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          《紙船和風(fēng)箏》讀后感

          時(shí)間:2024-05-18 08:27:59 讀后感 我要投稿
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          《紙船和風(fēng)箏》讀后感

            讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的《紙船和風(fēng)箏》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          《紙船和風(fēng)箏》讀后感

          《紙船和風(fēng)箏》讀后感1

            今天,我學(xué)習(xí)了《紙船和風(fēng)箏》這篇課文,課文內(nèi)容是這樣的:

            松鼠和小熊住在一座山上,松鼠住在山頂,小熊住在山腳。松鼠折了一只紙船,上面寫著:“祝你快樂!”送給了小熊。小熊扎了一只風(fēng)箏送給小松鼠,風(fēng)箏上寫著:“祝你幸福!”紙船和風(fēng)箏讓他倆成了好朋友。

            有一天他們?yōu)榱艘患∈鲁沉艘患芤院鬀]有看見紙船和風(fēng)箏。他們很傷心,最后又通過風(fēng)箏和紙船又和好了。

            我和好朋友也吵過架,第2天我們就互相原諒了對(duì)方。我們?nèi)允呛门笥选?/p>

          《紙船和風(fēng)箏》讀后感2

            讀了《紙船和風(fēng)箏》這篇課文,讓我懂得了一個(gè)道理:朋友之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,要互相謙讓,如果有問題,就要互相理解、互相忍讓。

            在今天的課文里,小松鼠和小熊本來是好朋友,但是因?yàn)橐恍┬∈伦屗麄儌z互相生對(duì)方的氣,誰也不理誰。不過,最后他倆還是和好了。

            以后,我要向小松鼠學(xué)習(xí)。

          《紙船和風(fēng)箏》讀后感3

            讀了《紙船和風(fēng)箏》我知道了是紙船和風(fēng)箏讓小熊和小松鼠成了好朋友,可是他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)事吵起來了,為什么呢?

            因?yàn)樾∠镌谝部床坏狡鞯募埓,山頂上在也看不到飄蕩的風(fēng)箏了,但是小松鼠又讓他們倆成了好朋友,因?yàn)樾∷墒笥址帕艘恢患埓屗麄儌z有成了好朋友。

          《紙船和風(fēng)箏》讀后感4

            有一天,松鼠和小熊住在山上,一天,小熊在家門口,小松鼠想;小溪正好流到小熊家門口!坝谑切∷墒缶驼哿艘恢患埓,小熊看見紙船,樂壞啦。

            紙船里面放著一個(gè)小松果,松果上掛了一張紙條,紙條上面寫著;”祝你快樂!靶⌒芤蚕胝垡粋(gè)紙船送給松鼠,可是紙船漂不到山上,他想了想。就扎了一只風(fēng)箏,風(fēng)箏飄呀飄呀,飄到了松鼠家門口。松鼠看見風(fēng)箏高興地叫了起來。

          《紙船和風(fēng)箏》讀后感5

            今天,老師教我們了《紙船和風(fēng)箏》這篇課文,我知道小松鼠在小熊心里有多重要,也知道小熊在小松鼠心里有多重要。

            因?yàn)樾⌒苊刻爝是扎一只風(fēng)箏,這就說明小熊每天還是想著小松鼠的,小松鼠也一樣。這就告訴我們每個(gè)小朋友失去一個(gè)朋友都會(huì)很難過,所以我們小朋友生氣了,你可以主動(dòng)去找你的'好朋友和他握手言和,這樣你才能有更多的好朋友,要不然我們就會(huì)一個(gè)好朋友都沒有啦!

          《紙船和風(fēng)箏》讀后感6

            這篇文章講的是兩個(gè)小動(dòng)物的故事。松鼠和小熊住在一座山上,他們是好朋友的時(shí)候互相得到別人的果實(shí)和祝福,他們吵架的時(shí)候,就得不到果實(shí)和祝福了。

            讀了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)友情是很可貴的`,好朋友不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,如果你幫助別人,別人也會(huì)幫助你的。

          《紙船和風(fēng)箏》讀后感7

            通過讀《紙船和風(fēng)箏》我知道了,松鼠和小熊是通過紙船和風(fēng)箏成了好朋友的,一次,它們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵架了,后來還是借著紙船和風(fēng)箏又重新合好了。

            這個(gè)故事使我明白了:當(dāng)我和好朋友的'友誼發(fā)生不愉快時(shí),要學(xué)會(huì)容忍和諒解,這才是最好的解決辦法。

          《紙船和風(fēng)箏》讀后感8

            今天我們學(xué)了《紙船和風(fēng)箏》這一課,懂得了那么不容易交來的`朋友,卻為了一點(diǎn)小事而失去朋友。

            我也有這種情況,有一次,我和我的好朋友在后校園玩,快上課了,好朋友說:“我們?cè)跇窍略偻嬉粫?huì)吧!先不用上樓去教室。”可是我心里好想去教室呀,就這樣,我就一個(gè)人走了。上課了,她走進(jìn)來對(duì)我說:“以后我不是你的好朋友了。”過了一天又一天,我實(shí)在受不了了,我就去給她說:“你還愿意和我玩嗎?”她說:“愿意。”

            于是,我們倆又成為了好朋友。

          《紙船和風(fēng)箏》讀后感9

            我讀了紙船和風(fēng)箏這篇故事后,讓我明白了一個(gè)道理就是朋友之間應(yīng)該互相幫助互相理解。松鼠和小熊就不應(yīng)該為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而耽誤了大事。

            小熊很難過,他還是每天扎一只風(fēng)箏,松鼠也很難過,它還是每天折一只紙船 。它們最終還是和好了。

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