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          高中第二冊(cè)第四單元說(shuō)明文優(yōu)秀作文范文

          時(shí)間:2017-03-23 作文 我要投稿

            根據(jù)文章的內(nèi)容需要,作文開頭除介紹事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn)外,還介紹事情發(fā)生前的形及相關(guān)的情況。

            高中第二冊(cè)第四單元說(shuō)明文優(yōu)秀作文范文一:

            幾千年前,充滿智慧的良渚人創(chuàng)造了燦爛的良渚文化,其中,最為世人所驚嘆的便是良渚精美的玉器。周末我來(lái)到良渚博物院,走進(jìn)良渚美侖美奐的玉文化世界。

            在那個(gè)人們還在鉆木取火的半原始時(shí)期,智慧的良渚人已經(jīng)能夠建造村落、工坊,雕琢石器、玉器,煉制陶器。走近這些先祖的智慧結(jié)晶,我仿佛能看見這精妙的雕刻藝術(shù)后良渚人的汗水和心血。細(xì)如發(fā)絲的花紋密布、交錯(cuò)、盤繞、滑行,組成了一個(gè)個(gè)圖案,使平凡的玉器有了華貴的光彩。這些玉器中,我最喜歡的是一個(gè)龍頭玉石,要用放大鏡才能一睹其精美:晶瑩剔透的白色玉石,光滑的線條柔美極了,勾勒出龍眼、龍嘴、龍鱗和羽翼上的花紋和細(xì)痕,小得只有指頭大,卻清晰得像是微雕上的紋路。良渚人雕刻的技藝實(shí)在是爐火純青、至高無(wú)上,這圓滑彎曲的線條絕非凡人能作,簡(jiǎn)直就是神來(lái)之筆。

            在模擬的良渚制器工坊里,我看見幾個(gè)栩栩如生的人像坐在石凳上,兩個(gè)人分別拿著一條彎的長(zhǎng)木條的一頭,中間是棕繩,這便是繩鋸。要用繩子鋸石頭和玉,需要多么久的勞動(dòng)啊!在這些美妙的玉器背后是良渚人精心的打磨與刻畫,這玉石經(jīng)他們之手才變得美妙絕倫、引人驚呼。

            玉并不只是用來(lái)制作觀賞用品,經(jīng)切割后也可用于工業(yè)。我在仿真農(nóng)田里仔細(xì)觀察著由玉制耕具和木棍支架組合成的耕地農(nóng)具。多聰明啊!把玉石打造成斧狀,打一個(gè)孔將繩子穿進(jìn)去,與木棍一組合,便成了犁,耕地便省力多了。利用這耕具,良渚人大量種植稻谷并制成食物,成為當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的最先進(jìn)居民。

            這就是藝術(shù)。看見良渚玉器的一瞬間,你會(huì)這樣感慨。玉文化、玉藝術(shù)是良渚人智慧的象征,是它把千年前遠(yuǎn)古的藝術(shù)魅力帶到今天,是它讓良渚文化煥發(fā)燦爛的光芒。這就是真正的藝術(shù)!

            高中第二冊(cè)第四單元說(shuō)明文優(yōu)秀作文范文二:

            我的最愛是辣椒,它的葉柄為青色,果實(shí)為紅色,小的約有幾毫米到幾厘米,大的甚至可有二分米長(zhǎng)呢!它像一把小小彎彎的刀,但摸上去滑滑的,沒有一點(diǎn)兒尖銳的感覺。辣椒樹極易生長(zhǎng),一片片葉子又粗又大,擋住了火熱的太陽(yáng),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的根既連接葉子,又緊緊地抓住泥土,吮吸土中的養(yǎng)分。每逢八月深夏,在這又粗又大的葉子之間,就能看見一只只白色的小精靈,仔細(xì)一看,這一朵朵小白花樸素而精美,簡(jiǎn)單而壯麗,我被這鬼斧神工深深地打動(dòng):如果把顏色調(diào)深點(diǎn),就沒有了樸素的感觸,如果調(diào)淡點(diǎn),就沒有了精美的細(xì)紋。

            辣椒不僅外形奇特,而且作用很大。它適合做調(diào)料,是舌尖上的美味,有開胃去腥的作用,更是減肥養(yǎng)生的不二佳品。它可以使我們血液加速,促進(jìn)新陳代謝,更快地讓我們排毒出汗。據(jù)說(shuō),在古代辣椒還有辟邪的作用,所以每家每戶都會(huì)掛幾串辣椒在門前。

            我并不是貪戀辣椒的美味,而是因?yàn)樗切⌒〉纳Ω袆?dòng)了我。當(dāng)年夏天,我奶奶種下了三株小小的辣椒苗,它們很快就長(zhǎng)出了一片片小嫩葉。過了一段時(shí)間,一陣傾盆大雨吞噬了一切綠色的幼苗,這三株小苗也刮歪了。我想:肯定死定了。過了好幾天,陽(yáng)光明媚,我漫步在草地邊,不經(jīng)意看到了這三株幼苗,呀,它們又挺直了身子,正尋找生機(jī),重新開始生長(zhǎng),而且還開出了白色的小花。

            辣椒在暴風(fēng)雨中受挫,又在一線希望之中尋找生機(jī),成就了一片紅紅的果實(shí)。曾經(jīng),奶奶看到了溫室里的它們,便買了下來(lái),溫室的日子是美好的,可在外面,它們卻展示出更加強(qiáng)大、奇?zhèn)グ蹴绲纳Α?/p>

            這是我最愛的辣椒,我敬愛的辣椒!

            高中第二冊(cè)第四單元說(shuō)明文優(yōu)秀作文范文三:

            糖畫是我們中國(guó)漢族的一種民間手工藝。顧名思義,它是用糖做成的畫,可以觀賞也可以食用。民間俗稱“倒糖餅兒”。傳說(shuō)糖畫是唐代四川大詩(shī)人陳子昂發(fā)明的。他喜歡吃黃糖,將糖溶化后在桌子上倒鑄成各種小動(dòng)物和花卉圖案,一面賞玩一面食用。后來(lái),皇上知道了,就宣他進(jìn)宮當(dāng)場(chǎng)表演,并脫口而出“糖餅”兩字,這就是“糖餅兒”這一名稱的由來(lái)。陳子昂回鄉(xiāng)后把這手藝傳給許多徒弟,糖畫就流傳下來(lái)了。

            做糖畫的工具很簡(jiǎn)單,僅為一勺一鏟。糖料一般是紅、白糖加少許飴糖,放在爐子上用溫火熬制,熬到可以牽絲時(shí)就可以用來(lái)澆鑄造型了。造型大多是各種動(dòng)物,有龍、鳳凰、大魚、鴿子、白兔等,因此深受小朋友的喜愛。

            我們杭州河坊街上糖畫攤前常常圍滿了人。大多是小孩子子,也有大人,甚至有外國(guó)人。星期天,媽媽帶我到河坊街玩。我們來(lái)到糖畫攤前,看見有不少人手里都拿著糖畫。有的拿著騰飛的金龍,有的拿著展翅的鳳凰,有的拿著可愛的小白兔......我看了很羨慕,也讓媽媽給我買一個(gè)。我轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤。指針指到了壽桃上。只見民間藝人阿姨用小湯勺舀起一勺溶化的糖汁,在石板上飛快地來(lái)回澆鑄。很快,一個(gè)中間帶有壽字的壽桃就鑄成了,桃子上還帶著兩片小葉子,真是栩栩如生啊!阿姨又在糖畫上粘上竹簽,隨即用小鏟刀將糖畫鏟起來(lái)遞給了我。我覺得阿姨做糖畫的速度非?欤瑝厶乙沧龅煤芫。我用舌頭舔了一口,啊,真甜!

            我真喜歡糖畫!