老師我愛你的作文
老師，我愛您！
如果你問我，在我心目中的好老師是怎么樣的。我的腦海里立刻就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人，她的笑就像盛開的鮮花一樣美麗，她的笑就像新生的春筍一樣可愛，她就是我的好老師——楊老師。
楊老師有一對(duì)雙眼皮，眼皮下那對(duì)黑眼睛水汪汪的。一個(gè)高挺的鼻梁，再加上一個(gè)紅撲撲的嘴唇，顯得特別和藹。楊老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。我記得剛接到我們時(shí)是一個(gè)星期五，二節(jié)課剛下，楊老師就向我們大步走來，大聲地告訴我們：“今天下午我
們要寫一個(gè)作文,大家認(rèn)真想一想寫什么?”
下午到了，楊老師給我們發(fā)下了作文紙。我隨意地寫了一個(gè)作文。第二天，作文紙發(fā)了下來。我拿起我的作文紙立馬看。這張作文讓我大吃一驚，因?yàn)槔锩娴募t字多得數(shù)不清。楊老師給我的作文批改過的地方真是不計(jì)其數(shù)，只見楊老師向我們大步走來，抱著一大堆新嶄嶄的本子，給我們挨個(gè)兒發(fā)了下來，嚴(yán)肅地說道：“這是你們的抄寫本，大家待會(huì)兒把作文認(rèn)認(rèn)真真地抄在本子上，并且交流交流看看同學(xué)的作文�！蔽乙宦犨@話，身子頓時(shí)像被什么定住了似的，心里想著：“什么，這么多，還要我們抄。”我的腦海里全是對(duì)老師的不滿。當(dāng)我走到同學(xué)們身邊，看了看他們的作文，竟然紅字也跟我一樣多，有的紅字甚至超過了我的。大家都議論道：“這次碰到了嚴(yán)厲的老師，以后的日子難過了�！蔽胰タ戳丝雌渌嗤瑢W(xué)的作文，老師批改的字都沒有我們老師批改得仔細(xì)。我們?nèi)甲牟辉谘傻爻械呐吭谧?上抄,有的把頭倒在手上抄著,我也趴在桌子抄著,我也趴在桌子上抄著。不知什么時(shí)候，楊老師走了進(jìn)來，一個(gè)一個(gè)地糾正我們的坐姿。楊老師還鼓勵(lì)我們說：“慢慢抄總會(huì)抄完的，不要著急。就像駱駝一樣，看它們從不著急的樣子，你們看它們?cè)谏衬新刈�，總�?huì)走到的.�！� 說完楊老師已走到了我的身邊，摸了摸我的頭給了我一個(gè)甜美的微笑，給了我一句鼓勵(lì)的話語。雖然是只言片語，但對(duì)我來說，卻是一股充滿愛的力量，這是一句珍貴的話語，讓我現(xiàn)在回味無窮。現(xiàn)在我長大了，您給我們批改作文還是那么認(rèn)真仔細(xì)�，F(xiàn)在我懂事了，想一想，您把作文給我們批改得那么認(rèn)真，全都是因?yàn)槟鷮?duì)工作的負(fù)責(zé)，您對(duì)我們滿心的愛啊！您可以馬虎了事，但是您沒有，而是一字一字地認(rèn)真給我們批改，我們的習(xí)作不斷地進(jìn)步著。
謝謝您老師，謝謝您我的好老師。您把無知的我，培育成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。老師您給了我無窮的力量，每次遇到困難只要想到您，我都會(huì)鼓起勇氣克服重重困難�？偠灾�，我愛您，老師！
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