我和我的朋友們小學(xué)作文
11月初休了一周的病假，12月初又休了一周的病假，桐桐小伙子，原本難得生次病的，自從上了幼兒園，就整成了每月一休。心疼吧，無奈吧，沒有辦法的事情，小朋友們都是這樣過來的，免疫系統(tǒng)就是在這周而復(fù)始的折磨中建立起來的。
自從第一次生病請(qǐng)假，桐桐就明白了，生病是可以不上學(xué)的，這是一個(gè)非常好的正當(dāng)?shù)睦碛伞Ｋ�，每周日晚，臨睡前，小朋友就開始表演了：“我身體不好�！比缓髺|倒西歪的咳嗽兩聲，那意思是，病了，明天就不上學(xué)了。與他硬碰硬是不行的，干脆假裝沒聽見，該干嘛干嘛，第二天照例送去學(xué)校，相安無事。
其實(shí)桐桐已經(jīng)明白了，不上學(xué)是件不好的事。上周在家病休，某日，外婆帶出去散步，苗苗婆婆才問了他一句：“桐桐，今天沒上學(xué)��？”小子臉色立馬變了，拉著外婆就要回家。到了第二天都不愿意出門見人，還是被外婆連哄帶騙弄出去的。
上了幼兒園，除了愛生病這點(diǎn)不好，其他方面都還令人滿意，比如自理能力強(qiáng)了，性格更開朗了，總的來說是利大于弊。
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