讀書讀后感集錦15篇
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的讀書讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書讀后感1
你在為誰讀書?你在為誰活著?如果你在為人生難題困擾的話,不妨打開《你在為誰讀書②》,打開人生的大門,去找主人公楊略,讓楊略的爸爸為你解密。
《你在為誰讀書②》是由余閑寫的,他寫了楊略的高中生活和他遇到的10個難題。共有十章,每一張都有楊略爸爸講的哲學(xué)課堂,讓每個人從人生這個巨大的.迷宮走出,走向光明。
故事從楊略出車禍講起,一場以外的車禍,使楊略的左腿骨折,于是他對生活越來越?jīng)]信心了。這時,爸爸出現(xiàn)了,為他上了哲學(xué)課。
人生活在世界是沒有意義的,但怎么才能給生活添加意義呢?大家都知道有一句話叫“人生自古誰無死”。是的,有生就有死,即使你在是創(chuàng)造在雄偉的霸業(yè),死之后,什么也沒有了。
如果按作家加繆的意思來說,人生荒謬,要讓無意義的人生變得有意義,就自殺。當然,我不提倡自殺,而是反抗荒謬,所以,大家要讓用限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
讀書讀后感2
現(xiàn)在我們美滿的生活,比阿廖沙那個時代不知好多少。但就這樣的生活條件下,卻屢屢發(fā)生一些不好的事。
有的孩子因不滿父母批評就離家出走;有的.孩子因家中禁網(wǎng),就偷錢上網(wǎng)吧;有的孩子為了顯擺“身份”,在校園里持強凌弱??
看到這些,我真想把他們放到黑暗的沙俄時代,讓他們體驗體驗什么叫做“生活”。
在黑暗時代,高爾基挺了過來。而我們這個“光明時代”,有些人卻沒有挺過來。污水中的心,竟然比凈水中的心還要干凈?這值得深思。
讀書讀后感3
《荒野之王》主要是講一個叫王誠的人,在在野外養(yǎng)了一只叫金爪兒的隼雕,金爪兒被一個非法售賣野生動物的人抓住,后來又被放回大自然。
金爪兒被抓住后,里面有一個人叫大胡子,大胡子很喜歡金爪兒。不論金爪兒做錯什么事,大胡子就當沒看見樣,睜一只眼,閉一只眼,都不會責怪它的。漸漸地,大胡子與金爪兒熟了。慢慢的'金爪兒會狩獵了,大胡子大喜?墒牵镁安婚L,這個非法售賣野生動物的團伙,被警方發(fā)現(xiàn)了。沒多久,金爪兒就被放回大自然了,過上了幸福的美好的日子。
這本書寫得很好!把金爪兒的經(jīng)歷寫得很清晰。
讀書讀后感4
《小狗錢錢》主要是講教你如何理財?shù)摹?/p>
小狗錢錢是吉婭在家門口發(fā)現(xiàn)的。當時這只小狗已經(jīng)受重傷了。在小狗傷好后,發(fā)現(xiàn)這只小狗對錢反應(yīng)比較大,就取名為錢錢的。錢錢能跟吉婭講話,告訴了吉婭如何攢錢,錢錢讓吉婭在一年之內(nèi),贊了一萬多馬克。吉婭懂得了如何攢錢,比如:把百分之五十的錢存入銀行,變成鵝,再把百分之四十的錢,放入為自己的夢想做到夢想存錢罐里,最后把剩下的百分之十的.錢做零花。這就是錢錢告訴吉婭的。
我讀完了這本書,這本書告訴我們,懂得的理財,不由亂花錢。
讀書讀后感5
《朱熹與小學(xué)》這個故事主要講了朱熹(1130—1200),南宋哲學(xué)家,著名的儒家人物、理學(xué)集大成者。《小學(xué)》全書六卷,分內(nèi)外兩篇。內(nèi)篇有四個綱目:分別是立教、明倫、敬身鑒古。外篇分兩部分:一是嘉言,二是善行。這三部分都是相對應(yīng)地實證內(nèi)篇的論述的!缎W(xué)》有兩種特性,有它批判的糟粕,也有它應(yīng)該繼承發(fā)揚的優(yōu)良成分。在中華民族的主體意識結(jié)構(gòu)方面的理學(xué)是有影響的。
讀了這個故事我知道了幾位古代大思想家,知道了他們的'言行對我們中華民族有著很深的影響力。我們應(yīng)該繼承發(fā)揚優(yōu)良部分,重視品德,強調(diào)自我節(jié)制等等。只有思想永遠活越,以開明寬闊的胸懷接受種種不同的思想方能才思不進。
就像我們現(xiàn)在在學(xué)校里一樣,老師更新他們的教學(xué),我們才能學(xué)得好,我們慢慢長大,也要不斷從周圍學(xué)習(xí)新的知識,用這些知識充實自己的頭腦。
讀書讀后感6
星期天,我跟哥哥一起去網(wǎng)吧,嘻嘻,別擔心,我沒有學(xué)壞,只是去讀書,聽說網(wǎng)上的書籍很豐富,今天我也去見識了一下。
打開主頁,搜索一下,果然有很多書,我國的四大名著、小說、文學(xué)著作……
我尋找著,最后選定了一部外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
從保爾那頑強的生命力中我看到上:是共產(chǎn)主義精神支持著他,是共產(chǎn)主義支持他命懸一線的支體,是共產(chǎn)主義支持他不放棄。
“當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,在臨死的時候,他能夠說:‘我的'整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放事業(yè)而斗爭,這是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾一生恪守的人生原則。人生最偉大的事業(yè)——共產(chǎn)主義。
這些難道不足以詮釋愛國情懷嗎?
這次的網(wǎng)上讀書使我大開眼界。
讀書讀后感7
從第一章開始閱讀的時候,我就在想這本書寫的內(nèi)容是什么呢?當看完第一章的時候,繼續(xù)往下看的'時候,不知不覺我什么時候走神了我都不知道,來看前幾章的時候,里面講的就是因為媽媽得了癌癥,而讀書就是兩人之間的話題,當沒有語言交流的時候,我們還有共同閱讀的書還可以探討,當然中間穿插了許多有趣的事例,但是總感覺自己經(jīng)驗太少,而且對國外的事跡和外國的故事不懂,所以加快了看的速度,因為自己知識和經(jīng)驗太淺薄,看不懂的地方實在太傷腦細胞,所以中間很多章我并不想繼續(xù)看下去,因為實在不能保持想象和好奇心去看,故而覺得有點惋惜和無可奈何,希望有一天我能深刻的明白這本書對我的意義。
讀書讀后感8
學(xué)完了這個單元的課文,我感覺有些戀戀不舍。每篇課文都令人感動,都讓我想起過去的很多事情。本單元是圍繞著一個“愛”字。愛是無形的,它需要用心靈去感受;愛是永恒的,它使人終身難忘;愛是偉大的`,它給人無窮的力量,勾起我心中“溫暖的記憶”。
我最喜歡《永遠的歌聲》這篇課文。這里講述的是童年時的“我”、二牛、二蘭和石花為生病的老師上東山采藥的事情。
當我讀到老師摟住他們臟乎乎的身子,哭了的情景時,我感到特別溫馨。一“摟”一“哭”流露出老師對這些同學(xué)的熱愛之情,這里可以看出他們之間的師生情是那樣的真摯、淳樸,雖然“我”走出童年這么久了,這一情景依然記憶猶新。我想,作者寫這里時,心里一定充滿了對老師的熱愛之情。
我的老師有許多,比如:張老師、彭老師、曾老師、李老師……不管他們身在何方,他們對我的恩情,我永遠都不會忘。
讀書讀后感9
周易與書經(jīng)主要講了:讀周易是為了了解人與自然的關(guān)系,為人立世都要遵循大自然的規(guī)律。凝聚古人智慧的結(jié)晶,影響到中國人的民族性格和民族文化,是中華文化發(fā)展的根源與源頭。
讀完周易與書經(jīng)這個故事,我的感悟是:孔子這樣一位有智慧的人,仍刻苦學(xué)習(xí)周易,讀了一遍又一遍,都把竹筒的帶子磨破了?梢娭芤资且槐居兄腔鄣腵書?鬃忧趭^學(xué)習(xí)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
還記得三級上學(xué)期嗎我們剛剛開始接觸:三字經(jīng)、古詩文和詩經(jīng)。一開始讀一點兒讀不熟練,之后,我每天很認真的去讀,漸漸地把這些都讀熟了,甚至有些都能背下來了。這里告訴我們一個道理:如果想領(lǐng)會詩句的含義,想積累這些詩句,就要多讀,書讀百遍其義自見。意思是:讀得次數(shù)多了,自然就會把詩句積累下來了。圣人尚且如此努力,更何況我們呢?
讀書讀后感10
《海底兩萬里》主要是講一名叫尼摩的船長的復(fù)仇計劃
在很久很久以前,有一個不明生物,像鯊魚,又像鯨魚,又好像大章魚。我和尼德-蘭,還有康塞爾一起來到這個不明生物的背上,才發(fā)現(xiàn)它是一艘潛艇,來到船艙里,,才才知道這艘潛艇的名字叫“鸚鵡螺”號,
鸚鵡螺號是尼摩船長的船。尼摩船長用鸚鵡螺號摧毀了很多軍艦,還從海里得到了許許多多的`寶藏。但是,尼摩船長是很講義氣的人。
這本書寫得很好!寫出了我和尼德,還有康塞爾的冒險的故事,和尼摩船長的復(fù)仇行動。
讀書讀后感11
讀了這篇文章,我受到了許多啟發(fā):我知道了讀書應(yīng)該要有計劃。怎樣才是有計劃地讀書呢?我們可以分幾天讀萬一本書,平均天天讀這本書的一部分,比如今天讀2頁,明天讀2頁,天天都讀一樣多的內(nèi)容,這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據(jù)需要有選擇性的`讀,而不能什么內(nèi)容都讀。另外,我認為讀書時還可以預(yù)備一本小本子,隨時都可以記讀書筆記,這樣日積月累,便可獲得更多的知識,對于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平,不妨試一下。
讀書讀后感12
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇文章,令我深有感觸。
文中的中華不振,意思是中華民族還沒有強大起來,還受別人的欺凌。是啊,中華民族否沒有真正強大起來,怎樣能抵抗外界的欺凌呢?
所以,從現(xiàn)在開始,我們一定要努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的發(fā)展與建設(shè)貢獻一份力量,成為中國建設(shè)的一分子,使中國變得富強!
很多同學(xué)會想,我們學(xué)習(xí)不就是為了長大后能找到一份好工作,養(yǎng)活父母,報答他們嗎?其實,大家沒有考慮到一點,如果中國人民還處于不和平的狀態(tài)中,沒有一個安寧的環(huán)境,何嘗能好好工作呢?從中我們可以感悟到:只有創(chuàng)造一個全新的中國,一個發(fā)展全面的中國,一個發(fā)達的'中國,才能使生活變得更加美好,讓全世界的人對中國刮目相看!
現(xiàn)在我們應(yīng)該樹立一個新的目標:努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書!讓我們一起努力,向著目標前進,加油!
讀書讀后感13
前幾天,我開始讀黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,給我印象最深的.是“上課”那一章。
我非常喜歡巴學(xué)園的上課方式。他們的老師把一天需要學(xué)習(xí)的課程全部寫在黑板上,孩子們從自己喜歡的課程開始學(xué)習(xí),只要在一天之內(nèi)學(xué)完就可以了。如果能夠上午學(xué)完,那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上課方式!
如果我們的學(xué)校也能這樣子,那我們會多高興。∪绻麑砦乙材芟裥×中iL一樣,創(chuàng)辦一所新的“巴學(xué)園”豈不更好?那我的孩子們該是何等的幸福!我要努力奮斗,為創(chuàng)辦我的“巴學(xué)園”而拼搏!
讀書讀后感14
今天,當我閱讀了《童年的饅頭》后,我知道了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!
從我們剛出生起,從一個還不會說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗?對,是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢,養(yǎng)育我們長大成人,其實我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。
在時間的流逝中,我們是否體會到了母愛的偉大,所以我今后要多多報答母親對我的養(yǎng)育之恩,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”但我體會到了母愛的無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的'心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠的未來。
啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們!
讀書讀后感15
“讀書破萬卷,下筆如有神。”喜愛閱讀的我我當然不會放過假期這個機會了。其中,《你在為誰讀書》這一本書對我影響重大。
這本書上講述了五個孩子在高中生生活的一些事,這些事對我們來說都是負面的。然而,這些孩子的困難都被一個叫“心儀”的'人給解決了!靶膬x”以信件的方式把信給了這些孩子,里面講了一些故事,有好也有壞,但都包含著真理,把一個個要沉底的孩子們都救了回來,并讓他們懂得了學(xué)習(xí)的方法。最終,這五個孩子都成了知名人士,而沒有想到這個幫他們分擔的人居然是一個孩子的父親。
態(tài)度決定成績,方法決定成!視野決定格局,性格決定命運!對自己的了解,對品格的修煉,可是一輩子的事。未來的路還很長,還有無數(shù)的險峰等著我們?nèi)ヅ实牵灰龅搅俗詈玫淖约,我們就是快樂的﹑健康的﹑對社會有用的人!
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