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幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文（精選14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文，歡迎大家分享。
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 1
一張瘦瘦長長的臉上長著一雙不是很大卻是很有威力的眼睛，走起路來是呼呼聲風(fēng)，好象永遠有忙不完的事情，那就是我的語文老師——王老師。
王老師很有幽默感。隨便舉幾個例子就能證明。例如有一次，班上有一個同學(xué)沒有在作業(yè)本上寫姓名，王老師在上課時就說：“這個作業(yè)本是哪個無名大俠的�！比嗤瑢W(xué)聽后是笑彎了腰。還有一次，班上在進行語文考試，同學(xué)們都安安靜靜地在做題目，而王老師卻離開教室了，過了好長好長時間才回到教室，進來后說：“大家有沒有看到老鼠來過��？”意思就是偷看的人有沒有。聽了這句話，全班更是哄堂大笑，笑聲好象傳遍了整個校園。更有趣的還在后頭，王老師在比喻寫作文的'層次時，把同學(xué)們分成了深海的、淺海的魚，陸地上的茅草屋及站在云端上向下看的天使。我按照要求比劃了后，回家對媽媽說自己是站在云端望下看的天使，結(jié)果被媽媽奚落了一陣后，想想還是先做只淺水里的魚吧，天使好象還是有點距離。
王老師的眼睛里雖然只有那么一丁點一丁點的嚴(yán)厲，但還是讓人覺得有點怕。尤其作業(yè)不認(rèn)真，字寫得潦草時，只要王老師的眼睛掃到我身上，我的心就狂跳，王老師一聲：“潘佳杰”我的腿腳就有點發(fā)軟，所以見到王老師是有點怕怕的。不過還是管不住自己，老是被王老師叫到辦公室背課文，訂正作業(yè)。
不過更讓我崇拜的是，王老師擅長跳繩。在一次教師跳繩比賽中王老師居然跳了二百六十多個，取得了很棒很棒的成績。這對于只有九十多個會跳的我來說簡直就是天方夜潭，所以好幾天我逢人就說自己的老師跳繩怎么怎么棒，真是感到無比的光榮。
我還知道王老師的一個小秘密，因為老去王老師的辦公室。所以我知道在老師的最下面的抽屜里放著滿滿的一抽屜糖果，有巧克力、玉米糖、牛奶糖、松子糖等，那可不是老師自己吃的，那是老師的女兒喜歡吃糖果，老師給準(zhǔn)備的。不過我想不明白的是，每個媽媽都不讓寶寶多吃糖，要蛀牙，可王老師為什么要給自己的寶寶準(zhǔn)備這么多呢？有時很想問問老師，可最終還是沒敢問。
總之，在我的眼里，王老師是個幽默風(fēng)趣的，又是嚴(yán)厲的一個好老師。
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 2
徐老師是教我們3、5、6年級的語文老師，單看她五官并不算漂亮，而且從沒穿過很時髦的服裝，沒有涂指甲。給我們上課時只化一點兒淡妝。真沒想到她如此美麗。
五年級的一天，“小舜，運動會就交給你了，你要把名單上的人選出來，50米迎面接力，要把隊伍排好入場式隊形節(jié)目和茜子、謝市長那些同學(xué)一起弄好，全部交給你們，我不管啦�！币惶煜抡n，徐老師叫住了我�！昂玫模『玫�！”我愉快的答應(yīng)了然后我就出去玩了，什么選人啦，排隊形啦，全拋到腦后了。
下午放學(xué)時，徐老師找到我問我辦好了沒有，我的臉一紅，支支吾吾的說：“還沒沒弄好”。徐老師好像有什么事兒說了句“快點兒！”就走了。
第二天過去了，第三天過去了。
到了第四天，徐老師又來找我，“明天就要上交參賽選手的名單了，給我看看你選的人�！薄笆裁矗∥覊焊鶅壕蜎]整啊！”我的臉馬上就變成了豬肝色，恨不得找個地洞鉆進去，然后用蚊子般的聲音回答：“我還沒弄�！毙炖蠋煯�(dāng)下就火了，“交給你的任務(wù)，你應(yīng)當(dāng)認(rèn)真用心去做，我不是一直說竭盡全力做好每一件事嘛，以后讓我怎么信任你呢？”我低下了頭，慚愧極了。
上課鈴響了，同學(xué)們魚貫進入了教室，一看課表，語文課！我的心里七上八下，好像有無數(shù)只娥子在拍翅膀，有蝴蝶，還有大黃蜂。
徐老師清了清嗓子說的`，“今天我要給大家講一件事，關(guān)于責(zé)任心！”我把頭埋到了胳膊肘里，“每個人都要有責(zé)任心，只要你決定要做一件事，就一定要做好，如果做不好就干脆不要做，把機會讓給能做好的人，如果沒有責(zé)任心，什么都做不好�！蔽衣犃藷o比慚愧，鼻子都貼到胸口了，可細(xì)細(xì)一琢磨，老師說的對啊，如果做事一拖再拖，能做好嗎？“下課以后，小舜跟我來辦公室。”徐老師走出教室之前喊了一聲，我心里像揣了一只兔子，怦怦直跳。
到辦公室徐老師嚴(yán)肅的說：“給你最后一次機會，辦不好就不要辦了，記住責(zé)任心，責(zé)任心，你選擇要做就要做好！”
你們瞧，現(xiàn)在又要開運動會了，徐老師多放心，同學(xué)們多上心呀，“竭盡全力做好每一件事情�！睂⒆兂芍敢仪斑M的燈塔！
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 3
今晚，當(dāng)我拿起筆寫作文時，思緒萬千，腦海里浮現(xiàn)也許多畫面。那些畫面，都是與您有關(guān)：那就是從四年級開學(xué)的第一天，我們班里來了一位英俊瀟灑的語文老師——平老師。
平老師的耳朵很長，我覺得非常有“福氣”。話說那彌樂佛是人們非常尊重的佛，高高在上，不知道你們有沒有注意到，彌樂佛耳朵非常的長，長到下墜。老師也是這樣的，并且，非常的“好玩”，所以，只要是沒有其他老師的情況下，我就會“玩玩。平老師總笑著說：“有那么好玩嗎？”然后我說“是呀，呵呵”。
我們班從一年級開始，是全年級里最出名的調(diào)皮的班級，好多老師也管不了我們，也怕管我們。別的班級的同學(xué)說我們都是一些淘氣的孩子，每天上課時要么說話、要么畫畫、要么搞小動作、玩游戲、有的膽子大點的還在上課時睡覺。但是，自從您擔(dān)任了我們班語文教學(xué)的任務(wù)時，我們班級有了很大的進步。第一，上課時有一些同學(xué)不說話了。第二，上課時也很少有同學(xué)搞小動作、玩游戲。第三，已經(jīng)有一些同學(xué)都開始努力地學(xué)習(xí)了要求上進，這一切都是您平老師的功勞。
平老師上課前總是給我們出出題，才講課。而且每講一課都告訴我們一個道理，并常用這些道理來循循善誘教育我們。從平老師的眼睛中看到了目光和藹、平易近人，使我們上課時不敢在胡鬧、倒亂課堂紀(jì)律讓老師生氣、發(fā)火。
平老師的到來，使我愛上了語文，喜歡學(xué)習(xí)語文。語文課上他的滔滔不絕，使我佩服；他的聲情并茂的朗讀，使我心醉。他的一言一行，使我深深地受到感染，從此，我上平老師的課總時全身貫注地聽講，語文學(xué)習(xí)水平迅速提升。是平老師，挖掘了我的潛力，指引了我。
記得有一次上《普羅米修斯盜火》時，您讓我讀課文。里面有幾個神的'名字我不懂讀，您讓我查了字典，我會了。但是我不敢，因為我沒有勇氣。平老師就鼓勵我說：“不用怕，大膽讀吧，就是讀錯了也沒關(guān)系，老師相信你是最棒的�！蹦愕囊痪湓捵屛倚判谋对�，結(jié)果我全讀對了。
平老師，是您一直在為我支撐著成長的天空，是您一直在守望我的進步��！您辛苦了，我會好好學(xué)習(xí)不讓您失望。您的教誨之恩，我終生難忘！
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 4
升初三時，我們迎來了一位新的語文老師——焦老師。
我第一眼見她就是滿臉嚴(yán)肅，讓人感覺不好親近。她張口說話時，又讓我感覺和其他老師不太一樣，她說話的聲音很飽滿，像是在演講。
雖然她面容嚴(yán)肅，但上課時常會和大家聊聊身邊的事，又讓我有些覺得她不像是看上去的那般不易親近。
課上她不怎么用PPT，她喜歡板書。
粉筆在黑板上留下沙沙的聲響，當(dāng)她轉(zhuǎn)身那一刻，我驚艷到了。焦老師的字十分好看，剛?cè)岵谝淮我�，我就被深深折服了�?/p>
一次，她找到我，指著我的作業(yè)說：“要控制好每一個筆畫，這一筆這樣寫會更好……”說著她便用筆在我本子上示范了一下，焦老師說我的字結(jié)構(gòu)和間距都不成問題，只是每一筆都很硬，像是一把把鋒利的刀，看上去十分扎眼。我仔細(xì)看看，還真像她說的。
后來語文課上，我就更加關(guān)注老師寫板書。有時學(xué)著她的.筆法，在紙上寫來寫去。
有一回，語文作業(yè)發(fā)下來，我打開一看，老師打了個大大的“優(yōu)”，旁邊還寫了“書寫大有進步”幾個字，這鮮紅的批語我看了一遍又一遍，滿心歡喜。
一個好老師不僅可以教好書，也會關(guān)心學(xué)生的點點滴滴。
剛開學(xué)那段時間，焦老師找我談過幾次話。
記得起初是因為發(fā)夾。
我很愛戴一些不同尋常的夾子在頭上，她說學(xué)生就該有學(xué)生的樣子，簡簡單單一個馬尾足矣，“腹有詩書氣自華”只要你有學(xué)生氣，扎個馬尾也可以別具一格。
后來我改了，不再夾那些奪人眼球的夾子，頭發(fā)長了就扎起來。整個人清爽了很多，連外面的小課老師也說我變了。
我還有一個很不好的習(xí)慣，就是坐姿隨意。經(jīng)常喜歡把一條腿伸在桌外，手里還會情不自禁地按筆。
有一次，我老毛病又犯了。焦老師掃視了一下全班，用目光尋找那個“膽大妄為”的家伙；她看到我這時，停住了。她點我站起來，告訴我再按就送給她一盒紅筆。她目光銳利，讓我有些敬畏。
這些壞毛病我后來都改了。
我很感謝焦老師，她幫助我成為了更好的自己。
我想對焦老師說聲：謝謝你！
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 5
一年一度的畢業(yè)季又來了，回首這一年來我們相處的點點滴滴，想著以后再也不能坐在黃老師的課堂里聽她講課了，我不禁干概萬千。
我們的語文老師姓黃，高高瘦瘦的身材，一雙會說話的大眼睛，臉上總愛掛著自信的微笑。
這一年來，在她的嚴(yán)格要求和辛勤教導(dǎo)下，我們班的語文成績總是名列全校第一，每月一次的考試我們班總能獲總分第一。這個學(xué)期我們班還被學(xué)校評為先進班集體，這正體現(xiàn)出了黃老師教學(xué)有方。
我們最怕的就是寫作文了，黃老師為了提高我們的寫作水平，鼓勵我們課后多讀書，每天都有具體的讀書任務(wù)，每個星期還給我們上一節(jié)閱讀課，她讓同學(xué)把家里的好書帶來交換讀，這樣我們就可以讀到更加豐富的課外讀物。在作文課上她把寫作步驟、重點內(nèi)容、好詞好句，不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象，還會把大白兔等實物請進教室，以演小品等形式來拓展我們的想象力。這樣，盡管以前寫作文只是三言兩語，不成樣子，而通過老師千方百計的引導(dǎo)，也能寫出像樣的文章了。老師還放棄了休息時間，給我們修改作文，進行具體指導(dǎo)。記得有一次幫我修改完作文后她對我說：“作文來源于生活，平時要仔細(xì)觀察，多寫日記，寫出真情實感，要不作文就永遠都寫不好�！边@樣，盡管以前寫作文只是三言兩語，不成樣子，而通過老師您千方百計的引導(dǎo)，也能寫出像樣的文章了，還獲得了學(xué)校作文競賽一等獎。
兩個學(xué)期過去后，我們班的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的成績也一天比一天提高。這真的離不開黃老師嘔心瀝血的教導(dǎo)啊！
老師啊您就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的`棟梁之材；老師您就像我們?nèi)松分械穆窐?biāo)，指引著我們走上成功之路；老師，您就是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識。在這里在這里，我再向老師說一句：“老師，您辛苦了！感謝您！將來無論我是成為高大的樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬！我們的老師！”
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 6
我有一個極其可愛卻又嚴(yán)厲的語文老師，大家都很喜歡他。我們之間的故事，經(jīng)過日月的沉淀，變成了一本厚厚的書。
進入復(fù)習(xí)階段，老師給我們發(fā)復(fù)習(xí)資料，讓我們認(rèn)真完成。第二天，他把前一天的作業(yè)發(fā)給我們，拿著一摞文件站在他面前說：這是你在我出差的時候?qū)懙摹０嗬锏拇n老師已經(jīng)校對過了，我又批了一遍。現(xiàn)在拿到之后，我認(rèn)真的改正了。大家都認(rèn)真聽著，話音一落就照做了。然后他專注地盯著電腦，看著每個同學(xué)的分?jǐn)?shù)。
拿到卷子的時候，我看到卷子上所有的錯誤都用紅筆圈出來了，就連我寫的錯別字也在我身邊被大大的轉(zhuǎn)載了。
現(xiàn)在大家都可以拿出手機打開群里《散文練習(xí)》的答案和分析，認(rèn)真改正后放在我桌上。他一邊看著一個同學(xué)的論文一邊說，新修改的論文要一篇一篇的給我看，要說明錯誤的原因。最后，拿一篇新論文，只挑錯的，這才是最有效的復(fù)習(xí)。
轉(zhuǎn)過身后，他回到自己的辦公桌前，同學(xué)們開始陸續(xù)找他。改完之后，我也給老師看了。
在這里，在太陽下，它是直的，在它下面，它是向下的。不要混淆這兩個詞。他指著,的一個紅圈說，清榮軍帽最好解釋為水、清澈的樹、壯麗的山和茂盛的草。
你是不是漏掉了這個影子詞，翻譯了？他指著卷子上紅圈里的影子字，每一個字都解釋的很正確，不能掉字，也不能隨意添加。認(rèn)真考試，回家。
就這樣，他認(rèn)真地讀了每個學(xué)生犯的錯誤，并指出了問題。上課前十分鐘，他把古詩詞容易出錯的.字打在屏幕上，帶我們從頭到尾看了一遍。他講完后幽默地對我們說：給你們唱首歌《虞美人》。聽說聽我唱歌的同學(xué)期末都能考高分！
畢竟我們的耳朵會縈繞著老師那豐富的男中音：春花秋月是什么時候，你對過去了解多少
老師在臺上唱歌，而我們是他的忠實粉絲，我們很開心。歌曲結(jié)束時，他開心得像個孩子，我們興奮地?zé)崃夜恼啤?/p>
隨著掌聲，下課鈴響了。他只說：別緊張，你會沒事的。就這樣，高一最后一節(jié)語文課結(jié)束了。
這就是我的語文老師，他誠實、憨厚、可愛的臉上藏不住一顆學(xué)者的心，帶領(lǐng)我們遨游語文的海洋，走近彼岸。
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 7
在我們的人生路上會遇到各種各樣的人，但是其中總會有讓你記憶難忘的人。我最難忘的人就是我的語文老師，她在我的學(xué)習(xí)生涯中給了我很大的幫助，如果沒有她的幫助那么我恐怕也不會重拾起對學(xué)習(xí)的信心。我最尊敬的語文老師是一位青年女教師，她的年齡大概在30歲左右，有著修長的身材但是戴著一副比較大的眼鏡。平時的時候她總是對我們擺出一副嚴(yán)肅的.面孔，可是一旦上課沒有幾分鐘的時間就會笑嘻嘻的跟我們講解一些知識點。
她平時就是一個非常愛笑的人，只不過想要在我們面前保持住老師的威嚴(yán)，所以老是擺出一副嚴(yán)肅的面孔，但是總是堅持不了多長時間就會原形畢露。她的語文課我們班的同學(xué)都很愛聽，就算是那些學(xué)習(xí)很差的同學(xué)們也非常喜歡上語文課。因為在課堂上面我們之間的關(guān)系好像不單單只是老師與同學(xué)之間的師生關(guān)系，更像是一種朋友之間的關(guān)系。我想很大的概率就是因為我們之間的年齡相差并不是太大，本身之間也不會存在什么代溝。還有一個重要原因就是老師她是一個很幽默的人，課堂上的時候能夠時不時講述一些笑話，逗得我們哈哈大笑。劉老師的學(xué)習(xí)非常豐富，在課堂上面總能夠引點論據(jù)，暢談古今中外。我非常喜歡在課堂上聽她講那些關(guān)于古人的趣聞，在聽她講課的時候，總會感覺自己身臨其境仿佛暢游在學(xué)習(xí)的海洋之中。她是一個對我們學(xué)生非常負(fù)責(zé)的老師，經(jīng)常會做好備課內(nèi)容。有的時候課程緊湊的時候，她常常備課到深夜，但是第二天又會充滿精神活力跟我們打招呼上課為我們傳授知識。
為了能夠讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)上獲得進步，老師經(jīng)常找一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)們談心。談心的時候老師并不會批評他們，而是為他們總結(jié)經(jīng)驗。因為我們在做試卷的時候，總是會在一些常識性的問題上出錯，老師還特意把經(jīng)常容易出錯的地方為我們做了一個錯題集。她總讓我們時不時的看這些錯題集，避免以后再犯同樣的錯誤。在她的努力培養(yǎng)之下我們的語文學(xué)習(xí)成績，還有各科成績都取得了長足的進步。我的語文老師，她就是一個辛勤的園丁不知疲倦的培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵，她也是我最尊重的一位老師。
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 8
我的語文老師是一位資歷頗深，學(xué)識淵博，桃李滿天下的老師。她有著一頭可愛的卷發(fā)，笑起來會露出孩子一樣甜甜純粹的笑容，語氣溫柔，待人平和，我們之間的點點滴滴都在我的腦海中不曾忘卻。
記得第一次語文課，她站在講臺前，詼諧地調(diào)侃自稱自己是“師太”級別，一段開場白吸引了我們所有人的目光，那氣場叫一個大。她甜美的笑容，她生動、有條理的話語讓我從此喜歡上了語文和她給我的感覺。
記得最清楚，也是最難忘的一件事，便是那次的“漢字英雄”。
我們先要在教學(xué)班內(nèi)初賽以挑選實力選手入圍決賽。我一路過關(guān)斬將，愈戰(zhàn)愈勇，隨著越來越多的人被淘汰，我內(nèi)心不免也亂了陣腳：本來沒有的緊張感也隨之而來，手腳冰涼，眼神飄忽。到最后一個環(huán)節(jié)了，剩下只有3個人，屏幕上出現(xiàn)的字開始越來越陌生�！白x出準(zhǔn)確讀音。”屏幕上的字閃過，我開始糾結(jié)“怯”這個字是讀“què”還是“qiè”，我將猶豫不定的目光轉(zhuǎn)向老師，只見老師對我輕輕點了點頭，示意我大膽說出自己的想法，脫口而出的.選擇我居然說對了！鎮(zhèn)定地繼續(xù)比賽，全程我腦海中一直浮現(xiàn)著老師的慈祥信任的笑容，最終我?guī)е业淖孕藕屠蠋煹墓膭钰A得了初賽。但事情沒有完，等所有人都離去時，老師走到我的面前，溫柔地拍了拍我的頭，笑瞇著好看的眼睛，隨手遞給我一份她整理好的重難點字詞，溫和地對我說：“決賽也要好好發(fā)揮，帶著你的組員回去好好復(fù)習(xí)，查漏補缺，沉著應(yīng)戰(zhàn)��！”聽了她的話，我堅定地點了點頭：“好的！謝謝老師！”老師露出了兩個小虎牙，再次以我所熟悉，喜愛的笑容回應(yīng)我。
有些遺憾的是，決賽我們沒有一舉奪冠，但老師卻似乎并不看重這點，看著我們一個個垂頭喪氣的走下賽臺，趕忙過來安慰我們：“第幾不重要，你們已經(jīng)很棒了，重在參與的勇氣！”經(jīng)他這么一解釋，我們釋然很多，頒獎時，拿著獎狀和老師照了相的時候，我們擁抱了她，我抱著老師那一刻，仿佛擁抱了全世界那般溫暖，幸福。
我和語文老師發(fā)生了許多的故事，我很喜歡她，有時會擁有一種“忘年交”的感覺。每一件小事，都在我記憶深處揮之不去。
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 9
杜公詩云：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蔽蚁�，老師亦如杜公筆下的春雨一樣，默默地滋潤著我們這些幼苗不斷地茁壯成長，而不求任何回報！
在我六年的小學(xué)生涯中，有許許多多默默滋潤著我的好老師，其中最讓我感動的則是教我語文的班主任——侯老師。
侯老師教我時，已經(jīng)是一個人到中年的女人。單從外表來看，她柔情似水。但你千萬別以為只是一個柔弱的女子，實際上她的內(nèi)心深處，卻隱藏著強烈的事業(yè)心和好強的個性。在我印象當(dāng)中，她從來都是“巾幗不讓須眉”，跟學(xué)校里那些身強力壯的男教師一樣的拼。做起事來從不馬虎，一絲不茍，鍥而不舍！記得她對待那些調(diào)皮或者犯了錯的同學(xué)，特別有耐心，從來不像其他老師那樣，動輒批評，甚至是打罵。她總是很溫柔、很細(xì)心地與他們坐下來談著話，對他們“曉之以理，動之以情”，用慈母般的關(guān)懷感化著他們，直到他們認(rèn)識到自己的錯誤。
這樣充滿著慈愛的好老師誰不喜歡？更何況這樣的好老師竟然教了我們整整六年。侯老師從一年級開始，一直教我們直到小學(xué)畢業(yè)！我們一直在她的精心呵護下，幸福地成長。俗話說：日久生情。我們師生之間的感情，隨著時間的.推移，越來越深厚。一直以來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，沒有誰不喜歡侯老師這個人，也沒有誰不喜歡上她的課。她上課的表情不像很多老師那樣嚴(yán)肅古板，而是十分豐富，讓人感到很親切！侯老師的口才也十分好，講起課來娓娓動人，妙趣橫生。
可是臨畢業(yè)時，卻風(fēng)云突變，我們喜歡的侯老師竟然有好幾天沒有來上課。這讓我們感到無所適從，焦急萬分的我們后來好不容易才打聽到，我們的老師生病了！怪不得在她沒來之前的三天給我們上課時，臉色蒼白，氣喘吁吁的，還不停地咳嗽！原來老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，硬是拖著生病的身子給我們上課呀！這樣的好老師怎能不讓人喜歡，怎能不讓人產(chǎn)生由衷的敬意！
今年6月，我們小學(xué)畢業(yè)了，我們再也不能聽到侯老師娓娓動人的講課了，我們再也不能聆聽侯老師的教誨了！這怎能不讓我們感到傷心落淚！敬愛的好老師，我們永生不會忘記您的恩情！
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 10
小學(xué)里我有一個好老師，她叫瞿紅鶯，她個子不算太高，但也不矮，她有一雙烏黑的眼睛和總是披在肩上的長頭發(fā)。
她原本是一名初中教師，但之后被調(diào)到了我們的小學(xué)，那時我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，剛好教我們這個班英語，還是我們的班主任呢。
有一天，英語老師在講關(guān)于飲食的一篇課程。 于是老師說：“大家知道嗎，可樂是含有很多色素的，我們不能多喝，我們要吃的東西是面食和蔬菜，這一類要占一天吃的東西的60%左右，之后就是水果，甜食和垃圾食品要少吃，最好不吃。” 于是老師又說：“我想有些愛喝可樂的人不相信，告訴你們，有人做過這樣的實驗，把一張餐巾紙放入可樂杯里不停的攪拌，最后，可樂的顏色就會變成透明色�！�
我有點不相信，于是回去之后自己做這個實驗。 先準(zhǔn)一個杯子，一張餐巾紙和一支筷子，還有可樂，先把可樂倒入杯子里，再把餐巾紙放入，最后用筷子攪拌，過了一會兒，可樂顏色變淡了，最后變成了透明色，我這才相信老師說的。
還有一次，我們在書法考試，就在這時，有一個同學(xué)站起來對老師說：“現(xiàn)在紙上的一個字和原來發(fā)的紙上的'一個字不一樣，我們應(yīng)該寫原來紙上的字還是現(xiàn)在紙上的字？” 老師也不知道，于是老師立刻拿起手機，問校長，才知道是寫現(xiàn)在紙上的字，老師說：“是寫現(xiàn)在紙上的字，寫錯的人過來重拿一張紙寫�！敝啬眠^的人重新寫了起來，老師還沒有走，我想老師是怕有些人又寫錯了，所以還守在這，一直等到書法考試結(jié)束，才回自己的辦公室。
這次書法考試大部分人過了，這要感謝老師，還有一些沒過，是因為他們字丑，老師沒有責(zé)備他們，而是鼓勵他們。
這些是學(xué)習(xí)之外的事，在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常遇到一些不會的題目，于是老師就告訴我們?nèi)绾螌�，如果有些人聽不懂，老師會更�?xì)致的講一遍，直到他們聽懂為止。
這就是我們的英語老師，我想用這幾句詩句來贊美她：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。十年樹木，百年樹人。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。這就是我們?nèi)昙壍搅昙壱恢钡陌嘀魅危虝覀冊S多的知識我們永遠不會忘記她。
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 11
開學(xué)了，我們像往常一樣來到了學(xué)校，一如既往地背著暑假作業(yè)，當(dāng)我走到辦公室門口發(fā)坐位上的老師，不是原來的那個老師，我四處打聽才知道原來這個學(xué)期我們的語文老師要換了。同學(xué)們議論紛紛有的說老師兇不兇有的說：“打人嗎？”有的說……
“來了，來了！”隨著不知哪個同學(xué)的話音，這些同學(xué)熱門話題的焦點人物——新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進教室。映入我的眼簾是一位穿黑白相間的上衣和白色短裙，三四十歲左右，中等身材的女子。只欠好剪著一頭散發(fā)著青青的短發(fā)。幾條細(xì)細(xì)的皺紋在額頭上，長長的睫毛下閃爍著一雙銳利無比卻布滿血絲的`眼睛，說起話來聲音略帶輕微的沙啞。
自從新老師到我們班上語文課時說悄悄話和做小動作聽現(xiàn)象大大減少了，沒完成好作業(yè)的同學(xué)也“無路可逃”了！放學(xué)時間推遲，我們的耳邊響起了更多嘮叨聲，我和其他同學(xué)一樣有點埋怨老師像“太平洋警察”。
不久后發(fā)生了一件事，讓我們改變了對新老師的看法。一天早上，我背著書包走在操場上，突然感覺一道目光落在我身上，我扭頭一看成，新老師面帶微笑地走近我，她親切地對我說：“王斌宇，你的作文寫得很好，如果再努力的話，相信你的英語也會達到優(yōu)秀……”這時，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光，那是和我爸爸媽媽一樣的目光，里面充滿著期待，雖然談話是那么短暫卻使我感到震撼，她雖然知道我的作文，但是一下子推想到英語。我仿佛一下子明日了新老師推遲放學(xué)時間和反復(fù)嘮叨的用心，我一下子又明白了新老師雙眼為什么布滿血絲！
新老師不但在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)厲，而且做事也非常公正。記得有一次上課時，新老師嚴(yán)厲地，毫不留情地批評了一位正在做小動作的女生，這位女生平時對同學(xué)冷冷淡淡，常以自己優(yōu)異的成績而作為奚落別人的本錢。所以，同學(xué)位都很討厭她。而大部分老師都因為她學(xué)習(xí)好，寵著她、護著她，即使她犯了錯也不舍得批評。新老師的這一舉動讓我們感到十分解恨，讓我們體驗到了公正！
一晃眼，充滿快樂的兩個多月學(xué)習(xí)生活過去了，新老師已變成“舊”老師，她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒粒淡淡的雀斑，仿佛在告訴我們：“努力學(xué)習(xí)，時間不等人！”
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 12
步入初中，老師換了一番不可避免的。對新老師有什么看法呢？來談?wù)勎业恼Z文老師吧！
語文老師，一位姓朱的女教師。從頭到腳似乎都是“胖乎乎”的，時常戴著副小眼鏡，瞇著個小眼，但卻總能從那一絲縫隙中看出蘊含的無窮智慧。
總的來看就是這么一個看起來挺可親可愛的老師。那具體的她又是怎樣的呢？
我的語文老師，對我們要求嚴(yán)格，有獎有罰。
她的確是嚴(yán)厲的。比如說，你的作業(yè)沒交，或不合格，若讓她知道了，輕則站一堂課，重則蹲一堂課。又或是她心情好，十個俯臥撐也可了事。但方法歸方法，你一旦有過錯，肯定會受罰。至于獎嘛，口頭激勵的居多——當(dāng)然我們也有完成不了的。譬如說“小測驗全班都及格就不留周末作業(yè)”之類的話都沒少說，——結(jié)果都是我們不爭氣無法實現(xiàn)�？傊恼n，總顯得很有規(guī)矩。
我的語文老師，很會勸導(dǎo)學(xué)生。
盡管她是嚴(yán)厲的，但我卻從未聽到過任何受罰學(xué)生的抱怨聲。為什么呢？因為她總以溫和的口氣，不尖利的幽默的詞句諷刺犯錯的`學(xué)生——固然，聽著不刺耳，沒有哪個“違規(guī)”的學(xué)生會不認(rèn)識到錯誤，不甘心受罰的。
我的語文老師，很關(guān)注有潛力的學(xué)生。
就拿我說，我作文好，但字寫得不怎么樣。從進入初中一直到現(xiàn)在，也有一年多了。在這一年里，她不知幾次找我談話，希望我把字改好。記得每次被她叫過去都是看她拿著作文本，坐在椅子上。先講我的作文的可改之處，然后，推一下她的小眼鏡，瞇縫著眼抬起頭看我，指著我寫的字說：“作文挺不錯，改改也許可以說完美�？赡侵皇莾�(nèi)容的完美，而另一種完美，是寫字寫出的美。內(nèi)容好，字不好，就像圓月缺了一塊變成了彎月，有失表面美感。你看，你的作文這么好，多練練字，練好了字，再寫出的作文，嗯-------想想看，那不就像十全十美了？
就是這句勸導(dǎo)話，她竟說了一年，一年啊？每次都面帶微笑，和藹可親地勸導(dǎo)，也每次都從眼睛那一絲縫隙中流露殷殷的期望。如此長的時間，我這才意識到，她從未停止關(guān)注我，她從未停止關(guān)注像我一樣有潛能的人。
這便是我的胖乎乎的語文老師，外在的可愛，內(nèi)在的優(yōu)美。她是個好老師，我打心底里敬佩她。
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新學(xué)期新氣象，就連語文老師也都是換了新人，新的語文老師給我們留下了十分深刻的印象，一位優(yōu)秀的語文老師可以讓我們更好的愛上學(xué)習(xí)，下面我們一起看看這篇《新來的語文老師》。
今天是開學(xué)第一天，我們回到了熟悉的校園，但一切卻是嶄新的。新的教室，新的同學(xué)，新的老師。第一節(jié)是什么課?我們的老師長什么樣?語文老師是男的還是女的?嚴(yán)格嗎?一個個問號從我的腦袋里冒出來。
上課鈴響了，進來的竟然是一個中等身材，戴著一幅眼鏡，看起來一本正經(jīng)的男老師�！斑@下慘了!男老師一定比女老師兇!”我心理暗暗有些擔(dān)心起來。老師開始介紹自己：“我姓陳，名叫陳建新，大家可以叫我陳老師，但心里可以叫我的全名�！蔽蚁�，這一定是我們的語文老師了。陳老師接著說：“我個子中等，但體型偏胖，有一個啤酒肚，我的啤酒肚可是會變魔術(shù)的哦!”只見他迅速地把肚子一縮，說：“你們看我的啤酒肚是不是不見了?”陳老師搞笑的動作和語言把我們逗得哈哈大笑�？磥砦覄偛诺膿�(dān)心是多余的，從來沒見過這么幽默和親切的男老師!
更意外的是陳老師還讓我們猜猜他的'年齡。這不是大人的秘密嗎?他們才不會輕易告訴我們呢!但陳老師例外，此刻我覺得他更像我們的朋友。有的同學(xué)猜30多歲，有的同學(xué)猜40多歲，當(dāng)有同學(xué)猜55歲和60歲的時候，陳老師反問道：“我有這么老嗎?”教室里又是一片歡聲笑語。陳老師揭示答案：46歲。我猜的也是40多歲，他應(yīng)該和我爸爸的年齡相仿，但出乎意料的是，陳老師的大兒子已經(jīng)18歲了，而小兒子才6個月大。
最后陳老師告訴了我們“語文”兩個字的含義和學(xué)好語文的方法。他說：“語文中的‘語’，指的是語言，即說話;語文中的‘文’，指的是文章，也就是寫作�！彼�告訴我們，要學(xué)好語文必須多讀、多看、多寫，學(xué)會觀察生活，學(xué)會思考。同學(xué)們都聽得非常認(rèn)真，我覺得他是個經(jīng)驗十足，知識淵博的語文老師。
這就是我們新來的語文老師，他幽默風(fēng)趣，和藹可親。我喜歡他帶給我們的每一個意外和精彩!
幽默風(fēng)趣又嚴(yán)厲的語文老師800字作文 14
常言道：“嚴(yán)師出高徒”，這是真的。我遇到過這樣一位嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的老師。
他的嚴(yán)厲在學(xué)校是出了名的。一聽到他的名字，我就起雞皮疙瘩。上了初二之后，我們班換了語文老師。聽說是他，渾身不自在，晚上做噩夢，就纏著媽媽給我換班，媽媽卻很高興，對我說：“嚴(yán)麗是個好老師，你的中文成績不錯�？蓱z的，看看你能不能在他的手下提高一點，再說了，我也沒有能力給你換班？”沒辦法，我只能跟著他，哎！這真的很不幸。
因為我知道他的嚴(yán)厲，所以我在他的課上格外小心。只要是他布置的作業(yè)，我從不認(rèn)真完成，生怕惹他生氣。正因為如此，我的語言成績才逐漸提高。老虎也在打瞌睡的時候，因為進步了一點，開始有些飄飄然，接觸了一段時間后，他覺得自己也不過如此，沒有傳說中那么嚴(yán)重，于是放松了自己的身體。警覺。
這是一堂漢語聽寫測試課。由于我忽視了語言學(xué)習(xí)，我只能勉強記住所需的記憶，而不注意寫作。另外，考試是隨機抽查，我可能無法接我。下課了，老師要查，我怕老師查我，不敢看他，也奇怪，越怕越怕，沒想到它，第一個打電話的人是我，我嚇得渾身雞皮疙瘩，勉強站了起來，不時扭頭看課本，走到講臺上。幸運的是，我仍然可以記住我畫的主題。終于，我寫完了，松了口氣，回到座位上。等待老師的.判斷。
本以為不會出錯，但我把書翻了翻，沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤，連標(biāo)點符號都正確，心里輕松了許多。老師檢查我寫的古詩時，拿出紅粉筆在我寫的詩上畫了兩個紅圈。他用嚴(yán)肅的表情盯著我。我急忙打開課本，檢查單詞是否正確。啊？我辯解道：“老師，我沒有拼錯！” “仔細(xì)看！有錯嗎？”他厲聲說。 “幽鴉中幽字的斜鉤你吃過嗎？古漢字是豎的還是斜的？” “這是個錯誤嗎？”我低聲說著，老師還是聽見了，他怒道：“就這樣，這還不夠！要不要把耳朵轉(zhuǎn)個圈？”我伸手捂住耳朵，躲閃躲閃。然后他用題目來玩，要仔細(xì)研究什么，用規(guī)范的方式寫，嘟嘟嚕嚕了半天，他說的我們都信服了。說完，我還寫了一本600字的說明書。我再也不敢犯類似的錯誤了。
這是我的語文老師，只要你犯了一個錯誤，哪怕只是一點點錯誤，他也不會放過你。但正是他的嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任感讓我改掉了很多壞習(xí)慣。真的很幸運，他帶我進入了知識的海洋。
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