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          讀《領導力》有感-讀后感

          時間:2021-07-04 17:49:24 讀后感 我要投稿

          讀《領導力》有感-讀后感

            中國有句古話“三軍易得,一將難求”.由此可見,一名優(yōu)秀的領導人對一個團隊是多么的重要。當團隊在前進的道路上遇到困難和阻力的時候,領導人的信念是取勝的關鍵。下面是小編為您收集整理的讀《領導力》有感,歡迎閱讀!

          讀《領導力》有感-讀后感

            篇一:讀《領導力》有感

            這本書我很早之前就買了,本想作為禮物送給別人。結果禮沒送出去,自己倒是受益不少。我一直以為領導力是一種天賦,就像九型人格里分析的,領袖型人格在領導力方面能力非凡。然而這本書卻告訴我,領導力是人人都可以做到的,它有理可循,門檻也不高。

            然而,當我整理完這本書的讀書筆記,準備寫讀后感的時候,我卻發(fā)現,作者沒說實話——領導力依然是稀缺能力。勾勒一下他在書里對領導者的描述吧:

            ·這個人人品要端正,要以身作則,給人以信任感;

            ·這個人要有能力,事業(yè)心強;

            ·這個人要有前瞻性,有變革的勇氣;

            ·這個人具備嫻熟的溝通技巧;

            ·這個人能描繪團隊的愿景,并啟發(fā)別人描繪自己的愿景,還要將兩種愿景有機的結合在一起;

            ·這個人要有超強的抗壓能力,能實現情緒自我管理。

            天,這么牛的存在,怎么可能成為不了領導者;這么高的門檻,豈是一般人能達到的。

            難怪作者在最后的附錄里,詳細的介紹了自己舉辦的領導力培訓課程(我說,是不是有點自打嘴巴吧,人人都能做到的,還開什么培訓課程)。

            我現在面臨一個很重要的任務——打造團隊凝聚力。這也是促使我看這本書的根本原因。我想要把自己所在的團隊打造成為“王牌軍”,可是到底該怎么做,我卻一直很茫然。摸著石頭趟了一會兒河,有成績,可是卻愈發(fā)忐忑。所以這本書對我很有啟發(fā)。

            如果按圖索驥,按照這本書的模板來印證自己想要達到的愿望,那我缺的有:

            一、明確的團隊愿景

            打造團隊凝聚力,讓我的團隊成為“王牌軍”,這是我的團隊愿景。雖然也和團隊成員提過,可是我從來沒有用形象化的語言、場景描述過這個愿景,更沒有將之描繪成一個故事。

            《領導力》告訴我,要讓大家都明確我們的.團隊愿景,并且認可它,這個愿景才會有實現的可能。那么怎么才會讓人對這個愿景有充分的了解呢,用形象化的語言把大家代入某個場景,甚至是一個故事,并用情緒去感染每個人,這樣才會讓人印象深刻。

            二、主動挖掘團隊成功個人愿景

            這點是我個人的理解,書上沒有寫的這么明確,它只是描述了個人愿景的重要性,遠比團隊愿景要重要。然而在現實中,我卻發(fā)現,并不是所有人都明確自己的個人愿景的。有得過且過的,但是更多的是渾渾噩噩的,甚至連個目標都沒有。

            而領導者,或者說能讓別人產生信服,就是因為你能幫他明確化自己的愿景,并且?guī)椭徊揭徊綄崿F。以我個人為例,我把這樣的人稱為“貴人”,并會對她感激一輩子。她對我有無與倫比的影響力。

            那么,怎么幫著他一步一步實現呢?很重要的一點就是讓個人的愿景和團隊愿景有機的結合在一起,當實現團隊愿景的時候,就是實現了個人愿景。而個人愿景的實現,能幫助團隊愿景的達成。正所謂“相輔相成,相得益彰”。

            三、設置獎勵制度

            獎勵制度不只是金錢獎勵。這是必須的,但不是最有效的!额I導力》告訴我,獎勵制度形式多樣,最好是能量身定做,根據團隊成員中最渴望的進行獎勵。每次的獎勵,都要開章明義,在合適的機會鞏固一下團隊愿景和精神。

            篇二:讀《領導力》有感

            近期,我讀了《領導力》這本書,深有感觸,相信會對我日后的工作產生深遠的影響。

            領導力就是激勵一群人實現一個共同目標的行為藝術。此書詳細的描述了作為一個卓越領導人的五種行為及十個使命。主要圍繞領導力是什么領導者必備的品質有哪些?如何成為領導者?以及領導者應該如何領導等問題進行了詳盡的闡述。

            本書共七部分,十三個章節(jié)。卓越領導的五種習慣行為包括:以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現狀、使眾人行、激勵人心。其中強調了信譽是領導力的基石,同時也列舉了受人尊重的領導者的品質,其中包括真誠、有前瞻性、有激情、有能力。

            作為一個領導者,首先,要以身作則,并通過展示自己的能力樹立一個正確的榜樣。第二,要有明確的目標,知道自己想做事情的具體計劃與實施方案,并通過各種方式與追隨者進行交流與溝通,從而與追隨者達成共同的愿景與共同的目標,并用你的激情和自信來鼓勵和感召你的追隨者為之而奮斗。第三,要有冒險和改革精神。把每一個新的任務都當作新的起點,大刀闊斧的朝目標走進。通過打小勝仗取得最終的大勝利,并善于從錯誤中吸取教訓。往往一個領導者與眾不同的關鍵之處就在于他能發(fā)現存在組織內未被開發(fā)的能力和技能。第四,通過信任,分享資源等因素營造良好的氛圍,促進團結協(xié)作并盡最大努力幫助你的追隨者,實現組織與個人雙贏的局面。第五,要對組織人員有信心,并對其表現有高期望值。同時也要對組織人員的貢獻給予公正和個性化的認可,并通過各種方式表示真誠的慶祝。

            最后,本書強調了每個人都可以通過學習成為領導者,但在我們學會領導他人前,我們首先要先學會領導我們自己。如何成為一個好領導是我們眾人的期盼,也是我們的困惑。那么就讓我們以實際行動,以書中所說的五種行為和十個使命為基礎,到現實中去尋找答案吧。

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