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          小學(xué)讀后感

          時間:2023-02-10 15:24:54 讀后感 我要投稿

          小學(xué)讀后感(15篇)

            認(rèn)真品味一部名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)讀后感,希望對大家有所幫助。

          小學(xué)讀后感(15篇)

          小學(xué)讀后感1

            傳說有一只鳥,它沒有腳,只能不停的飛,唯一一次著地就是死亡。

            ——它叫青鳥。

            這個學(xué)期我讀了一本莫里斯·梅特林克的代表作《青鳥》。這本佳作充滿了想象和夢幻,讓我仿佛進(jìn)入了一個充滿奇思妙想的世界。書中那勾人心弦的情節(jié)將我深深地吸引住了,看完后我的心情久久不能平靜。

            這本書主要寫了:有一對龍鳳胎兄妹在一個平安夜,他們遇到了扮成了個老太婆來找他們的仙女,仙女讓他們?nèi)ふ蚁笳髦腋5那帏B為她生病的女兒治病,兄妹兩人和狗先生,面包先生,糖果先生,火先生,水姑娘,貓女士一起進(jìn)入了另一個奇妙的世界,他們在各種光怪陸離,神秘莫測的地方經(jīng)歷了各種冒險,但是到最后卻始終沒有找到象征著幸福的青鳥,可誰知當(dāng)兩兄妹一覺醒來,發(fā)現(xiàn)了離他們不遠(yuǎn)的的青鳥。

            梅特林克用這本書告訴我們,青鳥無處不在,幸福雖然很難發(fā)現(xiàn),可它卻一直都在我們身邊。

            書中有一句讓我難以忘記:大多數(shù)人終其一生,始終沒有找到近在咫尺的幸福。

            是啊,幸福一直都在我們的身邊,可又有多少人注意到了呢?大家對幸福的想法都是不同的,有人認(rèn)為只要有花不盡的'錢財就是幸福,有人認(rèn)為得到了自己夢寐以求的東西才是幸福......他們想象的幸福可能離他們很遠(yuǎn),甚至可能他們耗盡一生也無法得到的。有多少人直到生命結(jié)束也沒能得到自己想要的幸福?其實幸福一直都在我們的身邊,或許真的很難發(fā)現(xiàn),可它確實一直在我們左右;可能它一直都藏在一些微不足道的小事中,可你用心去感受,總會發(fā)現(xiàn)的。

            同學(xué)們,真正的青鳥活在我們心里,幸福就在我們的身邊。青鳥會降臨到每個人的身邊,從現(xiàn)在開始,讓我們一起去尋找身邊的青鳥吧!從現(xiàn)在開始,讓我們一起珍惜身邊的幸福吧!

          小學(xué)讀后感2

            弟子規(guī)第一章節(jié)讀后感弟子規(guī),圣人訓(xùn),弟子規(guī) 第一章節(jié)讀后感。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。《弟子規(guī)》作者李毓秀,字子潛,號采三,康熙年間人,在科舉道路上雖然失敗,他畢生研究《大學(xué)》《中庸》頗有建樹,是一個相當(dāng)了不起的學(xué)者,是清朝早期杰出的教育家和學(xué)者。

            這位老夫子根據(jù)傳統(tǒng)對蒙童的規(guī)范方面的要求,并結(jié)合自己多年的教書實踐,寫成了一本教育孩子、啟營地孩子的`書,叫《訓(xùn)蒙文》,后來有學(xué)者在《訓(xùn)蒙文》的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂,并把書改名為《弟子規(guī)》。從此之后,這本書在私塾里面開始廣泛流行!兜茏右(guī)》是從《論語學(xué)而》篇中的“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。有余力,則以學(xué)文“這句話開始的,講的正是孔夫子的核心思想,四個字“孝、悌、仁、愛”,讀后感《弟子規(guī) 第一章節(jié)讀后感》!兜茏右(guī)》全文三百六十句,一千零八十字,對孩子的言語、行動、舉止、待人、接物等方面提出了詳細(xì)而明確的要求。

            《弟子規(guī)》的文字淺顯易懂,押韻順口,樸實無華,說理透徹,循循善誘,內(nèi)容又來自于中國傳統(tǒng)基本的道德、倫理、規(guī)范,所以影響非常之大。幾乎可以與《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》相媲美。第一講告訴我們對于學(xué)習(xí)了眾多知識與技能的現(xiàn)代年輕人來說,懂得規(guī)矩的重要性很重要!在公司工作,在家里生活,每個人都要懂得相互尊重,和平相處,遵守公司規(guī)章制度,對父母子女和藹,大家處在一個有規(guī)有律的環(huán)境,有序生活。

          小學(xué)讀后感3

            今天,我讀了一本書,書的名字叫“友誼與寬恕”。

            書里是這樣寫的:四年的一對兒好朋友,因為一個人把另一個人絆倒而忘了說對不起這種小誤會,兩個人就分手了。分手以后,她們倆好像變成了天敵,其實只是為了和對方賭賭氣而已。她們一見面就說對方的壞話,大吵大鬧,越鬧越兇,最后還得好朋友把她們拉開才肯善罷甘休。過了幾天,其中一個人實在忍不住了,就對另一個人說:“咱們和好吧!”那個人很樂意,便爽快地答應(yīng)了:“ok!”就這樣兩個人又變成好朋友了,而且都說再也不為一點小事而和對方斗氣,盡量寬恕對方。

            我也有過類似的經(jīng)歷,和一個非常要好的同學(xué)因為一點雞毛蒜皮的小事鬧的很僵,后來我們相互寫紙條道歉,很快就和好如初了,我們的友誼也越來越深。

            其實,在人和人的交往中,友誼是十分重要的。好朋友之間的友誼應(yīng)該是這樣的:當(dāng)你成功時,她和你一起分享快樂,告誡你不要驕傲,要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。當(dāng)你遇到挫折時,她會伸出溫暖的'手,幫助你戰(zhàn)勝困難,走出逆境。真正的友誼是朋友之間真誠相見,相互尊重、理解和幫助,它是一種美好的情感,是花多少錢也買不來的。

            友誼就象一棵大樹,需要朋友精心的培育和呵護(hù),寬恕,就是培育呵護(hù)的重要內(nèi)容。人犯錯誤是難免的,朋友之間發(fā)生誤會,產(chǎn)生矛盾,甚至造成一些小小傷害都是正常的,這些都需要我們正確的對待和處理。體諒別人的難處,寬恕別人的過失,給別人一個改正錯誤的機(jī)會,就會使朋友之間的友誼越來越牢固,成為四季常青的參天大樹。

            最后,我想對所有的好朋友說:為了友誼常在,學(xué)會寬恕別人吧!

          小學(xué)讀后感4

            就像人類有著自己賴以生存的世界一樣,動植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發(fā)生的故事,那就跟我一起來看<<森林報》上報道的消息吧。這部書是蘇聯(lián)科普作家比安基的代表作。

            作者采用了報刊的形式,按春、夏、秋、冬四個季節(jié),分門別類地報道了森林中的新聞:有愉快的節(jié)日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強(qiáng)盜;有動物的`故事、植物的新聞。每個故事讀起來都是那么地生動有趣、引人入勝,有能帶給人啟發(fā)。

            我讀完了《森林報春》就已經(jīng)是愛不釋手了。通過作者那雙銳利的雙眼,將我?guī)У搅舜禾炖锶f物復(fù)蘇的森林中,告訴我春天來的信號是什么?是春分這一天的到來;告訴我誰是春天里頭一批開出的花?是榛子花;是什么鳥揭開了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了,雖然春天來了,可是在不同地理位置和不同地理環(huán)境中會出現(xiàn)的自然景觀和動植物、農(nóng)作物生長的情況。我認(rèn)識到了很多之前連名字都不知道的動植物和許許多多有趣的自然界和動植物知識。

            蜘蛛有8只腳;甲蟲有兩對翅膀;丁香是春天開花,當(dāng)它花謝的時候,夏天就開始了。而家鴨和家鵝的祖先是候鳥。這些知識讓人感到好奇、新鮮,可我最感到不可思議的是,為什么作者能夠發(fā)現(xiàn)那么多的自然現(xiàn)象和森林奇觀的。瑞士發(fā)明家喬治一次從樹林里散步后發(fā)現(xiàn)自己的褲腿和狗身上沾滿了一種刺果。他對刺果為什么會粘牢其他東西產(chǎn)生了濃厚的興趣并認(rèn)真地研究了起來。結(jié)果,他發(fā)明了尼龍搭扣。其實,在我們的身邊有許多神奇、充滿了奧秘的現(xiàn)象。但大多數(shù)人都視而不見。科學(xué)家們正是通過從大自然中的汲取,才能利用它們來為人類造福。

            通過讀這本書,我認(rèn)識到自己對于大自然了解的太少了。要像作者那樣,帶著探究的眼光來觀察這個世界,只有更好地保護(hù)自然,保護(hù)動植物,才能更好地為人類謀福。

          小學(xué)讀后感5

            讀了《論語》這本書,我感觸很深,這本書不但讓我學(xué)到了許多語文課本上學(xué)不到的知識,而且還使我的精神世界得到了升華。

            《論語》里面有一句:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也,君子務(wù)本,本立而道生,孝弟也者,其為仁之本與?”意思是:做人孝順父母,尊重兄弟,而喜歡冒犯長輩的人是少見的,不喜歡冒犯長輩,而喜歡作亂的人是沒有的,君子要致力于根本,根本確定做人的道理,孝順父母,尊重兄弟,它是仁的根本。這一點我卻沒做到。我經(jīng)常在全家吃完飯后拍拍屁股就溜了,從來沒有考慮要主動洗碗,為父母分擔(dān)家務(wù);我經(jīng)常在父母叫我去買日用品的時候,拖拖拉拉,不肯去買,從沒想過父母會傷心、失望;我經(jīng)常在超市購物的時候大手大腳,從沒想過父母掙錢很辛苦,F(xiàn)在想起來,這是多么不孝呀!以后我一定要改掉這些壞毛病,做一個勤快、節(jié)儉、懂事的乖孩子,讓父母欣慰、開心。

            《論語》里還有一句:“與朋友交,言而有信!边@句話的意思是:交朋友的時候,一定要守信用,講誠信,重承諾,不能說假話。可我還是沒做到。記得有一次,我和我的好朋友葉葉約定,星期六和她去學(xué)校球場打羽毛球?傻搅诵瞧诹瑡寢尳形液退ベ徫铮宜斓卮饝(yīng)了。那時候,我一心只想和媽媽去逛超市,卻把我和葉葉的約定忘得一干二凈,害得葉葉在球場等了我老半天。那時候,我沒守信用,后來葉葉在學(xué)校遇見我時,態(tài)度冷冷的,也不怎么理睬我了。后來回到家,我把整個事情的.經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽也批評我不守信用,要我事后去跟朋友道歉。自從讀了《論語》,我變得誠實守信了,媽媽也常常夸我變懂事了,現(xiàn)在更多的朋友愿意和我交往了。

            書,是人類進(jìn)步的階梯。而《論語》是人類智慧的結(jié)晶,學(xué)習(xí)《論語》收獲的不僅僅是知識,還有許多做人的道理,學(xué)習(xí)《論語》,向圣賢的品行學(xué)習(xí),我們就會變成一個品德高尚,充滿智慧的人。

          小學(xué)讀后感6

            一個靠賣鹿過日子的家庭,一個充滿善心的小孩,他有一只即可愛又呆呆的鹿,它叫傻子,是天生撿來的,傻子不愧是傻子,天生經(jīng)常帶傻子去林子里玩,它竟然用它那美麗的鹿角去勾從樹葉里透出來的光線,天生笑著說:你真傻。同時又有些傷感,因為它那美麗的鹿角即將被劇掉。可是還是帶它去了鹿場,但是當(dāng)天生看見一只鹿被劇掉鹿角的過程,他的心被狠狠揪了一下。他說了一句:你們誰敢鋸傻子的角我跟誰急。‘‘他幾乎是在咆哮。傻子逃過了這一劫。

            可是不辛的事還是發(fā)生了,一個有身份的人------江董事長的到來讓傻子難逃一劫。天生為了不讓傻子離開人間,寧愿被自己打死也不被別人殺死。傻子望著那張陌生而又猙凌的臉。終于跑開了。天生到了晚上才回家,天生的大叔說:怎么這么晚才回?傻子都比你懂事。“傻子回來啦?“皮都扒啦!焐X海里一片空白。他跑了。第2天早上有這樣一篇新聞:一名少年帶著500多只鹿逃走,許多部門呼應(yīng):港臺和西方暴力影片危害親青少年,此案正在調(diào)查中......

            這是作家左泓寫的一篇催人淚下的一篇文章。在現(xiàn)代社會中人們已經(jīng)淡望了真情和友愛,反而有些人會把善心看成一種神精病。心里只想著功利和虛榮。講述了一件小事,卻真實地反應(yīng)了現(xiàn)代社會的冷漠和殘酷,看動物的生命為糞土,為了個人的利益甘愿犧牲動物的生命。動物也是有血有肉的呀,聽到它那凄慘的'叫聲,想到把一個活活生的生命的皮給扒了下來,你還是無動于衷嗎?難道動物注定要做人們的犧牲品嗎?為什么一個單純的生命注定是這樣的下場?我們難道真的不能改變嗎?那些沒有善心的人,是殘酷的。兇惡的。

            在我們的周圍,就存在著很多這樣狹隘自私的“愛‘‘因為愛鳥就將天空中自由飛翔的鳥兒抓來關(guān)在鳥籠里!靶蕾p‘‘它的“啾啾‘‘哀鳴,因為喜愛動物的皮毛就把它的皮扒下來做成漂亮的,昂貴的裘皮大衣。這么做有什么意義呢?就是為了愛美嗎?

            請珍惜動物的生命吧。

          小學(xué)讀后感7

            今天我讀了《茶杯與茶壺》這篇文章,讓我感觸很深。

            《茶杯與茶壺》主要寫了一個深感失望的青年到法門寺和一位老和尚說:“他苦練丹青多年,卻找不到一個好的畫師來做他的師父”。和尚聽了,便想問他要一張有關(guān)茶具的畫。于是青年就畫了一張圖:壺下有個杯子,水從壺中流出。而和尚卻說位置錯了,青年說大師好糊涂,沒有茶杯往茶壺里注水的。而老和尚說他明白這個理,于是便說:“只有茶杯在下面才能從茶壺中得到流出的水,而當(dāng)茶杯在上面時卻得不到從茶壺中流出的水。人也是這樣,只有把自己放低了,才能得到他人的智慧與經(jīng)驗。”

            是啊,大師說的對。日常生活中,我們也應(yīng)當(dāng)如此。

            我記得小時候,我和媽媽常在一塊兒做稍簡單一些的.數(shù)學(xué)奧數(shù)題。那時我和媽媽在一起做了幾天,就一個人做,因為我認(rèn)為我可以做出來。一開始,我沒覺有什么不好,可后來才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我做到相應(yīng)時間時題比以前少了許多,因為我做一道題差不多需要思考半個小時。而以前,媽媽見我20分鐘想不出來,就給我講,這樣一天就可以做許多題,印象也很深。而現(xiàn)在,我做出來都不知道對不對,印象也不深,后來我反醒了一下,明白了我是過于高看自己了,所以才會這樣。而這件事不也是這個道理嗎?只有把自己放低才能求得真知。

            大家是不是也有這樣的事例呢?好好反醒一下自己。人家孔子不恥下問,而我們既不是孔子,也不是什么圣人,為什么要那么高看自己呢?

            大家好好想一想你這茶杯要放在哪里才好呢?

            最后,大家和我一起再說一次這個道理吧!只有把自己放低才能求得真知,吸取他人的智慧與經(jīng)驗。

          小學(xué)讀后感8

            在《青銅葵花》一書中,我認(rèn)識了這樣兩個孩子:一個堅強(qiáng)的哥哥——青銅,一個孝順、懂事的妹妹——葵花。青銅在大麥地。葵花在城市,她的爸爸十分喜愛葵花,給自己的女兒也取名為“葵花”?ǖ陌职衷们嚆~雕了一株葵花,他覺得,呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。后來,爸爸帶葵花來到大麥地,為了看那大片的.葵花不幸溺水身亡,于是青銅一家——大麥地最窮的一家就收養(yǎng)了葵花。

            青銅雖然是個啞巴哥哥,但他很堅強(qiáng):大冬天迎著風(fēng)雪去油麻地鎮(zhèn)連著幾天賣完一百零一雙蘆花鞋,中午要么不吃,吃了也只吃一塊冷燒餅;與爸爸乘船割了一個月的金茅草;和妹妹精挑細(xì)選地采蘆花……

            當(dāng)然,他也十分疼愛自己的妹妹:給葵花做冰項鏈;為葵花捉螢火蟲做燈泡;故意讓葵花摸到紅銀杏去上學(xué);晴天用家中的大牛接送葵花,雨天用家中僅有的破馬車接送葵花……

            葵花也完全融入進(jìn)了這個家,她曾有一次獨自一人與陌生人們乘船去遠(yuǎn)方撿銀杏賣錢為奶奶治病。由于她是個干凈、漂亮又懂事的小姑娘,因此同船的嬸嬸們、姐姐們都愿意給她任何東西。她沒口袋,她們就給她口袋;她沒被子,她們爭著讓她到自己的被窩里來;她沒吃的,她們給她吃的……

            可是好景不長,葵花被迫接回了城里。青銅就坐在一個大草垛上,隱隱看見葵花邊笑著向他招手,邊向她姍姍跑來。青銅用盡平生之力大喊:“葵花!”讀到這兒,我心潮澎湃——青銅終于能發(fā)出聲音啦!終于能像正常人那樣說話啦!終于能去上學(xué)啦!

            《青銅葵花》讓我知道,每一個時代的人,都有這個時代的人該承受的痛苦,痛苦絕不是以前的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的認(rèn)識與經(jīng)歷。

          小學(xué)讀后感9

            我讀了《寡婦與母雞》這篇故事,她講述的是一位寡婦和一只母雞的事情,卻因為寡婦的貪婪毀掉了自己賺錢的方法。下面我將簡單的講述一下《寡婦與母雞》這篇故事。

            從前,有一個貧窮又寂寞的寡婦,她每天都重復(fù)著干著一樣的事情,但是并沒有人來過她的家,家里也除了她一個人都沒有。鄰居嫌她可憐,便送給了她一只母雞,一不讓自己孤單,這樣就有了伴;二是讓自己可以靠著只母雞來賺些錢,母雞可以一天下一顆蛋。從這以后,寡婦天天都變得快樂了許多。但是,有一天,寡婦路過服裝店,看見了一條漂漂亮亮的裙子,瞧,寡婦被這條裙子吸引的眼球都快蹦出來了!寡婦摸著櫥窗,看著里面的裙子。正當(dāng)寡婦決定要買這條裙子的時候,發(fā)現(xiàn)價錢可貴了!她打算,自己要存錢買起它。寡婦匆匆忙忙趕回家,打開存錢罐。“嘩啦啦——”硬幣從空中直掉下來。“一……二……三……”寡婦一個個細(xì)心的'數(shù)著,結(jié)果果然不出她所料,沒法買。她突然靈機(jī)一動,看著母雞。心里打著如意算盤:如果我把母雞養(yǎng)的胖胖的,是不是她就可以下出很多雞蛋,這樣我就能賺很多錢啦?寡婦急忙動起手來,把所有的飼料都給母雞吃了……母雞被寡婦養(yǎng)的胖胖的?梢运鼌s怎么也不下蛋。寡婦火了,猛猛的踢了母雞一腳,母雞“撲通”一聲掉下了池塘。當(dāng)寡婦撈起來的時候,已經(jīng)晚了。母雞已經(jīng)奄奄一息。

            貪婪,可以使一個變得無法自拔,這也想要,那也想要……恨不得所有的東西都想要得到。但是,這些東西如果很久都得不到,那么就不要追求了。不然只會一手毀了自己原本應(yīng)該有的東西。所以,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在有的東西。

          小學(xué)讀后感10

            炎炎夏日,想出去玩的想法甚少。這樣也好,可以讓自己在家很好的沉靜,多看些書,豐富自己的內(nèi)心。看了星云大師的《舍得》,雖然說未曾看完,但是看完他在《辦公室里的春秋》里寫到的“服務(wù)的偉大”,真的很有感觸。

            服務(wù)的偉大后面的佛光菜根譚中寫到:“個人的能力要為團(tuán)體服務(wù),團(tuán)體健全,個人才有出路;個人的喜好要對大眾有益,大眾歡喜,個人才有快樂”我自己覺得他說的很有道理,是啊,人生活在一個社會中,永遠(yuǎn)都是社會的一份子,所以要有服務(wù)意識。記得校長就提到過科室與個人之間的關(guān)系,他說科室好,個人就好——真的覺得很有道理。我們電汽科在很多時候表現(xiàn)的并不是很好,但后來慢慢領(lǐng)悟到這點以后,好像在悄悄的發(fā)生著變化。記得在全校老師舉行的“拓展運動”的比賽中,我們科的'老師表現(xiàn)出了驚人的團(tuán)結(jié)的力量,每個人都本著為科室服務(wù)的精神,最后取得了可喜的成績。所以我想:只要每個人都抱著服務(wù)的精神,那么我們的社會會變得更美好——也會更和諧。

            工作最偉大,服務(wù)最神圣。對呀,我們經(jīng)常對那些義工啊,志愿者啊投去非常贊許的目光。而對那些危害社會的,比如小偷啊,殺人搶劫犯啊投去鄙夷的目光。我想每個人都喜歡好人,喜歡謙虛的為他們服務(wù)的人,但要人服務(wù),也要給人尊重,彼此尊重很重要。

            個人的喜好要對大眾有益,大眾歡喜,個人才有快樂?吹竭@句話,我就想到前些天在電視上看到的一個新聞,在某個小區(qū)的一個業(yè)主,養(yǎng)了一條狗,結(jié)果這條狗接二連三的咬傷小區(qū)的住戶。他的這個養(yǎng)狗的喜好,我覺得就該改改,因為他的這個喜好,很明顯的傷害了他周遭的人,而并不是對大眾有益,讓大眾歡喜的。

            《舍得》這本書中,還有很多有道理的語言,我將在整個暑假慢慢閱讀,仔細(xì)品味。

          小學(xué)讀后感11

            今天,我在語文課上學(xué)習(xí)了唐代詩人孟郊寫的《游子吟》,被這首詩深深地感動了。

            我不由得想起了我的媽媽,媽媽養(yǎng)育我長大,每天風(fēng)雨無阻地送我上學(xué);絞盡腦汁地做我喜歡吃的菜;噓寒問暖地呵護(hù)著我……媽媽好比是一支蠟燭,總是燃燒自己,照亮著我,使我一直向前。媽媽好比是天上的太陽,總是溫暖著我,讓我茁壯成長。

            還記得那是一天中午,媽媽感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧,心里嘀咕著:天空萬里無云,哪會下什么雨?根本沒把媽媽的話放在心上,背著書包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時,天空果真烏云密布,黑沉沉地壓下來,不一會兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了,媽媽肯定不知道我沒帶傘,怎么辦呢?真是天公不作美,明知我沒帶傘,還下雨。整節(jié)課我心神不定,心里面像有十五個吊桶——七上八下的,老師講的課我一句話也沒聽進(jìn)去。

            “丁零零……”放學(xué)了,雨依然下個不停,看著其它同學(xué)披著雨衣,遮著雨傘回家了,教室里只剩下我一人,我整個人都癱軟了。俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前。”我真后悔不聽媽媽的.話。正在這時媽媽那熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前,我高興地抱住媽媽,不解地問:“您怎么知道我沒帶傘?”“你那犟脾氣,別人不知道,我還不知道?”媽媽微笑著說,卻止不住地咳嗽起來。我不好意思地低下頭,心想:都是我不好,害得生病的媽媽又要跑一趟,……

            媽媽,您跟天下所有的母親一樣,我哪里需要您,您就會出現(xiàn)在哪里。如果沒有您,我不會這樣快樂地學(xué)習(xí);如果沒有您,我不會這么幸福地成長。

            “誰言寸草心,報得三春暉!蹦笎凼嵌嗝磦ゴ螅以趺茨軋蟠鸬猛昴?但是,媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答您對我的愛,因為我知道,這樣會讓您的臉上綻開欣慰的微笑。

          小學(xué)讀后感12

            第一次看到《特別的貓》這個書名時,我還以為是講一只存在于現(xiàn)實生活中會講話的貓,類似童話。但是,直到看完了整本書,我才知道,“特別”一詞只是在反對“只不過是只貓”這種不屑的說法!爸徊贿^是貓”,多么輕描淡寫的一句話,這是人類自以為是最高等生物而對貓這種生靈價值的定格,但是,貓也是生靈,而且,貓的世界也同樣精彩。

            還記得有那么兩只個性十足的貓咪。一只是精致美麗得簡直就像是從童話中走出的夢幻貓咪,她高貴得像個公主,叫做灰咪咪;另一只是由于一次偶然的機(jī)會住進(jìn)“我”家的小黑貓,她是一只穩(wěn)重固執(zhí)、謙遜樸實的小野獸;疫溥涫翘焐愘|(zhì)的美人胚子,她懂得如何展示自己的美麗。她對食物無比挑剔,對生養(yǎng)小貓毫無興趣,在她的生活里,被寵愛要比被喂養(yǎng)更重要。然而當(dāng)這樣一只貓被結(jié)扎,身體迅速膨脹成一團(tuán)毛球之后,當(dāng)她已經(jīng)完全明白自己被人類的手術(shù)強(qiáng)行變得不再那么光彩奪目之后,卻仍舊小心翼翼地展示她的嬌媚,竭盡全力維持她天性中的高貴時,你會為此而心碎。而小黑貓生過一場大病,但是在“我”的精心照顧下,奇跡般地康復(fù)了。小黑貓不會賣弄風(fēng)情,她是一個稱職的母親,但始終對灰咪咪的老大地位有多忌諱。當(dāng)然最后,她們還是成了朋友。

            你是不是也從來沒有想到過,原來貓的.世界如此精彩?他們也有思想,也有自己的個性;疫溥湓诮Y(jié)扎后的表現(xiàn),不禁讓人感受到這是比屠殺更加殘忍的摧毀。然而我們對于所愛的貓咪別無他法,只能在精心呵護(hù)下慢慢挽回那支離破碎的信任。黑貓與灰咪咪那遠(yuǎn)距離的友情,又是否讓你感受到敵人與朋友之間的一念之差?

            人雖然是目前地球上最高等的生物,但是如果論生命的精彩,那么每種生命都有自己的精彩,每種生命都是平等的。所以,貓咪是特別的,并不是“只不過是只貓”。

          小學(xué)讀后感13

            寒假我看了《駱駝王子》這本書.故事講的是一個名叫駱駝王子的小駱駝,從小就在成年駱駝的寵愛之下長大。長大后雖然高高大大,可內(nèi)心世界仍像一個小孩子一樣,不會照顧自己。不光如此,駱駝王子還不懂得關(guān)心別人,終于有一天,心灰意冷的成年駱駝們,離開了駱駝王子。這個故事不禁引起了我的思考--是什么原因?qū)е埋橊勍踝勇涞脗眾叛親離的下場?從表面上看似乎是駱駝王子的錯:那么大了都不會自己照顧自己,笨死了。并且還那樣的自私,只知道以自己為中心。成年駱駝那么的關(guān)心它,它當(dāng)然應(yīng)該加倍的關(guān)心成年駱駝才對,否則怎么對得起成年駱駝對它的關(guān)心?成年駱駝也許也是這么想的。但是我卻覺得這件事,主要錯在成年駱駝:如果不是成年駱駝從小就寵著駱駝王子,什么事都幫駱駝王子做好,現(xiàn)在駱駝王子怎么可能自己不會照顧自己呢?再想想,成年駱駝從小就無條件的寵愛著駱駝王子,也許駱駝王子從小就把自己當(dāng)做太陽,大家都應(yīng)該圍著它轉(zhuǎn),卻不懂得去報答別人,久而久之,駱駝王子就變得自私起來。看完<<駱駝王子>>我不禁起到了我們自己,F(xiàn)在大多數(shù)家庭獨生子女家庭,只有一個兒子或女兒,寶貝得不得了,吃好的,穿好的,真是捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了。這一方面當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛是多么的'偉大和無私,。但是另外一個方面,如此嬌生慣養(yǎng)的孩子,長大以后會成為什么樣的人呢?俗話說得好:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄譍,院子里跑不開駿馬,平靜的水面練不出強(qiáng)悍的水手。人也是同樣的一個道理。太多的寵愛無法幫助孩子,卻只能害了孩子,一個人如果不經(jīng)歷一此磨難,如何才能長大。人生好比一條坎坷不平的道路,小時候多摔幾個跟頭,長大之后才能明白如何避開石頭,少摔跟頭。小時候父母過多的寵愛,就好比在為孩子掃清路邊的石頭,但總有一天,父母無法為孩子掃石頭了,孩子就會摔一個大跟頭!各位,命運在自己的手上,就看你如何決定了,千萬不要再做第二個駱駝王子。

          小學(xué)讀后感14

            冬天,雪花飛舞。水的任務(wù)完成了:連洶涌的大河流都被冰封了。大地和森林蓋上了雪被。太陽躲到烏云后面。白天越來越短,夜晚越來越長。白雪掩埋了無數(shù)尸體!一年生植物按期長大、開花、結(jié)果,然后枯萎,讓種子像它們一樣重新過完他們的一生。我認(rèn)為,在森林的的一些動物一定使用它們的腳印寫字,在冬天的書里寫著:“大地上均勻地鋪著雪。就像旅游時,有人會寫‘某某到此一游!

            森林報是一本科普書,但和我以前看的同類書很不同,它竟然分期來寫,象報紙一樣。這樣的形式,是我見到的最奇怪的一種形式。在分期的每期里還有一些小文章,比如說:“森林中的大事”、“集體農(nóng)莊事件”、“打獵”、“打靶場”等等,我喜歡這種形式,那些小文章真的.很有趣。在一系列的文章中,還有哥論布俱樂部等等。在看打獵的故事中我還學(xué)會了天鵝叫:“克魯魯,克魯魯”;在打獵時一些獵人還用了一些不公平的競爭方法,學(xué)鳥叫引來獵物;有些人在“求偶場”旁邊放出一只母琴雞,引蛇出洞拿回家了十只公琴雞;在河里也有一些奇妙的事情:在春天的一條河里有些人看到了一些在水里游來游去的小獸,他把小獸捉了來大家一看,這是一種很像家鼠的東西,但比家鼠要小,這是什么東西?大家一看都知道,一起回答:“水鼠!” ……

            我最喜歡它的“打靶場” ,因為里面有很多問答題,看完故事后,能正確回答出問題讓我很有成就感!要是我們的課本也能設(shè)計成這種形式就好了。我真的很喜歡這本書,要不你也來讀一讀吧!

          小學(xué)讀后感15

            在這個月的閱讀活動中,老師要求我們看《森林報》或《昆蟲記》,我選讀了《森林報》。開始我以為《森林報》是一本乏味的有關(guān)大自然的書籍,可是當(dāng)我看完后,可就不這樣覺得了。作者奇妙的手法,把我完全吸引住了——新穎而有趣的手法,生動地描寫了一個又一個動物。作者把森林中的動物、植物當(dāng)作人,把它們的生活表現(xiàn)得栩栩如生。不少有關(guān)森林里動植物的自然知識蘊(yùn)含其中,這些有趣的.故事激發(fā)起我們對大自然的向往與熱愛。

            《森林報》里,每一個故事都很有趣。如《兩種蚊子》,文中說到,蚊子大體上來講人類都把它視為敵人。一種蚊子叮過人之后,人就會覺得有點癢,被蚊子叮過的地方起個包以后就沒事了?墒橇硪环N蚊子就不一樣了,叮了人以后,會使人生病,使人一時發(fā)熱,一時寒冷?茖W(xué)家把這種疾病稱作“沼澤熱”,也叫“瘧疾”,這種病就是通過蚊子傳播給人類的。

            看到這里,我想,相比之下,第二種蚊子的危害更加大一些,因為它有可能威脅到人類的生命安全。我繼續(xù)往下讀,故事里,作者還介紹到,這兩種蚊子對人類都是有害的,都必須撲滅,防治由它們引發(fā)的疾病。放下書,我趕緊在家里找蚊子可能藏身的地方。終于,我發(fā)現(xiàn)了,我們家陽臺上花盆的底座積滿了水,蚊子最喜歡待在那里呢!于是,我趕緊叫來媽媽,媽媽捧起花盆,我拿出底座把水倒掉了……

            這本書不但讓我增長了自然常識,它語言生動有趣,還讓我積累了不少好詞好句呢。有一次我寫周記,用上了這次閱讀《森林報》里積累的好詞語,周記因此拿了A級,還被老師表揚呢!我喜歡這本書!

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