我們的古荔樹爺爺六年級作文范文
時間:綠意盎然的春天
地點(diǎn):美麗的校園
人物:古荔樹爺爺、猴兒小峰、伙伴們小鹿等。
【幕啟】【東邊天空露出了魚肚白,校園里一片寧靜,薄薄的霧氣如輕紗一般,籠罩著美麗的校園。操場邊的馬尾松,腰板挺得那么直。相傳由唐朝程咬金種的古荔枝樹枝葉繁茂。太陽的光芒正穿過一片片綠葉,照在校園文化墻的“美”字上。兩旁挺立的小樹,仰著頭,精神抖擻。】
古荔樹爺爺:【捋了捋銀胡子,迎接太陽的問候】多么美好的一天開始啦!
猴子小峰:【背著書包,第一個來學(xué)校上學(xué)】早上好,古荔樹爺爺!
古荔樹爺爺:【臉上漾起了微笑】多有禮貌的孩子啊!早上好。
小峰:【投入爺爺?shù)膽驯,一會兒蕩秋千,一會兒做倒掛金鐘】爺爺,小峰給爺爺撓癢癢。
古荔樹爺爺:哈哈哈,你這頑皮猴。哎呦呦,你扯著爺爺?shù)暮永病?/p>
猴子小峰:爺爺,對不起,對不起啦!
【忽然,小峰眼前一亮,一拍腦門】爺爺?shù)暮,爺爺(shù)暮釉趺催@么長?有了——
古荔樹爺爺:頑皮猴,快下來,一天的學(xué)習(xí)開始啦。
【吱溜——小峰下了樹。他從書包里拿出畫板、畫筆,開始了他每天的畫畫日記……】
【清晨的校園,廣玉蘭樹的每片葉子上,仿佛都舞蹈著一個小金人。龍眼樹在陽光里,蓬蓬勃勃、意氣風(fēng)發(fā)!
【小鹿美美、小松鼠菲菲、小兔子跳跳他們?nèi)齼蓛,有說有笑的,走進(jìn)校園!
小鹿美美:咦,你們看,小峰又在畫畫了。他可要成大畫家啦!
小松鼠菲菲、小兔子跳跳:走,咱們過去瞧瞧。
小羊老師:【帶著金邊眼鏡,看著猴子小峰臉上帶著贊許的微笑,喃喃地說】淘氣包小猴,畫畫的時候可是能安靜得下來。
小鹿美美:【看著小峰的畫,驚喜地】啊,多么清亮的小河!小峰,你這畫的是老家的小河吧。老家的小河啊,永遠(yuǎn)沉浸在銀色的月光里,點(diǎn)染著夢的色彩。
小松鼠菲菲、小兔子跳跳:【一副神往、陶醉的神情】嗯,多美的小河!
猴子小峰:【站起來,氣呼呼的,雙手叉腰】什么?你說,你們說,我畫的是小河,月光下的小河?
小松鼠菲菲、小兔子跳跳:【又蹦又跳的】小河——小河——就是小河!
猴子小峰:【急著,嘟起嘴巴】不是小河,就不是小河。
古荔樹爺爺:小畫家,別著急。你看——
【古荔樹爺爺手拿金色的魔杖,在小峰的畫上輕輕一點(diǎn)。只見眼前一道金光閃爍,啊,那條小河流動起來了!柔波漾漾,銀光閃爍,伙伴們歡呼雀躍!】
小鹿美美:【雙手托著下巴,如癡如醉的】老家的小河,月光下的小河,啊,夢里的一條小河。
古荔樹爺爺:小畫家、小詩人,還有兩個小可愛,快到班級里去,要上課啦。
猴子小峰:【懊惱地低著頭。當(dāng)他抬起頭時,古荔樹爺爺正看著他,目光里充滿了愛和贊許】哦,我明白了。你們看著吧!
小松鼠菲菲:【張開她的大傘,一使勁,飛上了龍眼樹哥哥的臂膀】大畫家,看你的精彩表演咯。
小鹿美美:【伸長了脖子,期待地望著】小峰,我們相信你!
小兔子跳跳:【坐在小鹿美美的背上】是的,相信你,我們的小畫家。
【溫暖的'陽光灑在古荔樹爺爺身上,爺爺那長長的銀白胡子,就像閃爍著光芒的小河。溫暖的陽光,灑在孩子們身上,灑遍整個校園。小峰沙沙沙地畫著。不一會兒,畫紙上古荔樹爺爺笑盈盈地望著大家,那月光下的小河,不正是爺爺長長的、銀白色的胡子嗎?】
小松鼠菲菲:【情不自禁地鼓起掌來】太棒了,小峰!這真是個絕妙的主意!
【其他小伙伴也不禁拍手叫好!
小鹿美美:【轉(zhuǎn)過身看著古荔樹爺爺,若有所思地】爺爺,讓我摸一摸您的胡子。是啊,多像月光下的小河,亮亮的、柔柔的。我的老家也有這樣的小河。
古荔樹爺爺:【樂呵呵地、意味深長地】孩子們,你們都是聰明、愛學(xué)習(xí)的好孩子?斓桨嗉壚,好好聽你們老師的話,好好學(xué)習(xí)知識。瞧,這高高掛著的“博學(xué)尚美”四個字要記到心里,表現(xiàn)在行動上啊!
【猴子小峰、小鹿美美、小松鼠菲菲、小兔子跳跳,向古荔樹爺爺揮揮手,走進(jìn)班級。校園里書聲瑯瑯!
【古荔樹爺爺美美地笑了!
【劇終】
點(diǎn)評:一個關(guān)于愛的故事,孩子們對生活的愛,伙伴間的友愛,爺爺對孩子們的愛。世間萬物融合在愛的陽光里,美由此蘇醒。故事波瀾起伏,引人入勝,令人回味,值得一讀。
指導(dǎo)老師:鄭素文
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