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你是我心間盛開的花高三作文
沒有領(lǐng)略過草原的魅力,沒有觀賞過沙漠的遼闊,沒有呼吸著大海的氣息。在人海里飄蕩的我,好似沒有靈魂的蘆葦,縱使天空在美,在藍,我也不愿抬起頭,望一望。我的生活灰蒙蒙的,沒有色彩。
直到遇見你的笑顏,我的命運才真正握在自己的手中。
沒有溫暖,沒有希望,沒有未來的日子。我受夠了父母的爭吵,我受過了在生活的泥潭里掙扎,翻滾的歲月中沒有盡頭的煎熬。我似乎聽見天堂的召喚,靈魂漸漸迷失了方向,我知道等待我的是死亡的警告。
直到你的愛像陽光般,揮灑在我的心房。覺悟在頃刻間爆發(fā),從此煥然一新的我出現(xiàn)在你的眼眸,我看見了這人世間最美的倒影,那是我,真實的我,活著的我。
我在記憶的茫茫大海中苦尋你的身影。我的你,我最愛的你,現(xiàn)今在何方,在夜深人靜之時,會想到我嗎?
你,我今生最敬愛的邱老師。
因為有你,這個曾經(jīng)叛逆的孩子,曾經(jīng)被所有人遺棄的落寞孩子,曾經(jīng)不被信任,不被報以希望的孩子。一點點的變得堅強,一點點的對人生充滿希望,又一點點的實現(xiàn)自己的夢想,在你的苦心教導(dǎo)下,在你的細心栽培下,茁壯成長。
有人說,生命就像一條長河,抒寫著無數(shù)的感動。是呀,在歲月星河的源頭里總是閃爍著那些榮光和感動,讓人永世難忘。
我永遠都記得。你那清澈的眼神中,滿滿的流露著對我的肯定。你知道我內(nèi)心的愁苦,家庭中的矛盾,也知道我不喜歡表達,所以總要求我單獨寫日記,給你檢查。讓我愿意打開心扉與你坦誠的交流,幫助我排解心間的苦楚。那時的你好像我另一個媽媽,始終陪伴著我,不離不棄。
我永遠都不會忘記。你為了使我變得自信和堅強,把去學(xué)校參加演講的比賽機會,一次次的給了我,因為這樣還被許多同學(xué)議論紛紛。你總是在我們考試測驗后問我的考試感受。等試卷發(fā)下并評講后,單獨幫我輔導(dǎo),讓我注意細節(jié),牢記知識點,背好古文古詩。陪著我背書,默寫,做習題。因為我,經(jīng)常耽誤你接孩子的時間。
你知道嗎?我真是一個不乖的孩子,表面溫順,骨子里卻是叛逆十足,我琢磨不透,我何德何能可以讓你付出如此多的時間和精力來關(guān)心我。上大學(xué)后,我選擇了和你一樣的專業(yè),勵志成為一名教師。我終明了,教育就是不拋棄,不放棄。教育的本身就是一種愛,愛所有的學(xué)生如同愛自己的生命一般,珍視,疼惜。
你知道嗎?那時的你將所有的力量給了一個在風雨里游蕩的孩子,讓她擁有了避風的港灣,從此不畏懼任何艱難,因為生活從來都是不易的,幸福要靠自己去爭取。
親愛的邱老師,現(xiàn)在回憶過往,那一幅幅畫面像剪輯的影片在我的腦海中不斷重復(fù)。它在我的心底,流著淚。我想念你的愛,更想念你的情。
還記得你常常摸著我的頭,對我說,你可以的。是的,我可以的,這是你從不吝惜對我的愛的最好體現(xiàn)。這些年,在我的睡夢中時常會浮出你的那句話,“苦難總會隨著時間推移而消逝,幸福的生活終會來臨!笔堑,苦難過去了,幸福的生活在等待著我。
當年的我,總歡喜將自己比喻成一只尋找荊棘的鳥兒,一生都在尋覓,等到生命終結(jié)時,也就意味著它找到了那枝它終生追求的夢想。多么偉大的執(zhí)著,用生命去捍衛(wèi),多么偉大的追求,用盡了一生的光陰。你在我的日記本里寫下了,“你就是這只鳥兒,你也一定會成為那樣的人,你能!边@句話,成為我失意時,困惑時的不竭動力,鞭策我前行。
親愛的邱老師,你好嗎?真心想你!真心謝謝你!
往事悠悠,思念悠悠,驀然回首,姹芷妍紅里,你是那一抹淡淡的笑,融化在我的手心里。我們轉(zhuǎn)身,彼此的點滴留在那年的教室里,藏在那年的書本間,寫在那年的黑板中。如同校園里的常青藤始終青綠,耀眼無比。
如今我們身在不同的地方,但,請你相信。
無論是天之涯,海之角。你的痕跡,你的叮嚀,你所有的一切,永遠烙印在心底,讓剎那變成永恒,停留在時間之上。
你是我心間盛開的花,永存鮮活,永放亮光,指引我前進。
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