木偶奇遇記讀后感400字(精選)
導(dǎo)語:《木偶奇遇記》這本書很好看。光是它的名字就很吸引我。下面是小編為您收集整理的讀后感,希望對(duì)您有所幫助。
木偶奇遇記讀后感_第1篇:
暑假里,爸爸給我買了一本書叫《木偶奇遇記》。這篇小說中的主人公皮諾曹一開始貪玩、調(diào)皮,有時(shí)還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來許多災(zāi)難,但后來他變成成了一個(gè)真正的好孩子。我看了以后感覺皮諾曹雖然很調(diào)皮但也很可愛。
《木偶奇遇記》這本書主要講的是一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長一截,他連說三次慌,鼻子長得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。。這時(shí)皮諾曹才開始醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑,又跟著到玩兒國去了。幾個(gè)月后,皮諾曹的頭上長出了一對(duì)驢子耳朵,變成了一頭驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他,最后,他們父子在鯊魚腹中意外相遇,并設(shè)法逃了出來,皮諾曹這才決定痛改前非,終于變成了一個(gè)真正的孩子。
這個(gè)故事告訴我們:我們?cè)诔砷L的過程中難免要犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,重要的是要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。做一個(gè)不撒謊、誠實(shí)的好孩子。這樣將來才能成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
木偶奇遇記讀后感_第2篇:
今天,我讀完了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。我覺得科洛迪很了不起,因?yàn)樗ㄟ^這本書告訴我們:要做一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
我還認(rèn)識(shí)了許多書中的人物:有勇敢的木偶匹諾曹,后來變成了一個(gè)好孩子;有善良的仙女,曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤;有可惡的小矮人車夫,他把孩子們帶到“玩具城”里,讓他們變成驢,最后把他們賣了賺錢;還有可憐的杰佩托。其中,我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病,變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
就拿這幾天我的英語輔導(dǎo)課來說吧,我已經(jīng)快四年級(jí)了,在英語學(xué)校學(xué)習(xí)兩年了,跟英語老師也很熟悉了,再加上我經(jīng)常坐在班級(jí)的第一排,總跟老師說話,也不怕老師了,所以這幾天上課不怎么認(rèn)真聽講。紙是包不住火的,老師找了我的父母,說我這幾天的課堂紀(jì)律很不好。爸爸媽媽嚴(yán)歷地批評(píng)了我,F(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》這本書,使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理。我要向匹諾曹學(xué)習(xí),改掉我這些壞毛病。
《木偶奇遇記》真是一本好書,他使我受益匪淺,讓我懂得了很多道理,從中也受到了很大的教育。
木偶奇遇記讀后感_第3篇:
今天,我讀了《木偶奇遇記》這本書,讓我知道了許多道理。
《木偶奇遇記》這本書主要講了木匠杰佩里做了一個(gè)小木偶,他叫匹諾曹。這個(gè)小木偶不聽爸爸的話,獨(dú)自離家出走了。結(jié)果又累又餓,這時(shí),一位仙女出現(xiàn)了,她答應(yīng)匹諾曹,如果它用功讀書,就把他變成真正的孩子。匹諾曹經(jīng)過了無數(shù)的艱辛磨難,他了解到了誠實(shí)的含義和愛的含義,由一個(gè)壞孩子變成了好孩子,最后,他變成了真正的孩子。
讀了這本書,我知道了誠實(shí)和努力是人的一生最重要的美德。匹諾曹,這個(gè)一說謊鼻子就會(huì)變長的小木偶,給我留下了深深的記憶。他知錯(cuò)就改的好品德,是值得我學(xué)習(xí)的。
通過讀這本書,我深深的體會(huì)到了父母的愛。以前父母打我罵我都是為我好,我卻什么也不知道。我不要學(xué)習(xí)匹諾曹說謊,我要做個(gè)誠實(shí)的孩子,并且不離家出走,不讓父母擔(dān)心,認(rèn)真學(xué)習(xí),用功讀書,努力做一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀后感_第4篇:
我讀了《木偶奇遇記》這本書,感受很深!
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶,并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮,寧可賣掉上衣,也要供皮諾喬上學(xué)?墒撬麉s一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣,但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被吊死,幸好遇到仙女才得救。回到家,一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子,他非但不聽勸阻,反而打死了蟋蟀。
事后,在老木匠的規(guī)勸下,他終于想通了,一心用功學(xué)習(xí),想成為一個(gè)好孩子,誰知又經(jīng)不住誘惑,在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國,變成了一頭驢,后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后,父子二人在鯊魚腹中意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來;氐郊,小木偶每天編籃子掙錢,晚上刻苦學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)好孩子。
看完這本書讓我明白,只有通過自己的辛勤勞動(dòng),才能有收獲。就像我們學(xué)習(xí)一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí)靠臨時(shí)抱佛腳是行不通的,今后我一定好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,爭取有更大的更大的進(jìn)步。
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