迎接教師節(jié)初三作文
導(dǎo)語(yǔ)：在一個(gè)秋高氣爽，果實(shí)累累的九月里，我們又將迎來(lái)一個(gè)教師節(jié)。在此，我向所有的老師說(shuō)聲：“節(jié)日快樂(lè)”!
迎接教師節(jié)作文一：迎接教師節(jié)
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，梁老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師啊!節(jié)日快樂(lè)!”
每當(dāng)我來(lái)到海石花寫作學(xué)校，我總會(huì)一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。您雖然還沒(méi)有教我多久，但是我也會(huì)時(shí)常想起第一次來(lái)海石花的那一天……那天，盡管我在這里補(bǔ)習(xí)過(guò)，可每次換新老師上課，我總會(huì)不知不覺(jué)地緊張。我用冒了汗的手推開(kāi)教室的門，我見(jiàn)您已經(jīng)早早來(lái)到了。您那中等的個(gè)兒，一頭長(zhǎng)發(fā)披在肩上。您抬頭對(duì)我笑了笑。啊!那笑是多么的溫柔，多么的寧?kù)o。我好像吃了一顆定心丸，覺(jué)得全身輕松了……
還有一次，也就是我第一次收到您改的作文時(shí)，我把剛發(fā)下的作文塞進(jìn)了書包里，心想：我的作文到底得了多少分，是不是很低?我的心怦怦直跳，用顫抖的手抽出作文。只見(jiàn)，一排紅色的修改符號(hào)出現(xiàn)在眼前：錯(cuò)字圈出來(lái)，好句子用破浪線畫出來(lái)，多余詞句畫一條紅尾巴……那一瞬間，我感動(dòng)了!您改得是那么一絲不茍，那可不是簡(jiǎn)單的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!它飽含著您的溫情，我似乎聞到您的汗味。
老師，您辛苦了!今天，我雖然沒(méi)給您一份教師節(jié)的禮物，但是，當(dāng)您讀到這封信的結(jié)尾時(shí)，一定會(huì)收到我最誠(chéng)摯的祝福：節(jié)日快樂(lè)!
迎接教師節(jié)作文二：迎接教師節(jié)
今天是9月10日，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，我像往常一樣，走在放學(xué)的小路上。我本想采幾朵花給老師，但是我還是覺(jué)得給老師買禮物比較好。
我來(lái)到了禮物店，可是我很失望，因?yàn)槎Y物又大又貴，我看到了幾個(gè)漂亮的手機(jī)鏈。我趕緊跑到學(xué)校。老師還沒(méi)來(lái)，我一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們有的在掛氣球，氣球上邊還畫著笑臉呢!有的在撒碎片，有的在掛彩帶……可熱鬧啦!不一會(huì)，大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一個(gè)同學(xué)喊道：“來(lái)啦來(lái)啦，老師來(lái)啦!”我們的教室從蜜蜂窩變成了安靜的鳥巢，同學(xué)們馬上跑回自己的位子，留四個(gè)同學(xué)在門口。我們聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的腳步聲，越來(lái)越近……教室門被打開(kāi)了，嘩啦啦，五顏六色的氣球。彩帶都向徐老師飛去，徐老師穿的是白衣服，現(xiàn)在都變成了五彩的衣服了!平時(shí)嚴(yán)肅的徐老師，臉上也掛上了笑容。啊，老師是笑的那么美麗，那么燦爛啊!
親愛(ài)的老師們，您們的光熱是有限的，可正是您們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，我們愛(ài)您!
迎接教師節(jié)作文三：迎接教師節(jié)
我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了教師節(jié)。
這天，我走就校園，看見(jiàn)許多同學(xué)的手上都拿著一束束鮮花。到了教室，我趕緊把手上的一枝花送給了老師，并加上了一句祝福語(yǔ)：“老師節(jié)日快樂(lè)!”老師給了我一個(gè)甜甜的微笑。
下午，我們看到邵老師和梅老師手上都拿著一個(gè)蛋糕，大家感到很意外。原來(lái)這是老師買來(lái)的和我們一起慶祝節(jié)日的。過(guò)了一會(huì)兒，邵老師和梅老師開(kāi)始拆蛋糕了，大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣的?蛋糕拆開(kāi)了。“啊，好漂亮的蛋糕。”梅老師手上的是紫色的蛋糕，邵老師手上的是黃色的蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好，分到我們的手中，大家津津有味地吃著蛋糕，有的`吃完的時(shí)候把盤子添得一點(diǎn)也不剩，有的卻舍不得吃掉。
下課了，大家異口同聲地對(duì)老師說(shuō)：“教師節(jié)快樂(lè)!”
迎接教師節(jié)作文四：迎接教師節(jié)
金秋就月，我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。在此我代表所有同學(xué)向尊敬的各位老師到一聲：老師——您好!您辛苦了，請(qǐng)接受同學(xué)們的崇敬敬禮!
教師是人類靈魂的工程師，是傳播知識(shí)和文明的使者。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，迎接著時(shí)代提出的挑戰(zhàn)。他們不但教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們漚心瀝血、廢寢忘食的工作。我們的老師以自己的人格和道德力量，通過(guò)言傳身教影響和感染著我們。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)老師，尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步去編織世界上最美最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師吧!祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!
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