小學(xué)生讀木偶奇遇記有感范文
多么有趣的故事啊!我不禁為皮諾喬引人入勝的經(jīng)歷而感嘆。下面是小編收集的作文,希望大家喜歡!
讀木偶奇遇記有感(一)
《木偶奇遇記》里敘述的事情精彩極了:皮諾喬是一段很硬很硬的木頭做成的木偶,剛開始,皮諾喬凈闖禍,背著家長(zhǎng)逃學(xué),跑到鎮(zhèn)上看木偶戲;因?yàn)檎f謊話,鼻子長(zhǎng)得連門都出不去了;被兩個(gè)強(qiáng)盜追呀追,被吊在一棵大橡樹上,遇到了仙女姐姐;又跑到玩兒國(guó)玩了幾個(gè)月,變成了一頭驢;遇到白鴿找到仙女姐姐,下到海里在鯊魚的肚子里找到了爸爸;最后皮諾喬由木偶變成了一個(gè)真正的孩子。
皮諾喬的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)、有愛心別人才會(huì)對(duì)你友善,真心的幫你。讀了這本書,再想想自己,真的很后悔自己的行為。有一次我在家玩耍,一不小心把水杯打碎了,我趕緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈,媽媽回家后發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,問我看見沒有,我說:“沒有看見!眿寢屪詈笤诶t里發(fā)現(xiàn)了玻璃碎片,我害怕媽媽的“暴風(fēng)驟雨”會(huì)來臨,就急忙向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽說:“做人應(yīng)以誠(chéng)為本,人要是不誠(chéng)實(shí),就像一棵長(zhǎng)歪的樹,不會(huì)成為有用之才,我希望你能長(zhǎng)成參天大樹,成為國(guó)家棟梁之材。”
當(dāng)時(shí)我似懂非懂,現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》,我終于明白媽媽的話,人生道路上誠(chéng)實(shí)是金。
讀木偶奇遇記有感(二)
最近幾天,我看了一本世界名著《木偶奇遇記》,它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪寫的。這本書風(fēng)靡世界各國(guó),成為最受歡迎的兒童故事書。
故事的情節(jié)是:一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)可還是屢教不該。他受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被它們吊死,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育它不要說謊,它一口答應(yīng)說“行”!可是它還是經(jīng)不起壞朋友的引誘,又跟著到玩兒國(guó)去了。幾個(gè)月后,它的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,變成了一頭驢子,并被買到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭還是仙女救了它。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,他決定痛改前非,終于變成了一個(gè)真正的孩子。
看完后,我想了很多,在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子,以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請(qǐng)我去玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。還有以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽說,我們每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。我以后可真的要下定決心做個(gè)既聽話又懂事的好孩子。
讀木偶奇遇記有感(三)
我讀了一本書名叫木偶奇遇記這本書讀起來很有趣。非常的吸引我怎么吸引呢?
里面的主人公他,天真無(wú)邪、純潔樸實(shí),他,任性、不守規(guī)矩、又愛撒謊——這就是家喻戶曉的調(diào)皮木偶皮諾曹——《木偶奇遇記》中的主人公。
《木偶奇遇記》講述的是貪玩的皮諾曹先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,然后又遭遇狐貍和貓的欺騙,幸險(xiǎn)無(wú)丟性命,雖然得到仙女的救護(hù),但皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又和一群小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,最后在鯊魚腹中與爸爸相遇。經(jīng)歷了這一系列的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了許許多多做人的道理,終于變成了一個(gè)好孩子。
皮諾曹有著小孩們都有的貪玩、淘氣和無(wú)知等特點(diǎn),在經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)后,他學(xué)會(huì)了勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)等等,成為一個(gè)真正的男孩。
俗話說得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我至今還記得自己小時(shí)候的一次說謊的經(jīng)歷。進(jìn)入小學(xué)之后,老師每天都會(huì)讓我們叫家長(zhǎng)在每個(gè)作業(yè)后剪字?捎幸惶欤私o媽媽簽字了。心想:這該怎么辦?如果沒讓家長(zhǎng)簽字的話,老師會(huì)將作業(yè)撕掉。這時(shí),我心里冒出一個(gè)壞念頭,自己仿簽不就萬(wàn)事大吉了嗎!于是,我就大筆一揮,在作業(yè)后寫上了媽媽的名字?稍诤炌曜趾螅蝗幌肫饗寢屨f過,“冒充簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)!钡任一匚蚱鸷,作業(yè)已經(jīng)交上去了。我當(dāng)時(shí)非常慚愧,恨不得找個(gè)冰洞鉆下去。而從那以后,我就再?zèng)]有對(duì)作業(yè)‘撒過慌’。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中犯錯(cuò)是正常現(xiàn)象,有錯(cuò)就要敢于糾正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為好孩子。如果你撒謊,騙了家長(zhǎng),他們被謊言迷住。雖然你在他們眼中是個(gè)好孩子,可事實(shí)上,你卻只是個(gè)戴著假面具的壞孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而作以改正。
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