一個(gè)人只要宣稱自己是自由的,就會(huì)同時(shí)感到他是受限制的。如果你敢于宣稱自己是受限制的,你就會(huì)感到自己是自由的。以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于自由的作文,供同學(xué)們參考。
篇一:自由的奴隸
所謂自由,從未曾有過定義。
讓·雅各·盧梭說:人是生而自由的,但卻常困在枷鎖之中。自以為是其他一切人的主人,反比其他一切人更是奴隸。
一個(gè)風(fēng)箏想要自由,自己弄斷了線。卻因?yàn)闆]有了線束縛它,隨風(fēng)而去,成為了風(fēng)的奴隸。它以為自己掙脫了線會(huì)自由,卻沒想到從火堆跳進(jìn)了火坑。自由不是想做什么就做什么,更不是不想做什么就不做什么。我們聲稱要自由,可什么才是真正的自由?
當(dāng)學(xué)生被家長(zhǎng)管束的時(shí)候,就覺得沒有自由可言了,渴望自由的心情也隨之而來。其實(shí)這時(shí)的學(xué)生就像是風(fēng)箏,渴望鍛煉自己渴望去獨(dú)立生活。風(fēng)箏斷了線會(huì)隨風(fēng)而去,那么我們呢?我們要的自由是不是盲目的自由?這些自由會(huì)不會(huì)成為心靈的枷鎖?
依稀記得曾經(jīng)看過一部動(dòng)畫片,只記得里面有這樣一個(gè)故事:在奴隸社會(huì)中,沒有一個(gè)人不渴望自由,當(dāng)他們被奴役,被鞭打。卻沒有人想到反抗。在他們的意識(shí)里,反抗就會(huì)受到鞭打。直到有人幫助他們脫離困境。在這之前,他們只盼望自己能夠不被奴役,但是當(dāng)他們翻身成為主人之后,原本被奴役的人們反過來奴役曾經(jīng)奴役他們的人。原來,在這個(gè)地區(qū),人們經(jīng)常發(fā)生這樣的事情。他們剛開始得到自由的愿望變成了貪婪的底線,不被奴役還不夠,還要奴役別人。
本來幫助這些人們是希望他們能夠與別人平等,結(jié)果反而成了幫兇?墒沁@是事實(shí)嗎?如若不是人的貪婪,怎能自食如今的惡果?這就是想要自由的人們付出的代價(jià)。奴役與被奴役,自由的愿望與人類的貪婪。
似乎自由也不只有這些詮釋。中國(guó)人民被奴役之后英勇反抗,如今得到自由之后兢兢業(yè)業(yè)的整理國(guó)家。中國(guó)不只要站,還要走,還要跑!這不屬于人類的貪婪,是人類的自尊。如若貪婪成性,就不是這樣的結(jié)果了。
自由,或許并不需要被詮釋。它只是需要被理解、被尊重。自由,并不意味著可以做任何事情,而是可以做一些正確的事情。
希望人類能夠認(rèn)識(shí)到自由給人的雙面性,不要被自由奴役,不要被自己奴役。
篇二:自由的飛翔
我坐在電腦旁,打開了《酷狗7》聽音樂“是誰(shuí)在唱歌,微暖了寂寞……”曲調(diào)悠揚(yáng),歌詞耐人尋味。不得不讓我對(duì)這美好的時(shí)光感嘆﹗是啊,光陰似箭,日月如梭。時(shí)間在飛快流去,我們的人生苦旅,啥時(shí)是個(gè)頭啊﹗我不敢奢求坎坷離我而去,因?yàn)槲乙窳智逍P下的樹一樣在不確定的環(huán)境中努力成長(zhǎng)、努力向上,要在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
我審視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴因寄所托,敲打鍵盤,把不爽快的發(fā)泄出來,但是我可不會(huì)敲打鍵盤因?yàn)樗俏业腂aby。我已經(jīng)六年級(jí)了,我幻想放慢腳步去迎接初中的新生活、新時(shí)代。新知識(shí)的灌溉,結(jié)交新朋友。我現(xiàn)在要感受、品味生活,我要遠(yuǎn)離人世間的喧囂,任我與心在一起飛翔。
我們都渴望有一種輕松自由無拘無束的生活,但有時(shí)生活的波動(dòng)是無法預(yù)料的意外的打擊和失敗總是不期而至,在壓力前,我們都心力交瘁。
我多羨慕雄鷹一樣長(zhǎng)出翅膀飛翔與藍(lán)天,我們小孩都想有自由,春天到了我們要丟掉沉重的作業(yè)和沉重的棉襖在太陽(yáng)公公的親吻下奔跑于一片綠色的海洋里。夏天我們不要去補(bǔ)習(xí)班,要與小伙伴嬉笑在烈日下,渴了買根冰棍,買瓶冰水,秋天我們要在金色大海里奔跑,在十里飄香果香里聞著稻香在果園里嬉鬧,冬天里我們想把大人的嘮叨甩到九霄云外,讓自己在冬姑娘的懷抱里過一個(gè)開開心心的年,伴著煙花爆竹聲中進(jìn)入新一年。
但是在這個(gè)美好的四季里我們要被困在自由的籠里,我們反對(duì)這種對(duì)待,我們要自由﹗我們要做一只自由的小小鳥。
生活像一條蜿蜒曲折的路,曲徑通向的是彌漫了一地的馥郁花香的山頂。生活就像老天一樣愛變。人我們的心靈帶著自由去飛翔。我們要遠(yuǎn)離喧囂,走進(jìn)我的心。讓我們與心靈從容的對(duì)白。讓我們的心靈去飛翔,的心看待是用平靜的心看待世間萬物,用歡喜的心過平常的生活。