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《裙子》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《裙子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《裙子》讀后感1
因?yàn)榈谄邨l裙子，校園多了一道亮麗的風(fēng)景，也使得一個(gè)女孩快樂(lè)起來(lái)。故事中的主人公婉來(lái)自鄉(xiāng)下，是大一女生，和六個(gè)城里姑娘是室友。一天，室友雅文買回一條潔白的連衣裙，那款式和質(zhì)地令幾個(gè)姑娘贊不絕口。最后，大家商定，每個(gè)人都買一條這樣的裙子。兩周后宿舍里便有了六條一樣的白裙子，只有婉出入還是那土里土氣的衣服。她們催婉快往家里寫信要錢。婉心里非常矛盾，自己做夢(mèng)都想擁有一條那樣的裙子，可家里為了供她上大學(xué)已債臺(tái)高筑，想到這，婉悄悄地把寫好的信扔進(jìn)了垃圾桶。細(xì)心的室友們了解到婉的家庭情況后，像是商量好似的都把白裙子悄悄地收藏起來(lái)，從此不再提白裙子的事。一個(gè)月后的一個(gè)星期天，是婉的19歲生日。晚上，婉剛踏進(jìn)宿舍，一個(gè)精致的蛋糕呈現(xiàn)在眼前，六個(gè)身著白色裙子的姑娘圍坐在桌旁，雅文走上前，遞給婉一條漂亮的白裙子說(shuō)：“生日快樂(lè)!”。原來(lái)這一個(gè)月里，姑娘們利用課余時(shí)間，勤工儉學(xué)，一個(gè)月下來(lái)，共掙得三百多元，剛好夠買這一條白裙子。這時(shí)婉流淚了。
每個(gè)人都有一個(gè)有血緣關(guān)系的生身家庭，當(dāng)你外出求學(xué)，在你寄讀的學(xué)校寢室里又有了一個(gè)新的家庭，這個(gè)家庭的成員沒(méi)有血緣關(guān)系，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴都濃于水，正如杏子林說(shuō)過(guò)這樣一句話：”其實(shí)，友情也好，愛(ài)情也好，久而久之都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情，很多時(shí)候，它們是相融難分的，所以，你并不寂寞，因?yàn)槟阌辛擞H情，你應(yīng)該是快樂(lè)的，幸福的�！�
當(dāng)然，我也有這樣的朋友。她們?cè)谖议_(kāi)心的時(shí)候，和我一起笑；在我難過(guò)的`時(shí)候，都過(guò)來(lái)安慰我，跟我一起著急；在我憤怒的時(shí)候，永遠(yuǎn)是站在我這一邊。我很為我有這樣的朋友而高興，而驕傲。她們讓我永遠(yuǎn)都活在開(kāi)心的世界里，我的這些朋友，我認(rèn)為她們就是我的親人，永遠(yuǎn)的親人。
一條白裙子，蘊(yùn)含著滿滿的友愛(ài)，如同它的顏色，純潔無(wú)暇。友誼是一顆常青樹(shù)，澆灌它的是出自心田的清泉。朋友之間需要以誠(chéng)相待，彼此信任，互相包容，更需要互愛(ài)互助。
《裙子》讀后感2
《玫瑰裙子的姐姐》這本書描繪的是五個(gè)與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事，是看成長(zhǎng)，夢(mèng)幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事。讓我認(rèn)識(shí)了無(wú)法擁有美麗裙子的胡艷艷；愛(ài)美到了極致的邱露�。灰恢毕胍非笮腋５娜R茵；被生活壓迫沒(méi)有信心的戴依依和一直想要讓家庭復(fù)合的梭梭，拉拉。其中我最喜歡關(guān)于胡艷艷，邱露丁，戴依依的故事。
《玫瑰裙子的姐姐》講述一個(gè)男孩楊溢曾在香樟林中見(jiàn)了一個(gè)穿著玫瑰裙子的姐姐，從那時(shí)起那位姐姐一直印在楊溢的腦海中。身穿玫瑰裙子的女孩叫胡艷艷，她的人生經(jīng)歷十分坎坷，她不能擁有美麗的裙子，一直在巫茶茶家中打工，為了一個(gè)小時(shí)能夠撲進(jìn)她夢(mèng)想中的花園。可不久后，她就因?yàn)橥荡┪撞璨璧囊路悔s了出來(lái)。可玫瑰裙子的'姐姐已成為楊溢與胡艷艷最美好的回憶。
《像少女一樣美麗》講述了一個(gè)男孩開(kāi)了一家沖印店，可有一個(gè)十分愛(ài)美的女生邱露丁每天都在他的門前照半天的鏡子。有一天，露丁突然的闖入使他們相識(shí)，這讓他更加明白了露丁多么愛(ài)美。而在一次為學(xué)校拍畢業(yè)照的同時(shí)，男孩知道了由于露丁太美麗了，任何人在她身邊都釋放不出光彩，所以沒(méi)有人跟她玩。在男孩的一番解釋下，露丁決定要辦一個(gè)派對(duì)，在派對(duì)時(shí)她穿著一件綴著粉、黃水晶花朵的細(xì)沙舞裙，她將自己的衣服都送給了同學(xué)�？膳蓪�(duì)后，她就得了一種病，會(huì)慢慢死去。男孩沒(méi)能見(jiàn)她最后一眼，可她像少女一樣美麗的樣子男孩永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
《胖子奧吉塔的幸福舞鞋》講述了戴依依是一位芭蕾舞演員，可因?yàn)橐环N腎病需要打激素這使她越來(lái)越胖，只能退出芭蕾舞學(xué)院。而她的妹妹戴芽芽使她與她的芭蕾舞學(xué)院的搭檔秦朗相遇，這么多年她漸漸變胖而穿奧吉塔舞鞋的腳卻沒(méi)有變，戴依依就是天鵝公主的最佳人選。就在依依做手術(shù)不久，秦朗帶著舞鞋來(lái)看她，這使依依知道了這顆腎是秦朗給她的。這就是依依與秦朗的故事。
這些故事告訴我們青春時(shí)代的美好，我們一定要把握青春，讓青春成為你最美好的回憶。
《裙子》讀后感3
生活中，我們有時(shí)會(huì)珍惜一些機(jī)會(huì)與幸福，但往往也會(huì)錯(cuò)過(guò)很多，回憶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過(guò)的都是那樣的寶貴，雖然有些可能可以找回，但有的卻無(wú)法挽回。但是，馬蒂埃與佩琪的錯(cuò)過(guò)是那樣的嚴(yán)重，因?yàn)樗齻兪チ送曛凶钫滟F的友誼……
《一百條裙子》講的是一個(gè)叫旺達(dá)的女孩。因?yàn)榧依锊桓辉＃I不起衣服，她每天都只能穿著同一條又皺又褪色的洗的發(fā)白的藍(lán)裙子。就是因?yàn)檫@樣，所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天，旺達(dá)聲稱自己家里有一百條裙子，一百條各式各樣的裙子。但是隨之引來(lái)的卻是更多的`嘲笑。沒(méi)有人相信她，而且大家都拿這件事來(lái)捉弄她。旺達(dá)一直都默默的忍受著。直到有一天，旺達(dá)終于因受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”。之后，捉弄過(guò)他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么的愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的孩子。于是，它她們決定給旺達(dá)寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
讀了這本書，我很同情故事里的主人公——旺達(dá)。旺達(dá)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)，又有夢(mèng)想，有自信的女孩。但自從她說(shuō)家里有一百條裙子后，就經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。其實(shí)旺達(dá)所說(shuō)的一百條裙子，是經(jīng)過(guò)她那雙靈巧的手，用畫筆畫出來(lái)的。在一次學(xué)校繪畫比賽中，她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨(dú)一無(wú)二的冠軍。當(dāng)馬蒂埃、佩琪收到旺達(dá)離開(kāi)學(xué)校最后的禮物時(shí)，他們的眼濕潤(rùn)了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達(dá)，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達(dá)家飛奔過(guò)去，可找遍整個(gè)村莊也沒(méi)有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有夢(mèng)想又有自信的女孩，一個(gè)永遠(yuǎn)追尋自己夢(mèng)想的人。在此，我也希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個(gè)“旺達(dá)”而感到后悔！失去童年時(shí)代美好的友誼！
《裙子》讀后感4
"每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)‘一百條裙子’的夢(mèng)想，把你心中那‘一百條裙子'驕傲地掛起來(lái)吧！"這是《一百條裙子》書中最令我印象深刻的一句話。旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)擁有奇怪名字的女孩，因?yàn)樗拿趾鸵粭l舊裙子，所有女生都喜歡嘲笑她、捉弄她�？赏蝗挥幸惶�，旺達(dá)聲稱她有一百條各不相同的裙子掛在她家的衣柜里，但隨之而來(lái)的是更多的冷嘲熱諷，沒(méi)有人相信她，她卻默默忍受著……終于，旺達(dá)再也無(wú)法忍受姑娘們的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了！離開(kāi)前她給大家留下了那一百條"裙子".捉弄過(guò)她的女孩們這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么喜歡她們，她們想寫封道歉信給旺達(dá)，并把她請(qǐng)回來(lái)，但旺達(dá)再也沒(méi)有回來(lái)……
整本書圍繞著"夢(mèng)想"而寫，每個(gè)人都有自己的愿望。不論是窮人與富人，不論他來(lái)自何處，都應(yīng)有自己的.發(fā)言權(quán)，不應(yīng)被"看不見(jiàn)"或者"不去看"。旺達(dá)出身一個(gè)窮苦的家庭，從小就沒(méi)有媽媽，自己洗衣服，自己熨，但她從不埋怨，埋怨能有什么意義呢？她有一個(gè)美好的心愿，這才是最有意義的！當(dāng)她告訴佩琪她有一百條裙子和六十雙鞋的時(shí)候，目光望著遠(yuǎn)方，愿望在遠(yuǎn)方，任何人都是可以眺望遠(yuǎn)方的！
生活中有很多因各種原因而被我們"看不見(jiàn)"的人，當(dāng)他們被拋棄時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)他們將來(lái)可能會(huì)成為一顆耀眼的"明星"?許多時(shí)候，我們不僅需要?jiǎng)e人的安慰、關(guān)心和鼓勵(lì)，也要及時(shí)給那些飽受寒冷的人一些溫暖。只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，才會(huì)找到屬于自己的"一百條裙子"。每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)"一百條裙子"的夢(mèng)想，把你心中的那"一百條裙子"驕傲地掛起來(lái)吧！
Hello，大家好！我是何怡凡，一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女孩，愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)班集體，擔(dān)任語(yǔ)文課代表，盡職盡責(zé)，為同學(xué)服務(wù)。我的座右銘是：認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)做人。
《裙子》讀后感5
當(dāng)我讀到這個(gè)題目“一百條裙子�！蔽液芷婀�，誰(shuí)有那么多的裙子呢？那一定家里超富有的吧？我和許多讀者一樣，也是懷著好奇的心情打開(kāi)這本書，想知道有100條裙子的人是誰(shuí)�？吹阶詈�，我也找到了答案。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)波蘭女孩，旺達(dá)·佩特羅斯基和她的同學(xué)的身上。旺達(dá)是個(gè)獨(dú)特的女孩，她的這個(gè)名字就已經(jīng)夠奇怪了。更可笑的是她住在一座山上，家里很窮，整天穿著一條褪色了的，不知燙了多少遍的舊裙子上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑她。
有一次，別的同學(xué)都在炫耀自己的裙子多漂亮，鞋子多昂貴，旺達(dá)卻說(shuō)出了“我有一百條裙子”這樣的話。如果說(shuō)一位富家小姐擁有兩百條裙子，那大家應(yīng)該都不會(huì)驚訝；但現(xiàn)在，說(shuō)出自己有一百條裙子的人卻是一個(gè)非常貧窮，每天都穿著一樣的`衣服的窮女孩，這多么不可思議呀！可是有誰(shuí)會(huì)相信呢？旺達(dá)的話并沒(méi)有引來(lái)羨慕的目光，給她帶來(lái)的是更多的譏笑。其中有一個(gè)女孩佩琪她每天都捉弄旺達(dá)，反復(fù)問(wèn)旺達(dá)“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子�！薄�100條”、“60雙”。每當(dāng)旺達(dá)回答后，女孩中爆發(fā)出一陣大笑。而旺達(dá)卻默默承受著這一切。這些話的每一個(gè)字眼都深深地刺痛了旺達(dá)的心。終于，旺達(dá)對(duì)這些侮辱的言語(yǔ)忍耐不住了，她就無(wú)聲地走了，不就一聲告別就轉(zhuǎn)學(xué)了，她沒(méi)給同學(xué)留下小禮物，也沒(méi)有反抗同學(xué)的嘲弄，就一聲不響地走了。
但她，旺達(dá)，卻為大家畫了一百幅畫——“一百條各式各樣的裙子”。這個(gè)時(shí)候，佩琪她們才感受到了旺達(dá)對(duì)大家的愛(ài)。她們想方設(shè)法找回她，寫信向她道歉，彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。旺達(dá)一直到圣誕節(jié)才回信祝大家快樂(lè)，并把兩幅畫送給了兩個(gè)女孩，其中一個(gè)是佩琪，當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)畫中的女孩就是自己時(shí)，她們的眼淚禁不住流了下來(lái)，原來(lái)，旺達(dá)是多么善良，不計(jì)前嫌的女孩子呀！有許多人，雖然外表丑陋，不好看，或家庭一點(diǎn)都不富有，大家去嘲笑他。那你可以用別人的角度來(lái)想一想，假如被笑話的人是你呢？你會(huì)好受嗎？你愿意嗎？所以，在譏笑別人前，你應(yīng)該用自己被傷到的感受去比較他人的感受。
《裙子》讀后感6
這兩天利用空余時(shí)間和女兒共同閱讀了程老師推薦的《一百條裙子》，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看兒童類書籍了，這本書讓我收獲了一份安靜與溫情，像一股清泉洗滌心靈！
這是一個(gè)因?yàn)槟暥l(fā)生的故事。書中的主人翁旺達(dá)是一個(gè)家境貧窮的小女孩，她沒(méi)有媽媽，自己洗衣服，經(jīng)常穿一件褪了色的、晾得走了形的藍(lán)裙子，總是安靜的坐在班級(jí)不顯眼的角落，是那么的不受關(guān)注，所有的女生都喜歡捉弄她，有一天旺達(dá)突然聲稱家里的衣柜里有一百條各式各樣的裙子，但根本沒(méi)有人相信她，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲弄，旺達(dá)只是默默地忍受著。直到有一天，她受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，這時(shí)候曾經(jīng)奚落過(guò)她的瑪?shù)侔：团彗鲀?nèi)心充滿了不安，雖然她們對(duì)旺達(dá)的奚落其實(shí)是沒(méi)有什么惡意，她們是不理解旺達(dá)為什么要撒一個(gè)一百條裙子的謊。隨著班級(jí)服裝設(shè)計(jì)競(jìng)賽冠軍的揭曉，一百條裙子的迷底也浮出了水面，原來(lái)旺達(dá)用她豐富的想象力畫出了一百條各式各樣、極度華美的裙子，她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，讓老師和同學(xué)們由衷的贊嘆！旺達(dá)是那么的愛(ài)這個(gè)班級(jí)這些同學(xué)，她是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，她并沒(méi)有撒謊！捉弄過(guò)她的.同學(xué)們內(nèi)疚尷尬極了，決定寫信向她道歉并把她找回來(lái)。最后，全書在旺達(dá)給全班的回信中進(jìn)入了尾聲，旺達(dá)將自己畫的裙子送給了瑪?shù)侔：团彗�，真誠(chéng)的原諒了曾經(jīng)漠視過(guò)她的同學(xué)。
整本書看完，旺達(dá)這種即使是被歧視、冷落、嘲笑著，但心里仍留存著美好的愿望，她對(duì)美的向往和追求，對(duì)理想的堅(jiān)持感動(dòng)著我。每一個(gè)孩子不論是貧窮還是富有他們都有自己非常豐富的內(nèi)心世界，都有快樂(lè)的權(quán)力，都有被重視、被尊重的權(quán)力，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)也是我們做大人應(yīng)該努力的。“平等、友愛(ài)、寬容、善良”也是這本書中傳遞給我的正能量，相信孩子也能從中領(lǐng)會(huì)。
最后，感謝程老師這種“施壓”的親子共讀方式，這是一種很好的交流學(xué)習(xí)形式，相信點(diǎn)滴的積累必將在未來(lái)開(kāi)花結(jié)果！
《裙子》讀后感7
文學(xué)豐富有趣。文學(xué)中選經(jīng)典的時(shí)候被《一百條裙子》深深打動(dòng)。以作者細(xì)膩的文筆，被萬(wàn)達(dá)的真誠(chéng)打動(dòng).
這本書講的是萬(wàn)達(dá)？彼特勞德斯基是一個(gè)名字很奇怪的女孩，這正是她奇怪的名字。每個(gè)人都喜歡捉弄她。直到有一天，當(dāng)萬(wàn)達(dá)聲稱有100種不同的裙子時(shí)，不是女孩們羨慕的目光，而是更多的嘲諷。根本沒(méi)人會(huì)相信她。萬(wàn)達(dá)默默忍受著。終于有一天，萬(wàn)達(dá)不來(lái)了。她受不了嘲笑，換了學(xué)校。她把100條裙子留給了大家，讓同學(xué)們?nèi)ケ荣悾サ锚?jiǎng)。那些捉弄她的'同學(xué)發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)那么愛(ài)他們。他們?nèi)トf(wàn)達(dá)家找她，但是找不到，萬(wàn)達(dá)再也不回來(lái)了。
看完這本書，我不禁嘆了口氣。想想吧。萬(wàn)達(dá)這個(gè)怪名字怎么了？她善良可愛(ài)，因?yàn)橐粋�(gè)陌生的名字而被人嘲諷和嘲諷。這些人不無(wú)聊嗎？我的心被扭曲和傷害。萬(wàn)達(dá)帶走了大家不愉快的回憶，留下了寬容、原諒、友情、希望，而我們只看到萬(wàn)達(dá)的樣子，虛榮纏繞著我們，我們羞辱她，嘲笑她。對(duì)她不公平嗎？這些女生自以為是，用所謂的“假清高”來(lái)侮辱別人的尊嚴(yán)。但是，即使他們被歧視，被冷落，被嘲笑，萬(wàn)達(dá)心里還是有美好的愿望，對(duì)美好的向往和追求，對(duì)友情的執(zhí)著，都觸動(dòng)了大家的心。
看完內(nèi)容，我想到了自己。以前我也是一個(gè)默默無(wú)聞，學(xué)習(xí)中產(chǎn)，被老師鄙視的窮學(xué)生。經(jīng)常被同學(xué)嘲諷鄙視。當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很自卑。我真的很想把自己關(guān)起來(lái)。然而，萬(wàn)達(dá)？Petroski對(duì)同學(xué)的態(tài)度深深影響了我，我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)。我把那些難聽(tīng)的話拋在腦后，笑笑，無(wú)視它們對(duì)我的影響，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。就像丑小鴨要變成白天鵝一樣。我很期待，但又害怕殘酷的現(xiàn)實(shí)再次擺在我面前。在猶豫中，我想勇往直前，停下來(lái)�？赐赀@本書，我終于明白了“美德影響他人”的道理。即使你被別人罵得體無(wú)完膚，自卑，只要我們真誠(chéng)善良的對(duì)待別人，我們一定會(huì)把最珍貴的東西留給別人。因此，我們不應(yīng)該總是把記憶留在過(guò)去。人需要進(jìn)步，需要在幸福中度過(guò)每一天�？鞓�(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天。為什么不開(kāi)心的過(guò)好每一天？如果你有這種心態(tài)，請(qǐng)相信我，你一定是最棒的，加油！
《裙子》讀后感8
暑假，當(dāng)我在梔子花淡淡的幽香里，與我的老朋友《閱讀年選》再次相遇，我發(fā)現(xiàn)，自己的許多收獲，都是由她帶來(lái)的。好書，就像是一雙追逐夢(mèng)想的翅膀，讓我在童年的世界輕舞飛揚(yáng)。即使是一篇短文，也會(huì)像一泓清泉，在我的心田流過(guò)，自然而舒適。
《帶甜味的花裙子》這本書的起因就是：每個(gè)花季少女都屬于自己的裙子，而“我”卻因?yàn)榧彝ヘ毨�，連一條裙子都沒(méi)有。媽媽知道“我”對(duì)裙子的渴望，就辛辛苦苦地靠賣甘蔗掙來(lái)的錢實(shí)現(xiàn)了“我”擁有花裙子的夢(mèng)想。讀完全文，我深深地被文中媽媽的愛(ài)感動(dòng)，這裙子上帶著的甜味，不正是母愛(ài)的味道嗎？
沉醉在書香之中的我，讀到“母親用小拉車帶上幾捆甘蔗，把我放在甘蔗中間，上路了。這是母親第一次去賣東西。路上，母親的腳步飛快，我在顛簸中察覺(jué)出了她的緊張。到了鄰村的集市上，母親卻踟躕不前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在人群邊上。她沒(méi)有膽量像別人一樣扯開(kāi)嗓子吆喝一陣。沒(méi)人停下來(lái)，哪怕只是問(wèn)一下價(jià)錢。母親眼巴巴瞅著人一個(gè)個(gè)從我們面前走過(guò)。小半天過(guò)去了，甘蔗一根也沒(méi)賣掉”，我的眼淚都在眼眶中打滾，媽媽為了“我”，為了“我”的花裙子，付出了太多太多！
這讓我情不自禁地想起了自己的'爸爸媽媽，他們?yōu)榱宋�，不也是這樣全力以赴嗎？記得去年我生日，到了傍晚，爸爸媽媽還是沒(méi)回來(lái)，我心里非常不愉快，今天是我的生日啊，一年只有一次而已……我跑進(jìn)臥室生起了悶氣�！皝�(lái)，快吃蛋糕！”爸爸媽媽邊說(shuō)邊笑著走進(jìn)了房間，“媽媽為了能買到你最愛(ài)吃的慕斯蛋糕，整整跑了全城好幾家店，現(xiàn)做的，可新鮮了！”“回來(lái)晚了，沒(méi)生氣吧！”一切是那么自然，那么溫馨，看到爸爸風(fēng)塵仆仆的樣子，看到媽媽笑意盈盈卻略顯疲憊的臉，我真想撲進(jìn)他們懷里大哭一場(chǎng)……蛋糕吃在嘴里，格外香甜，因?yàn)�，那也是�?ài)的味道！
有愛(ài)的包圍，我是幸福的，愿我們都能感受這種愛(ài)的味道，變得體諒父母，變得懂事，變得不再任性！
《裙子》讀后感9
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落里，她是班里所有女生捉弄、取笑的對(duì)象，因?yàn)橥_(dá)太需要?jiǎng)e人的關(guān)注了，有一天她聲稱自己的家里有一百條各式各樣的裙子，從這開(kāi)始女生們開(kāi)始注意她，也成了大家經(jīng)常拿這件事捉弄她、取笑她的借口，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)，也正是因?yàn)檫@一百條裙子，大家都記住了她。
我被這一百條裙子的故事感動(dòng)著，每個(gè)人都有自尊，都需要朋友之間的關(guān)注，不希望被別人歧視、冷落、嘲笑，旺達(dá)在十三班遭受了很多女生的欺負(fù)，看到這里我不禁想起我們班也有這樣的一個(gè)同學(xué)，他們是同桌，這個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)這個(gè)女生，不管是上課還是下課，他不是踢她就是打她或是拿她開(kāi)玩笑，因?yàn)檫@件事，我們老師還專門把他們調(diào)開(kāi)，可是這位男生依然是我行我素，每當(dāng)看到這樣的事，我們班的同學(xué)包括我沒(méi)有一個(gè)制止的反而拍手叫好，我們的行為比書里的瑪?shù)侔８杀�，瑪�(shù)侔Ｋ鋵?shí)不想?yún)⑴c對(duì)旺達(dá)的奚落和嘲笑中，但她心里一直內(nèi)疚、痛苦、掙扎，可我們班的同學(xué)包括我，有瑪?shù)侔＿@樣痛苦的心理嗎？曾經(jīng)想過(guò)制止嗎？我們沒(méi)有，我為這位經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)的男生和我們班同學(xué)的行為感到可恥、臉紅，希望同學(xué)們和經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)看看這本書，為自己無(wú)能的表現(xiàn)有所改變。
通過(guò)這個(gè)故事，以后我想我們?cè)谂c同學(xué)們之間的`相處一定要擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容，不要做十三班的學(xué)生，不要做讓自己后悔的事情，在故事的最后，瑪?shù)侔Ｒ恢焙蠡谧约簽槭裁礇](méi)有勇氣去阻止，我希望在這個(gè)和諧的大家庭我們是同學(xué)、是朋友、更是兄弟姐妹，一定好好的相處，我更希望那些經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)，請(qǐng)停下手吧！也希望我們遇到這樣的事情一定要有勇氣去制止，不要讓遺憾困惑著我們，我們都是天地之間的一種生物，人人平等，請(qǐng)不要再做一些讓別人反感、可惡的事。
《裙子》讀后感10
《一百條裙子》這本書，講述了一個(gè)感人的故事。
主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)……
原來(lái)人們的清高，這些女孩子們的自以為是，是這么容易就可以被遏制的，所以這樣的假清高、這樣的漠視了別人的存在和自尊的不友善的姿態(tài)，在我們的每一天的生活里，在一個(gè)群體中，有必要存在著嗎？不管她是不是鄉(xiāng)下的，鞋子上總沾著泥；是哪一個(gè)國(guó)家的人，名字多么奇怪；或者是永遠(yuǎn)只穿著一條洗得褪了色的藍(lán)裙子黃裙子……她都應(yīng)該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由。我們不應(yīng)該“看不見(jiàn)”他們。正像故事里的瑪?shù)侔Ｒ辉倬X(jué)和擔(dān)心的，你“看不見(jiàn)”他們，或者“看見(jiàn)”了卻只知道奚落、嘲笑，那么很可能有一天你也會(huì)落到這苦惱的局面，尷尬和沮喪，最后只能像旺達(dá)那樣默默離去，遠(yuǎn)走別處。旺達(dá)和她的爸爸沒(méi)有辦法啊。不是他們生活的那個(gè)波金斯山使他們沒(méi)有辦法過(guò)下去，而是人們的奚落、嘲笑使他們不可能過(guò)得開(kāi)心。人是需要開(kāi)心的。富人，有許多漂亮裙子的.人需要開(kāi)心，窮人，只有一條裙子的人也需要開(kāi)心。
成長(zhǎng)的過(guò)程中我們總是不斷地遇見(jiàn)各種人，多種多樣的人讓我們成長(zhǎng)，小的時(shí)候碰到的事情長(zhǎng)大之后還記得的一定很深刻，小時(shí)候心理的陰影也會(huì)長(zhǎng)久的存留在我們的心里，形成一種成長(zhǎng)的痕跡，有時(shí)候也會(huì)傷害到幼小的心靈導(dǎo)致以后的生活陰影。
假如面對(duì)欺辱能坦然面對(duì)是一種品格，這不是一個(gè)孩子能承受的，可是一百條裙子的主人承受了，也很坦然的面對(duì)，我很服。而以敘事者身份來(lái)說(shuō)這個(gè)故事的孩子卻心靈有了陰影。假如那個(gè)被大家嘲笑的人是我，我會(huì)怎樣呢？我是不是不能接受，我是不是也能像一百條裙子的主人那樣坦然從容面對(duì)？
《裙子》讀后感11
讀完《一百條裙子》這本書，一個(gè)寬容、可愛(ài)、聰明的女孩展現(xiàn)在我的眼前。
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)擁有奇怪名字的女孩。正因?yàn)樗墓置趾湍菞l被洗的發(fā)白，晾的走形的藍(lán)裙子，讓她從此成為了全班女生的笑柄，沒(méi)有人會(huì)“注意”到她。旺達(dá)每次都默默的忍受這些嘲笑。
直到有一天，旺達(dá)突然聲稱自己有一百條裙子，全都掛在她家的衣柜里。剛開(kāi)始，換來(lái)的只是質(zhì)疑，漸漸地，那些質(zhì)疑變成了嘲笑，根本沒(méi)有一個(gè)人相信她。反倒全班都拿這件事捉弄旺達(dá)，更加對(duì)她冷嘲熱諷。
佩琪是一個(gè)家庭富有，長(zhǎng)得非常漂亮的女孩子，她基本就是這件事的“挑頭人”。每節(jié)課間，佩琪總愛(ài)拿這些問(wèn)題問(wèn)旺達(dá)，隨之換來(lái)更多對(duì)旺達(dá)的嘲笑。讀到這兒，你是不是覺(jué)得佩琪是一個(gè)比較討厭的女孩子？其實(shí)不是，她會(huì)保護(hù)小孩子不受壞男孩兒的欺負(fù)，她會(huì)為了一只小動(dòng)物受虐待而哭上半個(gè)鐘頭。只不過(guò)，她的虛榮心在作怪，她總是愛(ài)問(wèn)旺達(dá)有多少條裙子，多少頂帽子，多少這個(gè)，多少那個(gè)。旺達(dá)總是默默的忍受。
瑪?shù)侔Ｊ桥彗鞯暮门笥眩贿^(guò)她不會(huì)那樣嘲笑旺達(dá)，她想阻止所有女孩對(duì)旺達(dá)的嘲笑，可她又害怕自己會(huì)成為全班人的笑柄。所以，她每次總是裝聾作啞。
直到有一天，旺達(dá)再也受不了這些話語(yǔ)，決定轉(zhuǎn)走了，她留下了她那一百條裙子。
在一次繪畫比賽中，旺達(dá)榮獲女子繪畫第一，大家才看到了她那一百條各式各樣、色彩斑斕的.“裙子”。大家才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是一個(gè)多么有才氣的女孩子，可這時(shí)的旺達(dá)早已轉(zhuǎn)學(xué)了。
兩個(gè)伙伴非常后悔，決定給旺達(dá)寫信，勸她回來(lái)，可旺達(dá)是再也回不來(lái)了。正應(yīng)了那句歌詞：“后來(lái)，我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，可惜你，早已遠(yuǎn)去，消失在人�！�。
在一次盛大的圣誕節(jié)慶祝會(huì)上，旺達(dá)來(lái)信說(shuō)，她在那里過(guò)的很好，只不過(guò)非常想念同學(xué)們。我又有了一百條新裙子。那條綠色帶花邊的裙子送給佩琪，那條藍(lán)色的裙子送給她的伙伴。兩個(gè)伙伴發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)正是畫的她們穿裙子時(shí)的模樣，兩個(gè)伙伴才發(fā)現(xiàn)了旺達(dá)其實(shí)有多么愛(ài)她們。
這個(gè)故事使我懂得了做人要寬容，不要得到時(shí)不知珍惜，失去了才知道了它的可貴，才去拼命挽回。無(wú)論這個(gè)人多么貧窮，只要有一片純潔善良的心，總會(huì)贏得人們的尊重和愛(ài)。
《裙子》讀后感12
一個(gè)明媚的上午，陽(yáng)光灑在書桌上，在這樣的環(huán)境里閱讀，還是蠻愜意的。我從書柜中找出買了許久但未曾讀過(guò)的《一百條裙子》，細(xì)細(xì)品味。
這本書是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯寫的，在她的筆下，故事是那樣生動(dòng)有趣。
本書的主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著古怪名字的女孩，她住在波金斯山上的一間破房子里，她的媽媽很早就去世了，所以她一直孤言寡語(yǔ)。因?yàn)樗焯齑┲粭l洗得已經(jīng)褪色的藍(lán)色裙子，腳也是臟兮兮的，所以大家都喜歡捉弄她。而她有一天卻大聲告訴別人——她有一百條裙子，都掛在她家的柜子里。這句話，便引起了一片笑聲。直到有一天，旺達(dá)實(shí)在忍受不了大家對(duì)她那樣，就默默地離開(kāi)了。只留給大家一百條與眾不同的“裙子”……
讀到這里，我愣在那兒，隨后想了想：原來(lái)她那一百條裙子就是每個(gè)她深愛(ài)著的同學(xué)們呀！好美麗的故事��！她從沒(méi)有因?yàn)榇蠹业淖脚麄兊臍猓皇悄厝淌苓@一切的一切，我發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得旺達(dá)好偉大��！她的`寬容也讓大家有所領(lǐng)悟，有所收獲。那些藏在心中的美麗裙子，抹去了曾經(jīng)不愉快的記憶，而永存的是大家在一起的歡聲笑語(yǔ)。一位從前被人嘲笑的女孩，為了贏得友誼，為了贏得掌聲，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)美好生活的向往就成為了她的動(dòng)力。
這本書上的文字仿佛蒙著一層薄薄的霧紗，語(yǔ)言通俗簡(jiǎn)煉，卻又透著一些深?yuàn)W，讓人每看一頁(yè)就要問(wèn)上一句“為什么會(huì)這樣？”同時(shí)，我們又會(huì)被旺達(dá)對(duì)理想的不懈追求而震撼、感動(dòng)。從中，我也明白，只要用心去證明，任何一個(gè)人都會(huì)明白你的，不需要口頭上的任何解釋，即使你們已經(jīng)分開(kāi)了，但你們之間的友情會(huì)像滔滔的江水，永世不絕！
相信，此時(shí)此刻，掛在你心中的那些繡著花邊的美麗裙子，已經(jīng)隨著風(fēng)兒飄蕩了吧！
《裙子》讀后感13
主人公旺達(dá)，因?yàn)榧依锖芨F，穿的衣服非常難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂亮的裙子，還很會(huì)畫畫。佩琪看不起旺達(dá)，經(jīng)常嘲笑和欺負(fù)她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個(gè)窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達(dá)，但又沒(méi)有勇氣。一天，旺達(dá)在上學(xué)的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰(shuí)的裙子好看�？吹酵_(dá)，又想嘲笑她了。佩琪故意問(wèn)旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)回答：“我有一百條各式各樣的裙子，都掛在我的衣柜里！”女生們不信，又繼續(xù)嘲笑她。她沒(méi)有反駁，卻默默地忍受，直到有一天，旺達(dá)實(shí)在忍受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，過(guò)了不久，旺達(dá)的.畫就獲了獎(jiǎng)，就是她上次跟同學(xué)們說(shuō)的話：我有一百條裙子。其實(shí)都是她畫出來(lái)的�？上呀�(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)不能領(lǐng)獎(jiǎng)牌了。到了新學(xué)校，旺達(dá)一家，給同班同學(xué)寫了一封信，嘲笑她的女生們，才意識(shí)到自己以前的不對(duì)。他們寫信給旺達(dá)道歉。并把獎(jiǎng)牌寄給旺達(dá)。但寬容的旺達(dá)，并沒(méi)有怪他們，而是在信上說(shuō)明把兩張綠色和藍(lán)色的裙子送給佩琪和馬蒂埃……
我最喜歡的是旺達(dá)。她是個(gè)可愛(ài)、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是個(gè)漂亮、聰明、愛(ài)畫畫的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達(dá)。或許是因?yàn)樗刀释_(dá)畫畫比她好吧�？墒亲詈�，她的知錯(cuò)就改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個(gè)淳樸善良的女孩，不會(huì)和大家一起嘲笑旺達(dá)。因?yàn)樗彩且粋�(gè)窮孩子。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：不管身邊的人長(zhǎng)得怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣；不管是好生還是差生；不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點(diǎn)的。所以不要歧視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當(dāng)朋友對(duì)待，在他們最困難的時(shí)候幫助他們，他們也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你！
《裙子》讀后感14
看完《一百條裙子》之后，不知為何，那個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩子一直晃蕩在我的眼前。此時(shí)的校園里，孩子們花枝招展，身著一條條各式各樣的漂亮的裙子�？晌覅s忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子。
旺達(dá)沒(méi)有朋友，無(wú)論是上學(xué)還是回家都獨(dú)來(lái)獨(dú)往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的`楓樹(shù)下等她，或?qū)⑺龍F(tuán)團(tuán)圍住。然后，不止一次地問(wèn)：
“旺達(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”
“嗯，一百條，全部都掛起來(lái)。”她每次都這樣回答�？擅看卧谒�沒(méi)有走遠(yuǎn)的時(shí)候，女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲，直到笑出眼淚為止！
一百條裙子！她為什么要說(shuō)自己有一百條呢？根本就是在編故事嘛！剛開(kāi)始我以為旺達(dá)是一個(gè)喜歡說(shuō)謊的女孩，她明明沒(méi)有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子，大家聚攏在大楓樹(shù)下，欣賞、評(píng)論著那條新裙子。旺達(dá)也在其中，可是沒(méi)有人注意到她的存在。沒(méi)有朋友的她太想融入到這些女孩子中，她悄悄在佩琪的耳邊說(shuō)了什么。我想那么安靜，不愛(ài)說(shuō)話的她一定是輕聲細(xì)語(yǔ)�？墒牵彗髀曇粢宦暩哌^(guò)一聲地喊道：“聽(tīng)著，這女孩說(shuō)她有一百條裙子。”旺達(dá)抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。 于是，這個(gè)關(guān)于“裙子”的游戲無(wú)休止地折磨著旺達(dá)。終于她受不了同學(xué)們的嘲諷，不再來(lái)上學(xué)了。
她為什么不大聲告訴大家，自己能設(shè)計(jì)好一百條裙子呢？自己有個(gè)關(guān)于美麗的夢(mèng)想呢？旺達(dá)真的有一百條裙子，這一百條裙子畫在畫上的，每一副都是那么精美。她用一根畫筆把自己對(duì)美的向往與追求，變成了現(xiàn)實(shí)。盡管同學(xué)嘲笑、家境貧寒，可是她自己知道自己有一百條美麗的裙子，它就在自己對(duì)未來(lái)的憧憬里。
你有沒(méi)有一百條裙子？無(wú)論怎樣，都不放棄它，通過(guò)自己的努力把它變成現(xiàn)實(shí)。
《裙子》讀后感15
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，喚起我童年的回憶。我也曾經(jīng)因?yàn)槊直煌瑢W(xué)取笑，因?yàn)榇┲煌瑢W(xué)輕視，內(nèi)心充滿孤獨(dú)。同學(xué)們，你遭到過(guò)別人的嘲笑和奚落嗎？你嘲笑過(guò)別人嗎？
本書的主人公旺達(dá)·佩特羅斯基，名字奇怪，家境貧寒，經(jīng)常穿一件褪了色的、晾的走形的藍(lán)裙子，她坐在教室一個(gè)又臟又亂的角落里，總是那么安靜，幾乎不怎么說(shuō)話。每天上學(xué)，因?yàn)樽哌^(guò)鄉(xiāng)間小路，經(jīng)常弄得腳上滿是泥巴。她沒(méi)有朋友，無(wú)論是上學(xué)還是回家，她都獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
佩琪是學(xué)校里最受歡迎的女孩兒，她漂亮，有許多好看的衣服。她經(jīng)常嘲笑旺達(dá)，如果一天不嘲笑旺達(dá)，就覺(jué)得這一天白白的度過(guò)了。她最好的朋友瑪?shù)侔Ｒ彩歉F苦家庭的孩子，她理解旺達(dá)的感受，同情旺達(dá)，不想欺負(fù)她，可又無(wú)能無(wú)力。她怕自己成為另一個(gè)旺達(dá)，被同學(xué)嘲笑。所以當(dāng)佩琪和同學(xué)們都拿旺達(dá)取樂(lè)時(shí)，瑪?shù)侔Ｖ皇堑皖^揉搓著自己的手掌，什么都不說(shuō)。
有一天，旺達(dá)說(shuō)自己有一百條各種各樣的裙子，招來(lái)更多的嘲笑。后來(lái)，她離開(kāi)了這所學(xué)校，走時(shí)，留下了她的.一百條“裙子”。這一百條裙子迎來(lái)了全班熱烈的掌聲。旺達(dá)摘取了女子組服裝設(shè)計(jì)的大獎(jiǎng)�，�?shù)侔：团彗饔X(jué)得很內(nèi)疚，想去她家把她找回來(lái)，可是到她家時(shí)，已經(jīng)晚了，她們?nèi)叶及嶙吡�。在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，旺達(dá)給她的同學(xué)來(lái)信了，并把她設(shè)計(jì)的綠裙子和藍(lán)裙子畫稿送給了佩琪和瑪?shù)侔！Ｋ膶捜�、善良感�?dòng)了這些惡作劇的孩子。
每個(gè)女孩子都有過(guò)“一百條裙子的”的夢(mèng)想，旺達(dá)，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢(mèng)想的女孩子，她用獨(dú)特的方式證明自己確實(shí)擁有一百條裙子，證明自己沒(méi)有說(shuō)謊，她帶走了不愉快的記憶，留下包容，友愛(ài)，和希望。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩，即使被歧視，被冷落，被嘲笑，她的心里仍然留存著美好的愿望，并在畫筆上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。也把善良和寬容的種子播種在同學(xué)的心中。
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