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生命流淚的樣子讀后感(合集15篇)
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的生命流淚的樣子讀后感，希望能夠幫助到大家。
生命流淚的樣子讀后感1
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《生命流淚的樣子》。這本書(shū)包含了兩個(gè)故事，而讓我難忘的是第一個(gè)故事。
故事講的是12歲的盛欣怡，意外的知道媽媽患了不治之癥——癌癥。爸爸為了媽媽操碎了心，奶奶買(mǎi)菜時(shí)也不小心扭傷了腰……因此，年僅12歲的欣怡，要承擔(dān)起所有的家務(wù)、媽媽的責(zé)罵……當(dāng)爸爸帶媽媽去看病是才知道媽媽有多愛(ài)她……可是，最終媽媽還是永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。年僅12歲的欣怡要過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的含義。
之前，我覺(jué)得媽媽做家務(wù)是理所當(dāng)然的，可當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我才體會(huì)的爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。讀完了這本書(shū)，我讀懂了母愛(ài)的'溫馨、生命的殘酷和讓我感動(dòng)的親情。雖然每個(gè)人都要經(jīng)歷生死，但我們也可以讓每一個(gè)生命離去的沒(méi)有遺憾。
生命是殘酷的，可是，那是無(wú)法改變的。我們能夠做的，只有在自己短暫的生命中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高、不斷的實(shí)現(xiàn)自己是愿望，才能夠讓每一個(gè)生命離去的沒(méi)有遺憾。
生命流淚的樣子讀后感2
《生命流淚的樣子》是一個(gè)非常令人感動(dòng)的故事：
有一個(gè)12歲的女生叫盛欣怡，她很膽小，什么事都不會(huì)做，不過(guò)她有很愛(ài)她的爸爸和媽媽。后來(lái)媽媽累倒了，爸爸把媽媽帶到醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)媽媽竟然患了癌癥。媽媽就象變了一個(gè)人一樣，再也不象以前那樣對(duì)她和言細(xì)語(yǔ)的，而是百般挑剔，讓她學(xué)會(huì)干全部家務(wù)。欣怡每天六點(diǎn)鐘就要起來(lái)干事，七點(diǎn)半去上學(xué)，中午回家吃完飯接著干家務(wù)，可她媽媽好像毫不留情。她苦惱、傷心而又無(wú)助，這時(shí)老師和同學(xué)們伸出援助之手，在大家的幫助下她通過(guò)努力考了高分，媽媽卻淡然地說(shuō)“不就一次嗎？次次這樣才好呀！”
欣怡始終不明白媽媽為什么像是變了個(gè)人似的，時(shí)間一天一天過(guò)去了，媽媽到外地治病去了，她看到了媽媽在電腦上留下的'日記：“欣怡真讓我著急。她什么都不會(huì)，我好不放心她！”才明白了媽媽的一片苦心。一天，欣怡在上學(xué)，老師突然把她叫到辦公室，姑姑告訴她媽媽已經(jīng)不在人世了，她淚流滿(mǎn)面~~~
讀完這個(gè)故事，我被她媽媽那深深的愛(ài)所感動(dòng)，差點(diǎn)流下了眼淚。盛欣怡面對(duì)媽媽給她人為設(shè)置的一個(gè)個(gè)難關(guān)、挫折，這份看似無(wú)情的舉動(dòng)讓欣怡終于選擇了堅(jiān)強(qiáng)，從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵努力向上的參天大樹(shù)。這份拼盡生命終點(diǎn)最后燃燒的愛(ài)，是如此的深厚而博大。
我不由地想到自己的親身經(jīng)歷，爸爸媽媽?zhuān)诩矣心銈儗檺?ài)著我，縱使如此，在你們我比較嚴(yán)厲時(shí)，我還是會(huì)非常生氣和不理解，還和你們鬧別扭。通過(guò)欣怡的故事，讓我認(rèn)識(shí)到愛(ài)的形式是多樣的。
爸爸媽媽?zhuān)銈冞�記得嗎？那個(gè)炎熱的夏天，你們像平時(shí)一樣送我去打羽毛球，我看著外面的驕陽(yáng)，想著在球場(chǎng)熱得滿(mǎn)頭是汗，累得全身無(wú)力的樣子，實(shí)在是不想去，但無(wú)論怎樣你們都不同意，一定要送我去正常訓(xùn)練，我當(dāng)時(shí)非常氣憤，想家里多舒服啊，為什么要送我去受這種罪？我又哭又鬧，折騰了快一個(gè)小時(shí)，最后還是被你們“活捉”到了教練面前。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)堅(jiān)持不懈地鍛煉，我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯了�，F(xiàn)在，我明白，你們是想讓我有個(gè)好身體，少生病，而這份愛(ài)也讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，成為一個(gè)能面對(duì)困難永不退縮的男子漢。
生命流淚的樣子讀后感3
今天，我讀完了《生命流淚的樣子》這本書(shū)，心里感覺(jué)得沉重。不知是為了年幼就失去媽媽的欣怡，還是為了無(wú)法挽留住生命卻又放心不下欣怡的媽媽。
這本書(shū)的.主人公叫盛欣怡，她有一個(gè)美好而且令人羨慕的家庭，爸爸媽媽非常恩愛(ài)，媽媽非常善良。可是災(zāi)難突如其來(lái)地降臨到她們家，媽媽患上了不治之癥，從此，她們家的生活全亂套了，盛欣怡也從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩變成了必須承擔(dān)起家務(wù)重?fù)?dān)的責(zé)任。
媽媽生病之后，對(duì)她要求非�？量�，不是說(shuō)她碗沒(méi)洗干凈，就是桌子沒(méi)擦干凈，讓盛欣怡非常失望。但她想應(yīng)該是媽媽生病了脾氣才會(huì)變得古怪，因此她也理解媽媽。她家務(wù)做得越來(lái)越熟練了，媽媽又開(kāi)始挑她的功課，動(dòng)不動(dòng)就打她，實(shí)在是沒(méi)力氣了，就用眼睛狠狠地瞪著她。
生命流淚的樣子讀后感4
《生命流淚的樣貌》讀后感 最近，我看了一本書(shū)叫做《生命流淚的樣貌》。
這本書(shū)主要講的是：性格軟弱，心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸福歡樂(lè)的家庭。，突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使她的生活乃至性格發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著教師不斷鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，而十二歲的欣怡，卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。
讀完這本書(shū)，我深深的`感動(dòng)了。一個(gè)偉大的拼盡終點(diǎn)的最終燃燒，是對(duì)欣怡最深最深的愛(ài)。
生命總是有限的，而愛(ài)卻是無(wú)限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來(lái)，到了秋天，他們就會(huì)凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會(huì)融入大地，用它們?nèi)康纳異?ài)孕育來(lái)年新的生命……讓我們用永恒的愛(ài)去譜寫(xiě)生命之歌吧！
生命流淚的樣子讀后感5
今天，我讀了著名作家伍美珍寫(xiě)的一本名叫《生命流淚的樣子》的書(shū)。它使我淚流滿(mǎn)面、愛(ài)不釋手。于是，我津津有味地讀了起來(lái)。
書(shū)的內(nèi)容是這樣的：和還有盛欣怡去小姨家“謝恩”，可是情況往往不盡人意；回家后，又一個(gè)噩耗傳來(lái)：得了不治之癥！這個(gè)消息猶如橫飛之禍一般撞向欣怡。雖然最后經(jīng)過(guò)大家的努力也沒(méi)有拖住死神的'腳步走向媽媽?zhuān)撬鼌s過(guò)早的讓盛欣怡感受到了生命的體驗(yàn)。
讀了這篇文章后，我第一個(gè)想起的人就是媽媽?zhuān)肫鹆嗽凇傲?一”，在炎炎爆曬的陽(yáng)光下，媽媽帶我去游樂(lè)園玩；在深夜，媽媽不顧工作的疲勞，輕輕地為我掖好被角------
我真不想失去媽媽?zhuān)?qǐng)大家和我一樣，珍惜有媽媽在，有在的每一天！
生命流淚的樣子讀后感6
一天無(wú)意中看見(jiàn)一本名叫《生命流淚的樣子》，便翻了一翻。
主人公盛欣怡，原本是一個(gè)在父母懷抱中長(zhǎng)大的孩子，然而，她的媽媽得了一種不治之癥——癌癥。從此她的生活性格發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)過(guò)程中，雖然有老師同學(xué)的不斷鼓勵(lì)，但是還是不能掩飾她的悲傷。而媽媽在生病期間卻對(duì)欣怡嚴(yán)格要求，但媽媽還是離開(kāi)了她，在媽媽臨終前一晚她在電腦上無(wú)意看見(jiàn)媽媽寫(xiě)下的日記，知道了媽媽為什么對(duì)她那么嚴(yán)格，而十二歲的欣怡過(guò)早的體會(huì)到了生命和愛(ài)的`深刻意義。
讀完這本書(shū)，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。我想：“這是一個(gè)多么偉大的母親啊原來(lái)媽媽對(duì)欣怡這么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛(ài)有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最后燃燒，是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛(ài)！任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去！每一次安慰是愛(ài)，每一次微笑是愛(ài)，每一次鼓勵(lì)是愛(ài)，每一次批評(píng)也是愛(ài)。生命是有限的，而愛(ài)是無(wú)限的。
生命流淚的樣子讀后感7
這幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《生命流淚的樣子》，很受感動(dòng)。
故事中，六年級(jí)小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有著一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭；但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來(lái)的災(zāi)難，使得她的性格都發(fā)生了很大的改變。在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開(kāi)了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無(wú)意間在電腦中看見(jiàn)了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡，過(guò)早的體會(huì)到了生命和愛(ài)的意義。
讀完這本書(shū)，我已淚流滿(mǎn)面。我想：這真是一個(gè)偉大的母親，原來(lái)媽媽對(duì)欣怡那么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的`愛(ài)消滅。媽媽的生命，在終點(diǎn)的最后燃燒，是因?yàn)閷?duì)欣怡有最深最深的愛(ài)！
生命總是有限的，而愛(ài)卻是無(wú)限的。就如同四季的葉子，春天新的葉子長(zhǎng)了出來(lái)，到了秋天，它們就會(huì)飄零，到了冬天，那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地。讓我們用愛(ài)去譜寫(xiě)生命之歌吧！
生命流淚的樣子讀后感8
中午，我吃完飯后便迫不及待地看起《生命流淚的樣子》。
文章中的主人公：欣怡，她的媽媽的了癌癥，她家人的生活都發(fā)生了悲劇性的變化。尤其在我看到了她媽媽離開(kāi)的前一夜的時(shí)候，我和他一樣看到了生命流淚的`樣子，她的內(nèi)心是那樣無(wú)助、是那樣悲傷、是那樣孤獨(dú)。但是她卻體會(huì)到了生命的可貴，以及愛(ài)的深刻含義。雖然她的媽媽最終離開(kāi)了她，但是我相信，他的她的媽媽對(duì)她的愛(ài)會(huì)陪伴她終身。
生命不可能是永恒的，但是愛(ài)可以永恒。
這是一個(gè)悲傷的故事，但是卻讓我感受到了溫馨和震撼——生命、親情、母愛(ài)！合上書(shū)，我不知道該說(shuō)些什么，但是，我心靈深處的琴弦被輕輕地?fù)軇?dòng)。在生活中，我總是想媽媽太嘮叨，在我看了這篇文章后，才感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)邊的！母愛(ài)是偉大的！我要讓母愛(ài)好好的保存下來(lái)。
生命流淚的樣子讀后感9
我一直很喜歡看了”陽(yáng)光姐姐“伍美珍姐姐寫(xiě)的的書(shū)，因?yàn)樗脮?shū)說(shuō)出了我們學(xué)生的心聲，也說(shuō)出了我們學(xué)生的生活。不過(guò)最近我看了伍美珍姐姐最新出版的新書(shū)我看完之后十分之感動(dòng)。
這部書(shū)的大概內(nèi)容是：性格軟弱、心底善良的女生盛欣怡，有著一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭;但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的`鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，而12歲的欣怡，卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。
我看完這本書(shū)有很大的感觸。我感覺(jué)到生活往往是不如意，正是因?yàn)椴蝗缫獾纳�，人才能成熟，長(zhǎng)大，性格軟弱、心底善良的女生盛欣怡正是因?yàn)閶寢尩碾x開(kāi)，才開(kāi)始長(zhǎng)大……我曾經(jīng)看過(guò)這樣一片文章：突然，一呼嘯而過(guò)的大卡車(chē)開(kāi)過(guò)，地上只看到一團(tuán)黑影留著，不幸發(fā)生了……鳥(niǎo)兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了，但是，另一只彷佛是他的家人，馬上飛到他的身旁，不忍相信這個(gè)實(shí)事……一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，飛快的車(chē)速，將風(fēng)起，地上的鳥(niǎo)兒也隨著翻了身。看到地上的鳥(niǎo)兒改變了姿勢(shì)，親人彷佛受到鼓勵(lì)一般，趕快的又飛下來(lái)到他的身旁……他的身旁守候，大聲的呼喊著，為何還不起來(lái)呢…… 無(wú)奈何，另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到了……鳥(niǎo)兒竟嘗試著要將地上的鳥(niǎo)兒抓起…… 當(dāng)然是無(wú)法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān)……用力的振翅，一次又一次……無(wú)奈，縱然地上的鳥(niǎo)兒想回應(yīng)，卻也永遠(yuǎn)沒(méi)辦法了…… 一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)，鳥(niǎo)兒趕忙飛起，等到汽車(chē)一過(guò)，卻又馬上下來(lái)…… 盡管風(fēng)兒告訴他沒(méi)有用的……但是，依然不死心的希望看到他再度飛起……另一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)，鳥(niǎo)兒的身子又被汽車(chē)快速的風(fēng)吹動(dòng)……再度受到鼓舞的鳥(niǎo)兒，堅(jiān)持不同的嘗試……盡了全身的力量，卻無(wú)法得到任何的回應(yīng)…… 最后，終于忍不注的大聲呼喊著，”你為何還不起來(lái)呢“ …… 其實(shí)這一片文章所要表達(dá)的意思有很多，不過(guò)給人們的啟發(fā)是跟《生命流淚的樣子》差不多的。
世界上沒(méi)有一個(gè)人的生活是沒(méi)有挫折的，是這些挫折讓人摔跤，摔過(guò)跤后就不會(huì)再犯同一個(gè)錯(cuò)誤，我想告訴大家：”生活往往是不如意的，只有有你樂(lè)觀面對(duì)生活，你才能過(guò)得開(kāi)心�！�
生命流淚的樣子讀后感10
自從讀了陽(yáng)光姐姐的寫(xiě)的《生命流淚的樣子》后，我深深地感觸到生命流淚的樣子。書(shū)中的便利貼女生盛欣儀生活得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這一個(gè)突如其來(lái)的橫禍，使盛欣儀的性格和生活大變。雖然在這個(gè)過(guò)程中，有著老師的不斷鼓勵(lì)，但是這十二歲的欣怡依然覺(jué)得孤單。不管怎樣，媽媽最終還是永遠(yuǎn)地離開(kāi)她。這個(gè)女孩本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)美滿(mǎn)的'家庭和一個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年，可十二歲那年媽媽的去世，使她的童年成為一片黑暗。
其實(shí)我爸爸在小時(shí)候也體驗(yàn)過(guò)這種痛苦，所以我一出生就沒(méi)有奶奶。但我們也應(yīng)該要接受這現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樯倳?huì)與死亡聯(lián)系在一起，就如同春天的葉子，來(lái)了秋天，就會(huì)飄落和飄零。
讀完這個(gè)故事，我仿佛也看見(jiàn)生命流淚的樣子，我想任何一個(gè)人都少不了親情，所以我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前人！
生命流淚的樣子讀后感11
近期我偶然翻到一本小學(xué)買(mǎi)的書(shū)——《生命流淚的樣子》。我仔細(xì)翻閱了這本書(shū)，突然覺(jué)得為什么我以前沒(méi)有好好注意過(guò)它呢？
這本書(shū)生動(dòng)的刻畫(huà)了一個(gè)慈母的形象，圍繞一位母親對(duì)女兒樸實(shí)的愛(ài)，詮釋了生命與愛(ài)的真諦。書(shū)本的主人公是一位年僅12歲的小女孩，正值豆蔻年華，是青春、美好、活力的開(kāi)始，可她卻過(guò)早地承受了喪母的痛苦。年輕的軀體里面藏著一個(gè)倔強(qiáng)的靈魂。人們只看到她外表的堅(jiān)強(qiáng)，卻不知堅(jiān)強(qiáng)的外表下緊緊包裹著一顆脆弱的心靈，它被辛酸、痛苦、遺憾一點(diǎn)一滴的填補(bǔ)著。
從女兒的母親得知自己身患絕癥后，就下定決心把對(duì)女兒的不舍和擔(dān)心化為磨礪女兒的行動(dòng)。一向性情溫柔謙和的媽媽性情大變，把家務(wù)重?fù)?dān)全部壓在女兒一人身上，且極為苛刻狠心。女兒長(zhǎng)久以來(lái)積壓的滿(mǎn)腔委屈無(wú)處怨，滿(mǎn)腹傷心無(wú)處訴，終于在一刻之間迸發(fā)�？蓱z天真的女兒并不知母親對(duì)她的一切苛刻與狠心并不是因?yàn)閷?duì)她的愛(ài)有所減弱，也不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄，而是源自母親對(duì)女兒最深最深的愛(ài)。直到母親離世前夜看到母親寫(xiě)下的日記后，女兒才明白母親拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，只為將一縷溫暖的殘光永遠(yuǎn)的普照在女兒的心田。一字一句盡看在女兒的眼里，痛在女兒的心里。母親走得再遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)走不出女兒的心里。逝去的母親站在生命的彼岸。面對(duì)生命的沉重她流下了淚，手指上留有余溫的淚熔化了女兒的心。此后，她將母親溫暖的細(xì)節(jié)不斷放大化，匯成一股暖流照亮她前行的`道路。此岸、彼岸必定隔著一條生命流淚的河，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望！
我想那位善良慈愛(ài)的母親，應(yīng)該是沒(méi)有遺憾、了無(wú)牽掛了，因?yàn)樗臏嘏瘯?huì)永遠(yuǎn)烙印在女兒的心里。人永遠(yuǎn)只有失去了才懂得珍惜，可惜這世上沒(méi)有時(shí)光機(jī)，不能帶你穿梭到過(guò)去。青春因磨礪而美麗，生命因堅(jiān)強(qiáng)而煥發(fā)光彩，母親留下了一筆讓女兒受用一生的“財(cái)富”。
以前別人問(wèn)我見(jiàn)過(guò)永恒的花嗎，我說(shuō)沒(méi)有，但現(xiàn)在我想我找到答案了。它，是人類(lèi)純潔真摯的愛(ài)，是那份希冀。再明艷的花也總有凋謝的一天，而心靈之花永不凋謝，它是永恒的；它連接了人與人之間最純真的感情，喚醒了人類(lèi)內(nèi)心深處的那顆待萌發(fā)的美好種子。
所以，我們要保護(hù)好心靈之花，保護(hù)好愛(ài)，保護(hù)好生命。它們是脆弱的，更是需要被人呵護(hù)的。不要讓它們流淚，請(qǐng)讓它們時(shí)刻保持微笑！
生命流淚的樣子讀后感12
最近，我讀了伍美珍姐姐寫(xiě)的書(shū)——《生命流淚的樣子》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡，原本有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。然而，她的媽媽卻得了癌癥。這件事使她的生活和性格發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的關(guān)心，但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑，媽媽最終離開(kāi)了她。十二歲的欣怡，過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。
讀完這個(gè)故事，我很感動(dòng)。欣怡的媽媽很愛(ài)她，在得病期間，寫(xiě)了幾句話夾在文件夾里：“突然的消息，我得了那種很難治的病，心情是這么復(fù)雜。雖然醫(yī)生說(shuō)可以控制，但是，我不由得想到最壞的結(jié)果……最放不下的人，是尚且年幼的欣怡�！薄靶棱孀屛抑保裁炊疾粫�(huì)，我好不放心她。”“對(duì)欣怡從來(lái)沒(méi)有這么狠心過(guò)，看她勞累的樣子，心疼得……不行，我不能心軟。”“欣怡果然在進(jìn)步。高興，又難過(guò)�！�
這是欣怡無(wú)意間在文件夾中看到的，她明白了媽媽那么苛刻地讓她做家務(wù)，是為了讓她以后能照顧好自己，好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸操心。欣怡的媽媽拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，是為了對(duì)欣怡最深最深的愛(ài)，怎不令人感動(dòng)！
生命始終是有限的，而愛(ài)是無(wú)限的，如果我們的母親對(duì)我們這樣我們應(yīng)該去理解媽媽?zhuān)⒉皇侨フf(shuō)在我們身上發(fā)泄，而是對(duì)我們的磨練。
普天下的媽媽哪有不愛(ài)自己孩子的？欣怡的.媽媽用這種特殊的方式在愛(ài)著她，我的媽媽也讓我時(shí)時(shí)感受著愛(ài)。每天，媽媽都會(huì)抽出時(shí)間檢查我的作業(yè)，關(guān)心我的學(xué)習(xí)；我生病的時(shí)候，媽媽總是把我照顧得無(wú)微不至；有時(shí)她也讓我自己洗碗，學(xué)習(xí)做家務(wù)……雖然我的媽媽和欣怡的媽媽愛(ài)的方式不同，但所有的母愛(ài)都很偉大。
《生命流淚的樣子》這本書(shū)不僅讓我再一次體會(huì)到母愛(ài)的偉大，還讓我懂得了許多。首先，我知道了要珍惜媽媽對(duì)我的愛(ài)。我比盛欣怡要幸福得多，因?yàn)槲矣袐寢寣?duì)我的關(guān)心和照顧。其次，我知道了要珍惜現(xiàn)在的生活，不能受到一點(diǎn)兒挫折就氣餒，應(yīng)該好好的活下去。最后，我還明白了要珍惜、善待自已身邊的每一個(gè)人。
生命流淚的樣子讀后感13
書(shū)，是知識(shí)的海洋，它教我們做人的道理，還教我們知識(shí)。如今，我的書(shū)柜里已經(jīng)有了許多的書(shū)，其中，最讓我記憶猶新的，就是這本書(shū)《生命流淚樣子》。
這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的，講的.是：性格軟弱心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生很大的變化…..也使她從一個(gè)大小姐變成了個(gè)勤勞的女孩。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，這時(shí)的她，過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。
讀完這個(gè)故事，我不由得留下了眼淚。我在想，我的媽媽是不是很像盛欣怡的媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)小事就大吵大叫，如果我有一件事沒(méi)做好，那等待我的，就是一頓大罵。一開(kāi)始我覺(jué)得很煩，但是到后來(lái)我才知道媽媽是為了我好，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。就像媽媽在平時(shí)雖然很?chē)?yán)厲，但在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我是很好的。就讓我們用行動(dòng)來(lái)報(bào)答母愛(ài)的無(wú)私吧！
生命流淚的樣子讀后感14
我剛讀完《生命流淚的樣子》，就帶著殘留的熱淚，拿起筆，將讀后感寫(xiě)了下來(lái)。
這個(gè)故事講的是性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……最終媽媽離開(kāi)了她，十二歲的.欣怡，過(guò)早地體會(huì)到了生命和愛(ài)的深刻含義。
這個(gè)故事里，我印象最深的一句話是：“悲哀的燭淚，讓我看到了生命流淚的樣子！”是的，只有在一種很悲哀的情況下，才能看到生命流淚的樣子，才能體會(huì)到生命和愛(ài)的深刻含義，才能由一顆小樹(shù)苗變成一棵高大的大樹(shù)！
生命流淚的樣子，只有在燭淚中看到，真心地體會(huì)，才能感受到它的悲傷！它的無(wú)奈！
生命流淚的樣子讀后感15
這本書(shū)呢，是個(gè)小說(shuō)，講的是母親得了癌癥，無(wú)比嚴(yán)格的要求女兒，做這做那。女兒的父親把悲傷都留給自己，給家人送去無(wú)數(shù)個(gè)“好消息”，以前貪婪的小姨也變得慷慨。。內(nèi)容跟《奔跑的小獅子》差不多。主角是盛欣怡，一個(gè)膽小、怕生的'女孩子。為了媽媽一忍再忍，為的就是不想讓媽媽生氣。從她身上我領(lǐng)悟到了：家人會(huì)保護(hù)你一生，但他們總有一天會(huì)離開(kāi)你，因此你需要一些能讓你照顧好自己的“旅行包”。在母親無(wú)比兇惡的面具下，請(qǐng)不要忘記，在那顆脆弱的心下，還有一顆無(wú)比善良的心。媽媽也曾問(wèn)過(guò)我，心心，長(zhǎng)大以后你還要媽媽嗎？我肯定的說(shuō)，要�。∫�！我會(huì)陪你們到死，媽媽說(shuō)，死是誰(shuí)也拿不準(zhǔn)的。
上帝在你面前關(guān)上一扇窗戶(hù)，同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗戶(hù)。那些失去過(guò)父母的小孩，因?yàn)橹懒怂溃⒉皇沁b不可及的，過(guò)早嘗到了人生的苦澀，而變得堅(jiān)強(qiáng)。
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