《柳林風(fēng)聲》讀后感【推薦】
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感 ，歡迎大家分享。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 1
我讀了一本有趣而溫馨的'童話(huà)――《柳林風(fēng)聲》，感覺(jué)有很大收獲。
開(kāi)始時(shí)的蟾蜍，他憑著汽車(chē)的瘋狂癡迷，屢惹禍端，最后還把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。朋友們?yōu)樗麄噶四X筋。但朋友們不嫌棄他，還團(tuán)結(jié)一致，奪回了蟾宮。友愛(ài)產(chǎn)生了魔力：一向自以為是、喜歡炫耀的蟾蜍變成了一個(gè)謙謙君子。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 2
鼴鼠和水鼠經(jīng)歷了許多起起落落，加深了他們的感情。蛤蟆因?yàn)橥弟?chē)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，但是善良的女孩救了他，善良的司機(jī)也救了他。他一步一步走向他的家，從那里發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的事情。他回家和他的三個(gè)好朋友一起抓了所有抓走蛤蟆宅第的.壞人，蛤蟆宅第又平靜了。
蛤蟆應(yīng)該為有這三個(gè)好朋友而驕傲。我想蛤蟆一定很慚愧。如果他聽(tīng)了朋友的建議，馬上改正自己的缺點(diǎn)，這些事情就不會(huì)發(fā)生，也就沒(méi)有未來(lái)了。如果我能成為一只鼴鼠，一只老鼠，一只老獾，那我身邊一定有很多朋友。他們有困難我就幫他們，我有困難他們就幫我。我們相知共患難，我的生活會(huì)越來(lái)越幸福。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 3
最近讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，故事講得是，森林里住著四只動(dòng)物，分別是勇敢的河鼠、穩(wěn)重的獾、好奇心強(qiáng)的鼴鼠、管不住自己的`蛤蟆。
蛤蟆家族是最富裕的，它的父母很有錢(qián)，自從他的父母死后，蛤蟆就成了富翁了。
它說(shuō)一輩子都要?jiǎng)澊�，可是過(guò)了幾天，居然不玩船了，它真是一個(gè)不守承諾的動(dòng)物。
雖然蛤蟆好浪費(fèi)，但是它也有優(yōu)點(diǎn)。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 4
《柳林風(fēng)聲》這個(gè)故事讓我知道了，動(dòng)物們住的.地方各不相同：鼴鼠和獾住在地下、河鼠住在河邊等等，每種動(dòng)物的生活跟我們一樣有快樂(lè)，有悲傷，有驚險(xiǎn)，也有生氣的時(shí)候，動(dòng)物的世界如此美妙！
我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓他們和我們一起生活在同一個(gè)地球上。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 5
《柳林風(fēng)聲》是我很喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)是英國(guó)做家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的。因?yàn)樽髡甙研?dòng)物的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言都描寫(xiě)得很好，所以我喜歡柳林風(fēng)聲。
這本書(shū)有兩個(gè)主人公一個(gè)是鼴鼠，一個(gè)是河鼠他們是好朋友，它們倆在一起經(jīng)過(guò)了很多快樂(lè)的'時(shí)光，也經(jīng)歷了很多困難。
鼴鼠機(jī)靈、可愛(ài)、助人為樂(lè)。河鼠游泳好、會(huì)劃船、在困難面前可以冷靜的思考。它倆有個(gè)特點(diǎn)就是發(fā)生矛盾的時(shí)候總會(huì)有人讓著對(duì)方，我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣非常好，因?yàn)檫@樣會(huì)避免爭(zhēng)吵。
這是我給常喜歡的一處，可是在謙讓方面我還做得不太好，今后我會(huì)盡量管住自己的小脾氣。和朋友相處我會(huì)像它們學(xué)習(xí)。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 6
前幾天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。上面寫(xiě)的是獾、河鼠和鼴鼠，他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣——開(kāi)車(chē)。最后在他們的幫助下，蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤。
這本書(shū)給我印象最深的是獾，他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán)，獾也很威嚴(yán)�！澳闼廊サ母赣H還活著的'話(huà)，他會(huì)把你揍一頓。”獾對(duì)蛤蟆說(shuō)。爸爸和獾一樣兇：“你再惹媽媽生氣，我就打你了。”
但是，獾很關(guān)心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我：我寫(xiě)完作業(yè)，他都開(kāi)開(kāi)心心跟我下象棋。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，所以你們都來(lái)看這本書(shū)吧。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 7
今天看了一本書(shū)，柳林的風(fēng)，真的很感動(dòng)我。作者讓我們感受到的是柳林中令人羨慕的`田園風(fēng)光，以及老獾、水鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。
這個(gè)故事把我們帶到了一望無(wú)際的柳林，我們就像這片森林的居民。我們可以感受到老成持重的獾，善良醇厚的水鼠，勤勞的鼴鼠，桀驁不馴的癩蛤蟆。他們之間溫暖而沉默的東西是友誼。
也許柳林風(fēng)的故事本身并不起眼，但它大膽運(yùn)用了童心、童趣、家的主要線(xiàn)索，通過(guò)柳林動(dòng)物的生活，再現(xiàn)了那些小故事。
如此精彩、動(dòng)人、有趣、溫馨的作品，真的讓人回歸到一種童真、童真的生活。也許我們每一個(gè)人都想感受柳林中的一縷清風(fēng)，也就是心靈的寧?kù)o與自然。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 8
今天，我把《柳林風(fēng)聲》中的第一章《大河》讀完了。
這一章后面寫(xiě)的是河鼠帶著鼴鼠去森林里野餐，鼴鼠見(jiàn)什么都新鮮，都要問(wèn)。回來(lái)的時(shí)候，鼴鼠要?jiǎng)澊�，但他不�?huì)劃，他把船弄翻了，而河鼠并沒(méi)有怪鼴鼠，吵鼴鼠或是和他斤斤計(jì)較，不理他，而是丟他很寬容，把它救上岸，還讓鼴鼠在他家住，還要教他劃船。
這一章讓我懂得了一個(gè)道理：只有用一顆寬容的`心去接納朋友犯下的錯(cuò)，并教它什么是正確的，才能和朋友叫得更久，關(guān)系更好，更密切。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 9
今天，我在家里讀了一本《柳林風(fēng)聲》，這本書(shū)中有許多動(dòng)物。
其中，我最最喜歡的.動(dòng)物是鼴鼠。因?yàn)樗浅?jiān)強(qiáng)，勇敢，溫和。
在“森林迷失”那一章中，鼴鼠被什么東西刮傷了腳，但它繼續(xù)向前走絲毫沒(méi)有放棄的感覺(jué)。
從鼴鼠的身上我明白了無(wú)論遇到困難還是受傷都不能有一丁點(diǎn)放棄的意念。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 10
故事是從春季開(kāi)始的。調(diào)皮的鼴鼠在河邊認(rèn)識(shí)了寬容的河鼠，于是，他們一起去春游。路上，鼴鼠把船弄翻了，河鼠就把留在自己家中。后來(lái)，河鼠和鼴鼠拜訪(fǎng)了愛(ài)冒險(xiǎn)的蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的蟾蜍改邪歸正，河鼠，鼴鼠不得不一次又一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
最后，在不茍言笑的獾先生的`幫助下，他們幫蟾蜍奪回了失去的家園。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 11
小動(dòng)物們的名字叫，鼴鼠、河鼠、水獺、蛤蟆、和獾，鼴鼠和河鼠在岸上相遇的 ，河鼠會(huì)劃船這些在水上的工具，而鼴鼠，不會(huì)劃船這些的`，雖然水獺和獾是吃老鼠的，但是這個(gè)故事是寫(xiě)水獺和獾和鼴鼠和河鼠是好朋友的。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 12
如果有人問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么，答案是《柳林風(fēng)聲》。
這個(gè)故事不僅讓我記住了幾個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物朋友，也讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書(shū)我反反復(fù)復(fù)看了五遍，每次都覺(jué)得“自己快樂(lè)得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)”！
神秘的柳林，奇特的.風(fēng)聲，作者大膽利用了童心、童趣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)動(dòng)物們?cè)诹种械纳钤佻F(xiàn)出來(lái)。這些故事雖然平凡，但十分溫馨，令人感到溫暖。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 13
在寫(xiě)到鼴鼠第一次見(jiàn)到大河時(shí)，書(shū)里這樣寫(xiě)道：河水晶瑩閃亮，正嘩嘩地向前飛奔。鼴鼠還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大河呢！他簡(jiǎn)直看呆了，著了魔似的沖河水眨眨眼睛，邁著小碎步，好像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃，跟著流水搖搖晃晃往前跑。
他看著河水敲擊著巖石，濺起片片水花，覺(jué)得自己快樂(lè)得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)。我看到這段時(shí)心里也充滿(mǎn)了快樂(lè)，想象著那條河肯定美極了。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 14
合上書(shū)可是《柳林風(fēng)聲》的內(nèi)容還在我的面前回蕩。
這本書(shū)寫(xiě)的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆，三個(gè)動(dòng)物的經(jīng)歷。書(shū)中不僅講述了動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏而生活的`故事，還生動(dòng)的縈繞在柳林著友誼和溫情，是一本關(guān)于友誼、關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典作品。
鼴鼠是一個(gè)不喜歡干家務(wù)的“人”而水鼠卻是很貼心的，照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個(gè)很喜歡賽車(chē)的動(dòng)物，有一次，他因?yàn)橘愜?chē)進(jìn)了牢。
這本書(shū)值得讓我們學(xué)的是：人們的友誼是無(wú)價(jià)的，友誼是最珍貴的。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 15
前不久，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，是格雷厄姆寫(xiě)的一部童話(huà)――《柳林風(fēng)聲》。在書(shū)中你會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們有著和人類(lèi)一樣的語(yǔ)言、一樣的.生活，當(dāng)然還有一樣的性格、愛(ài)好。
讀了這個(gè)故事，我對(duì)蛤蟆的朋友們肅然起敬。是它的朋友們一直不放棄蛤蟆，用真情感動(dòng)了蛤蟆，使蛤蟆變成了一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者。以后我決不學(xué)習(xí)蛤蟆做事不認(rèn)真，我要向蛤蟆的朋友們學(xué)習(xí)樂(lè)于助人！
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