關(guān)于蛹的作文怎么寫?下面是yjbys小編為大家提供的關(guān)于寫蛹的作文，歡迎大家閱讀參考!希望大家看了之后能對(duì)自己寫作有所啟示，寫出好的作文。

　　篇一：蠶蛹

　　一天，我和媽媽去阿海水產(chǎn)店買東西，我忽然看見(jiàn)一些蠶蛹，便想買一個(gè)回去看看。我就跟媽媽說(shuō)：想買一個(gè)蠶蛹。媽媽說(shuō)：蠶蛹論斤賣，單個(gè)蠶蛹不賣。水產(chǎn)店的阿姨見(jiàn)我非常喜歡，便送我一個(gè)，我非常高興，一溜煙跑回家。

　　到了家，我把蠶蛹放在桌子上，我發(fā)現(xiàn)蠶蛹有頭部、復(fù)眼、觸角、翅、胸足，爸爸說(shuō):“蠶是冬眠動(dòng)物”。我心想：青蛙冬眠住在土里，那蠶蛹應(yīng)該也適合在土里冬眠，我看了看家里的四周，眼前一亮――發(fā)現(xiàn)了花盆!我就趕緊把蠶蛹放在了花盆里，爸爸還說(shuō)不打能擾蠶蛹睡覺(jué)。

　　那天，我聽(tīng)點(diǎn)讀機(jī)里的一首歌，意中發(fā)現(xiàn)蠶蛹的頭也隨著音樂(lè)的節(jié)奏在動(dòng)，好象陶醉在音樂(lè)里一樣。我吃驚的合不攏嘴巴。噢!她也喜歡音樂(lè)。

　　春節(jié)，我去了三姑家，爸爸突然給我打電話，告訴我蠶蛹變成飛蛾了，我非常興奮，想早日回家。一周后我回到家飛蛾已經(jīng)變成標(biāo)本了，但也象活的蝴蝶一樣，它的每扇翅膀由兩片組成，每片上都有一個(gè)透明的小圓圈，并有八只腳。

　　我把它帶到學(xué)校讓同學(xué)們和我一起分享快樂(lè)。媽媽的同事看到了蠶蛾的照片，對(duì)我贊不絕口。我喜歡我的蠶蛹。

　　點(diǎn)評(píng)：這篇文章開篇點(diǎn)題，直接點(diǎn)出所要描寫的對(duì)象“蠶蛹”，接著對(duì)蠶進(jìn)行了描寫，“它的每扇翅膀由兩片組成，每片上都有一個(gè)透明的小圓圈，并有八只腳”，使文章的趣味性和說(shuō)服力都大大加強(qiáng)了。

　　篇二：挖蟬蛹

　　夏天就像孩子的臉說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，突然間便烏云密布，電閃雷鳴，緊接著便是一陣傾盆大雨。

　　這可樂(lè)壞了我和小伙伴們，因?yàn)槊棵窟@個(gè)時(shí)候是挖蟬蛹的好時(shí)機(jī)，大多數(shù)的蟬蛹洞肯定都被雨水沖大了，這樣捉蟬蛹就輕而易舉!我們欣喜地等著這場(chǎng)大雨快些停下來(lái)……終于在我們的期盼中雨停了，瓦片上的雨點(diǎn)滴在地上發(fā)出悅耳的聲音。空氣一下子變得涼爽起來(lái)。我和小伙伴們便扛著鐵楸，拎著一個(gè)小桶，歡呼著奔向村后的一片楊樹林里。

　　呵，經(jīng)過(guò)大雨洗禮后的楊樹變得更加翠綠了，樹上的知了又開始他們的演奏會(huì)，一切都是那么美好!小伙伴們都高興地尋找著蟬蛹洞，瞧，他們一手拿著鐵楸，一手拎著小桶，貓著身子，仔細(xì)地搜索著地面，生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)蟬蛹洞。我也找了一個(gè)“風(fēng)水寶地”——一棵大楊樹的樹根旁，拿起小鐵楸，小心翼翼地挖去一層泥土，尋找著蟬蛹洞，可是卻連個(gè)螞蟻洞也沒(méi)看見(jiàn)著。我又挖去一層，哈，只見(jiàn)一個(gè)像麥稈大的洞兒出現(xiàn)在眼前，洞的邊緣薄薄的，似乎風(fēng)一吹就能把它吹塌，我用小拇指小心翼翼地?fù)钙饋?lái)，洞越來(lái)越大，哈!這肯定就是個(gè)蟬蛹洞。我把手指伸進(jìn)去，果然里面有個(gè)小東西動(dòng)個(gè)不停，我輕輕地捏住然后往上一提那蟬蛹便被我逮了出來(lái)，瞧它一身灰褐色的衣服，鼓鼓的大眼睛炯炯有神，最好看的還是它的鼻子，仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的鼻子上還有些灰色的毛兒，沾著濕潤(rùn)的泥土。

　　“我捉到了!我捉到了!”我拿著蟬蛹揮來(lái)?yè)]去向大家炫耀著。哎呀!我的手指隱隱作痛。噢!原來(lái)這小家伙生氣了，正用它的小鉗子夾我的手呀!我急忙把它甩進(jìn)桶里，一邊拼命地甩著手，惹得一旁的小伙伴哈哈大笑，調(diào)皮的特特還邊笑邊拍著我的肩說(shuō)：“我看你長(zhǎng)得挺像蟬蛹的。”然后又拍了拍他手中的桶說(shuō)：“看，我都捉了3只了，你捉了一只還跟發(fā)現(xiàn)新大陸似的。”說(shuō)完就溜走了。這個(gè)臭特特，居然敢笑我!看我怎么捉的!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一棵小楊樹旁邊有一個(gè)小洞。呵!這肯定是被雨水沖大的蟬蛹洞，我高興極了，急忙把手伸進(jìn)去，軟軟的，又滑又涼，我猛地往上一提，啊!我驚叫一聲，原來(lái)是我捉上來(lái)的是一只小蛤蟆。小伙伴聞?dòng)嵹s來(lái)，見(jiàn)我抓了一只“大蟬蛹”，都笑得前仰后合，說(shuō)我的確是捉蟬蛹的高手。 不知什么時(shí)候夕陽(yáng)又掛在了西邊，屋頂上已是炊煙裊裊了，哦，那是媽媽高高揚(yáng)起的手臂，該回家了。于是我們拎著那幾只戰(zhàn)利品，高興地往家里跑去。

　　我們捉蟬蛹并不是拿來(lái)吃，而是把它放在碗里讓它變成蟬。第二天早上掀開碗一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蟬蛹的殼褪在了一旁，身邊還留著一談黑乎乎的水，蟬蛹早已變成了另外一副模樣，不，應(yīng)該是蟬，瞧它拖著柔軟白色的翅膀，那稚嫩的身子讓人一看便喜歡。過(guò)了一段時(shí)間，蟬的翅膀變得硬起來(lái)，周圍泛著一圈黑色，身材也比以前健壯了。有些蟬愛(ài)“唱歌”，只要你按著她的頭部的兩邊它便“知了—知了—”的唱起歌來(lái)，我和小伙伴們便拿著各自的蟬來(lái)比賽誰(shuí)的蟬唱歌唱得最久。這時(shí)院子便成了蟬的演唱舞臺(tái)，那優(yōu)美的音韻在我們眼里，勝于人間的一切音樂(lè)。

　　呵，夏天，是多么快樂(lè)!

　　點(diǎn)評(píng)：本篇記敘文首先從構(gòu)思上非常有創(chuàng)意。小作者是通過(guò)“挖蟬蛹”，來(lái)尋找生活中的幸福感受，層次清晰有序，結(jié)構(gòu)井然，語(yǔ)言更是非常生動(dòng)，并在文末“那優(yōu)美的音韻在我們眼里，勝于人間的一切音樂(lè)”點(diǎn)明并升華主題。