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和空氣玩游戲四年級(jí)作文
“世界上幾乎所有的東西都能看得見，摸得著，如石頭、木塊，但是有一種東西是既看不見，也摸不著的，而它又是無(wú)時(shí)無(wú)處不存在的，請(qǐng)問(wèn)它是什么？”一上課，葉老師就給我們出了個(gè)謎。
“空氣！”葉老師話音剛落，同學(xué)們就不約而同地脫口而出。呵，想不到一向“功力深厚”的葉老師居然給我們出了個(gè)如此幼稚的謎題。
“對(duì)，是空氣！”葉老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫上“空氣”二字，不慌不忙說(shuō)：“這節(jié)課啊，我們就跟空氣一起玩游戲!”
什么？和空氣玩游戲？剛才不是還說(shuō)空氣是看不見、摸不著的嗎？大伙兒你看看我，我瞅瞅你，個(gè)個(gè)都像丈二和尚摸不著頭腦，滿臉的疑惑：老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？
趁著我們發(fā)愣的時(shí)候，葉老師早已笑瞇瞇地拿出一個(gè)紫紅色的盒子，放在桌子上：“想知道怎么玩？這要借助我們的秘密武器�！币宦犝f(shuō)有秘密武器，我們的興致一下子高起來(lái)。
等老師打開盒子，我們都愣住了：里面居然躺著一包牙簽，幾個(gè)透明的塑料袋。不會(huì)吧，這算什么“秘密武器”�。�
可老師為我們?cè)敿?xì)解釋實(shí)驗(yàn)“三部曲”后，我們都顧不上其他的，爭(zhēng)先恐后地行動(dòng)起來(lái)。
第一步，抓空氣。我先把敞開口的塑料袋往空中一兜，再將塑料袋口捏緊，我發(fā)現(xiàn)袋子鼓起來(lái)了�！疤昧耍闶俏业摹敗�！”我喊出聲來(lái)。
對(duì)了，該執(zhí)行第二步了，觀察空氣。我認(rèn)真按照老師的要求觀察塑料袋中的空氣：是什么顏色呢？透明的塑料袋中一覽無(wú)余，對(duì)，是無(wú)色的。我忍不住用手輕輕地?fù)崦�，它就像一個(gè)溫馴的小狗。可當(dāng)我用力捏時(shí)，感覺(jué)到它擺出一副“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊”的樣子。我惱了，更加用力揉捏，它在袋中左躲右閃，使勁掙扎，想掙脫我的“魔爪”�？磥�(lái)，我把它捏疼了。我趕緊松了松勁，可不能讓它半路逃脫。于是，我松開一部分袋口，把鼻子湊到袋口，沒(méi)有聞到什么，看來(lái)空氣是沒(méi)有味道的。
到了最后環(huán)節(jié)，考驗(yàn)它能耐的時(shí)候到了。用什么辦法呢？對(duì)，用水來(lái)淹死它，看它往哪逃？我重新在袋中兜滿空氣，然后將袋口扎緊，用牙簽將塑料袋輕輕地戳了一個(gè)小洞，把整個(gè)袋子浸入水中。我看見從水中不斷冒出氣泡，大的、小的、一串串的，不停地冒出水面，有趣極了。漸漸地，袋子變癟了�？磥�(lái)是空氣經(jīng)不住我的“折磨”，化裝成“美麗的小水泡”，狼狽地逃跑了。
今天，我交了一個(gè)新朋友。和它玩游戲，真有趣！
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