謙虛哲理故事

　　故事：在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事。或者想象故事。以下是小編為你整理的謙虛哲理故事，希望你喜歡，歡迎閱讀。

　　1、滿杯能容

　　“滿壺不響，半壺叮當”，是說有真才實學(xué)的人，比較低調(diào)，不顯露自己；而喜歡炫耀自己的人，往往是一知半解。從直觀角度看，滿杯水讓人容易誤認為是空杯，不易被人發(fā)現(xiàn)，半杯水卻能讓人一眼看穿。有人不禁要問：“滿杯水還能盛得下東西嗎？”

　　雙休日參加公司組織的兩天封閉式培訓(xùn)，有一項活動：一個小組發(fā)兩半杯水和一盒大頭針，將其中一杯水加滿但不能溢出。然后，培訓(xùn)師問大家：“滿杯水里能裝多少根大頭針？”大家眾說紛紜，培訓(xùn)師請大家馬上動手做實驗，以驗證自己的結(jié)論。

　　我們小心翼翼地放入一根大頭針，水沒溢出，兩根、三根、四根……各組報出的數(shù)字不斷攀升，完全與我們的想象不同，培訓(xùn)師喊“時間到”時，有個小組放進了158根大頭針，結(jié)果太令人震撼了，大家紛紛驚呼“沒想到”“太神奇了”。

　　由此，我深刻體會到知識淵博的人往往虛懷若谷，能接納很多新鮮事。我們在工作中要不斷大膽創(chuàng)新，凡事不要被表象所迷惑，勇于嘗試，不拘一格，不要給自己設(shè)限，即使面對困難，也要敢想敢試，有夢想就要行動，放膽去做，會有意想不到的結(jié)果。

　　2、牛頓的謙虛

　　被人們稱頌為“力學(xué)之父”的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，在熱學(xué)上，他確定了冷卻定律。在數(shù)學(xué)上，他提出了“流數(shù)法”，建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創(chuàng)立了微積分學(xué)，開辟了數(shù)學(xué)上的一個新紀元。他是一位有多方面成就的偉大科學(xué)家，然而他非常謙遜。對于自己的成功，他謙虛地說：“如果我見的比笛卡爾要遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故�！彼�還對人說：“我只像一個海濱玩耍的小孩子，有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒有發(fā)現(xiàn)�！�

　　3、梅蘭芳拜師

　　京劇大師梅蘭芳，他不僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣，而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師，虛心求教，總是執(zhí)弟子之禮，經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙，全不因為自己是外名演員而自傲。

　　有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他賓朋皆社會名流或西裝革履或長袍馬褂，齊白石顯得有些寒酸，不引人注意。不久，梅蘭芳到，主人高興相迎，其余賓客也都蜂擁而上，一一同他握手�？擅诽m芳知道齊白石也來赴宴，便四下環(huán)顧，尋找老師。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就讓開別人一只只伸過來的手，擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了一聲“老師”，向他致意問安。在座的人見狀很驚訝，齊白石深受感動。幾天后特向梅蘭芳饋贈《雪中送炭圖》并題詩道：記得前朝享太平，布衣尊貴動公卿。如今淪落長安市，幸有梅郎識姓名。梅蘭芳不僅拜畫家為師，他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時，在眾多喝彩叫好聲中，他聽到有個老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師。先生說我不好，必有高見，定請賜教，學(xué)生決心亡羊補牢�！崩先酥赋觯骸伴愊ф�上樓和下樓的臺步，按梨園規(guī)定，應(yīng)是上七下八，博士為何八上八下？”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他“老師”。

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