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          畢業(yè)的作文

          時(shí)間:2022-12-29 14:50:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

          關(guān)于畢業(yè)的作文15篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          關(guān)于畢業(yè)的作文15篇

          關(guān)于畢業(yè)的作文1

            畢業(yè)了,我們不會(huì)孤單;畢業(yè)了,我們?nèi)酝茧y;畢業(yè)了,我們即將啟程,奔向未來(lái)。

            身為一個(gè)跳級(jí)者,我沒(méi)嘗過(guò)畢業(yè)的滋味。有人說(shuō):“畢業(yè)的味道,一半是懷戀,一半是憧一半是感傷,一半是希望!蹦6月29日,我的舊同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)典禮時(shí),他們是什么滋味呢?

            或許他們會(huì)面色沉重,如臨大敵般與同學(xué)做最后的告別。

            或許有些同學(xué)會(huì)哭出來(lái),放釋內(nèi)心的傷感,以眼淚作訣別的祭禮。

            或許有些同學(xué)會(huì)跑去向同學(xué)索要電話(huà)號(hào)碼、聯(lián)系地址等,想把友誼的連線延續(xù)下去。

            或許同學(xué)們會(huì)互相寫(xiě)寄語(yǔ),讓這份真心的祝福伴同學(xué)到天涯海角。

            或許……

            或許有一萬(wàn)種可能。但無(wú)論如何都不會(huì)變的,是那同學(xué)情誼。畢業(yè)了,他們不會(huì)忘記老朋友;畢業(yè)了,全心全意將駛向新的人生領(lǐng)域,結(jié)識(shí)一群新朋友。畢業(yè)了,他們不會(huì)孤單。

            但還有我。盡管聯(lián)系早已稀疏,盡管6月29日他們?cè)邝鋈簧駛貏e離,我卻在為緊張的`期末考終于結(jié)束而歡慶,但我仍是(2)班的一分子。那和同學(xué)們一起走過(guò)的繽紛歲月,我有會(huì)忘記。那酸甜苦辣,那離合悲歡,那音容光煥笑貌,那舉手投足,那一張張熟悉的臉龐……

            我們沒(méi)有畢業(yè)。在友誼學(xué)院,我們還沒(méi)有畢業(yè)。在濱江小學(xué)畢業(yè)了,我們不會(huì)孤單。

          關(guān)于畢業(yè)的作文2

            還有最后四天就要離開(kāi)學(xué)校了,我感覺(jué)很不舍。我在母校呆了六年,渡過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,這就好像我第二個(gè)家,我很不想離開(kāi)。

            我不想離開(kāi)母校,不想離開(kāi)母校的圖書(shū)館;不想離開(kāi)母校的餐廳;不想離開(kāi)母校的課室;也不想離開(kāi)母校的宿舍。我也不想離開(kāi)老師們;不想離開(kāi)餐廳師傅;不想離開(kāi)宿舍老師;也不想離開(kāi)這里的每一個(gè)老師。

            我很思念學(xué)校沒(méi)一個(gè)角角落落,哪里都有我們成長(zhǎng)的足跡,快樂(lè)的足跡,也有悲傷的足跡。我愛(ài)學(xué)校的.騰飛園,也愛(ài)學(xué)校的求知園,我也很喜歡這個(gè)學(xué)校。

            記得我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)是一個(gè)愛(ài)哭鬼,天天都在哭,然而在老師的教導(dǎo)下,我漸漸的不哭了,因?yàn)槲抑揽抟矝](méi)有辦法,我就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。

            以前我只有小區(qū)里的朋友,現(xiàn)在我有許多的朋友,有的是網(wǎng)友,有的是校友,還有的是學(xué)友,我們互相分享自己的朋友,所以我們的朋友越來(lái)越多。

            我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校,就有許多大哥哥和大姐姐,幫助我拎東西,對(duì)我很和藹,現(xiàn)在我也學(xué)當(dāng)時(shí)的大哥哥大姐姐,替小年級(jí)拎東西。

            在這將要離別之際,我想對(duì)學(xué)校老師們說(shuō):“老師我愛(ài)你們,你們教育了我六年,我很的感激你們,是你們教會(huì)了我,教我怎么做人,教我怎么才能做對(duì),教我怎么樣比較好。”

            我愛(ài)這所學(xué)校,我不想和母校分別。

          關(guān)于畢業(yè)的作文3

            一晃六年過(guò)去了,小學(xué)的生涯就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),我們即將告別敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),也要告別母校,我有些依依不舍。

            一年級(jí)時(shí),我很調(diào)皮,不懂事,但慢慢的到了三四年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了老師是多么的關(guān)心我,多么的照顧我,而同學(xué)又是多么的和藹可親。到了六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始有些對(duì)大家不舍了,因?yàn)橐坏匠踔,我就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。所以在這段寶貴的時(shí)光里,我一定要記住能說(shuō)會(huì)道的老汪,和蝸牛一樣的老閔頭,和我一直打鬧玩耍的施澤陽(yáng)更要記住全班46個(gè)同學(xué)和我們的老師。

            每當(dāng)我想起大家在一起玩耍,在一起學(xué)習(xí),在一起比賽時(shí),我都十分開(kāi)心,但是好景不長(zhǎng),我們馬上要離開(kāi)了,所以我首先要感謝的是我的同學(xué),是他們讓我快樂(lè),當(dāng)我橡皮沒(méi)帶時(shí),你們總是借給我。當(dāng)我不知這道題怎么做事,你們總是用慷慨的`話(huà)語(yǔ)去讓我弄懂。之后,我要感謝我的老師,是你們讓我知道了,什么事惡,什么事善,也把我們送進(jìn)了知識(shí)的殿堂,我一定會(huì)記住你們,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),你也成為了我的引路人。

            我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,一想起同學(xué)們的微笑,老師的安慰,我就覺(jué)得大家呆在一起的時(shí)間太少了,就像是一本書(shū),看完就沒(méi)了,我們有太多的話(huà)沒(méi)說(shuō)完。看著活潑開(kāi)朗的同學(xué),看著諄諄教導(dǎo)我們的老師,看著母校的一花一草……我們有太多舍不得地方,所以我一定要把你們牢牢記在心中。

            在這里,我們要祝愿大家考上一個(gè)理想的中學(xué),也希望母校創(chuàng)辦的越來(lái)越好。

          關(guān)于畢業(yè)的作文4

            歲月,

            只能抹去成長(zhǎng)的久逝,

            卻不能

            抹去成長(zhǎng)的過(guò)程與記憶。

            ——題記

           。ú恢裁磿r(shí)候,花也謝去,挽下一片殷紅的花瓣,卻沒(méi)有溫度。難道,這就是花的睡顏?)

            一。

            天邊的夕陽(yáng),

            猶如一曲憂(yōu)傷的挽歌;

            這個(gè)盛夏的離別之時(shí);

            遷就了我最后的沉默。

            “成長(zhǎng)”這個(gè)詞語(yǔ),

            如此輕微而沉重地撞擊著我的心靈。

            六年的`歲月,竟在這一刻欺枉了我?

            六年的風(fēng)雨,卻在這一刻沉默?

            離開(kāi)了你,

            是否是我對(duì)你的自瀆?

            二。

            回首,望著你的容顏,

            是否多了幾分心酸與憔悴?

            我的心,

            多少次踏出這一片土地,

            多少次飛出這一道大門(mén),

            現(xiàn)在,終有機(jī)會(huì)釋?xiě)眩?/p>

            我卻遲遲不肯挪動(dòng)腳步。

            成長(zhǎng),

            竟是這般的痛苦?

            三。

            惆悵裊裊,

            在走出校門(mén)的那一刻,

            隨著騁懷而下的淚水,

            劃過(guò)了抽動(dòng)的鼻翼

            劃過(guò)了顫動(dòng)的嘴唇,

            蜻蜓點(diǎn)水樣滴落在了地上。

            心中的不舍:

            如輕云淡月,

            卻細(xì)水無(wú)痕。

            似吹彈可破,

            卻牢固如鐵。

            四。

            曾經(jīng)的芥蒂與淚水,

            曾經(jīng)的狂歡與莞爾一笑,

            宛若璀璨的繁星,

            都統(tǒng)統(tǒng)凝固在上鉤的嘴角。

            時(shí)間滯留,

            在這樣的一刻,

            我長(zhǎng)大了,

            沉睡的花兒,

            醒了!

          關(guān)于畢業(yè)的作文5

            畢業(yè)了,該何去何從?就這個(gè)問(wèn)題我想了很長(zhǎng)時(shí)間,我從高二就想,到現(xiàn)在都沒(méi)有想出什么方向。

            我現(xiàn)在已經(jīng)高三了,但我現(xiàn)在還不知道我高考之后該去哪里,畢業(yè)之后該去哪里。就這天我正在上課的時(shí)候,老班進(jìn)班了,喊走了我們一批學(xué)生,喊到了辦公室,問(wèn)我們畢業(yè)以后有什么想法,畢業(yè)后想去那上學(xué),我得一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我畢業(yè)以后要去打工,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不怎么樣,所以我還是去打工賺錢(qián)吧!蔽业牧硪粋(gè)同學(xué)說(shuō):“我畢業(yè)以后要去上大學(xué),因?yàn)樯洗髮W(xué)可以增長(zhǎng)我的知識(shí),可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),可以對(duì)我以后在社會(huì)上闖蕩有很大的幫助。”

            老師聽(tīng)了以后很高興,因?yàn)樗麄兌加辛俗约旱哪繕?biāo),老班見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà),就問(wèn)我,你畢業(yè)以后有什么目標(biāo),我說(shuō)我不知道,老班很驚訝,說(shuō)那么多人都有自己的目標(biāo),你為什么沒(méi)有,我就說(shuō)我很迷茫,老班就對(duì)我一個(gè)人說(shuō)了一下午,教導(dǎo)了我很多道理。

            她使我知道了自己畢業(yè)以后該何去何從,我畢業(yè)以后一定要去上大學(xué),因?yàn)檫@不僅是爸媽的期望,這也是我的`夢(mèng)想。

            以前我不知道該何去何從,老師說(shuō)因?yàn)槟菚r(shí)候你還小,不知道該干什么。就這樣我為了上大學(xué)而努力學(xué)習(xí)了,也不迷茫了,也有奮斗的目標(biāo)了。

            所以說(shuō),你上了高三以后,要有自己的目標(biāo)。不管是去上大學(xué),還是去經(jīng)商賺錢(qián),都要有自己的目標(biāo),都要有自己奮斗的動(dòng)力。奮斗吧,高三的同學(xué)們!

          關(guān)于畢業(yè)的作文6

            小學(xué)六年的時(shí)光已成為回憶,還記得我們?cè)谝黄疰覒虻臅r(shí)候嗎?

            畢業(yè)了,我再次翻開(kāi)了“它”!

            校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);

            在操場(chǎng)上我仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;

            塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐……

            我不能忘記我們比賽得了第一名的情景;

            我不能忘記當(dāng)我失敗時(shí)老師親切安慰我的聲音;

            我不能忘記和同學(xué)們無(wú)憂(yōu)的嬉戲。

            如今我好想再次和同學(xué)們一起坐在那充滿(mǎn)回憶的教室里!

            我好想和老師們?cè)俅巫诮淌依镉懻搶W(xué)習(xí)!

            我好想讓時(shí)間倒流,停在那一刻,

            讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;

            看看這與我相處多年的母校;

            看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

            此時(shí),往昔的`恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè)!

            今天我們畢業(yè)了,

            心里有說(shuō)不出的千言萬(wàn)語(yǔ);

            心里有說(shuō)不出的懷念;

            朋友再見(jiàn)了,無(wú)論到天涯海角,時(shí)時(shí)刻刻都有我最美好的祝福。

            畢業(yè)了,朋友再見(jiàn)了!

            畢業(yè)了,老師再見(jiàn)了!

          關(guān)于畢業(yè)的作文7

            畢業(yè)是完美的,當(dāng)我們身穿校服,莊嚴(yán)地拿著畢業(yè)證書(shū)時(shí),就會(huì)覺(jué)得很輕松。但,當(dāng)要與母校揮手告別,與同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),難道你們不心酸嗎?六年的友誼轉(zhuǎn)瞬即逝,兩千多個(gè)日子也就這樣渾渾噩噩得度過(guò)了。“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情……”

            想起我們一起玩耍,一起寫(xiě)作業(yè),一起說(shuō)著悄悄話(huà),一起。如今我們卻各奔東西,以后很少見(jiàn)面了。我們之間有過(guò)歡笑,有過(guò)悲傷,有過(guò)孤獨(dú)。遇到困難,我們都強(qiáng)顏歡笑,遇到滑稽的事,我們一起分享,遇到難題,你“吃”筆,我也“吃”筆,你哈哈大笑,我也哈哈大笑,我們6年的友誼,也將到此結(jié)束,祝你在你理想的學(xué)校好好學(xué)習(xí)。

            老師您如同秋雨,將最干凈,最純潔的雨露播撒在那桃李身上。記得語(yǔ)文老師教我們大寫(xiě)字母,A就像一座金字塔,B就像伙伴的兩顆心融合在一起,C就像個(gè)靈巧的半月牙兒。老師犧牲了自己的青春,嘔心瀝血的.把知識(shí)教授給我,六年的教育我是不會(huì)忘得。

            那一簇簇花兒,一彎彎柳條,一片片屬于我們的印跡。已在學(xué)校生了根,發(fā)了芽。如今學(xué)校的柳樹(shù)早已增添了六個(gè)年輪,這是我們的痕跡。學(xué)校操場(chǎng)上還回放著我們游鬧似的身影,教室里還傳出我們朗讀課文的聲音,舞臺(tái)上還演繹著我們舞臺(tái)上舞動(dòng)的身影。

            我愛(ài)我的母校,早已懂事的我們要獨(dú)立生活,永遠(yuǎn)不會(huì)在踏回我難以忘記的母校了。

          關(guān)于畢業(yè)的作文8

            時(shí)間過(guò)的真是太快了,一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了要畢業(yè)的這個(gè)時(shí)候,對(duì)于那些相處了這么久了的朋友,老師,真的有些讓人感覺(jué)到依依不舍之情。

            時(shí)間能沖淡一切,但時(shí)間也能使得一些美好的回憶,時(shí)間也能保存住一種真情,一種讓人感覺(jué)最美好的過(guò)去。

            一想到了要畢業(yè),真的是很舍不得,畢業(yè)了會(huì)有自己的`事情做,在也不能在老師和同學(xué)們之間游動(dòng)了。在同學(xué)們相處了這么長(zhǎng)的時(shí)間里發(fā)生了好多的事情,這些事情會(huì)讓我有喜有悲,但一想到了要畢業(yè)了,全部都變成是一種美好的回憶。我想念你們,我想念那些一起同舟共濟(jì)的時(shí)候,是同學(xué)們,是老師們?cè)谖覀牡臅r(shí)候陪伴我左右,是同學(xué)們,老師們?cè)谖覍W(xué)習(xí)下滑的時(shí)候給我鼓勁。眼看畢業(yè)了,畢業(yè)之后我是這么想的,如果能夠考上軍校就去軍營(yíng),如果考不上那就去學(xué)一些技術(shù),能夠擁有一技之長(zhǎng),對(duì)于一個(gè)人想好好的服務(wù)于社會(huì),立足于社會(huì)就要擁有自己的本領(lǐng)。我是個(gè)特殊的人,我的心中懷著偉大的抱負(fù),想做一些最有意義的事,想做一些能夠服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民,讓更多的一種力量,一種付出投入近社會(huì),投入進(jìn)這個(gè)我們溫馨的家。畢業(yè)了讓我的抱負(fù)投入進(jìn)社會(huì)中,畢業(yè)了讓我的這些力量充分的發(fā)揮在社會(huì)中,暢想出美好的未來(lái)。

            畢業(yè)了,一些情誼被保存,畢業(yè)了要奮斗了,要投入社會(huì)了,進(jìn)入一個(gè)大的舞臺(tái),希望能發(fā)揮出自己的最大力量,擁有更美好的未來(lái)。

          關(guān)于畢業(yè)的作文9

            日子就那么不緊不慢的走下去。一回首一佇足,我們都會(huì)驚嘆,因?yàn)槲覀円詾橹贿^(guò)了一天,哪知道時(shí)光已過(guò)了一年。

            我身邊的朋友換了一撥又一撥,大家紛紛的聚攏來(lái),然后有些人匆忙的離開(kāi),有些人一直在我身邊。

            在最后的那幾天我們一直在寫(xiě)同學(xué)錄。TAO沒(méi)有讓別人寫(xiě)。她說(shuō),只是單純的覺(jué)得如果彼此要忘記,那么那些終將發(fā)黃的`精美的紙頁(yè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,那么即使沒(méi)有聯(lián)系,依然溫暖。

            同學(xué)們的告別和難分難舍的眼淚是終究要遺忘的,會(huì)化成水氣,留在彌漫花香的空氣里面。

            畢業(yè)了,老師給大家拍畢業(yè)照。剎那間,一閃光,定格。我拿到畢業(yè)照,看見(jiàn)同學(xué)們一起對(duì)著鏡頭喊“我們畢業(yè)了”的那個(gè)樣子,不由笑了。同學(xué)們的笑容很模糊。

            有一種感覺(jué)一直縈繞再我心頭,是不是一拍完畢業(yè)照,就意味著大家要各奔東西,沒(méi)有了再相聚的理由?

            年幼時(shí)的我們很不懂事,又笑又鬧,不懂得什么是成熟。想起畢業(yè)后的第一個(gè)晚上,大家聚在了校園內(nèi),彼此抱頭幸福的流著眼淚。TAO說(shuō),塔塔,這是我認(rèn)識(shí)你以來(lái)第二次看見(jiàn)你流眼淚,第一次是剛見(jiàn)面的時(shí)候,你坐在揚(yáng)樹(shù)下哭的很傷心,第二次是今天,我們分別的時(shí)候。

            良久,我說(shuō),拍張照吧。TAO說(shuō),好。

            隨著閃光燈的跳躍,我們笑了。

            仿佛一瞬間,又仿佛是永恒。

            一個(gè)人開(kāi)始回憶,說(shuō)明他已經(jīng)老了。

          關(guān)于畢業(yè)的作文10

            時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,面對(duì)陪伴我度過(guò)六年小學(xué)生活的同學(xué)、老師、校長(zhǎng)和母校,我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)卻難以表達(dá)。那么,就用這篇文章代表我向你們表示感謝吧。

            親愛(ài)的同學(xué),我想對(duì)你們說(shuō):“同窗數(shù)載,你們把友誼的種子撒在我的心上。我會(huì)默默把它們帶上,精心澆灌,細(xì)心培養(yǎng),來(lái)日開(kāi)出芳香的花朵。聚不是開(kāi)始,散不是結(jié)束。我們之間的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。祝你們學(xué)業(yè)有成!

            敬愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您六年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨,在人生旅程上,您豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃希望的光芒,照亮我前進(jìn)的道路。謝謝您,老師!我會(huì)帶著您那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)踏入中學(xué)的.大門(mén)。祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!”

            敬愛(ài)的校長(zhǎng),我想對(duì)您說(shuō):“您一直是我非常敬重的長(zhǎng)者,您的音容笑貌時(shí)時(shí)在我的腦海閃現(xiàn)。請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)成為您所希意的樣子,發(fā)憤圖強(qiáng),健康成長(zhǎng),努力成為國(guó)家棟梁。最后祝您身體健康,工作順利!”

            最后,我想對(duì)母校說(shuō):“母校啊母校,這里是我人生中的重要一站,是滋潤(rùn)我成長(zhǎng),給我知識(shí),給我力量的家園。我會(huì)用我在這里學(xué)到的知識(shí)繼續(xù)拼搏,繼續(xù)奮斗。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮,我一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)給母校增光!”

          關(guān)于畢業(yè)的作文11

            今天畢業(yè)了,來(lái)到學(xué)校里,一步步走向不遠(yuǎn)的教學(xué)樓,習(xí)慣的抬起頭望向前頭教學(xué)樓的四樓,幾個(gè)人頭出現(xiàn)在那個(gè)四樓,心里無(wú)原的升起一股溫暖,可是……以后來(lái)的.時(shí)候還會(huì)有幾個(gè)人頭站在樓頂迎接我嗎?

            走在熟悉的走廊,走在古老的的樓梯上,一步一步走在我所熟悉的一切,哀傷一點(diǎn)點(diǎn)感受從腳底傳來(lái),蔓延全身,如猛浪直直的拍打沖擊著我的心房,我該怎么辦?又是一步一步靠近教室,教室依舊是一片吵鬧,一片嬉戲,可是無(wú)聲的哀傷還是漂浮在人與人之中,同時(shí),我們都在用畢業(yè)的喜悅掩埋那份無(wú)言的凄涼。

            考完試,那份哀傷再也掩埋不住了,但是我們誰(shuí)也沒(méi)有提它,我們都在笑,是那種哈哈大笑,笑得是那樣開(kāi)心,就好像把心里所有的凄涼全部?jī)A吐出來(lái),笑著,笑著,我終究哭了出來(lái),從哈哈大笑轉(zhuǎn)化為嚎啕大哭,那時(shí)的我們?cè)僖膊活櫴裁戳,再也不?huì)去管什么了,再也不去打鬧,再也不去嬉戲。因?yàn)槲覀兌贾牢覀儺厴I(yè)了,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

            畢業(yè)這個(gè)字眼,是多少人的喜悅同時(shí)也是多少的哀傷。

            老師告訴我們這個(gè)畢業(yè)不是一個(gè)完美的句號(hào),而是一個(gè)人生的逗號(hào)。

            六年級(jí):sunhuihui

          關(guān)于畢業(yè)的作文12

            六年時(shí)光,就這樣匆匆流過(guò),似乎是眨眼之間,我即將離開(kāi)這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)、帶給我無(wú)數(shù)歡笑和淚水的校園了,在畢業(yè)前夕,我想說(shuō)……

            難忘——母校!主席臺(tái)上,還洋溢著我在各項(xiàng)比賽中獲得成功的喜悅;跑道上,還揮灑著我在運(yùn)動(dòng)會(huì)奮力拼搏的汗水;操場(chǎng)邊,還彌漫著我們野炊升起的裊裊炊煙;走廊上,還回蕩著我和同學(xué)們純真快樂(lè)的笑聲;教室里,還縈繞著我朗朗的讀書(shū)聲……六年來(lái),母校見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),帶給我知識(shí),帶給我友誼。

            難忘——老師!您把一個(gè)個(gè)拼音字母連成一段動(dòng)聽(tīng)的小曲,把一個(gè)個(gè)陌生的漢字組成對(duì)對(duì)優(yōu)美的詞語(yǔ),讓課堂的問(wèn)答變成有趣的游戲,用這種寓教于樂(lè)的方式,把一段段知識(shí)在不知不覺(jué)中灌進(jìn)我的腦海;您教會(huì)我各種寫(xiě)作的技巧,讓我在潛移默化中提高了寫(xiě)作水平,讓我的作文從黑白兩色變得五彩繽紛,從平淡乏味變得有滋有味;您日積月累地諄諄教導(dǎo),讓我懂得了許多人生的哲理。

            難忘——同學(xué)!讓我記憶深刻的一次語(yǔ)文課上,我的胃難受極了,仿佛有一窩小兔子不停地亂跳,瘋狂的胃一會(huì)兒善解人意地平靜,一會(huì)兒翻江倒海般地折磨,最終我實(shí)在忍不住地吐了,心想:“這下丟臉了!怎么收拾這個(gè)殘局呢?”沒(méi)想到,許多同學(xué)不顧惡臭,沒(méi)等老師發(fā)話(huà),便有的`拿來(lái)拖把拖,有的遞來(lái)紙巾擦,有的趕緊跑過(guò)來(lái)帶我去廁所洗干凈……同學(xué)之間那比山還高,比海還深的情誼我怎能忘懷?

            畢業(yè)前夕,再回首這六年的朝夕相處,我心潮澎湃,難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué)……

          關(guān)于畢業(yè)的作文13

            時(shí)光總是在飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年即將過(guò)去了。

            回想這六年時(shí)光,有酸,有甜。每次回味都令人哈哈大笑。

            還記得一年級(jí)的我們,稚嫩,純潔。那時(shí)我們那燦爛的笑容,天真的笑容,多么讓我懷念。當(dāng)我們因一些小事,一些雞毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,現(xiàn)在想一想,當(dāng)時(shí)的我們好不懂事,可現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,也懂事了,可偏偏就在這時(shí),我們要畢業(yè)了,心里千萬(wàn)種情緒涌心頭。

            再見(jiàn)了,老師。再見(jiàn)了,同學(xué)。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。

            當(dāng)六年前,我們懷著對(duì)校園的憧憬踏進(jìn)了大門(mén),茂密的樹(shù)大樹(shù),美麗的鮮花小草,一切的'一切都那么誘人。我們就像一棵樹(shù)上的葉子,到了冬天,全部凋殘,離開(kāi)樹(shù)干。不,我不能這么想,雖然人不在一起,但友誼卻在。

            小學(xué)畢業(yè),是人生的第一次離別,到了那時(shí),我會(huì)不會(huì)哭,我希望我不會(huì),因?yàn)槲乙盐易詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)出來(lái)。

            老師,您是辛勞的園丁,我們的成功離不開(kāi)您,您為我們付出的汗水我們都看在眼里記在心里。朋友,感謝您為我的童年增加了樂(lè)趣,謝謝您在我傷心是安慰我,在我成功時(shí)鼓勵(lì)我,雖然您有時(shí)會(huì)損我,母校,感謝您把我推向成功,教我做人。

            再見(jiàn)了,老師,同學(xué),母校。還有,謝謝。

          關(guān)于畢業(yè)的作文14

            這么快,三年的時(shí)光,就這樣過(guò)去了,我們就要畢業(yè)了。這三年的生活給了我太多太多的回憶,每當(dāng)讓我一一想起時(shí),有時(shí)總覺(jué)得自己做那些事真的很可笑,讓我真的難以想象出我還能那么可笑。三年的中專(zhuān)生活中快樂(lè)與悲傷都使我經(jīng)歷許多,同時(shí)也讓我經(jīng)歷了苦與酸。

            回首昨天的往事,真是難以忘記,記得在上中專(zhuān)一年級(jí)的時(shí)候,自己誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),覺(jué)得自己好孤獨(dú),這時(shí)就不由自主的想起了家。那時(shí)的心情真的'好想一下子就飛到家里去,后來(lái)在與同學(xué)相處的時(shí)候就交到了許多新朋友。他們每一個(gè)人都非常熱情,讓我感覺(jué)到一種溫暖,到了第二年我們又重新分班了,真是很舍不得同住一年的宿友們,在這一年的生活里我們有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)矛盾,但這一切我們都經(jīng)歷過(guò)去了,可是不管怎樣我們還是分開(kāi)了,開(kāi)始了新的生活。就這樣我們分到了各自的新宿舍,新的班級(jí)里,適應(yīng)著這里的一切。

            關(guān)于這些,還有很多很多,這里有說(shuō)不完的許多許多的事。三年的生活里有太多的事情,讓人難以忘記,但這一切都已經(jīng)是一種回憶了。我相信在不久的將來(lái),想一想中專(zhuān)三年的生活,都會(huì)不由自主的笑起來(lái)。

            到那時(shí),一想起來(lái)還真是回味無(wú)窮。

          關(guān)于畢業(yè)的作文15

            再過(guò)幾天,我就要離開(kāi)這個(gè)可親可敬的學(xué)校了。

            俗話(huà)說(shuō)的好“英華是我們第二個(gè)家”這個(gè)家培育了我六年了,我對(duì)這個(gè)“家”產(chǎn)生了戀戀不舍之情,當(dāng)我第一腳跨進(jìn)“家”的大門(mén)時(shí),我知道,有一天,我會(huì)跨出這個(gè)“家”門(mén),走向更遠(yuǎn)的地方。

            我馬上要畢業(yè)了,我舍不得離開(kāi)“家”,我們不想離開(kāi)這個(gè)培育我們整整六年的“家”,這個(gè)“家”教會(huì)了我們很多的東西,教會(huì)了我們?cè)鯓铀⒀,怎樣洗臉,怎樣倒水,怎樣吃飯,怎樣站?duì)……一本本厚厚的同學(xué)錄,每一本厚厚的同學(xué)錄里面記錄了我們班的每一個(gè)人的信息,如:家庭住址;QQ號(hào);什么時(shí)間見(jiàn)面還有畢業(yè)贈(zèng)言。我們班的同學(xué)都希望以后同學(xué)多聚一聚。我不想離開(kāi),我不想離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)笑聲、充滿(mǎn)和諧還有充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)心的“家”。

            “家”請(qǐng)您回答,時(shí)間為什么這么快呢?轉(zhuǎn)眼間,我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)初中生,我有很多很多的話(huà)還沒(méi)有給您說(shuō)呢?你說(shuō):“時(shí)間會(huì)不會(huì)在說(shuō)弄我們之間的情誼呢?我舍不得你,我還想在您的溫暖懷抱中幸福健康的成長(zhǎng)。很快,我就要離開(kāi)您了,我以后只能在幻想和夢(mèng)境中夢(mèng)見(jiàn)您。

            現(xiàn)實(shí)是很殘酷的,你越想干什么,他越不讓你干什么。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)的'忘記您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的。

            再見(jiàn)了,我養(yǎng)育我六年的母校,我不想離開(kāi)你的溫暖懷抱。

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