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生命中的好人哲理故事
卡爾，美國歷史上第一個(gè)黑人潛水員，第一個(gè)黑人一級軍士長。成名后的卡爾，自然受到多方的“青睞”，有記者問：“你是怎么成長起來的？”
卡爾沒有馬上回答記者的提問，只是談了自己的經(jīng)歷。
經(jīng)過多番努力，16歲的卡爾終于成為了新澤西州的潛水員，這讓他興奮不已�？傻谝淮卫碚摽荚�，只上過七年級的卡爾考了37分。37分，在班上是個(gè)什么名次，卡爾心里比誰都清楚。正當(dāng)他十分喪氣的時(shí)候，校長找來了，警告說：“要是下次再不及格，開除！”
卡爾怔怔地看著校長，心里默念著：“我就不相信趕不上白人士兵！”
禮拜天，白人士兵們?nèi)宄扇旱亻_車去鎮(zhèn)上喝酒、狂歡，卡爾卻以打掃衛(wèi)生作為交換條件，請求圖書館管理員允許他48小時(shí)待在這里自習(xí)。晚上，他們邀三約四去聚會，卡爾卻孤燈只影地在啃著書本。
功夫不負(fù)苦心人，第二次考試，卡爾得了94分。
潛水課上，白人士兵潛水的時(shí)間是3分鐘，可校長要求卡爾在水里呆的時(shí)間至少在5分鐘以上。未入水前，校長就戲謔卡爾：“黑小子若能活著上來，我的頭發(fā)就要白了。”
事實(shí)上，每次潛水，卡爾在水里呆的時(shí)間都在5分鐘以上。
畢業(yè)考試?yán)铮幸坏捞貏e的訓(xùn)練課題——士兵們必須潛到300米下的海底，將隨即沉入的工具包里的零件組裝好，并送上甲板，才算合格。
白人士兵3分鐘之內(nèi)都順利地完成了任務(wù)，被拉上了甲板�？墒�，輪到卡爾時(shí)，卻一直不見人上來。9個(gè)半小時(shí)后，卡爾才向海面發(fā)出訊號，他終于組裝好了閥門……
原來，校長刻意用利刀割破工具包，然后扔進(jìn)海里。那些小閥門、小零件、小螺絲，天女散花般散落在黑暗幽深的海底，卡爾必須將它們一個(gè)一個(gè)從沙子、淤泥里找出來，才能進(jìn)行安裝。這樣一折騰，不延長時(shí)間才怪。
“要感激的是校長！他是我生命中的好人。如果沒有他，我會像許許多多白人士兵一樣，默默無聞！”卡爾向記者們透露著自己的心跡。
“我所知道的事實(shí)，不像你所說的那樣！”有記者直言不諱地說：“因?yàn)槟闶呛谌�，校長一直在輕視和排斥你。他的所作所為，都是在想方設(shè)法地整你！”
“不！”卡爾認(rèn)真地說：“恰恰是這種整人的近乎沒有人性的訓(xùn)練，成全了我。在訓(xùn)練時(shí)，我始終把校長看成一個(gè)嚴(yán)厲的教練;把他對我的輕視和排斥，當(dāng)成了巨大的動力。如果沒有它，在冰冷的海水里，我會瑟瑟發(fā)抖，一事無成�！�
生活中，我們難免遇到像校長那樣的“好人”。在遭遇不公或輕視時(shí)，如果能像卡爾一樣，將所有的不公與輕視化成一股奮進(jìn)的動力，就不怕成功不來敲門。
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