有關(guān)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文5篇
我有一個(gè)可愛(ài)、活潑、愛(ài)勞動(dòng)的同桌。下面由小編為您整理出的有關(guān)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文，一起來(lái)看看吧。
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今天上午，我們上完第一節(jié)課。忽然，我的腿一痛，原來(lái)是我的同桌王丹踢了我一下，我反攻了她，也踢了她一下。可她不認(rèn)賬，又用拳頭打我一下。我使出一個(gè)絕招——天馬彗星拳，打了她一下。她使出了殺手锏——神掐，她的拇指和食指，緊捏住我胳膊的一塊肉，使勁一旋轉(zhuǎn)，擰得我“哎呀，哎呀”像殺豬似的叫個(gè)不停。
我服了，只能求饒。她拿出一支筆，在桌子的中間畫(huà)了一條線，然后說(shuō)：“以后誰(shuí)都不可以超過(guò)這條線�！边@時(shí)只見(jiàn)她拿出一張廢紙，團(tuán)了團(tuán)，然后把廢紙團(tuán)扔到我這邊，說(shuō)：“不好意思，我不能超線，你給我拿過(guò)來(lái)吧。”于是，我又把廢紙團(tuán)扔了回去，她重復(fù)地把紙團(tuán)扔了過(guò)來(lái)，可我又給她扔了過(guò)去。就這樣，你扔我，我扔你，一場(chǎng)紙團(tuán)大戰(zhàn)就開(kāi)始了。到了放學(xué)的時(shí)候，下起了傾盆大雨，可她忘記了帶雨傘，我看見(jiàn)了，就把自己的雨傘借給了她，她對(duì)我說(shuō)道：“謝謝！”
下午的時(shí)候，我剛到教室，她也到了，只見(jiàn)她拿起抹布把那條線擦掉了。
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哇！又換了一個(gè)同桌，還是個(gè)女生，沒(méi)辦法只能認(rèn)了。她來(lái)了，就向我白了一眼。我說(shuō)：“你神經(jīng)病呀？”然后她畫(huà)了條“三八”線，宣布誰(shuí)也不能越過(guò)國(guó)境線，越過(guò)的便是“侵略者”，會(huì)遭到懲罰。她真是個(gè)厲害的女生。
有一次，我的胳膊剛要過(guò)線，她就拿出了圓規(guī)，扎了我一下。我大聲一吼：“好痛��！”老師說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“她用圓規(guī)扎了我。”我一看，手上出血了，我怎么能受這樣的委屈呢？于是，我又大吼一聲：“我不能饒了你！……”話沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)箭步，我便沖到他跟前，舉起拳頭，對(duì)準(zhǔn)她的肚子，狠狠打了一下�！鞍。『猛�！”她大叫著，一手捂著肚子，一只手拿圓規(guī)又狠狠向我的手扎來(lái)。我一躲閃，她扎了個(gè)空，氣得她直哼哼。這時(shí)，老師憤怒了，大喊：“不要打了！”于是我們這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才結(jié)束。
但是，我們也有和好的時(shí)候，有一次她沒(méi)帶筆，不能寫(xiě)作業(yè)，我看了就拿出一支嶄新的筆，借給了她。
我們就是一對(duì)喜歡打冷戰(zhàn)的同桌。
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本來(lái)挺高興的，可這回又是男生一桌，哎！真是沒(méi)法子。
在安靜的教室里，一群聰明機(jī)智的學(xué)生正在寫(xiě)著題，那就是我們班，現(xiàn)在正在進(jìn)行焦急而緊張的期中考試。我在飛速地做題，“哎呀！”我小聲喊叫，“呀！忘了油筆�！敝灰�(jiàn)我的筆袋里只有鉛筆管、尺子、中性筆、橡皮……就是沒(méi)有油筆。我左看右盼，前思后想，怎么辦？突然，眼睛一亮，我的同桌張海鵬的文具盒里，還躺著一支油筆，我碰了同桌張海鵬一下，說(shuō)：“請(qǐng)你把那支油筆借給我好嗎？”他猶豫了一會(huì)說(shuō)：“這樣，可以吧！”說(shuō)完，他很不自愿把油筆放到我的手中。我心里很高興，用完我還給了他，還說(shuō)了聲：“謝謝了，張海鵬�！�
第二天，老師念成績(jī)：“孔明涵第一……”
從此以后，我就和張海鵬和平相處了，再也沒(méi)有發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
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一天下午，我有一道題不會(huì)做，便問(wèn)我的同桌，誰(shuí)知，我還沒(méi)開(kāi)口，她便說(shuō)：“別說(shuō)話！”下課后，我剛想出去玩，卻被她攔住了，她說(shuō)：“你把上課時(shí)遇到不會(huì)的題，拿來(lái)給我看看�！�
我把本子遞給她，她便“嘰嘰喳喳”的說(shuō)個(gè)不停：“你這個(gè)題錯(cuò)了，你這個(gè)得數(shù)錯(cuò)了，看看你的字，寫(xiě)得我都看不清……”
不過(guò)，有時(shí)她也總耍我，比如前一天，她要看我作業(yè)，我乖乖把作業(yè)遞給她，心里嘀咕著：“看就看吧，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”
過(guò)了一會(huì)，她說(shuō)：“你這兩道題錯(cuò)了，快給我改�！蔽倚南朐趺椿厥卵剑∥易隽巳�，還有錯(cuò)的？我仔細(xì)看看說(shuō)：“對(duì)呀。”這時(shí)，她發(fā)出一陣偷笑的`聲音，這時(shí)，我才知道我被她耍了。
當(dāng)然，她也很關(guān)心我，一次，我考試忘帶尺子，急得我不知怎么好，只聽(tīng)“叭”的一聲，尺子打到我的腦袋上，我急忙拿起尺子用起來(lái)。之后趁她不防，也用尺子拍在她的腦袋上。
她真是我的“壞”同桌。
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我的同桌很聰明，但很不講道理。一次，他沒(méi)帶字典，遇到不會(huì)的字問(wèn)我，我就把字典拿出來(lái)，可他又說(shuō)不用了，每次都是這樣，我很不開(kāi)心，就和他吵起來(lái)。我說(shuō)：“你為什么每次都找我的麻煩？每次你都不讓我好好寫(xiě)作業(yè)，我很生氣�！彼环䴕猓臀页称饋�(lái)。
下課了，他在桌子上畫(huà)了一條線，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)。老師知道了，說(shuō)：“你們一定要好好珍惜在一起的緣分，長(zhǎng)大以后就不一定在一起了，也不會(huì)經(jīng)常見(jiàn)面�！甭�(tīng)了老師的話，我們回到班里，都互相說(shuō)對(duì)不起。
我們吵架是經(jīng)常的事情。有一次，我的筆被他用了，我看見(jiàn)了，很生氣，就說(shuō)：“你為什么拿我的筆？”他說(shuō)：“我沒(méi)筆了，我想向你借一支�！蔽艺f(shuō)：“你使用我的筆，也得經(jīng)過(guò)我允許�。 彼f(shuō)：“你就借我吧！”我說(shuō)：“不借�！蔽覀儞屃似饋�(lái)，我把他告訴了老師。老師批評(píng)了他，我們倆就不再好了。
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