我誠(chéng)信我快樂(lè)作文精選
導(dǎo)語(yǔ):誠(chéng)信是金,是快樂(lè)的源泉,愿誠(chéng)信與我們同行,愿快樂(lè)與我們同行。下面是小編為您整理的以我誠(chéng)信我快樂(lè)為題的作文,希望對(duì)您有所幫助。
篇一:
我和虹宇的家都住在翠湖園里。我們是一對(duì)非常要好的小伙伴。
春天里的一天,我和虹宇相約來(lái)到花園里玩。這天天氣真好,和暖的陽(yáng)光普照著大地,照在我們的身上。“真是舒服啊,暖融融的!”我伸著懶腰說(shuō)。“是啊,你瞧那花兒,在陽(yáng)光的照耀下開(kāi)得是多么的歡暢啊!還有,那成群的蝴蝶姑娘都圍著花兒翩翩起舞哩,多美呀!”虹宇應(yīng)著我的話說(shuō)道。“哦,對(duì)了,明天我們?cè)缭缙饋?lái)爬到蘑菇山上去采蘑菇吧,好嗎?”我們同聲說(shuō)道。我們相視而笑,笑得是那么開(kāi)心。就這樣,我們決定明天起個(gè)大早,上蘑菇山上采蘑菇。
我們從花園里回到了各自的家。我把第二天和虹宇去蘑菇山采蘑菇的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“我這段時(shí)間好忙,好不容易明天有空,本來(lái)想帶你去游樂(lè)園玩跳跳床的,既然和小朋友有約,那你就去吧。只是注意安全,小心迷路。”我愣住了。知道嗎,跳跳床是我最最?lèi)?ài)玩的,而且好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩過(guò)了,我有些后悔了,真不該約虹宇去采蘑菇的。“哎,這可怎么辦呀,媽媽好不容易有時(shí)間的呀,如果錯(cuò)過(guò)了,還真不知道下次能去玩是什么時(shí)候哩。”我著急的想著。“我該怎么辦?到底應(yīng)怎么辦呀?我真的太想去游樂(lè)園了。”我想了想,紅著臉、低著頭來(lái)到媽媽的面前,用低得連我自己都沒(méi)法聽(tīng)見(jiàn)的聲音對(duì)媽媽吱唔道:“媽媽?zhuān)铱刹豢梢悦魈觳缓秃缬钊ゲ赡⒐搅,我和你去游?lè)園吧。”媽媽沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的什么,但猜出了我的心思。拍了拍我的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)道:“孩子,你覺(jué)得這樣好嗎?你明天能快活的玩嗎?你以前可是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子呀!爸媽常因?yàn)檫@而自豪啊!”我聽(tīng)了媽媽的這番問(wèn)話,想了想,把頭抬了起來(lái),望著媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)嘀x你提醒了我。我會(huì)牢記你的教誨,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的乖孩子。”是啊!我怎么可以這樣做呢?我不能失信于人呀,即使這樣做了,我明天玩的時(shí)候也會(huì)想著虹宇等我等得著急而又失望的樣子,我可不想讓她失望啊!有了這心思,我也不能快樂(lè)的、盡情的玩耍了。
第二天,我早早的起了床,快樂(lè)的哼著我喜愛(ài)的小曲到約定的地方去了。
篇二:
半年前……
走在放學(xué)回家的路上,我的心情格外沉重。成績(jī)單上的英語(yǔ)一欄里的“不及格”,好比一顆釘子扎著我的心。抬頭看看灰蒙蒙的天空,我嘆了口氣,回家該怎樣向爸爸p媽媽交代呢?
媽媽看到了成績(jī)單,一定會(huì)大發(fā)雷霆。平時(shí)她總對(duì)我講英語(yǔ)如何如何重要,而我卻當(dāng)作耳旁風(fēng),F(xiàn)在這個(gè)成績(jī)?cè)趺从心樢?jiàn)她?如果先藏起來(lái)呢……我被自己這個(gè)念頭嚇了一大跳。“無(wú)論發(fā)生了什么事都要誠(chéng)實(shí)地告訴我,總有辦法解決的……”媽媽的話又在我耳旁想起。不知不覺(jué),已經(jīng)到了家門(mén)口,我定了定神,鼓足勇氣走了進(jìn)去。
媽媽正在做飯。我看了看成績(jī)單,狠下心,把它交給了媽媽?zhuān)÷曊f(shuō):“這……這次英語(yǔ)考得……不……不好。”媽媽接過(guò)成績(jī)單,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,眼看就要打雷了:“看看你,把這么重要的英語(yǔ)考了個(gè)不及格!以前叫你讀書(shū)不讀,叫你聽(tīng)磁帶不聽(tīng),現(xiàn)在考好了吧……”我得心情更沉重了,頭也越埋越低。一會(huì)兒,媽媽緩和了下來(lái),又和藹地說(shuō):“你能如實(shí)地把這個(gè)壞消息告訴我,至少讓我看到了你誠(chéng)實(shí)的一面。那你下學(xué)期打算怎么辦呢?”經(jīng)過(guò)我和媽媽的協(xié)商,我們母子倆達(dá)成了一個(gè)協(xié)議:上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取一學(xué)期把英語(yǔ)補(bǔ)上去。如若不然,就去讀補(bǔ)習(xí)班。低成績(jī)的壓力和媽媽的教育,使我下定了決心。我抹了抹眼淚,昂起頭,堅(jiān)定的說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)你相信我。下學(xué)期我一定把英語(yǔ)學(xué)好!”
半年后……
燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒的歡歌,伴隨著我輕快的步伐。手上的英語(yǔ)試卷上紅紅的“98”分,讓我滿心歡喜。一學(xué)期的努力終于有了回報(bào),開(kāi)了花的心像小鳥(niǎo)一般蹦跳著。我不禁想起了我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程。
在媽媽面前表了態(tài),我便堅(jiān)持每天聽(tīng)讀英語(yǔ)。開(kāi)始很不習(xí)慣,可剛想偷懶時(shí),媽媽信任的目光又在我腦海中浮現(xiàn)。我不能讓媽媽失望!于是,我重新拿起英語(yǔ)課本讀起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步上升,甚至可以上臺(tái)領(lǐng)讀了!還能和好同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話呢!英語(yǔ)老師也多次表?yè)P(yáng)我,我更加有信心了。
可是,多次的夸獎(jiǎng)使我驕傲起來(lái),上課不專(zhuān)心了,發(fā)言不積極了,還中斷了好長(zhǎng)一段時(shí)間的聽(tīng)讀練習(xí)。媽媽發(fā)現(xiàn)后,心急如焚。一天,她把我叫到面前,鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“元奕,答應(yīng)了的事可一定要做到哦!千萬(wàn)不要讓我對(duì)你失去信任!”“千萬(wàn)不要讓我對(duì)你失去信任!”我不由自主得在心里重復(fù)著這一句話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我又走上了刻苦的學(xué)習(xí)道路,終于取得了98分的好成績(jī)!
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易龅搅?hellip;…”我歡呼著,享受著誠(chéng)信給我?guī)?lái)的快樂(lè),向家奔去……
篇三:
樹(shù)因?yàn)橛懈,才能挺立在泥土?樓因?yàn)橛谢,才能聳立在平地?人因?yàn)橛姓\(chéng)信,才能立足與社會(huì)上。在我成長(zhǎng)的時(shí)光里,誠(chéng)信一直引導(dǎo)著我,使我離誠(chéng)信之路越來(lái)越近。
誠(chéng)信初考驗(yàn)
我還記得我在小學(xué)時(shí),老師讓背課文,要求把《雅魯藏布大峽谷》在一下午時(shí)間里全部背下來(lái)。這對(duì)于一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生確實(shí)很困難,我一直背,很努力地背,卻怎么也背不好,看著幾個(gè)背書(shū)特別快的同學(xué)高興地走出教室,我的心像被螞蟻爬著,癢癢的,真想一次性背過(guò)好早點(diǎn)回家?墒俏疫是跟一些同學(xué)被留在教室里,老師讓我門(mén)找人互相檢查,簽完字就可以走。這時(shí)我想鉆空子,找個(gè)托兒給我簽個(gè)字就走。我悄悄地找到我最好的朋友王某,對(duì)他說(shuō):“放學(xué)我請(qǐng)你吃東西,你現(xiàn)在給我簽個(gè)字吧。”他卻毫不猶豫地拒絕,我很是納悶,他說(shuō):“這會(huì)害了你。”我很生氣,又找到胡某,說(shuō):“我把最新的玩具借你玩,你給我簽個(gè)字吧。”沒(méi)想到他很快的答應(yīng)了。后來(lái)我終于回到了家,以為這事就這樣完了,沒(méi)想到語(yǔ)文單元測(cè)試時(shí)“按原文填空”我不會(huì)做,這題高達(dá)八分,我一分沒(méi)有拿到,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我心里第一次生出一絲愧疚的滋味。這次,我與誠(chéng)信擦肩而過(guò)。
誠(chéng)信再考驗(yàn)
這件事發(fā)生在去年,那天下午的生物測(cè)驗(yàn)上。我的生物學(xué)的不怎么好,所以很害怕考得很差。到了考場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)這里的紀(jì)律不怎么樣,所以懂了歪腦經(jīng),準(zhǔn)備作弊,沒(méi)想到監(jiān)考老師很不負(fù)責(zé)任,到處走走停停,不時(shí)看手機(jī),遇到特吵特鬧時(shí)也只是隨便喊一聲:“安靜。”我瞟了一下同桌張某的試卷,他做的很快,我倆商量,一起作弊,不然面子上不好受,也不好像老師交差。剛開(kāi)始我倆猶豫了一會(huì),但最終還是被虛榮心打敗。我倆合伙做題,對(duì)答案,自信滿滿地交出試卷。但當(dāng)天晚上,我和張某就忍不住了,準(zhǔn)備向老師承認(rèn)自己沒(méi)有誠(chéng)信考試。我一回到家連作業(yè)都沒(méi)做就寫(xiě)檢討,深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給自己扣了50分。沒(méi)想到第二天老師沒(méi)有批評(píng)我,這也讓我愧疚的心得到了一點(diǎn)安慰。我暗暗的想,我再也不能不誠(chéng)信了。這次,我與誠(chéng)信正面相迎,沒(méi)有回避。
誠(chéng)信終相伴
這件事發(fā)生在去年6月份,我放學(xué)時(shí)忘記帶筆,作業(yè)恐怕做不了,我向王某借了兩元錢(qián)買(mǎi)筆,他向他爸爸要,并說(shuō)了為什么借錢(qián)。叔叔說(shuō):“只要不做什么與學(xué)習(xí)不相干的事,就當(dāng)著錢(qián)是我給你的,不用還。”我微笑,心里卻想:我不貪圖小恩小惠,這點(diǎn)錢(qián)一定得還。下午到校第一件事我就找到王某,換了這還帶著我體溫的兩元硬幣。本以為他會(huì)不在意,沒(méi)想到我的這點(diǎn)小舉動(dòng)給他留下了好印象,我經(jīng)常聽(tīng)到他給別人說(shuō):“劉沅借錢(qián)一定會(huì)還。”我很開(kāi)心。這次,誠(chéng)信終于和我相伴。
我認(rèn)為,誠(chéng)信是人最重要的品質(zhì),沒(méi)有他,再有為的人我認(rèn)為也只是個(gè)空殼。在以后成長(zhǎng)的路上,誠(chéng)信將一直伴隨著我成長(zhǎng)。
篇四:
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,不求虛假,在我的生活、學(xué)習(xí)中也有很多有關(guān)誠(chéng)信的事情,令我印象最深的是……
我記得四年級(jí),再一次緊張的中考過(guò)后,還有一件事更令我們緊張的,那就是發(fā)中考試卷。當(dāng)時(shí),我在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)檫@次考試,我覺(jué)得特難,怎么辦?要是考到很少就死定啦!
只見(jiàn)老師在念分?jǐn)?shù),“第六名***,第七名吳雨梅。”啊!難道是我聽(tīng)錯(cuò)了?我半信半疑的接過(guò)試卷,啊!真的是第七名!我喜出望外!雖然不高,我認(rèn)為已經(jīng)不錯(cuò)了,因?yàn)檫@張?jiān)嚲碓谖铱磥?lái),實(shí)在太難!不過(guò)也算好險(xiǎn),因?yàn)榘职终f(shuō)只要前七名就給我沖30Q幣,差點(diǎn)就泡湯了,就在我高高興興看試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)我有一題改錯(cuò)了,怎么辦?我想告訴老師,可要是這樣做,我又會(huì)失去30Q和第七名,但不告訴老師,心里又很慌。我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然,我的腦子里閃過(guò)一句名言:誠(chéng)信是美德,誠(chéng)信是為人之本,于是,我便毫不猶豫的將試卷交給老師改正,老師還一直夸我誠(chéng)實(shí),我心里美滋滋的.!
我雖然失去了第七名和30Q幣,但我因此獲得了快樂(lè),因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我快樂(lè)。
篇五:
誠(chéng)信是鼻子,如果沒(méi)有誠(chéng)信,就聞不到芬芳的氣味;誠(chéng)信是眼睛,如果沒(méi)有誠(chéng)信,就看不到湛藍(lán)的天空;誠(chéng)信是耳朵,如果沒(méi)有誠(chéng)信,就聽(tīng)不到悅耳的歌聲……那一件事,讓我意識(shí)到誠(chéng)信的重要性。
“哎,怎么收到一張假錢(qián)呀!”媽媽報(bào)怨道。爸爸聽(tīng)后,沖出外屋,接過(guò)這張50元錢(qián),用手摸了摸,嘆道:“這么明顯的假錢(qián)你都不認(rèn)識(shí),看來(lái),白忙活半天了”。我走到媽媽身邊,本想安慰一下媽媽?zhuān)瑳](méi)有想到媽媽看了看我,卻對(duì)我說(shuō)道:“兒子,你去把這張假錢(qián)花出去。”“什么,讓我花?”我驚訝極了,連忙不住地?fù)u頭。“因?yàn)槟氵小,更容易把這張假錢(qián)花出去,沒(méi)有人會(huì)注意你的,這就當(dāng)媽媽給你的任務(wù)了!”想想也是,沒(méi)有辦法的我只好就受這個(gè)“偉大而又艱巨”的任務(wù)了。
我走在路上,心里正盤(pán)算著該怎么花。突然,我發(fā)現(xiàn)了前面一家面店,我喜出望外,正打算過(guò)去吃碗面,卻發(fā)現(xiàn)老板娘正在拿著一張百元大鈔往驗(yàn)鈔機(jī)放,看到老板娘那認(rèn)真的勁。我停住了腳步,心想:這么精的老板,肯定會(huì)被識(shí)破的,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我又踏上了尋找用錢(qián)的對(duì)象。
我走呀走,突然眼前一亮,只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里抓住一大把氣球,正向路人叫賣(mài)?吹竭@,我心生一計(jì):真是天助我也!于是,我快步走到老奶奶面前,老奶奶看到一個(gè)小朋友來(lái)到她的面前,瞇著眼,和藹地對(duì)著我說(shuō)道:“小朋友,買(mǎi)一個(gè)氣球吧,5元錢(qián)一個(gè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨便挑了一個(gè)氣球,把50元假錢(qián)遞給了老奶奶。老奶奶拿到錢(qián)后,往眼前細(xì)細(xì)看了一下,嘴里不停地念道:“50元,找……找45元,沒(méi)錯(cuò)!”說(shuō)著,就解開(kāi)自己的上衣扣子,小心翼翼地從里面拿出了一個(gè)小塑料袋,袋子里是一個(gè)布包,老奶奶哆嗦著一層一層地打開(kāi),仿佛那是珍藏已久的曠世之寶,最后一張張5角,1元的小毛票靜靜地躺在奶奶的手帕上,奶奶小心地一張一張點(diǎn)給我時(shí)。我的雙眼濕潤(rùn)了,心相:這一張張毛票都是老奶奶辛苦錢(qián)呀,可能這幾天都掙不到這50元錢(qián)呀,我怎么能這樣自私呢?于是,我改變了原來(lái)的想法,大聲地對(duì)奶奶說(shuō)道:“奶奶,不用啦,我這剛好有零錢(qián)呢?說(shuō)完,我忙把手里那些毛票及5元錢(qián)遞給了老奶奶,一手拿過(guò)50元假鈔。
在回家的路上,我一直在思考。突然,我站住了,把假錢(qián)撕碎,拋向了高空……
篇六:
一說(shuō)到誠(chéng)信,人們自然而然會(huì)想到:立木為信、一諾千金、一言九鼎……的確,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、講信用,它是中華傳統(tǒng)美德。古今中外有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事。很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》、《種花》;再大一些在課本里學(xué)過(guò)《誠(chéng)實(shí)的列寧》、《小珊迪》;在課外閱讀過(guò)《樵夫清泉》、《沙漠里的一瓶水》等一系列關(guān)于誠(chéng)信的故事,它們伴隨著我成長(zhǎng),讓我永遠(yuǎn)難忘。我印象最深的是《沙漠里的一瓶水》,故事是說(shuō):
有一個(gè)人在沙漠里探險(xiǎn),水都喝光了,他渴極了。沒(méi)有水喝可是個(gè)大困難!他走呀走,走呀走,突然看見(jiàn)前面有一座房子,他高興極了,趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)房子前面有一口井,井旁有一瓶水,這下可好啦!當(dāng)他正準(zhǔn)備喝的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)瓶子下面有一張紙條,上面寫(xiě)著:請(qǐng)把這瓶水全部倒進(jìn)壓水口里,再用勁把水壓出來(lái),你就可以喝到甘甜的井水了,最后請(qǐng)你把瓶子裝滿水,放回原處。那個(gè)人看了以后,心里非常矛盾,如果把水倒進(jìn)去壓不出來(lái),自己就會(huì)白白渴死;如果直接把水喝了,就會(huì)害死更多的人。怎么辦呢?他想了很久,最后他選擇按照紙條上說(shuō)的去做,果然得到了誠(chéng)實(shí)的回報(bào),喝到了甘甜的井水。他開(kāi)心地離開(kāi)了這里。
試想,如果他不遵守規(guī)則把水全喝了,他的生命雖然得救了,但他的良心一輩子都不會(huì)安寧,那他一輩子也不會(huì)快樂(lè)。正因?yàn)樗隽艘粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人,所以不僅救了自己,還救了更多的后來(lái)者。他快樂(lè)著自己,也快樂(lè)著別人。
在我的身邊也有許許多多講誠(chéng)信的人。就拿我們班上的勞動(dòng)委員來(lái)說(shuō)吧,他做得可真不錯(cuò)!自從肖老師選他當(dāng)勞動(dòng)委員后,他就一直信守著一個(gè)勞動(dòng)委員的承諾,從沒(méi)讓我們班扣過(guò)分,要知道這是多么的不容易。當(dāng)勞動(dòng)委員就意味著每天要最早到校組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生,每天放學(xué)又要督促同學(xué)們打掃完衛(wèi)生后,最后一個(gè)離校。有時(shí)還會(huì)遇到調(diào)皮的同學(xué)不聽(tīng)指揮或偷懶的情況,記得有一回輪到班上最調(diào)皮的黃同學(xué)搞衛(wèi)生,他不僅來(lái)校晚,連勞動(dòng)工具也不愿拿,遇到這樣的同學(xué)可真煩人!可他什么也沒(méi)說(shuō),扛起勞動(dòng)工具就趕到公共區(qū)去了,黃同學(xué)見(jiàn)了也只好跟著走了,有一個(gè)這樣負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員同學(xué)們還有什么好說(shuō)的呢?我們班又怎么會(huì)扣分呢?他就是這樣將每次的工作都做到了盡善盡美,很好地完成了老師交辦的任務(wù)。他用自己的行動(dòng)向老師、向同學(xué)訴說(shuō)著“誠(chéng)信”。他不僅為班級(jí)贏得了榮譽(yù),也贏得了老師和同學(xué)們對(duì)他的信賴(lài),在優(yōu)秀班干部評(píng)選時(shí)同學(xué)們一致選他。
是呀,我們只有做一個(gè)誠(chéng)信的人,才能快樂(lè)自己,快樂(lè)別人!我也要用誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,都要做到誠(chéng)實(shí)、守信。盡管會(huì)遇到許多困難,但我相信只要心中有誠(chéng)信,就一定能做到!
愿誠(chéng)信與我們同行,愿快樂(lè)與我們同行!
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