寫人優(yōu)秀作文3篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的寫人優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
我,有一雙大而圓的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,還有一雙靈巧的小手。
告訴你,我還有一金子般的心,不要說我自吹自擂,你接著往下看吧!有一次,班上的一位同學不知為何,嘔吐了,嘔吐物熏的同學們直捂住鼻,還不停的抱怨著:“真臭,是在太惡心了!”我二話不說,走到那位同學身旁,扶著她走到了醫(yī)務室。隨后,我拿著清潔工具,清除嘔吐物,其他同學則離我遠遠的,還嘲笑我說:“你太傻了,這么臭,還去掃!”我聽了,暗暗地想:這是傻嗎?”
我還是大馬哈呢!記得有一次進行數(shù)學測驗,我很早就答完了題,就檢查。雖說是檢查,可我根本檢查不出什么問題,滿以為這次測驗可以考得很好,可當老師批改后發(fā)卷,我只得了八十多分,十題有九題是出心大意,例:320+586+15,我寫成了320+586+75,你說,我粗不粗心?象這樣的例子還多著呢!我暗暗下定決心:我一定會把粗心大意這個壞毛病改掉,堅決不做大馬哈!
我最喜歡看書,所以我有一個綽號“書繭子”,有時為了看書,還鬧出了不少笑話:我向同學借來了一本日本作家——黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》那可是我夢寐以求的書呀!我為了不浪費上廁所的時間,搬來一張小凳子,把書放在上面,邊上廁所邊津津有味地看著,在里面蹲了半天,直到奶奶問:“卉,你咋那么久呢?”我才出來,這時,我的腳都蹲麻了。你說,我是不是名副其實的`“書繭子”?
那就是善良、粗心、愛看書的我,你愿意和我交朋友嗎?
寫人優(yōu)秀作文 篇2
校園的后山頂上,有一棵香樟樹,四季繁茂,郁郁青青。
小升初考試馬上就要到來了,而你和我卻不在同一個校園里。我趁著這個時間,來到這里,回憶我們的點點滴滴。
那是一個下午,天空陰沉,我來到這里,舒緩一下心情。今天上午的數(shù)學考試,我又再次的考砸了。分數(shù)是59,就差一分我就及格了,可老天偏偏就讓我少了這一分。我想著想著,眼眶漸漸紅了起來。這個時候,你,過來了。
你輕輕的拍了我的肩膀,傾聽我的訴說。你告訴我:“這只是一次失誤,你要努力,你要加油,但千萬不能著急。”可我依然在哭泣。于是,你就,給我講一個故事。
在以前,這座學校還沒有成立的時候。你身后的這棵香樟樹,就已經(jīng)成長在這里了。在那個時候,也有一個小男孩,他不高興的時候就會來到這里,對著大樹訴說心中的苦悶。有一天,那個男孩說著說著,就靠在一塊石頭上睡著了。在他的夢境中,那棵香樟樹會說話。香樟樹告訴他:“孩子,我在這里已經(jīng)好久了。經(jīng)歷過風風雨雨,和你經(jīng)常來對我說話,我很高興,高興我能有你這樣的朋友。在這里,我要送給你一個成功的秘訣,就是‘你一定要努力,千萬不要著急!!蹦莻小男孩醒來,很是驚訝。但他記著了那句話,他不再某一件事而心煩,樹立一個目標,一直努力。多年以后,他成為了創(chuàng)辦所學校的那個人。聽完她的故事,我也沒有哭了,我決定要好好努力,實現(xiàn)自己的目標。
如今,只有我一個人在這里了。你去了別的城市,而我也要繼續(xù)努力,不負你的期望。
親愛的語文老師,希望我們友誼,能像這棵香樟樹一樣,綠樹長青。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我的同桌叫關滿,是一個長的挺帥的小伙子,大眼睛,小嘴巴。別看他嘴小,他可是油嘴滿天下。
別看他平常不好玩,但鬼點子可多了。上次,他問我是否會用英語說“1313113”這幾個數(shù)字。我不假思索地讀起來one、three、one、three、one one three,我剛讀完,他就大笑起來,沖著我一本正經(jīng)地說了聲“平身”,我莫名其妙地問他為什么說“平身”,他回答說:“你剛才不是在對我說萬歲萬歲萬萬歲嗎?你對我行如此大禮,我當然要對你說‘平身’了。”聽他這么一說,我才知道自己上了當,這真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
還有一次,他的涂改液沒帶,于是他就找后面的余帆借,他想余帆原本就與自己有過結(jié)兒,肯定不會借給他,于是就采用了自己獨門的“嫵媚功夫”,左一個大哥,右一個大哥地叫個不停,可余帆根本不吃他那套,他連忙改了口,收住笑,將軟刀子換成了硬刀子,說:“你個死余帆,借不借?不借的話,后果自負喲!”余帆不由皺起了眉頭,說:“那就是我不借也得借了?”關滿擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說:“是的,要錢,要命,還是要涂改液?”余帆無奈地嘆道:“可是我根本沒有涂改液呀!”“!”關滿這下可沒轍了,嘴里一個勁地抱怨:“不早說,浪費我口舌!蹦闱疲@人多逗。
不知從何時開始,他一下課又趴在課桌練起了鋼筆字。
這就是我的同桌。
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