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          青春日記作文1000字

          時(shí)間:2022-10-28 21:56:56 青春 我要投稿
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          青春日記作文1000字

            我在班里有一個(gè)姐姐,不是堂姐,不是表姐,有點(diǎn)孿生姐姐的嫌疑。

          青春日記作文1000字

            我是讀了倪匡的《鬼火》之后才知道孿生姐妹之間是有心靈感應(yīng)的。首次發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是在一堂英語(yǔ)課上,我突然感到胃抽心地疼,接著肚子又是一陣陣被攪肉機(jī)攪拌一般的難受。撐了10分鐘,我終于沒(méi)有邱少云前輩的一副硬骨子,無(wú)奈還是痛苦地舉起手,向老師申請(qǐng)上Toilet。這時(shí)我很快察覺(jué)到,有一個(gè)人幾乎和我同時(shí)抬起右手—誰(shuí)?我快癱了,模糊的雙眼實(shí)在看不清是誰(shuí)。老師顯然被征了一記,但很快便“放逐”了我們。我跌跌沖沖地跑到教室外面,終于看清了,是幸子。

            那天晚上,我和她不約而同地在同一個(gè)時(shí)間同一所醫(yī)院被診斷為急胃炎,第二天又不約而同地請(qǐng)了兩節(jié)課的假—這是偶然的?

            后來(lái),我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻地跟她有一種強(qiáng)烈的心靈感應(yīng),她也感覺(jué)到了,但我們盡量不讓別人發(fā)覺(jué),甚至沒(méi)告訴各自的父母—因?yàn)槲覀冇X(jué)得這是我倆的Secret。

            再后來(lái),我和她開(kāi)始懷疑自己的身世~一會(huì)不會(huì)是同父同母/同父異母/同母異父?我們長(zhǎng)得不像,但這不礙事,可能我長(zhǎng)得像媽,她長(zhǎng)得像爸;我們的生日相差甚遠(yuǎn),一個(gè)在暑期,一個(gè)在圣誕,但這也不礙事,我們剛從娘胎里出來(lái)是不會(huì)看日歷,長(zhǎng)大了父母可以瞞我們;至于我們?yōu)槭裁磿?huì)分開(kāi),浪漫點(diǎn)兒的話,或許是出于上一代人之間的情感糾葛,也可能只是因?yàn)橐淮握湛瓷系氖д`走丟了一個(gè),被“阿姨”用彈子糖哄走了(不懷惡意的)?傊,她沒(méi)有爸爸,不過(guò)我倒是有媽有爸,如若我沒(méi)有媽媽—嘻嘻,那更嚴(yán)重了。

            再再后來(lái),我們又發(fā)現(xiàn),我的媽媽和她的媽媽,我的爺爺和她的爺爺……都有不少往來(lái),還好像背著我們嘀咕什么。反正大人不說(shuō),咱倆也不問(wèn),反正不影響我們做勝過(guò)姐妹的好朋友。

            班里有個(gè)叫俊的女生,向來(lái)要與我作對(duì)。不是我硬要與她對(duì)立,只是俊太愛(ài)找岔惹我,鉆我的牛角尖,巴不得把一點(diǎn)雞毛蒜皮的事搞大,最好讓校長(zhǎng)痛斥我一通。校長(zhǎng)那里告不進(jìn),老師辦公室倒的確因?yàn)樗目鋸埗屛胰チ撕脦谆亍J裁醋鳂I(yè)本沒(méi)交啦等等,其實(shí)她分明看到我因?yàn)槊Π嗬锏墓ぷ鳎粫r(shí)忘了,提醒一下就可以的,但她偏偏“舍近求遠(yuǎn)”,跑到老師那兒告狀。記得有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)交錯(cuò)了本子,作為課代表的她,提醒我一下,就可小事化了.她卻自作聰明,先將我的作業(yè)本塞進(jìn)她的抽屜,然后又迫不及待地向數(shù)學(xué)老師匯報(bào),說(shuō)話時(shí)用一種得意鄙視的眼神望著我,好像在嘲我:這下看你怎樣自圓其說(shuō)。正當(dāng)數(shù)學(xué)老師欲向我走來(lái)問(wèn)明原委時(shí),經(jīng)過(guò)她的座位,我的本子竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地從她的抽屜里滑了出來(lái),老師于是問(wèn),“這不是嗎?”她尷尬地回答,“應(yīng)該交另一本!睌(shù)學(xué)老師又說(shuō),“我知道,她的作業(yè)已經(jīng)提前了很多,看,這已是后面好幾節(jié)的作業(yè)了。”老師順手翻開(kāi)我的數(shù)學(xué)作業(yè)給大家看,還順便表?yè)P(yáng)了我?guī)拙洹R嗖恢藭r(shí)作何感想,但我很替她感到可卑可憐。幾次自討沒(méi)趣之后,俊仍不吸取教訓(xùn),對(duì)我的私事還是喜歡“包打聽(tīng)”,什么放學(xué)后我陪幸子等車、生日請(qǐng)同學(xué)聚餐等等,她都喜歡探聽(tīng),并很歪曲地匯報(bào)給老師,害得老師為我這本不必操心的好

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