小學(xué)作文5
童年的記憶里，爺爺?shù)氖址路鹩心ЯΑ?/p>
想起爺爺?shù)氖�，恍惚中耳畔就響起了歡聲笑語，在那個車水馬龍的年代，在那個人山人海的城市里，我的童年卻一直留在炊煙裊裊的鄉(xiāng)村。
每年的十月份是我的生日，爺爺總留在家里，他用他既粗糙又巨大的手拍拍我的背，笑著說，“喲，又長大啦，快看看背后面有沒有長尾巴咧！”我好奇地望瞭望后背，笑嘻嘻地對爺爺說，“爺爺，我的尾巴長什么樣子？是什么顏色呀？”爺爺總是回答我，“眼花了，看不清！”屋子里充滿了歡聲笑語，久久沒有消失。
冬天是我最愛的。下的雪足以蓋過膝蓋，我在松軟的雪地里撒歡。爺爺沖進(jìn)來，像個老頑童似的，用雪球向我發(fā)動了攻擊，我們打雪仗、堆雪人，銀白色的雪花落在他那滿是皺紋的手上，仿佛消失了一般。爺爺還是以前那個身子結(jié)實的爺爺啊。
早晨，從老遠(yuǎn)就聞到一股濃濃的香氣，我從雪堆里跑出來，小心地打開鍋蓋，往里一瞧，里面放著爺爺蒸的糍粑。我朝坐在藤椅上的爺爺笑笑，看見他用那有著幾條裂痕的手拿著糍粑，顫顫巍巍地往我嘴里送著，我呆呆地望著，心里有些心疼。我走上前，撅著嘴，小心地摸著他那雙粗糙的手。
爺爺，那雙粗糙而又溫暖的大手，能不能讓我多握一會兒？
溫暖小學(xué)作文6
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會有美好未來”。是啊，只要每個人都獻(xiàn)出一份溫暖和愛，世界將會變得美好和幸福。
一個笑容可以化解世間的糾紛；一個笑容可以化解朋友的矛盾；一個笑容可以讓人感到溫暖；一個笑容可以讓人感到幸福。
在一次航班上，有位乘客正在告訴空姐，讓她提醒自己喝藥，再幫她倒杯白開水，可這位空姐當(dāng)時太忙了。等到自己想起來的時候，那位乘客已經(jīng)不理她，她只好給這位乘客倒了杯水，但是這位乘客理都不理她。后來這位空姐曾有12次來到這位乘客面前，每來一次她都會微笑著說：“先生，有什么可以幫到您的嗎？”可是那位乘客還是不理她，等到航班到站時，那位乘客只是在投訴本上匆匆忙忙的寫了幾筆�？战惝�(dāng)時心里就想：這下怎么辦，都怪我，都是我自作自受。當(dāng)空姐打開投訴本時，她卻哭了。因為在投訴本上寫著這樣一句話：“你的12次微笑打動了我，但我希望你不要再犯同樣的錯誤！”
多么感人的一個故事，同學(xué)們“溫暖”多么神圣的詞，當(dāng)我們做什么事都要記得微笑。因為你微笑，可以讓自己感到心情愉悅，還可以讓別人感到溫暖，為你自己也為別人，何樂而不為呢？
同學(xué)們對呀。就是這簡簡單單的12次微笑，打動了這位乘客。我們又何嘗不能做一些溫暖別人而又快樂自己的事呢？每天問自己一句：你今天溫暖別人了嗎？
溫暖小學(xué)作文7
分享愛的溫暖
當(dāng)問很多人一個平常的問題，哪兒最溫暖？也許大多數(shù)會說在太陽底下。不錯，當(dāng)天空烏云密布時，太陽確實很溫暖。但我認(rèn)為真正的溫暖，不是肉體上的滿足，而是心靈上的慰藉。
家，到底是什么？是溫暖，是理解，還是幸福。
家，是一處港灣，一處能夠使受傷的心靈停泊的地方。
家中有親人，家才能稱之為是一個完整的家。
看過一則小故事，說的是美國一個富翁在外面悲哀地游蕩，有人問他：“你怎樣不回家？”他說：“你沒有家�！蹦侨似婀�，又問：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的女兒，抱著她的女兒說：“我找到家了！”
之所以說愛是需要分享的，就是因為如果一個人把自我的愛封閉起來，也就說明他的愛是自私的，他的愛永遠(yuǎn)也拓展不起來，這樣也就會被大家所疏遠(yuǎn)，這樣他就永遠(yuǎn)不會感受到溫暖。
就像發(fā)生在我身邊的事一樣，我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一齊，小高叔叔用六個字來形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關(guān)系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤大地般地照顧的格外細(xì)心，因為他明白父母是他最至親的親人，因為他明白怎樣去分享愛和理解愛。
在現(xiàn)實生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自我的愛，到最后只有后悔。
愛是需要分享的，只有分享你才會快樂、幸福。所以，分享愛才會使你變得溫暖。
溫暖小學(xué)作文8
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌搖，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。
這一天，天氣晴朗，淡淡的藍(lán)色的云在天空中飄動著，爸媽都不在家，今天，我自己做主我午飯打算吃自己炒的“特色美味”之“水性揚花”，于是我便出去買需要用的材料，走到大街上，看到那些討錢的老爺爺老奶奶，不知不覺就情不自禁的笑了起來，可能是因為我和他們不一樣的緣故吧！我一邊跑一邊笑，跑著跑者，我的腳被一塊石頭拌住了，摔了一跤，我哭著鬧著叫媽媽，這時一個一身骯臟的老奶奶走過來，要扶我起來，我見她一身骯臟，鬧著說：“別碰我，別碰我！”但她還是把我扶了起來。原來她是一個沿街乞討的人，因為家中沒有親人，所以只能在街上乞討為生。她見我沒事便放心了，拿著兩角錢，到對面的商店買了兩顆糖給我，我驚訝極了，當(dāng)時我不知怎么了，淚水模糊了我的雙眼，不知不覺就流了下來，我不知怎么感謝這位“好心人”，一時竟不好意思了。
其實，我也可以做一個好人，幫助別人，讓自己更加快樂，讓別人的生活有了我而更加快樂，就像但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林那樣的一個人，從那以后，每當(dāng)我看見有困難的人，我都會伸出援助之手去幫助他們，讓他們的心靈更溫暖。
溫暖小學(xué)作文9
“馬上就要期中考試了，好好復(fù)習(xí)��！爭取考出好成績�！鼻窭蠋熞槐楸榈馗嬲]著同學(xué)們。
“許可，邱老師找你�！甭牭竭@話，我心里有些怕怕的，因為老師從來沒有跟我談過心呢。
“邱老師，你找我？”懷著不安地，問道。
“對。馬上要期中考試了，知道嗎？……你呢，四年級的時候，成績還不錯。也是老師的好幫手。今年的數(shù)學(xué)成績有些退步了，應(yīng)該好好想想，對吧？”
我沉默不言，低著頭，一直不敢看邱老師�！坝浀萌ツ昴阏f：‘覺得語文簡單，可是我的數(shù)學(xué)成績卻比語文成績好’，是你說的對嗎？”我喃喃地說道：“嗯嗯�！�
這是我期末考試時說過的一句話，沒想到，邱老師還記得。
邱老師又說：“馬上就要考試了，回家好好復(fù)習(xí)，別再犯小毛病了。考完試呢，要認(rèn)真檢查，拿到卷子時不要急著寫，先讀兩遍題目。有什么類型的題目不會的，沒關(guān)系，可以來問老師。期中試卷也一樣，你應(yīng)該把不會的題目都一點一點地弄懂，不然到高年級，數(shù)學(xué)越學(xué)越難.……”
老師的話，說得我心里感到了陣陣暖暖的。我雖然沉默著，心里卻暗暗地說道：許可，加油！即使考不好，也不能放棄。我們要的是過程，不能辜負(fù)邱老師。
溫暖小學(xué)作文10
溫暖是什么？在字典中，“溫暖”擁有兩種解釋，一種是暖和，還有一種是使感到溫暖。
在生活中，溫暖處處都有，不管是在無憂無慮的家中，還是在緊張的學(xué)習(xí)生活中，總會充滿溫暖。
“冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。”每當(dāng)我讀到《四時之風(fēng)》中的這句時，總會想到“馬路上的愛”。
那一天，我要去第四實驗小學(xué)參加“希望之星”的初賽。剛出門，爸爸便拖著摩托車，向我走來。為了不讓我冷，他又特意給我披上了他的棉大襖。棉大襖很暖和，也很舒服，是黑色的，在人群中看來，并不怎么顯眼。我披上后像一只笨拙可愛的大熊貓，動彈不得。
一路上，爸爸不住地用手扶著我，抱著我，不讓我受到一點風(fēng)寒。就這樣，我依偎在爸爸的背上，感到安心又舒適。
爸爸對第四實驗小學(xué)并不是很熟悉。在路上，爸爸一會兒停下車問行人，一會兒又護(hù)著我，寒風(fēng)呼呼地從耳邊閃過，呼叫著，令人感到竊竊寒意，瑟瑟發(fā)抖。雖然我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，但頑皮的風(fēng)還是不客氣地跳了進(jìn)去，像個天真的小精靈，我感到一絲絲寒意，因此爸爸總會說我是“冷血動物”。
我靜靜地躺在爸爸的背上，總感覺路途是那么遙遠(yuǎn)，時間過得是那么慢……
雖有一絲絲寒意，但是仿佛我的心表面有一層保護(hù)膜，寒意根本影響不了它，我的心是那么得溫暖。
讓時間過得再慢些吧！讓溫暖淌入我的心扉！
溫暖小學(xué)作文11
每當(dāng)翻開相冊，我就會看到我和媽媽在船上照的這張照片，照片上那蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩，深藍(lán)的大海。一瞬間，我好像又回到了當(dāng)時的情境中。
那是在我上二年級的時候，媽媽帶我和哥哥一起去劃船。我問媽媽：“我們是去哪里劃船？”媽媽說：“到游樂場去劃船�！币粫䞍旱墓Ψ�，我們就到游樂場。我們連忙向劃船的地方走去，交費之后，我們便登上船了。我們在船上看到情景可真美啊。
船底面的河水很清澈，水里好像有無數(shù)條小魚在游動，要是夜晚也有這樣的美觀，應(yīng)該多么美好。
在我想象的時候，只聽“咔嚓”一聲響，一張代表美好的照片就產(chǎn)生了。我問媽媽：“你為什么趁我發(fā)呆時照一張照片呢？”媽媽說：“這將會是你回憶時美好的紀(jì)念�！�
就在媽媽不停地拍著一張張照片時，我繼續(xù)幻想巴金寫的《繁星》，寫了這句話“海上的夜是柔和的、是靜寂、是夢幻的”。大概這里到了夜晚，也會這般柔和夢幻。
那可愛的美景�。∧浅錆M幻想的時刻，給我留下了深刻的印象。這張照片時時引起我回憶時的微笑。
溫暖小學(xué)作文12
天氣晴朗的今天，天空飄著朵朵白云，一輪金色的太陽照耀著勃勃生機的大地。
我和滴滴一起坐車去玩，我們一共帶了10元錢，坐車用去4元，買水用去1元，給乞討的老爺爺1元，留下4元準(zhǔn)備坐車回家。當(dāng)我把4元錢投入箱子里的時候，我們已經(jīng)身無一文了。我們上車之后，我卻發(fā)現(xiàn)：奇怪，回家的路線怎么變了？忽然，我想到不會是上錯車了吧！這可怎么辦，我和弟弟急得像熱鍋上的螞蟻。
我和弟弟趕緊下車，可我們已經(jīng)沒有錢了，怎么回家呢？弟弟嚇得哇哇大哭。
正當(dāng)我們一籌莫展的時候，有位年輕的叔叔走來，親切的`問：“你么為什么這么苦惱？“”叔叔，因為我們上錯車了，回不了家了�！拔一卮鸬馈Ｊ迨鍙目诖锬贸�4元錢給我們，關(guān)心的說：”快點回家吧！別讓父母著急了�！拔覄傄乐x，叔叔就轉(zhuǎn)身走了。這時我的心里暖洋洋的。如果不是那位好心的叔叔，我和弟弟就真的回不了家了。
老師點評：小作者通過語言、動作的刻畫，充分表達(dá)了自己對好心叔叔的感謝之情，景色的描寫中也透出溫暖的感覺，景美，人美！
溫暖小學(xué)作文13
俗話說得好：“遠(yuǎn)親不如近鄰”，這句話一點都不假。自從那件事過后，我真切地感受到了鄰里之間這種美好、真摯的感情。
一個下雨的晚上，我回到家正準(zhǔn)備開門時，才發(fā)現(xiàn)鑰匙找不到了。我明明記得早上帶鑰匙了啊，怎么會不見了呢？我的心提到了嗓子眼，就立刻把書包放下一遍一遍地翻著，可還是沒有找到鑰匙。因為爸爸和媽媽都要加班，我站在門口不知所措，該怎么辦呢？
天漸漸黑了，無限的憂愁頓時涌上了我的心頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�？耧L(fēng)呼呼的吹著，大雨嘩嘩的下著，我穿著單衣服蹲在家門口凍得直發(fā)抖，肚子也餓得咕咕叫。
突然，一只溫暖的手，撫摸著我的頭。原來是樓上的王奶奶。王奶奶親切地問：“怎么不回家��？”我鼻子一酸，說：“奶奶，我忘帶鑰匙了�！蓖跄棠搪犃耍业氖终f：“你一定餓了吧！走，上奶奶家吃飯去！”我說：“不了，奶奶，我怎么好意思麻煩您呢，再說，我媽媽一會兒就回來了！”奶奶說：“孩子，我是你的奶奶，照顧你是應(yīng)該的！"聽了王奶奶的話，我沒有再推辭。
雖然，外面風(fēng)雨交加，但王奶奶的家里卻很溫暖。奶奶端上來美味的菜和飯，我狼吞虎咽地吃著。吃完飯，準(zhǔn)備去刷碗，王奶奶卻說：“不用了孩子，我刷就行了，你寫作業(yè)吧！�！甭犕赀@句話，我不知道說什么好，只感覺心里暖暖的。
這件事過去了許久，但我永遠(yuǎn)不會忘了王奶奶對我的關(guān)心與愛護(hù)，她的愛，如春天般溫暖著我。
溫暖小學(xué)作文14
冬天到了，很多人都開始把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實實的。
有很多人都說：“冬天里哪有溫暖，只有寒冷罷了。”其實，他們錯了，冬天的時候，就像一棵挺立的松樹，帶給我們每一個人溫暖，在星期六和星期五的一天里，我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧，有煩惱，有憂慮，有各種各樣的表情，都讓我們難以形容，冬天的溫暖，不是說來就來的，需要我們每一個人去爭取，讓我們?nèi)ザ谜湎�，不拋棄人和被別人嘲笑的東西。
在星期六的一個早上，我早早的就起床了，我和鄭瀚文約好了地點，他來我家門口找我，我等了半天他還沒有來，我有些等得不耐煩了，所以給他打了一個電話，他說他家里出了一點點小事，現(xiàn)在正好在吃飯，一會兒他來我家里來叫我，我特別的高興，一會他給我打一個電話我就下去，我提前穿好了衣服，在一旁等候，不一會兒他就來電話了，他馬上到了，我一會兒就下去，我剛剛到樓下，他就已經(jīng)到了，真是神速呀，我讓他到我大院看了一看，啊！雪時那么的多，我們開始滾雪球打雪仗，快樂極了，不一會兒我就想起了一件很重大的事，我們還要去公園玩呢。
我和鄭瀚文一跑一滑的來到了公園，我們的渾身已經(jīng)出汗了，我戴上手套到河邊就去玩雪，我們先把一塊冰戳開，再用冰合上，真是快樂極了，突然看到了一只小螞蟻，我們兩個都特別得驚訝，冬天了，螞蟻應(yīng)該冬眠了呢！
冬天真的不冷，而且我還感覺到某些溫暖呢，我愛冬天。
溫暖小學(xué)作文15
溫暖，是相互的；溫暖，是傳遞的；溫暖，譬如雪中送炭。在我們的身邊有許多溫暖的故事，可不是嗎？只要我們?nèi)リP(guān)注身邊的小事，處處都存在著溫暖。
有一個星期天，風(fēng)和日麗、涼風(fēng)送爽，就連奶奶也做了我最愛吃的肥肉粽，肥肉粽香香的，糯糯的。一口咬下去油會流出來。由于爺爺星期天值班，我萌生了一個念頭：給爺爺送幾個粽子去。
說干就干，我拿上了粽子，興高采烈地騎上了我心愛的自行車。握緊車把，一蹬自行車走了。
一路上，我心想：我要偷偷地走進(jìn)去，給爺爺一個驚喜，爺爺肯定會很開心的。想到這里，我心里樂開了花。不知不覺中，一下子就到了。
鎖好車后，我大步流星地到了爺爺值班室門口，偷偷地往里瞄了一眼，爺爺正在擺弄著他心愛的收聲機。我便躡手躡腳地走到爺爺身邊，輕輕地叫了聲：“爺爺�！�
爺爺驚訝極了。便說道：“杉杉，你怎么來了？”
“爺爺，”我淡然一笑，說：“這是剛出鍋的粽子，專門是送來給你吃的�！�
“謝謝你，好孫女�！睜敔斈樕系陌櫦y舒展開來，沙啞地說。
我的心里頓時有一股暖流，流進(jìn)了身體里的每一個角落。我開心地說：“不用謝�！�
我看著爺爺摸著暖和和的粽子舍不得吃的樣子，我急著叫道：
“爺爺，你快吃吧，涼了就不好吃了�！�
“好的，好的。”
看著爺爺津津有味地吃著，我心里喜滋滋的。
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們多去關(guān)心和愛護(hù)身邊的人、事、物，人間處處是睛天
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