優(yōu)秀讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀讀后感，歡迎大家分享。
優(yōu)秀讀后感1
閱讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》，在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí)，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為，讓優(yōu)秀的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》始終伴隨著我們健康成長(zhǎng)，
讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!
總而言之，在古文經(jīng)典中，古圣先賢把思想、理念、精神中的精髓傳承給我們，我們頌讀《經(jīng)典》，能夠聆聽(tīng)到圣賢的教誨，對(duì)我們是莫大的幸事。學(xué)貴力行，圣賢文化的學(xué)習(xí)，貴在把它落實(shí)到自己的日常生活和工作中去，才能從中得到真實(shí)的利益。誦讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》潛移默化地塑造著我們的思想和行為。讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們一路向前，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大。誦讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》弘揚(yáng)中華文化建設(shè)中華文化共有的精神家園以民族精神修煉人格借圣賢思想啟蒙智慧用文化經(jīng)典涵養(yǎng)生命。有圣賢藏于心篤于行德必向善學(xué)必精進(jìn)功自然成。在今后的工作生活中，我會(huì)堅(jiān)持不斷地閱讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》，遵循古圣先賢的教誨，把圣人的教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。
優(yōu)秀讀后感2
“寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通”，這是《弟子規(guī)》中的一句，一句看似普通的句子，卻引起我不同尋常的遐想。
這句話的意思是：在制定讀書計(jì)劃的時(shí)候，不妨寬松一些，實(shí)際執(zhí)行時(shí)，就要加緊用功，嚴(yán)格執(zhí)行，不可以懈怠偷懶，日積月累的功夫深了。原來(lái)窒礙不通，困頓疑惑的地方自然而然就迎刃而解了。
草草而看，這段文字好像在講述關(guān)于制定讀書計(jì)劃的方法及后果的事情，但如果細(xì)細(xì)品味下去，這句話說(shuō)得是不是應(yīng)該在讀書的時(shí)候抓緊時(shí)間，不要胡思亂想，要專心致志?答案很明確：是。但又如何抓緊時(shí)間呢?
這讓我想起一句話“書非借不能讀也”。它的意思是“如果書不是借來(lái)的，就不會(huì)認(rèn)真地讀，不會(huì)抓緊時(shí)間去讀，而反之，如果這本書是借來(lái)的，你的心理暗示就會(huì)告訴你：這是借來(lái)的，是要還的，要抓緊讀，自然而然就會(huì)提高閱讀效率。這樣的結(jié)果往往是把自己買來(lái)的書束之高閣，上面布滿灰塵，這難道是正確的嗎?
還有許多同學(xué)遇到困難就“不假思索”地去問(wèn)別人，這也是不好的習(xí)慣，應(yīng)該“遇惑而思，不得則問(wèn)”。
文學(xué)是要靠聚沙成塔般積累的，如果你想一步登天，那只是沙上建塔，徒勞無(wú)功。
讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。
優(yōu)秀讀后感3
暑假里，我看了《柳林風(fēng)聲》這本書，書里面的主人公分別是鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍，它們四個(gè)是好朋友。不過(guò)，我不喜歡蟾蜍，因?yàn)樗且粋�(gè)小偷，喜歡偷別人東西，因?yàn)橥盗藙e人的車子，最后它坐牢了?看到這里，我想起發(fā)生在暑假里的一件事。
記得有一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，突然，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥以風(fēng)馳電掣般的速度從旁邊的銀行里跑出來(lái)，后面有一個(gè)女警察跟在后面追跑，原來(lái)這個(gè)大哥哥是個(gè)小偷，他剛剛在銀行里偷了一位老太太的錢。不過(guò)，邪不壓正，那個(gè)小偷最終還是被女警察抓住了�？吹竭@一幕，我真為那個(gè)小偷臉紅，年紀(jì)輕輕不去靠能力靠本事掙錢，卻去搶年老體弱的老人的錢，真是可恥！我們每一個(gè)人都應(yīng)該靠自己的雙手去勞動(dòng)，而不能用偷的方法來(lái)解決。偷東西的這種行為最終會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。
由此我想到了我們的學(xué)習(xí)。同樣的道理，作為學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)要認(rèn)真書寫，腳踏實(shí)地，這樣才能提高成績(jī)，考試的時(shí)候才會(huì)有豐碩成果，而不能想著不勞而獲，甚至靠作弊的行為來(lái)獲取。那樣的話，最終是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
優(yōu)秀讀后感4
讀《朝花夕拾》《朝花夕拾》是魯迅92年所作的回憶散文集，共篇，最初在《莽原》雜志發(fā)表時(shí)總題為“舊事重提”，927年編集成書，改為現(xiàn)名。魯迅在寫作這些作品時(shí)正經(jīng)受著各種敵對(duì)勢(shì)力的壓迫。92年他因支持學(xué)生運(yùn)動(dòng)，受到“正人君子”們各種“流言”的攻擊和詆毀。在這樣的處境中魯迅曾說(shuō)：“這時(shí)我不愿意想到目前，回憶在心里出土了�！�
就內(nèi)容來(lái)看，《朝花夕拾》主要記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。作品在夾敘夾議中，對(duì)反動(dòng)守舊勢(shì)力進(jìn)行了評(píng)擊和嘲諷，頗為經(jīng)典。
第一篇作品《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊而發(fā)的。嘲諷了他們的“流言”�！斑@是僥幸的，我想，幸而老虎很性急甭則從桂樹(shù)上就會(huì)爬下一匹老虎來(lái)。然而究竟很怕人，我要進(jìn)屋子里睡覺(jué)去了。夜色更加黯淡；桂葉瑟瑟地作響，微風(fēng)也吹動(dòng)了，想來(lái)草席定以微涼，躺著也不至于翻來(lái)覆去了�！睆恼Z(yǔ)言的表述中，我們可以將魯迅先生在當(dāng)時(shí)被“正人君子”所壓迫的難耐，但是，這也是反話正說(shuō)的獨(dú)特之處，他告訴了那些所謂的“正人君子”，真正中國(guó)人的靈魂是不會(huì)被消滅的。文章透露出作者對(duì)貓“盡情折磨”弱者，“到處叫”，時(shí)而“一副媚態(tài)”等特征的憎惡；同時(shí)也追憶作者童年時(shí)救養(yǎng)一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。
優(yōu)秀讀后感5
最近，我看了一本書，叫《草房子》，我讀了它，收獲許多的感悟。
故事講述了主人公桑桑來(lái)到他父親接管的油麻地小學(xué)期間，發(fā)生了許多令他終生難忘的事情。在這里，他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，也明白了許多生活的道理。
在這本書里，我喜歡的人物是紙?jiān)隆＜堅(jiān)率莻�(gè)內(nèi)向，善良的小女孩，她的心靈如同白雪般純潔。她沒(méi)爸媽媽，只有一個(gè)慈祥的外婆，為了不讓外婆擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴外婆，只是自己默默流淚。
她每天都按時(shí)回家，因?yàn)樗溃绻貋?lái)晚的話，外婆就會(huì)到家門口等她，她不會(huì)讓外婆一個(gè)人在家感到孤零零。直到有一次桑桑幫助她，把板倉(cāng)小學(xué)的男生趕跑后，一直默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。默不作聲的她，話不多，卻總能幫助別人。有時(shí)候，我覺(jué)得默默無(wú)聞才是最可愛(ài)的。
我想 大家心中總會(huì)有一段美好的經(jīng)歷，在自己回想的時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己的心靈很放松，很柔軟，就像在媽媽的懷抱里一樣。
我喜歡這本書！
優(yōu)秀讀后感6
感恩身邊的人每一個(gè)人都會(huì)感恩，只是有人是在讀書中學(xué)會(huì)的，有人是在生活中學(xué)會(huì)的，有的人是在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)的，有的人是在 ......總之，學(xué)會(huì)感恩的途徑很多。
我最近讀了《青銅葵花》。它講了女孩葵花的父親再一次意外中落河身亡，青銅一家本來(lái)就不富裕，但是每個(gè)人都很善良，他們見(jiàn)葵花很可憐就收養(yǎng)了她，把她當(dāng)做親生女兒一樣，無(wú)論生活怎么困難都堅(jiān)持讓她讀書，葵花為了感恩，她把所學(xué)的知識(shí)都教給了啞巴哥哥青銅，一個(gè)夏天的傍晚獨(dú)自一人葵花坐著輪船去了離家很遠(yuǎn)的地方，只是為了掙錢給奶奶治病。
她和青銅一家共同生活了兩年，一同經(jīng)歷了好多的苦難，同時(shí)也留下了美好的回憶。兩年以后葵花被她爸爸的好友接回城里生活，當(dāng)葵花過(guò)了好多年再回到大麥地的時(shí)候，一直等著葵花的青銅突然大聲喊出了葵花的名字。
青銅葵花兄妹兩感情很深，當(dāng)時(shí)葵花是青銅一家唯一的希望，青銅十分疼愛(ài)她的葵花妹妹，當(dāng)看到他們分別時(shí)的那一段，我想到了兄妹情深何忍別。兄妹在一起的時(shí)光那么美好，但是天下沒(méi)有不散的宴席，與自己經(jīng)歷再多苦難的朋友也會(huì)有分別得那一天，只是有早有晚罷了，對(duì)自己有恩惠的人，我們永遠(yuǎn)都要記住他們，去報(bào)答感恩。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要懂得知恩報(bào)德，同時(shí)也要盡自己所能盡量去幫助有困難的人。
優(yōu)秀讀后感7
《羊脂球》是法國(guó)“短篇小說(shuō)之王”莫泊桑的成名之作，也是一個(gè)以真實(shí)故事而創(chuàng)作的小說(shuō)。讀完這本書，使我感觸很多。
“我不去，我堅(jiān)決不去!”這句話深深震撼了我。使我仿佛看到了一個(gè)有著純潔思想、堅(jiān)強(qiáng)意志和愛(ài)國(guó)情懷的姑娘的高大形象。她就是故事的主人公——羊脂球。羊脂球是一個(gè)妓女，在普魯士軍隊(duì)入侵法國(guó)期間，她敢于反抗侵略者，在逃亡途中她將自己的食物分給同伴，最后也為了同伴犧牲了自己。我不禁對(duì)主人公的悲慘命運(yùn)產(chǎn)生憐憫之心，同時(shí)也對(duì)貴族階層丑惡骯臟的人性感到憎惡，心中忿忿不平。
中國(guó)有句古話：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。”在幾位貴族最饑渴、最無(wú)助的時(shí)候，是羊脂球把自己的食物分享給了大家。而在普魯士軍官提出無(wú)恥要求后，那些貴族“同伴”卻極力說(shuō)服她。等羊脂球回來(lái)后，幾位上流社會(huì)的旅伴徹底拋棄了她，并還嘲笑她的行為。他們不僅沒(méi)有知恩圖報(bào)，反而還恩將仇報(bào)，這反映了上流社會(huì)的腐朽虛偽和丑惡骯臟的靈魂。
如果我們?nèi)巳艘蚕駮械馁F族人士一樣，為人做事都貪圖從中能否獲得利益，那么我們的'社會(huì)也將變得十分黑暗，再也沒(méi)有歡笑。所以，我們更應(yīng)該要人人互相信任，互幫互助，營(yíng)造一個(gè)美好的世界。
我相信真誠(chéng)地對(duì)待他人自己才會(huì)快樂(lè)，也相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變得美好!
優(yōu)秀讀后感8
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一。里面主要講了以宋江為首的108名梁山好漢從梁山泊聚義，到受朝廷招安，再到擊敗遼兵最終被朝廷內(nèi)部奸人謀害的故事。
梁山以宋江為首的108名好漢為了國(guó)家?jiàn)^不顧身，為了兄弟為了朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，為了百姓出生入死，伸張正義。這些都是梁山兄弟忠義的表現(xiàn)。也給我們展現(xiàn)了那段歷史的殘酷。
在這本書里及時(shí)雨宋江給我留下了深刻的印象。宋江，字公明，家里排名老三，祖居鄆城縣宋家村。因他面黑人們都叫他黑宋江又名大孝。他為人仗義疏財(cái)，人稱“孝義黑三郎”。
宋江在鄆城縣作押司，他刀筆精通，吏道純熟。更兼愛(ài)習(xí)槍棒，學(xué)得武藝多種。他這輩子喜歡結(jié)交江湖上的好漢。一旦有人來(lái)投奔他不管地位高低無(wú)不接納，留在莊里招待，終天追陪，并無(wú)厭倦。如果要逃亡則盡力資助，真正的揮金如土！人問(wèn)他求錢時(shí)亦不推托，且好做方便，每每排難解紛。周全人家性命。因此在山東河北聞名遐邇，都叫他“及時(shí)雨”能救萬(wàn)物。他的這種人品和大義令人感動(dòng)和佩服。
當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然碰不到這樣驚心動(dòng)魄的大事，但身邊的一些小事還值得我做，做一些有益于朋友，社會(huì)的事情。做到“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。一點(diǎn)金錢，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一些禮物，甚至一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)也算是愛(ài)。不要吝嗇你的行動(dòng)，讓我們從今天開(kāi)始重新做起吧！
優(yōu)秀讀后感9
今年寒假，老師推薦我們讀《紅巖》這本書。讀完之后，我不禁感慨萬(wàn)分！
《紅巖》這本書主要講了江姐、許云峰、雙槍老太婆、成剛等人在與特務(wù)們的斗智斗勇，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨的愛(ài)國(guó)主義精神，贊揚(yáng)了江姐、許云峰、成剛等人面對(duì)著特務(wù)們的嚴(yán)刑拷打、強(qiáng)行逼迫時(shí)的那種堅(jiān)持到底，死也不說(shuō)出口的精神。
在渣滓洞時(shí)，特務(wù)們用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽插進(jìn)江姐的指縫時(shí)，那可有多痛啊。特務(wù)們舉起的鐵錘，在墻上印出沉重的黑影時(shí)，人們仿佛看見(jiàn)了殘酷的畫面，“釘”的一聲，人們看見(jiàn)了雙手被綁的江姐，一根竹簽對(duì)準(zhǔn)她的指縫里，血液飛濺······特務(wù)們的殘忍讓我震驚了，但更讓我震驚的是江姐的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之心。
在白公館時(shí)，肉體上的折磨絲毫動(dòng)搖不了江姐的心，反而磨練了他們的意志。跟他們比起來(lái)，我不禁羞愧起來(lái)，在往常的時(shí)候，我以為我是一個(gè)男子漢，但是在跌傷了腿，我就大呼小叫的喊疼。在學(xué)習(xí)上或者是在學(xué)一門特長(zhǎng)是失敗了，就開(kāi)始?xì)怵H了�？傄詾楝F(xiàn)在的好日子是應(yīng)該的，在讀完了這本書后，我這才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)我們現(xiàn)在的幸福生活是愛(ài)國(guó)人士創(chuàng)造出來(lái)的。
優(yōu)秀讀后感10
這是中學(xué)生的天地，這是中學(xué)生的舞臺(tái)，這里可以讓中學(xué)生展示自我，綻放光彩，這里有中學(xué)生的夢(mèng)想，這里也有中學(xué)生的煩惱，他們把自己的夢(mèng)想與煩惱與所有的中學(xué)生分享，幫助所有中學(xué)生解決與他們相似的問(wèn)題，并予以我們幫助，讓我們能夠在高中三年里無(wú)憂學(xué)習(xí)，這里的例子與我們太為相似，我們很少去了解國(guó)內(nèi)外事情，也不懂高中的學(xué)習(xí)，更為不懂高考的形式。在這里無(wú)論是國(guó)內(nèi)外的事情還是高考的形式都可以被我與更多的中學(xué)生盡覽無(wú)余。我從中學(xué)習(xí)到了一些從沒(méi)注意過(guò)的事情。看到一篇篇的煩惱日記，發(fā)現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)上也是一樣，也存在著他們的缺陷，自己也會(huì)有所反思，這是這幾本書給我的最大感覺(jué)。
翻了又翻，里面的一個(gè)內(nèi)容特為吸引我，那就是關(guān)于學(xué)生補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容，其中講述了補(bǔ)習(xí)的好處與壞處，補(bǔ)習(xí)讓人成績(jī)提高，另一方面又讓學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí)，自認(rèn)為已是懂得清清楚楚，導(dǎo)致自己上課時(shí)開(kāi)小差，想想自己的補(bǔ)習(xí)經(jīng)歷，與其講述的也不盡相同，這幾本《中學(xué)生天地》貼切我們的學(xué)習(xí)與生活，讀完這幾本感受也就這個(gè)最為明顯，它們可以是我們課余的老師，老師之外的助手，總在學(xué)習(xí)中可以見(jiàn)到。
優(yōu)秀讀后感11
旺達(dá)佩特洛斯基是一個(gè)有著奇怪的名字的小女孩，也是正因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都拿著這件事是捉弄她，旺達(dá)默默的忍受著，有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了“一百條裙子的畫”，捉弄他的女生這才知道，原來(lái)旺達(dá)是這么的可愛(ài)、聰明的女孩。 旺達(dá)是住在一個(gè)靠近波斯的山上，波斯山不是人住的地方，但是可以去旅游的的地方，旺達(dá)家就有幾間房子，旺達(dá)和她的爸爸、還有他的哥哥住在一起。她家很窮，只能住在這個(gè)地方了。大家都喜歡捉弄她，他們第一次問(wèn)她有多少條裙子，旺達(dá)說(shuō)：“一百條裙子”，第二次又問(wèn)，旺達(dá)說(shuō)：“一百零一條裙子”。 可是她在美術(shù)考試得了第一名后，旺達(dá)的爸爸和老師說(shuō)，旺達(dá)不來(lái)上學(xué)了，要轉(zhuǎn)學(xué)到別的城市去了，旺達(dá)沒(méi)有來(lái)上學(xué)，瑪?shù)侔：团彗鞫己軗?dān)心，四處去找旺達(dá)，佩琪和瑪?shù)侔Ｈチ私鹚股饺フ彝_(dá)沒(méi)有找到旺達(dá)，反而看見(jiàn)了那位老人，她們?cè)僖矝](méi)看見(jiàn)旺達(dá)。 我要給旺達(dá)打六十分，第一點(diǎn)：旺達(dá)撒謊。第二點(diǎn)：這封信不是她寫的。 讀了這本書后，我們不管在怎樣的境遇里都要不怕苦，我們一定要象旺達(dá)一樣不怕苦，無(wú)論在怎樣的處境里，我們都不要嘲笑任何人，每人都是有尊嚴(yán)的。
優(yōu)秀讀后感12
放寒假了，自然少不了閱讀一些書籍，今年老師給我們推薦了一些好書，如：《水滸傳》、《草房子》等。
一提起《水滸傳》，大家肯定會(huì)想起叱咤風(fēng)云的108位英雄好漢，想起那打虎英雄武二郎，想起那橫沖直撞、性格魯莽的黑旋風(fēng)李逵……
這部書令我記憶最深的是《景陽(yáng)岡武松打虎》，講的是：話說(shuō)武松離了“三碗不過(guò)岡”后，便直奔景陽(yáng)岡。走了一里多路，又累又渴，躺到大石頭上，睡著了。忽然，從亂樹(shù)叢里躥出一只吊睛白額大老虎來(lái)。武松醒了，頓時(shí)驚出一身冷汗，翻身跳下，抄起哨棒，從空中劈下，誰(shuí)知只打到了樹(shù)上，武松翻身騎在老虎背上用拳頭猛打老虎頭，不一會(huì)兒，五官里全是血，老虎只剩下一口氣了武松拾起半截哨棒，又打了幾下，直到老虎死了才罷休。武松才松一口氣……
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了武松他明知道山上有老虎，可是卻偏往那里走，這就應(yīng)了一句古話“明知山有虎，偏向虎山行�！彼@種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。再者武松在強(qiáng)大的老虎面前，不慌不忙，沉著應(yīng)戰(zhàn)這種遇到困難不退縮的精神值得我們敬佩。在我們的生活中也會(huì)遇到許多困難，比如：在學(xué)習(xí)上，遇到“攔路虎”，我沒(méi)有像武松一樣勇往直前，而是繞道而行，但下次這個(gè)“攔路虎”再次出現(xiàn)時(shí)，自己又過(guò)不去了。我以后應(yīng)該像武松一樣，在困難面前不低頭，多用腦，多思考，勤動(dòng)手，通過(guò)自己的努力戰(zhàn)勝困難！
優(yōu)秀讀后感13
今天我讀了《三國(guó)演義》這本書里的一個(gè)故事叫《草船借箭》，讀了之后我有很多感想。
故事講了周瑜和諸葛亮要打曹操，因?yàn)橹T葛亮的計(jì)策比周瑜的計(jì)策要好一些，所以怕危害國(guó)家，周瑜就想把諸葛亮給除掉。周瑜說(shuō)：“兩軍在水上交戰(zhàn)最需要什么兵器?”諸葛亮說(shuō):“弓箭�！敝荑び终f(shuō):“那我就讓你在十天之內(nèi)制造十萬(wàn)支箭。”諸葛亮說(shuō)：“三天就夠了�！敝T葛亮向魯肅借了二十只船，每只船上有三十個(gè)士兵，船上用青布做成幔帳，共扎了一千多個(gè)草人分立兩側(cè)。諸葛亮說(shuō)這事一定不要讓周瑜知道。魯肅答應(yīng)了。第三天四更的時(shí)候諸葛亮坐上了船，這是起了大霧，什么都看不見(jiàn)了。諸葛亮把船停到離曹軍的水軍的地方很近的時(shí)候，讓將士們敲鼓，曹軍的軍隊(duì)看不清對(duì)方，于是就讓弓箭手放箭，那些箭全射在了草人上了， 這樣諸葛亮就得到了很多曹軍“送來(lái)”的箭。
諸葛亮很聰明，還很有計(jì)謀，做事情考慮得很周全，安排周密。通觀全局，注意細(xì)節(jié)。而且非常博學(xué)，能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)天氣說(shuō)明他還精通天文、地理、氣象學(xué)。把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用得恰到好處。我要向他學(xué)習(xí)不僅學(xué)習(xí)更多的知識(shí)而且學(xué)能所用。不僅要有豐富的知識(shí)，良好的智力，更要學(xué)會(huì)科學(xué)的、優(yōu)良的做事方法，使自己擁有智慧。
優(yōu)秀讀后感14
書是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯。書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。在歷史上有那么多的名人留下了讀書的名言警句，由此可見(jiàn)讀書對(duì)我們有多么重要，我非常喜歡讀書，而我也讀了許多書，我最喜歡的一本書叫《秘密花園》。
《秘密花園》是美國(guó)作家霍奇森·伯內(nèi)特所寫，這本書是他的代表作，它講了一個(gè)很有趣的故事。故事的主人公是一個(gè)叫的小姑娘，她出生在印度，父親是駐印的英國(guó)官員，身份高貴，因此她覺(jué)得別人服侍她是因該的，就這樣在她九歲那年爆發(fā)了瘟疫，幾天之間家里的人一個(gè)接著一個(gè)都死光了，而被接到了舅舅家，她本來(lái)一個(gè)朋友也沒(méi)有，非常的孤獨(dú)、寂寞，但她漸漸學(xué)會(huì)了尊重別人，善待別人，她有了五個(gè)朋友，從此她的生活發(fā)生了天翻地覆的改變，她不再憂愁、寂寞，他變得開(kāi)朗起來(lái)。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園，于是她和她的 好朋友們一起細(xì)心的打理花園，最終讓花園重新煥發(fā)光彩。
瑪麗是個(gè)特別任性，非常不討人喜歡，認(rèn)為沒(méi)有人有資格和她做朋友，她以前對(duì)用人的方式令人發(fā)指，每當(dāng)我讀到這都會(huì)特別生氣，但在她家人都死光后，我又覺(jué)得她很可憐我們因該平等待人，不論貧賤高低，我們都因以禮相待，不要認(rèn)為自己的身份有多高貴，只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你，如果你用一種唯我獨(dú)尊的心態(tài)去對(duì)待別人，那別人也不會(huì)愿意和你做朋友，到時(shí)候你身邊一個(gè)也沒(méi)有的時(shí)候你就會(huì)后悔了。朋友在你的一生中是很重要的，有了朋友在辦事的時(shí)候就會(huì)十分的方便。我們要珍惜朋友，善待朋友。
優(yōu)秀讀后感15
今天，我興致勃勃地打開(kāi)了金波散文集《和樹(shù)談心》，隨手一翻，首先吸引住我目光的是《鳥(niǎo)箱》，鳥(niǎo)箱？是什么，是鳥(niǎo)箱？有什么作用呀？帶著這些疑問(wèn)，我認(rèn)真地讀起全文。
讀完這篇文章后，給我感觸最深的就是“籠中鳥(niǎo)的鳴叫，總是有幾分哀怨，幾分憂傷。枝葉間的鳥(niǎo)兒總可自在啼”這句話。是呀，鳥(niǎo)兒如同我們?nèi)祟愐粯�，都是需要自由的�?/p>
此時(shí)，我想起小時(shí)候所發(fā)生的一件事。我養(yǎng)過(guò)一只美麗的小黃鳥(niǎo)，它在鳥(niǎo)籠里時(shí)常會(huì)昂著頭使勁叫喚，不停地拍打著翅膀。有一天，我給它喂食時(shí)，小鳥(niǎo)突然擠開(kāi)籠門，飛向藍(lán)天。我傷心地哭了，媽媽會(huì)來(lái)后撫著我的頭說(shuō)“如果你被別人抱走了，你想回到媽媽這里嗎？”我說(shuō)當(dāng)然想。媽媽說(shuō)“你應(yīng)該為小鳥(niǎo)高興呀，它也回到鳥(niǎo)媽媽那里了！小鳥(niǎo)會(huì)謝謝你的”，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我應(yīng)該高興才對(duì)，因?yàn)樗杂闪恕?/p>
鳥(niǎo)兒和我們一樣，需要藍(lán)天，更需要自由。如果我們愛(ài)鳥(niǎo)，喜歡鳥(niǎo)，就給它們自由。因?yàn)樘炜詹攀切▲B(niǎo)的家鄉(xiāng)，自由飛翔是鳥(niǎo)兒的向往！
鳥(niǎo)箱與鳥(niǎo)籠不同，鳥(niǎo)箱是鳥(niǎo)兒可以自由進(jìn)出的“家”，對(duì)于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，鳥(niǎo)箱是一個(gè)溫暖的窩，是一個(gè)舒適的港灣，是可以擋風(fēng)避魚(yú)的居所。住在鳥(niǎo)箱里的鳥(niǎo)真比鎖在金絲籠幸運(yùn)多了。
除了鳥(niǎo)箱我們還能給鳥(niǎo)兒什么呢？我們應(yīng)該多點(diǎn)愛(ài)給鳥(niǎo)類朋友，讓鳥(niǎo)兒的生活環(huán)境更加美好，讓地球成為我們擁有的共同家園。
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