湯圓優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的湯圓優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
湯圓優(yōu)秀作文1
俗話說得好,“民以食為天”,我作為一個“資深”的吃貨,怎么可以沒有自己喜歡吃的美食呢?有的人喜歡吃北京的烤鴨,有的人喜歡吃內(nèi)蒙古的小肥羊,有的人喜歡吃西安的羊肉泡饃,有的人喜歡吃山西的刀削面……今天,我就給大家介紹介紹我最喜歡吃的一種美食——湯圓。
湯圓有很多很多種餡的,有肉餡的、白菜餡的、豆沙餡的、黑芝麻餡的……其中,我最喜歡就是吃黑芝麻餡的了。起初,你先放一個湯圓在嘴巴里,再輕輕一咬,里面的.黑芝麻餡就會流出來,有著黑芝麻的香氣,也有著一種甜甜的味道。面對著這么好吃的湯圓,我早就垂涎三尺了。
湯圓的做也非常簡單:把糯米粉加上水和成泥狀,再從上面取一些揉一揉,揉成一個球體,如果要加餡的話,就在“球”上面弄一個洞,再把你拌好的餡給放進去,再從上面封到,再揉一揉。最后,一個湯圓就誕生出來了。
為什么要把湯圓揉成圓的呢?因為湯圓意味著一家人團團圓圓,幸福地生活在一起。
有一次,媽媽下湯圓給我吃,我可開心了,不管它三七二十一,一下子就把湯圓放入了我這個“小吃貨”的嘴巴里,結(jié)果,湯圓把我的嘴巴燙慘了。因此,我給湯圓起了一外叫“燙嘴巴”名字。
湯圓優(yōu)秀作文2
正月十五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。因為可以(包湯圓、吃湯圓)賞花燈、猜燈謎。
我最喜歡的是包湯圓啦,也是我最緊張的,深怕我包的不好。是我們第一次在學校里包湯圓。我們包的是豆沙餡的。老師先把豆沙餡給我們,然后叫我們把豆沙弄成圓。后來,我們把豆沙弄成一個個圓,唐同學、輝同學,徐同學,都把餡弄了很大。后來,我們洗了手。然后老師給我們面粉,老師教我們把面粉弄成一個長條再弄一段一段的,給我們。我們把面粉弄成一個圓形再壓扁,結(jié)果我的面粉變硬了,而且都碎了。我想:加油,這個不行,弄第二個,肯定行。我就拿了第2個面粉弄成圓,再壓扁。終于行了,好開心!然后我把一個餡弄在面粉里再裹成一個圓再浸點水就行了。我看見徐同學的湯圓都碎了。后來我把第三個面粉弄成一個圓再壓扁。然后把豆沙餡放進面粉里,再裹成一個圓。完成了第二個。我們都很開心的時候湯圓已經(jīng)做完了。老師把我們湯圓下了。過了一會,老師把我們的湯圓拿了上來,我和小張,小王一起盛湯圓,結(jié)果到我的時候,湯圓沒了等待下一輪盛,老師只給我一些湯。哎,我好倒霉啊……
湯圓優(yōu)秀作文3
今年我在奶奶家過年吃湯圓,吃出了新的感受。
那是元宵節(jié)晚,我們一家子吃過飯,就圍坐在電視機旁,等著收看元宵晚會。這時,奶奶從廚房里拿出已經(jīng)準備好的糯米和芝麻,準備包湯圓。我好奇地問:“奶奶,為什么過年都要吃湯圓呢?”奶奶神秘地笑著說:“你先幫我包湯圓,包好了我告訴你!
為了早一點知道結(jié)果,我請來哥哥幫忙。在我倆的努力下,我們很快就把湯圓包好了。由于我技術(shù)不到家,我做的湯圓,要么大,要么小,要么圓,要么扁,很不規(guī)則。
大約22點,我請奶奶快告訴我答案,可奶奶還是不慌不忙地一邊拿碗一邊說:“等你吃完了湯圓,你就會懂的,如果你還不明白,那時我再告訴也不遲呀!”我心存凝慮回到客廳。
“快來吃湯圓了!睆N房里傳來了奶奶的聲音,我第一個沖到桌前,看到一碗碗熱汽騰騰的湯圓,饞得口水直流,恨不得一下子全都吃掉。
我吃得正香,不知什么時候奶奶來到我的身邊,她笑著問我:“現(xiàn)在你該知道答案了吧!”“吃湯圓是不是代表著團團圓圓,美美滿滿!蔽颐摽诙觥D棠虥]有告訴我對不對,而是會心地笑了,笑得那么甜,從奶奶的笑中,我看到了什么是幸福、什么是快樂。
湯圓優(yōu)秀作文4
今天早上,我來到了廚房。我看見婆婆正在準備包湯圓,于是我也加入了婆婆的“陣營”。
由于我沒有包過湯圓,所以先看著婆婆是怎么包 湯圓的。只見婆婆先把一塊兒面,捏成碗形,然后把餡兒塞進去,按平,最后把口子捏在一起。這樣一來,一個湯圓就包好了。婆婆又把那個湯圓遞給我說:“這個 湯圓不夠圓,你把它搓圓把!”“yes!”我一口答應。我搓呀搓呀,不一會兒,一個又白又圓的湯圓就誕生了。
看了一會兒,我就覺得應該可 以了。于是我就對婆婆說:“婆婆我也來包吧!”婆婆就說:“好”。我按照婆婆這樣來包,但是不知道是餡兒多了還是什么的,剛把口子捏好,結(jié)果裂開了一條 縫,剛把這條縫補好那里又裂開了一條縫。婆婆看見了就來幫我。哇!婆婆還真神,不一會兒就把問題解決了。婆婆對我說:“有些事情是越干越熟練,包湯圓就是 這樣!惫蝗绱,我越包越熟練。不一會兒,我就能包出一個又圓又白的湯圓了。這還要多謝婆婆的教導。
湯圓包完了,就等著下鍋了。過了幾分鐘,湯圓煮好了,馬上就要進入我們的嘴巴里了。
湯圓優(yōu)秀作文5
“廣場上,真熱鬧,擺滿元宵原材料。你搓搓,我按按,大家動手做元宵! 好像還是剛吃過年 夜 飯,又到了吃“元宵”的日子。
“元宵”我們家鄉(xiāng)叫湯圓,正月十五下午,我家開始包湯圓了。外公買來包湯圓的菜餡兒,我和外婆還有媽媽包湯圓。
外婆先搓好糯米面團,再拌好菜餡兒,一切準備停當,開始包湯圓。外婆說要先把面團做成一個小“碗”,再將菜放入小“碗”中,最后慢慢收口,把“碗”變成一只白白胖胖的“獨角獸”。我學著包了一個,可是菜都快漏光了,失敗了,所以我堅持再做一個,比第一個包的好多了,后來,我有了把握,又包了許多個,一個比一個漂亮,一個比一個包得熟練,過了沒多久,湯圓越來越多,一共包了四十六個,大家包的速度也越來越快,過了一會兒,終于把湯圓包好了!包湯圓也成為了我新學的一項本領(lǐng)。
外婆將一只一只“獨角獸”扔進鍋里,它們象一個個白氣球沉在水底,過了一會兒,湯團一個個慢慢地浮出水面,已經(jīng)煮熟了。
大家吃著美味的湯團,糯糯的,香香的,可好吃了!我心里覺得美滋滋的,想:自己包的湯團味道就是不一樣!媽媽說:“吃完元宵湯團,就意味著馬上要正常工作和學習了!”我吃著湯團,心里默默回憶著年的味道。
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