“六要素”中的地點(diǎn)、時(shí)間、原因和結(jié)果一般不作為敘事文的主體，它們只是對(duì)所記事件起說明的作用。文章的主干是事件的“經(jīng)過”和事件中的“人”。但沒有前四個(gè)要素是構(gòu)不成一個(gè)完整的故事的。還應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是，敘事文不一定有集中的人物，雖然人物也是文章的主干之一，但其絕不能“搶占”事件“經(jīng)過”的“位置”，要知道，“人物”是為“完整的故事”服務(wù)的，否則，寫事也就變成寫人了。
高中第五冊(cè)第一單元優(yōu)秀作文范文一：
一千年的長度就好象一條河流的長度.許多絢爛的時(shí)光猶如曇花一現(xiàn)，花開剎那如夢(mèng)如幻，花不知道自己在盛開，夢(mèng)中人不知道自己在夢(mèng)幻，惟有夢(mèng)醒花凋，方悉前程過往.
昨日似鳳凰花化作微逞，紛飛天涯;昨日似紫葡萄化作深秋的露水，消失于天地間.
每個(gè)人的心中都有一條屬于自己的河流，只是有些人的已經(jīng)枯竭，斷流了.一千年的河流雖長，但它也經(jīng)不起歲月的摧逝.我們都在為了理想而奮斗，我們都在為青春而燃燒生命，我們都在為一切一切而不懈努力!
盡管我們的生命在消逝，盡管我們的河流在不斷地一去不復(fù)返.我們明白，是一座古橋，也要背負(fù)風(fēng)雨;是一片落葉也要滋養(yǎng)新生;是一片晚霞也要染紅天際.
無論如何，生命決不能住了一蹶不振.從哪里跌倒就得從哪里爬起來!從哪里怕起來的就得從哪里繼續(xù)前進(jìn)!不管前方是荊棘載途，還是一片繁花似錦，落英繽紛.我們得抬起頭，帶上滿身的熱血沸騰，繼續(xù)前進(jìn)!為希望譜曲，為理想填詞，并一路高歌遠(yuǎn)去!
我依然記得那偉人的話：生活就像是一本華麗的詩集，再優(yōu)美的篇章也得翻過去!生活不都是絢麗多彩的，缺少了磕磕碰碰也就不完整了.生活不缺少美好，也不乏暗淡.
畢竟我們也曾有過輝煌的時(shí)刻，有過美好的記憶，有過愜意的歡聲笑語!
我們向這個(gè)世界索取過，而我們也要付出我們應(yīng)付出的東西.
享受過，就得承受!
我的夜空，傳來一曲琵琶語.我大腦所發(fā)出來的幾百萬高壓，企圖使我照亮整個(gè)世界!但我只是一個(gè)微不足道的人，我難免不能勝任.我只能獨(dú)自地，默默地，不斷地努力再努力!讓我變得更加強(qiáng)大，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加樂觀，更加理性，更加成熟!
盡管我曾經(jīng)墮落過，獨(dú)自一個(gè)人走過落葉，走過秋水，走過一大片落漠.像流浪他鄉(xiāng)的浪乞一般，獨(dú)自走在街頭，沒有多少人會(huì)在意過，我太渺小，太不起眼.蕓蕓眾生，沒有哪個(gè)生來就偉大，一帆風(fēng)順，人也許走過坎坷后，才有資格無所顧忌地走在平坦的路上.
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓生命改變航程!
高中第五冊(cè)第一單元優(yōu)秀作文范文二：
這是一種簡(jiǎn)單的愛/不著痕跡/它的味道平凡而不張揚(yáng)/自然而不造作/微不足道/但足以讓我刻骨銘心/這就是/母親對(duì)兒女的愛。
記憶中，母親是個(gè)不善于言辭的人，于我，她從來沒有過多柔情的言語，我甚至從沒有在她的懷里撒過嬌。她很嚴(yán)厲，不允許我做錯(cuò)任何事。所以，在我的童年回憶中，對(duì)于母愛的印象很模糊，甚至有積分懼怕。
隨著我的漸漸成長，與母親的交流也日益減少，與她的交流也僅僅局限于簡(jiǎn)單的一問一答中。我開始羨慕別人，可以和自己的媽媽親昵地走在一起，可以無話不談以致于我覺得，我和媽媽間毫無感情可言。
可這所有的想法在那天晚上徹底改變。
那是一個(gè)雨夜。好大好大的雨拍打在地上，聲音清晰入耳，隨即有刮起了大風(fēng)。就在這個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，媽媽接上完晚自習(xí)的我回家。我和媽媽共撐一把傘，在黑夜中行走，我們只能慢慢摸索前行。
雖然我看不清媽媽的面龐，她什么話也沒有說，只是緊緊地抓住我的手，努力地把我往懷里拉，好像我會(huì)被雨水沖走似的。我被媽媽緊攥的手，能感覺到媽媽的手的冰冷，可她還是沒有松開我的手，一直就這樣緊緊地攥著。當(dāng)我試圖掙開時(shí)，媽媽捏得更緊了，我抬頭朝她望了望，她卻沒意識(shí)到這些，眼睛還是盯著前方的路，一步一步伴著“哧哧”的水聲往前走。
雨中，傘下，心里，一泛起圈圈漣漪。
視線慢慢模糊，不知是雨水還是淚水。那傾斜的傘柄，傘下那一片紫羅蘭的天空，成為記憶中的永恒!
從那天晚上，我成長了許多。我明白，母親其實(shí)是愛我的。我在母親的眼角行進(jìn)，行進(jìn)了那么久，母親的眼角，溝壑盛不起歲月，溢出了絲絲華發(fā)。為了我，她奉獻(xiàn)了太多太多，我卻一直都不知道。血濃于水的情感，，不需要甜言蜜語來維持，母親與女兒間的愛是最純樸的，只要一個(gè)眼神就好，一個(gè)動(dòng)作就好。
母親的愛/雖不起眼/確實(shí)那么坦蕩溫馨/不求回報(bào)/我愛我的母親/就像白云依戀藍(lán)天/落葉眷戀大地/深沉而熱烈。
高中第五冊(cè)第一單元優(yōu)秀作文范文三：
我的精神空間全部融入在音樂里，因?yàn)橐魳钒耸澜�。從僅懂得欣賞旋律到懂得欣賞詞曲再到領(lǐng)會(huì)音樂的婀娜和作曲家復(fù)雜而又強(qiáng)烈的情感，漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己一無可就要的迷戀上了音樂，我總是不由的贊嘆。音樂的世界竟也如此浩瀚。愛和恨“愛”這個(gè)元素作為音樂作品絕對(duì)可以說是不可缺少的;“愛”更是音樂永恒的主旋律。對(duì)母親的愛――《世上只有媽媽好》，對(duì)兄弟的愛――《睡在我上鋪的兄弟》，對(duì)朋友的愛――《朋友別哭》，對(duì)戀人的愛――《每一天想你一遍》，對(duì)祖國的愛――《我和我的祖國》……數(shù)不勝數(shù)。如果把音樂比作夜空，那愛的歌曲就理所應(yīng)當(dāng)是天上閃亮的星星了。關(guān)于恨一但融入了音樂，總是被他那溫柔而仁慈的力量所感化，出來的已不是恨，而是寬容。在音樂的空間里，愛永遠(yuǎn)比恨很多，這也是為什么人們總喜歡生活在滿天繁星的夜空，這也是我為什么喜歡音樂的最重要的原因。事業(yè)我們的事業(yè)，需要音樂的陪伴。當(dāng)我們初入社會(huì)，感到無所是事的時(shí)候，聽聽音樂也許你就會(huì)明白自己需要什么，應(yīng)該為什么而努力，并因此感到充滿力量：當(dāng)我們被一次次挫折折磨的身心疲憊的時(shí)候，聽音樂《我的未來不是夢(mèng)》，你又會(huì)重新振作起來，向著夢(mèng)想前進(jìn)：當(dāng)你的事業(yè)達(dá)到了頂峰感到了有些迷茫的時(shí)候，聽聽音樂，也許隨著音樂的腳步，再重新回到故鄉(xiāng)的小路上，又體會(huì)到拼搏的意義，并為此欣然的笑著。
安放自己對(duì)于一個(gè)喜愛音樂的人來說，事實(shí)上是所有的人，音樂無疑是一個(gè)安放自己最好不過的地方了。在音樂的空間里，只有我們自己，我們可以盡情的抒發(fā)全部的真摯情感，我們不必武裝自己，因?yàn)闆]有人能闖進(jìn)自己的音樂空間。想想看，倘若你又會(huì)譜曲，不論何時(shí)，不論何地，不論你的心情是悲或喜或是憂郁，你都能在音樂中盡情表達(dá)，并得到許多人的共鳴，這是一種多么爽快的感覺啊!音樂――It'smylife。