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樂于助人的感覺真好作文(精選41篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的樂于助人的感覺真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂于助人的感覺真好作文 篇1
名人說:“送人玫瑰,手留余香!币郧昂懿幻靼走@句話,因為幫助別人,自己不就劃不來了嗎?為什么幫助別人呢?但有一次讓我徹底改變了這個看法。
記得那是初秋的一天,我和爸爸去中百準備購買明天春游的食物。我列了一張表,這張表上面寫了:果凍、薯片……一共列了十條我愛吃的食物。
我和爸爸帶著詳單步行到了中百,我一進超市就先去賣果凍的區(qū)域。媽呀!只有最后一包了,趕快拿了去買別的食物,于是我便拿起這最后一包后直奔賣薯片的地方……
終于,所有的東西都買齊了,我拿著錢去收銀臺付錢。突然,我后面一個奶奶嘴里嘀咕著什么,我湊近一聽,原來她在說:“哎呀,我本來答應(yīng)孫子給他買一包果凍的,誰知卻賣完了,這回去怎么向?qū)O子交待呀?”我心想:要不問一問老奶奶,看能幫上什么忙?于是我問老奶奶:“奶奶,您孫子愛吃什么牌子的果凍呀?”“喜之郎牌的!蔽业皖^一看,我的購物籃里不就有一包嗎?到底給不給她呢?
我心想:給她吧,她一個人出來只為買孫子喜歡吃的果凍,也不容易呀。但是我自己也很愛吃呀,讓她下次再來買也行呀,再說了明天帶去給小朋友們分享,同學們肯定會給一樣好吃的,這多劃算呀!就在我萬分糾結(jié)的`時候,一個聲音說:“桐桐,給這位老奶奶吧,下次爸爸再給你買兩包、三包都沒問題!蔽一仡^一看是爸爸,他用期待的眼神看著我。
我被爸爸說服了,不情愿地把這寶貴的一包給了那位老奶奶,那位老奶奶緊緊地拉住我的手,對我連聲說謝謝,我面無表情地回應(yīng)道:“不用謝!蹦棠谈锻赍X便走了。
走在回家的路上,爸爸給我講了一個他親自經(jīng)歷的小事,在爸爸小時候曾經(jīng)幫助一個小男生找到了自己的家,他的父母果然答謝了他。
這也是一樣的道理,因為人人都有感恩的心,只有幫助了別人,才能快樂自己,才能迸發(fā)出愛的光輝,照亮別人,也能照亮自己。
聽爸爸這么一說,我就懂了,說:“以后我要多幫助別人才是呀!”爸爸欣慰地點了點頭。
通過這件事,我終于明白了“送人玫瑰,手留余香”的真正含義。
助人為樂的感覺真好呀!
樂于助人的感覺真好作文 篇2
從小,老師就教我們要樂于助人。我曾經(jīng)受到許多人的幫助,有家人,有朋友……這次,我跟大家講的是我?guī)椭鷦e人的。
事件一
初一的一天中午,我吃完飯后騎車去上學時,發(fā)現(xiàn)一個三四歲的小孩在路中央跑來跑去,周圍沒有一個大人。一開始我沒太在意,可一想,怕他出啥事,便回去送他回家。
我問他家在哪,可他卻說不知道。唉!沒辦法,只好一家一家地去找。終于在找的第五家中找到了他媽媽。原來,他媽媽也發(fā)現(xiàn)他不見了,正要找呢!她看見我把她兒子送回來了,心里萬分感激,而我卻覺得這只是舉手之勞,便去上學了。
事件二
一天,我和朋友們在廣場上放風箏,玩的有些累了,便坐在旁邊的一排椅子上,剛好坐滿。這時,一個老太太邁著蹣跚的步子坐過來,坐在邊上的我一看就知道她想做下來休息。雖然我還沒休息完,但是也想休息完了一樣站起來逛悠,然后,她就在我坐的.位置坐下啦。
事件三
暑假的一天早上,我自己騎車出去吃早飯,在我回來的路上,發(fā)現(xiàn)一個騎摩托車的人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車上的東西都掉了下來,所以很難扶起來。這時車不算多,我就連忙跑過去幫他把車扶起來。之后,他便一直對我說謝謝,我心里真是有種說不出的開心!
樂于助人是一種美德,還會使自己感到快樂。而且還會讓別人感到溫暖。樂于助人,感覺真好!
樂于助人的感覺真好作文 篇3
雷鋒叔叔是做好事的榜樣,我從小就十分崇拜他。所以我要學雷鋒叔叔做好事。有一次,我和弟弟去外面玩,看見一位小弟弟摔跤了。我和弟弟連忙把他扶了起來,帶他去洗手間清理傷口。我和弟弟慢慢地把他手上的污垢清理干凈,貼上了創(chuàng)口貼,仿佛就是位醫(yī)生。傷口清理好后,小弟弟跟我們說了聲謝謝,我們十分開心,幫助人的感覺真好!
我記得還有一次,一只瘋狗從一位老奶奶的身邊穿了過去,把老奶奶嚇了一跳,他袋子上的`蔬菜通通滾落到了地上。我看見之后,二話不說,走了過去,幫老奶奶撿起了掉到地上的蔬菜。老奶奶見了,對我說:“你可正是個好孩子!既懂事又知道幫助老人。”我聽了之后,心里甜滋滋的。幫助別人的感覺真好啊!
原來,做好事是多么快樂。≌^:你快樂,我也快樂。
樂于助人的感覺真好作文 篇4
我是一個活潑開朗的男孩,可我不怎么愛樂于助人,但是今天我?guī)椭藙e人。
有一次,我走在放學回家的路上,路上的人來來往往。突然,我發(fā)現(xiàn)一個竊賊,他的手正靠近一個女士的包上,那個女的警惕性很高,不時地回頭。我一直跟著他到了公交車上,在公交車上由于五點鐘下班的人很多。我就一直盯著那男的,那個男的手離那個女士的包越來越近了,我到底是告訴那個女的.還是不告訴那個女的呢?告訴了我怕那個竊賊突然下車,那個女的就會說你這個小孩,怎么惡作劇呢,不告訴那個竊賊就會把那個女的東西偷走,我還是告訴吧!我鼓起勇氣,大喊:阿姨有個小偷正在偷你的東西!那個阿姨飛快地轉(zhuǎn)過頭就發(fā)現(xiàn)了,那個小偷立馬趁到站的時候跳下了車。在這個車上我有一個同學叫馬加盟,他跑步很快,我就叫他去追那個竊賊,馬加盟以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,不一會兒馬加盟就回來了,我倆一起把他送進了警察局,我們被評為姑蘇區(qū)三好少年。
正是因為這件事,之后我就非常樂于助人,幫助同學,給乞丐錢,扶老奶奶過馬路,我愛幫助同學,幫助別人。
啊!樂于助人的感覺真好。
樂于助人的感覺真好作文 篇5
大家都經(jīng)常說,三月是學習雷鋒的日子,樂于助人。在我們學校操場上就發(fā)生了這樣一件事。
第三節(jié)課體育課下課,大家都陸陸續(xù)續(xù)的從操場上離開,只有我一個人在后面慢悠悠的走著,突然,我看到有三個低年級的同學在一起扭打著,我跑過去,便氣聚丹田的大吼:“你們在干嘛?發(fā)生了什么事?你們是哪個班的?為什么欺負同學?有什么事不能好好說?同學之間為什么不能謙讓?”他們?nèi)齻見有人來了,立刻停止了扭打,那兩個男孩看我一連串問了這么多問題紅著臉,低著頭,一言不發(fā),那個女生抓著自己受傷的.手,蹲在那里,不停的哽咽著,我問那個女孩:“你們是哪個年級的?”女生小聲的說:“二年級!蔽覍λ麄冋f:“我是大隊部的大隊委,笪若瑄,你們馬上去二年級組辦公室向你們的班主任老師去主動承認錯誤,說明情況,我馬上帶小女孩去醫(yī)務(wù)室簡單的消毒包扎一下!蹦莾蓚男生對不是徒有虛名的我立刻產(chǎn)生了恐懼感,乖乖的往老師辦公室走去。經(jīng)過醫(yī)務(wù)室醫(yī)生檢查,小女孩的手沒大礙,只是輕微的擦傷。隨后我又送她回了班級。
做完這一切時間已經(jīng)不早了,一節(jié)課都快下課了,雖然這次我沒上到我最喜歡的音樂課,但是我感覺平時膽小的我竟然能說出這么多帶問號的話,還單槍匹馬的出來制止這場小鬧劇,心里卻樂滋滋的。
樂于助人的感覺真好作文 篇6
樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
星期天的傍晚,我和小伙伴在小區(qū)的花園里玩,夜幕降臨,小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,只剩下我和鄰居的小明還在玩。
蟋蟀唱起了優(yōu)美動聽的歌兒,忽然小明跳來跳去,不停的用手拍耳朵。面帶憂愁,我急忙跑過去,小明哭著我說:“該死的蚊子飛進耳朵里了!蔽乙宦,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我冷靜下來,心想:書籍是人類進步的'階梯。書上一定可以找到解決的方法。
我和小明飛快地了樓,我叫小明冷靜下來,我心想:《百科探秘》說過在野外如果蚊蟲飛入耳朵,不要著急,可將耳朵口朝下,單腳跳。
我眼睛一亮,對小明說:“你耳朵朝下,單腳跳!毙∶髡辙k了,過了一會兒,蚊子還是沒有從小明的耳朵里飛出來,小明哇哇大哭起來。
我坐下來冷靜的想,在“無邊無際”的腦海里仔細尋找。喲!對了《十萬個為什么》上說蚊蟲都有趨光性,蚊蟲飛去耳朵,只要用手電筒問耳朵里一照,蚊蟲就會順著光,從耳朵里飛了出來。
我從抽屜里拿出一個手電筒,打開開關(guān),對準小明耳朵一照。只聽“嗡嗡”的聲音蚊子從小明的耳朵里飛了出來,小明高興的一蹦三尺高,好奇地問我:“你是怎么把蚊子趕出來的?”我對他說:“蚊蟲都有趨光性,只要用手電筒對耳朵一照,蚊蟲自然而然就飛出來。”
我感受到樂于助人的感覺真好!“多一個朋友多一條路,多一個敵人多一把刀。”多讀書并靈活應(yīng)用知識能給我們的生活更豐富多彩!著名詩人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讓我們在書的陪伴下快樂成長吧!
樂于助人的感覺真好作文 篇7
生活中各種各樣的人需要我們幫助,比如盲人、身體有殘缺的人,我們要盡心盡力去幫助他們,自己也會感受到其中的樂趣。
記得有一次,我們在上體育課,正值高興之時,忽然聽到有人在說:“不好了,我們在玩游戲,王利雯跑著跑著,被后面同學絆倒了,膝蓋都磕破了!蔽覀兿冉o她清洗了傷口,然后扶她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫她抹上藥,又包扎好。王利雯輕輕地說了一聲:“謝謝!”我們齊聲說:“不客氣,同學之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”
還有一次,張慧貞同學在語文課時突然吐了起來,可能是消化不良吧!教室里頓時臭氣熏天,同學們都用手捂住了鼻子,老師叫我和另外幾個同學為她清掃,清掃完畢以后,她對我說:“謝謝!”
樂于助人的'感覺真好!
樂于助人的感覺真好作文 篇8
星期天上午,天氣晴朗,天空如被洗了一樣。小男孩明明邁著輕快的腳步,哼著小曲兒,心情十分輕松,走在馬路邊,他要去和小伙伴們一起去圖書館看書。
這時,明明看見有一位盲人老爺爺戴著墨鏡,臉上有許多皺紋,白發(fā)蒼蒼,掛著拐杖,用拐杖輕輕地敲敲這兒,敲敲那兒,看地面是不是很平坦,有沒有障礙物。馬路上車水馬龍,川流不息。明明覺得盲人老爺爺這樣很危險,因為他只能聽見汽車的喇叭聲,這位盲人老爺爺想過馬路,卻什么也看不見,他的家人都去上班了,盲人老爺爺只得自己艱難地過馬路了。
明明“三步并作兩步”地走到盲人老爺爺身邊,問:“老爺爺,您是要過馬路嗎?”老爺爺點了點頭,說:“是啊,但我只能聽見汽車的喇叭聲,什么也看不見!泵髅髡f:“老爺爺,我扶您到斑馬線去過馬路,這樣安全一些!崩蠣敔斅冻龃认榈男θ荩f:“好,好,我總算是放心了!庇谑,明明扶著盲人老爺爺?shù)搅税唏R線,等綠燈亮了,明明就扶著盲人老爺爺過去,老爺爺?shù)哪樕嫌致冻隽诵牢康?笑,連聲說:“小朋友,你真是一個樂于助人的好孩子。”
明明把老爺爺送到對面,又攙扶著老爺爺,把盲人老爺爺扶到了盲道上。盲道是黃色的,上面有白色的小點和條紋,明明覺得自己有充足的時間,就問老爺爺:“老爺爺,您要去哪兒呀?”老爺爺說:“我想回家,聽一聽廣播,多好呀!我家住在陽光小區(qū),就在附近!泵髅饔终f:“那我陪您一起吧!平時肯幫人,急時有人幫嘛!”盲人老爺爺聽了,十分高興,又是夸獎他,又是直豎大拇指,明明心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜。
樂于助人的感覺真好作文 篇9
一張櫻桃小嘴,一個小巧玲瓏的鼻子,一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的,一對秀氣的眉毛可是做了十一年的老朋友了嘍!大腦勺后面的馬尾辮一晃一晃的,難得幾回安分……這就是我,達婧嫻。
一聽到我的'名字,你的腦海里肯定會冒出“文靜”、“羞羞答答”等詞吧?如果你真的是這么想的,那你就大錯特錯了。我在班上可是個“小將軍”呢。而且,我對男生特別地兇,誰讓他們調(diào)皮搗蛋不聽我的話呢?雖然我對他們很兇,但是,當他們受傷時,我還是蠻熱心的。
記得一個星期一,好不容易熬到了第三節(jié)課,終于到體育課嘍!大家都蜂擁而至地擠出了教室門,在教室外面整齊地排著兩列縱隊,等待著去上體育課。體育老師把我們領(lǐng)到了操場上,帶著我們做完準備活動后,讓體育委員帶我們慢跑。剛開始,體育委員帶的速度正好,可是后面越帶越快。有的男生還開始談笑風生。前面劉豪和汪睿一邊講話,一邊跑步,靠的很近。汪睿跑步懶懶散散的,一不小心,把腳伸到了劉豪前面,劉豪被拌了一跤!鞍!”只聽一聲慘叫聲傳來。我趕緊跑過去,把他攙扶起來,跟老師說我把他送到醫(yī)務(wù)室。路上,我一直在“訓”他:“劉豪,你就不能好好地跑嗎?非要講話,這下受傷了,開心了吧?體育老師說了幾次了,跑步時不要講話,你就是不聽……”到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他的傷口涂了點紅藥水,貼了創(chuàng)可貼,讓他不要劇烈運動。下午,我一直看著他,不讓他跑,不讓他跳,只讓他好好地走。他還說我好煩呀!總管著他,我說:“我管你是為了你好,讓你的傷口好的快一些,這樣就可以和同學們一起玩了!
這就是我,一個樂于助人的我,你喜歡我嗎?
樂于助人的感覺真好作文 篇10
妹妹,在我的心中是一個極其冷血的人!但是,今天,我卻改變了想法!
剛和妹妹一起去買東西。在去的路上,有一個媽媽,她帶的孩子的鞋子掉了。我本能的要彎腰去撿,我的動作或許太慢了,妹妹已經(jīng)把它撿起來了!過后我想起,笑了笑!妹妹問我究竟笑什么,我說,你剛才彎腰撿那東西的時候究竟有沒有經(jīng)過思考的!妹妹貌似對剛才幫忙撿起鞋子并沒有任何的`感想,她認為那只是應(yīng)該做的,不能看著不撿!然而,在我的心中,那卻是幫助了他人!
或許在之前,我也會這么想,但是后來,不,是現(xiàn)在,卻不這么想了!我想,這并非是一種本能!要不要這么做,都是自己的意愿,撿了,是幫助他人,不撿,那也是他的人,這與人格并沒有多大的關(guān)系!但是,妹妹,現(xiàn)在的妹妹卻覺得如果不撿就是自己沒有道德,然而不撿反而是應(yīng)該的!哦!好吧好吧!
我一直以為妹妹是那種很冷血的人呢!看來,不是呢!
小時候,做過的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情,突然涌現(xiàn)!曾經(jīng)在去上學的路上,明明要遲到了,但是還是愿意停下來幫助一個丟了錢的男人撿起錢會給他!小學的時候,告訴一個大叔叔他的東西掉了!嘿!當時,那么多人看見了都不說,就只有自己說了哈!現(xiàn)在想想,當時佩服自己的勇氣!初一,那次在馬路上看到一個使勁推著車的人!那個時候自己已經(jīng)屬于那種不怎么想要去介入這些外人的事情了,但是,當時媽媽要我一起去推!想想,小學的時候,那顆熱腸心反而在,而如今,那種行為卻不再是本能的了!而是再三考慮的了!
愿妹妹永遠不要變,愿自己也不要變!
樂于助人的感覺真好作文 篇11
當我告別重慶,進入候機廳時,我的目光被一位年過半百,骨瘦如柴,孤孤單單的老人吸引住了。只見他往鎖著的后機艙門走去,用盡九牛二虎之力,拉著后機艙鎖著的門“轟咚,轟咚!”幾聲巨響,讓候機廳所有的人都目不轉(zhuǎn)睛的望著老人。而老人卻神態(tài)自若,嘴巴里念念有詞“飛機呢?這門怎么還是鎖著的呢?”當時我真想沖上去對他說“你懂不懂!門沒開,就代表還沒登機;還沒登機怎么會有飛機呢?真是愚蠢!”但是我還是把到嘴的話咽了回去,唉!老人嘛,知識淺薄,有可能是第一次坐飛機,不懂。算了,不管他了!稗Z咚!轟咚”而老人還時不時的拉著鎖著的進機艙的門。這時的我裝聾作啞,不再理睬他了。
忽然,我感覺身邊沒了聲響。我抬頭一看,老人正向著別的候機廳走去。這下我的心里有了一種擔心:萬一老人走丟了,怎么辦呢?如果他把飛機起飛的時間耽誤了,那機票豈不是白白浪費了嗎?還有在溫州接他的親人不焦急萬分,驚慌失措嗎?正當我胡思亂想心中七上八下時,老人又回來了,此時我覺得心中的一塊大石頭終于落了地,我決定幫助這位孤單的老人,告訴他飛機起飛的`時間和座飛機時的基本常識。于是,我便把自己的想法告訴了媽媽,征求媽媽的意見,媽媽用贊賞的眼光鼓勵著我說:“洋洋,你去吧,你長大了,應(yīng)該懂得怎么去幫助別人。”這時的我勇氣倍增,熱血沸騰的走到老人面前,彬彬有禮的問道:“老公公。您坐哪次航班?幾點鐘的?要不拿出您的機票和我的機票對一下,如果是同架飛機,您就不用擔心,跟著我們登機就是了,我們會幫您找到座位的!崩先擞么认榈哪抗饪粗艺f:“謝謝你,小朋友,你真懂事!”這時,我看見了媽媽欣慰的眼光。
今天真開心!原來幫助別人也是一種幸福!
樂于助人的感覺真好作文 篇12
春天到來了,城市的各個角落里都開滿了鮮花,紅的、白的、紫的,花兒們爭先恐后的怒放,齊力打造著一個最美的春天,而就在這最美的季節(jié)里,我見證了一個個樂于助人的故事。
早上出發(fā)去學校的公交車上,一位老奶奶蹣跚而至,不消多說,坐在前排的小青年讓了坐。
“奶奶,坐這!
他從座位上站起身,然后一手撐扶著老奶奶的手臂,動作親切的讓老奶奶坐上了他的座位。
坐在后面的我見到了這一幕,公交車上所有的人都見到了這一幕,我們投向青年的目光都變了,變得柔和,如果可以,我多么想摘下一朵春日里最美的花送給他,他值得擁有。
下了車,車站旁邊站滿了人,但是一切都井然有序,沒有人推推搡搡,沒有人胡亂插隊,等到公交車來了,他們都禮讓著長輩,照護著小孩。人與人之間充滿著溫情,滿是禮讓。
我見到這一幕會心的笑了。
過了馬路就是校門口,我站在十字路上等待著紅燈轉(zhuǎn)換,與我站在一起的有許多的小伙伴,我們是校友,都準備著去學校上課呢。就在這時一個盲人爺爺走了過來,我們見狀,立馬迎了上去。
“爺爺,等等,現(xiàn)在是紅燈!
我們看著他還在往前走的.步伐,出聲提醒道。
老爺爺停了下來,我們幾個小孩子左左右右的將他包圍,等到綠燈亮了的時候,我們都為他領(lǐng)路。老爺爺一下一下的用拐杖打著馬路,我們時不時的就給老爺爺提醒一聲。老爺爺一個勁的夸獎我們,說我們都是好孩子。
只是一句話而已,可是卻讓我們所有人心里甜甜的,這種甜甜的味道是任何糖果都比不上的,因為甜到了我們的心坎里。
樂于助人就像著開瞞著鮮花的春天,會讓世界變得更美好。
樂于助人的感覺真好作文 篇13
今天下午,我正在家里玩耍,突然門外傳來一陣嘻嘻哈哈的聲音。我透過窗玻璃望出去,原來是一群小朋友正在玩得起勁。他們有的踩在洗衣板上,有的蹲在地上做游戲。聽到我開門的聲音,他們像一陣風一般地馬上就不見了蹤影。我失望極了,回到了屋里。旁邊的媽媽開口了:“你別老盯著他們,不然他們會害羞的!蔽蚁胂胍矊Γ崎_沉重的木門,又走了出去。
這時,“吱”地一聲,一個膽大的小女孩慢慢地從對門的'鐵門探出腦袋來,接著,干脆擠出了整個身子,然后,從口袋里揣出一個小小的塑料瓶,又拿出一根吸管。她要做什么呢?正當我思緒萬千的時候,一個晶瑩剔透的長長的泡泡飛到了我的額頭上,“啪”的破了。我抬起頭,瞧瞧那個扎著小辮的女孩,呵!原來她在吹泡泡!昂簟蔽已矍坝殖霈F(xiàn)了一長串的泡泡,像一顆顆美麗的珍珠。小女孩高興地接起泡泡。也許她太性急了,忽然間,她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出來,撒了一地!鞍Γ鏇]勁。”小女孩一邊扔掉瓶子,一邊這樣嘟囔著。我想:為她做件好事吧。于是我拾起瓶子,跑到水龍頭上灌了瓶水,把它放在一個花壇邊上,便在一邊觀察起來。
那個小女孩果然躡手躡腳地走了出來,拿起瓶子看了看,又小心翼翼地捧回去了。過了一會兒,她跑出來,對我說:“不行,沒泡泡!蔽伊嗥鹌孔樱湃胂礉嵕拖匆路,攪拌在一起,放在臺子上,這一回,她興高采烈地取回去了。
片刻以后,她又重新地回到我面前,臉上露出了燦爛的笑容,對我說:“謝謝你,謝謝你!
樂于助人的感覺真好作文 篇14
在我漫漫小學生活中,有著許許多多令我難忘的人,他們像一顆顆海底的珍珠,藏在我的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的給你們瞧瞧吧。
我清楚地記得,那是我二年級的一個下午,我一放學出來老天爺就火冒三丈了,不但下著傾盆大雨,還打著響雷,一陣陣涼颼颼的風迎面吹來,涼極了。我正好沒帶傘,無法回家。當時正是期末復習階段,功課多得簡直就像一座小山,一放學,人人都急沖沖地往家趕,而我父母都出差了,沒人給我送傘,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。五分鐘、十分鐘、二十分鐘……我可憐巴巴地看著同學們?nèi)宄扇旱碾x開學校,他們有說有笑,我急得眼淚都快流出來了。
就在這時,莊子浩走了過來,他見我這般焦急的樣子,就走上來關(guān)切地問我:“小國,都這么晚了怎么還沒回家?”
“哎,沒帶傘唄!蔽覈@了口長氣。
“小事兒一樁兒,來,我送你回去。”他聽后爽快地說。
“不用了,老莊,F(xiàn)在已是期末復習階段,再說了,你送我回家再回去一點兒都不順路,要繞個大彎,你的復習時間這么寶貴,還是算了吧!
“這算什么,友情比這重要多了!
他一邊說一邊把我拽入他的傘下。
在路上,傘較小,他總把傘往我這兒傾斜,還時不時提醒我前面有積水,別滑倒了。
不知不覺,已經(jīng)到家了,他的衣服濕透了,我還沒來得及向他道謝他就匆匆離開了,消失在我的眼中。
我的眼眶不知不覺地濕潤了,淚水一滴滴地沖洗著我的`笑臉……
這就是莊子浩,一個樂于助人的莊子浩,他平日里在學校就經(jīng)常幫助同學,從不求回報。我為我有個這么好的朋友而感到驕傲!
樂于助人的感覺真好作文 篇15
大家應(yīng)該聽說過“老人摔倒沒有人扶”吧,這樣的事情當然發(fā)生過,但畢竟那樣的人太少了,前幾天,我的同學就遇到了這樣的事,她是誰呢?你聽了就知道了。她是個見義勇為的“女漢子”。
一天,她背著書包去上去上學,在路上,一個老婆婆摔倒在地,她看見了,連忙去把她扶了起來,找了個凳子,讓老婆婆坐了下來。因為趕時間,所以,他把老婆婆安頓好后,便急急忙忙準備去上學,老婆婆忽然拉住我同學的手,說:“小朋友謝謝你,好幾個大人過來看看就走了,都沒有要把我扶起來,你一個小學生,又那么趕時間都拉我起來了,你好人會有好報的!”她連忙說:“不是的.,幫助別人是我們中國人的傳統(tǒng)美德,如果人摔倒了,我不扶,我會后悔,自責的。而且晚一分鐘到學校是沒有關(guān)系的,就算遲到了,我給老師講清楚,老師也會原諒我的,沒關(guān)系,舉手之勞嘛!”說完,便轉(zhuǎn)身離開了。她就是——李曉薇。在揚州有一位空巢老人收了一個干兒子,他的干兒子就是徐警官——徐兆華。他的干兒子對他十分孝順,開始一去他就買許多東西,到了冬天下了大雪又送去棉被。買菜、做飯、換煤氣……徐兆華盡自己所有的力量去幫助老人。夏日,給老人送去西瓜,中秋送來了月餅。一直這樣照顧了13年,老人臨終前,把一封信交給了徐兆華。按照老人的遺愿,徐兆華收下了老人贈與他的錢財。送走老人的第二天,他把老人的遺贈捐給了社區(qū)。
我們中國人有“三件寶”——自力更生、艱苦奮斗、無私奉獻。我們要時刻牢記這“三件寶”!
樂于助人的感覺真好作文 篇16
勤勞、節(jié)儉、團結(jié)、謙虛、誠實守信、勤奮好學、孝敬長輩、樂于助人……不能只限于中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該是世界上每一個人應(yīng)該具備的風范。
下面我就要夸大一下自己了,上面這幾項我也不敢說全部都有吧。但是我或多或少具備幾項,但是,我最擅長的是樂于助人,我樂于助人是全小區(qū),全學校毋庸置疑的,在小區(qū),我看到婦女,行動不便的老太太和老爺爺還有手腳不方便的人。我都會用門禁卡把門打開,扶好,讓他們過。每次他們都會說:“謝謝小伙子”或:“謝謝小胖子”。每一次我聽到這樣的話語,就會讓我感到無比興奮和快樂,這就是我?guī)椭鷦e人的動力和樂趣……也讓我完美的詮釋了助人為樂這個四字詞語的定義。這讓我想起來了一個名言,那就是,你若要喜歡你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值,。然而,我做的好事還不止這些。
在學校,一到老師領(lǐng)學校發(fā)的福利的時候我就去特別的`興奮。因為每到這個時候,我都可以幫助更多的人。搬牛奶,搬雞蛋,來來回回,反反復復我都不覺得累,因為我得到了老師們的微笑和鼓勵。記得有一次,我在樓道里看見我們的教導主任鄧老師正在端著一盆水,我看見了,飛快的沖到鄧老師的身邊說:“我來幫您吧,鄧老師!”鄧老師說:“好!”說這把水盆遞給了我。我把水盆送到了她的辦公室。他說:“你真是一名好少先隊員。≈x謝!蔽艺f:“謝謝鄧老師的夸獎!”說完我便開開心心的走出了教室。我覺得肯定有些人不贊同我的說法,但是!不要在意這些細節(jié)嘛!
我做好事從不留名,算了給你們透露一點兒信息吧,我姓李,后面兩個字情自行腦補。這是樂于助人的我!
樂于助人的感覺真好作文 篇17
我們班有一個樂于助人的人,一直在默默無聞地幫助著大家,她就是我們班的班長安寧。
記得那是一個冬日的上午,我在座位上剪紙,一不小心被裁紙刀劃破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了,連忙從窗臺上的醫(yī)藥箱中取出了一個創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上,止住了血。還叮囑我說:“這手千萬不能凍,一凍傷口就會裂的!
第二天上操的時候,同學們都戴上了手套來到操場,可我早上卻忘了戴手套,手凍得通紅,淺夏看見我沒戴手套就走過來問:“你沒帶手套嗎?”我點了點頭,她看了看我受傷的手,一邊摘下手套,一邊對我說:“我把手套借你戴戴!蔽疫B忙把手插進兜里,推辭說:“不用了,我把手插在兜里就不冷了,再說了上操也沒多少時間,我可以堅持一會兒!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”她二話沒說就把我的手拽了過來,硬把手套給我戴上。
上操鈴響了,我們站好了隊開始做操,風呼呼地吹著,刮在臉上像被刀割了一樣,我們個個都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的,因為有這雙手套,我才沒有挨凍,看著這雙手套,我心里有說不完的感激。我看了看淺夏,她的手凍得通紅,兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問她:“你的手不冷嗎?要不然你先戴一會兒?”她卻笑了笑說:“沒關(guān)系,我凍著了沒事,你的傷口凍裂了可就麻煩了!
回到班里,我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手,卻是冰涼冰涼的'。我把手套還給她:“太謝謝你了!”她笑了笑說:“不用謝!同學之間互幫互助是應(yīng)該的!”我看著安寧凍得通紅的手,心里非常的感激。
安寧就是我學習的榜樣,以后我要做個像她一樣樂于助人的人。
樂于助人的感覺真好作文 篇18
俗話說:“贈人玫瑰,手有余香!蔽覀儼嘁灿羞@么一個人,那就是小唐。
她非常樂于助人。有一次,考試鈴打響了,我的筆袋不見了,找同桌借,他推三阻四的不肯借。眼看就要考試了,我心急如焚。就當我快要絕望的時候,一個聲音從前面?zhèn)髁诉^來:“你怎么了?一副著急的樣子?”我回答:“我的筆袋不見了……”這時,小唐遞過來一支筆:“快考試了,這只筆你先用著吧。如果筆斷水了,盡管告訴我!毙√频难劬α亮恋模瑩溟W撲閃的,透出友善的光芒。我感動的一句話也說不出來,過了一會兒,才從喉嚨里擠出三個字:“謝謝你!”小唐微微一笑:“不用謝,這是我應(yīng)該做的.!庇辛诉@支筆,我順利的通過了這場考試。
還有一次,我和小唐在空空的操場上跑步。跑著跑著,我被什么東西絆了一下,膝蓋擦破了皮,鮮血也流了出來。疼!小唐看見了,以百米沖刺的速度跑了過來,一臉緊張地問我:“怎么了,沒事吧?”我忍著疼,搖了搖頭:“沒事,不是很疼!闭f著,就要站起來,被小唐一把摁住了:“不行,你都流血了,不能跑。我先用紙巾幫你擦擦血,再去醫(yī)務(wù)室上藥!闭f著,她從口袋里拿出一張紙巾,仔細地幫我的傷口擦著血。烈日當空,她早已大汗淋漓。我看著她滿頭大汗的樣子,既感動又溫暖。從去醫(yī)務(wù)室一直到回教室,她都在關(guān)心我:“怎么樣了?還疼嗎?”回到教室,她的汗水濺濕了衣服,不知為何我突然發(fā)現(xiàn)她弱小的身影竟高大起來!
小唐,謝謝你,你像一條絢麗的彩虹,為我的生命增光添彩。
樂于助人的感覺真好作文 篇19
一個陽光明媚的早晨,秋風吹過樹梢,葉子紛紛落下,像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上也鋪了一條黃地毯,伴著我去同學家的路上。
今天是星期六,不用去上課,同學呂赫邀請我去他家玩,我打算座坐公交車去他家。剛上車,我就看見了一位個空座,急忙走過去我坐了上去。
到了下一站,有一位年邁近80的老奶奶上了公交車。她滿是皺紋的臉紅紅的,還喘著粗心,一看便知她好不容易上了車,可又沒有座位。我看見其他人有的假裝睡覺,有的人裝作沒看見。此時我很生氣,站了起來,說:“來,老奶奶,坐我這里吧!”老奶奶緩緩地走了過來去,微笑地對我說:“謝謝你給我讓這個座呀,小朋友!”我也面對微笑地說:“不用謝,老奶奶!”
到了站點,我下了車。到呂赫的家離站點還有一段路程,需要步行。走著走著,在我的.前面的路正在維修,路面坑坑洼洼,有的地方還積滿水。這時有一輛面包車,陷進了泥坑里。從車上下來一位老奶奶和她的小孫子從車上下來,來推車。無論他倆怎樣推車,車還是紋絲不動,但是他倆并沒有氣餒,還是用力地推著。
這時,一個中年男人從車窗里探出腦袋,喊著:“你們能不能使點勁推,慢死了,我老子還要趕時間的呢!”
我心想:“這也太過分了,一個大男人連車都不下車推,還讓老人和孩子把下車推。人們都說人多力量大,我也來幫忙了。路人看見我來推車,路上的其他人也都來幫著我們推車了,很快車就動了起來。我們嘴里喊著“一二,一二!”車就這樣脫離里了泥坑。
這個早晨,雖然我沒有及時去成同學呂赫他家玩,但是我體會到了“贈人玫瑰,手留余香”的意義。
樂于助人的感覺真好作文 篇20
森林王國里生活著許許多多的小動物,小獅子阿毛就是其中的一個。它特別愛幫助其他的小動物,當別人有困難時它總是第一個沖上去搶著幫忙。
有一次,小貓咪咪去河邊釣魚,釣了一條很大的魚。魚太大了,咪咪怎么也拉不上來。拉著拉著只聽撲通一聲,由于用力過猛,咪咪非但沒把魚拉上來反而自己掉進了水里。阿毛看見了,奮不顧身地跳進水里,救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。
還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過氣來。阿毛恰巧從這里經(jīng)過,連忙蹲下問它:“怎么了?”旺旺說不出話來只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對阿毛說:“多虧及時送來,否則就會有生命危險了,F(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會沒事的。”阿毛聽到這兒,一顆懸著的心才放了下來。
就在這時,猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰動了我的手術(shù)工具?誰動了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽傻眼了,沒有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問道:“哪有賣手術(shù)工具的'?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的超市’里有賣的!卑⒚〉囊宦暬卮饡r已經(jīng)跑出去很遠了。阿毛飛快地跑到超市買回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動地熱淚盈眶,是阿毛給了它第二次生命。
森林王國到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學習以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動物。
樂于助人的感覺真好作文 篇21
幫助別人,自己也很快樂。
在課堂上,老師經(jīng)常對我們說:“同學之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本!蔽視r常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個機會幫助同學!
終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開學不久的一個星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進教室后,剛放下書包,單子鍵同學就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說:“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅的。”“哦……!”我回答道。不過一會兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動嚇壞了,站在那里一動不動。
我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“牛牛,你真夠朋友!甭犃诉@句話,我不禁露出滿意的.笑容。我也高興地說:“你也是一樣!”
我?guī)椭艘粋需要幫助的同學,做了件有意義的事,我是快樂的!
樂于助人的感覺真好作文 篇22
老師曾告訴我們“你不會幫助別人,別人也不會幫助你!边@句話在我成長的過程中種下了種子,讓我學會了幫助別人,成為了一個樂于助人的人。
記得那一次,我的好朋友思在一次體育課中摔倒,鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來,她疼得輕輕地叫了一聲。接著又咬了咬牙站了起來,繼續(xù)奔跑。就在這時,我飛快地沖了上去對她說:“你受傷了,就先別跑了。在這等一會兒,我去跟老師說一下,帶你去醫(yī)務(wù)室。”可是她硬撐著,對我說:“我沒事!”我急了:“都流血了,還說沒事,這要消毒的!庇谑,我跑到體育老師面前,跟他說明了情況,然后就帶著思走了。
我把思扶到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她的傷口消了毒,然后說了一些注意事項,我把思扶到教室里,接了一杯水遞給她,她用雙手接過水時,感激地說了句:“謝謝你!”當時我只是笑了笑,并沒有在意。
在一個烏云密布的下午,媽媽說:“下午會下大雨的,帶上傘吧!”我不耐煩地說:“太麻煩了,我不帶啦!”媽媽說:“你不帶,那你就等著淋雨吧!”
下午上完課準備回家時,我的'頭突然感到有些暈暈的,外面正好下著大雨,我不禁后悔自己不聽媽媽的勸告,我在保安亭下,呆了一會兒,但仍不見雨減小,正準備沖出去時,一把傘早已撐在頭上,我一回頭,思微笑著對我說:“你的臉色這么差,如果這大雨淋下來會更難受的,還是我送你回家吧!”我眼眶濕了,點了點頭。
一路上,她一直把傘向我這邊傾斜,我看到她的衣服濕漉漉的,而我的衣服卻是干的。
到家了,看著那身影漸漸消失,我的眼前不禁再次模糊起來了……
樂于助人的感覺真好作文 篇23
我家旁邊住著一個耳朵聾了的老爺爺,他有時會帶助聽器,姓孫,我叫他聾爺爺或者聾子爺爺,他很熱情又樂于助人。
每次我遇到聾子爺爺都是他先對我打招呼,有時他會說:“HI!你好!”有時會說:“上學卻啊!”
有一次,我拿著風箏到樓下去放,正好聾子爺爺也在,他一看到我馬上就在大聲叫道:“來放風箏啊,我教你吧?”我懶洋洋地回答道:“是的!”“放風箏好啊,作業(yè)做完了嗎?”“嗯,做完了!闭f完我就拿起風箏準備去放了。
我小心翼翼地放出了一點風箏線,立刻就跑了起來,可風箏卻怎么也是飛不上,我試了好幾次,都是這樣。一旁的聾爺爺見狀走過對我說:“你這樣放不對,我來教你吧!”說著他就示范了姿勢給我看。只見他先把線放短,用手舉高風箏,跑了起來,等風箏稍高一點時,聾爺爺再慢慢地放長線,不一會,風箏就慢慢地升到了半空中。
風箏越飛越高,我手中的線越來越少,正當我得意洋洋的時候,忽然,風箏一個抖動后,直直地往下掉了下來,不一會就掉到了樹枝上!安缓美玻〔缓美玻★L箏掉下來了!蔽掖蠼兄@子爺爺聽到后走過來說:“你怎么這么不小心!別急,我去拿根竹竿來!边^了一會聾子爺爺拿著竹竿出現(xiàn)了,只見他小心翼翼地用竹竿去捅風箏,可是風箏被樹枝勾住了,要用點力才能勾下來,但是聾子爺爺怕竹竿把風箏捅破,又不敢使勁。不一會聾子爺爺就累得滿頭大汗,我在一旁急得跳了起來,勾啊勾,終于把風箏勾了下來。我開心地笑著對聾子爺爺說:“聾爺爺謝謝你!謝謝你!”他也開心地笑了。
聾爺爺幫助我的`這件事令我感動萬分,他真是一個熱情又樂于助人的人!
樂于助人的感覺真好作文 篇24
動物村里住著一只名叫粉蹦蹦的小兔子,它機靈活潑,樂于助人,是個可愛的小家伙。
一天,粉蹦蹦出去散步,它看見不遠處的玉米地旁邊,它的`好朋友————兔子黃跳跳正在吃力地推著沉甸甸的玉米推車,于是走上前,問道:“黃跳跳,我能幫你推車嗎?”“太多謝你了!”黃跳跳感激地說,“我們一齊來推車吧!”于是,粉蹦蹦便和黃跳跳一齊推車去了。推到了目的地,突然,它們聽到一聲尖叫,一個火紅色的東西從樹上滾了下來,仔細一看,是小松鼠絨絨。原先,它在樹枝上玩耍,一下沒有站穩(wěn),“咚”地一聲重重地摔到了地上。粉蹦蹦連忙跳過來,問道:“你哪里受傷了?”“我的腿受傷了。”絨絨說。“我來幫你包扎傷口吧!”“粉蹦蹦,多謝你!”粉蹦蹦開始幫絨絨包扎傷口。剛包好傷口,又看見蝴蝶花花吃力地推著裝著十多只自我的孩子————大青蟲的車,去送它們上動物學校。粉蹦蹦看到了,說道:“花花,我來幫你送它們上學!”“太好了,多謝你了!”
一天,雨下了一夜,洪水如猛獸般從小溪里沖出來,把粉蹦蹦的家沖垮了。正在粉蹦蹦苦惱的時候,黃跳跳來了,它拉著一車木材,對粉蹦蹦說:“粉蹦蹦,我來給你送木材,我們一齊蓋房子吧!”絨絨來了,它把木材像搭積木一樣搭了起來,說:“粉蹦蹦,我來幫你造房子!焙ɑǖ膶殞殹笄嘞x都變成小蝴蝶了,它們也飛過來幫著蓋房子,它們每人都叼著一朵鮮花,這些花加起來有整整一束呢!它們把鮮花放在房子的周圍,說:“粉蹦蹦,我們來幫你裝飾新房子!”
在朋友們的幫忙下,新房子最終造好了。小伙伴們圍著新房子又唱又跳,大家都開心極了!動物村的居民們都懂得了一個道理:你幫忙別人,也會得到別人的幫忙!
樂于助人的感覺真好作文 篇25
在童年時代,每個人都會有一個與你一齊上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋,有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌,是一個樂于助人、心地善良的小女孩。
這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著十分樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生,學習成績在班上名列前茅!
我十分喜歡這個同桌,因為她很樂于助人。只要別人有困難,她就會幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學教師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個難題,擋住我的.思路。我試著用各種方法都無法解答!于是,我就去問其他的同學如何解答?墒牵械耐瑢W不會,有的同學很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動教我?伤]有像有些同學直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認真了。我也在認真地聽,仿佛她是一位細心教導我的教師,而我是一名遇到困難無法解決的學生。她親切地說:“劉嬌,下次你遇到這個題目,必須要記住我今日教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太多謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝,幫忙他人自我也歡樂嘛!”
這樣,我在同桌的幫忙下,順利的完成了一道難題!我擁有一個樂于幫忙她人的同桌真是很幸福!
樂于助人的感覺真好作文 篇26
每當我徘徊在我家的樓梯上,總會想起那張布滿皺紋的臉,那個和藹的笑容,她就是我家以前那個樂于助人的老鄰居——李奶奶。
李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。
這個“解難員”可當?shù)貌缓唵,以前,要是誰家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會把干凈的衣服送到你手上;誰家的孩子生病了,自己要上班,這時,李奶奶準會幫你承包,帶孩子去看病。
李奶奶樂于助人的好品德,我也深有體會。
一天放學,我剛要掏出鑰匙開門,找來找去找不到鑰匙,原來今天出門的時候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的'門也關(guān)上了。進不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來!靶,你怎么這么快回家了呀?”傳來李奶奶熟悉的聲音,我喜出望外的望著李奶奶!靶裉煸缟夏銒寢尨螂娫拋,說你忘記帶鑰匙了,我就到學校接你,可你卻那么早回來了!崩钅棠陶f。
然后,我就隨著李奶奶進了屋,李奶奶首先進廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說:“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學校已經(jīng)吃過飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因為這是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會不開心了!
吃完飯,李奶奶還讓我休息一會,才允許我做作業(yè)。過了快兩個小時了,李奶奶一點也沒打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒看,終于我在媽媽回來之前,把作業(yè)完成了。
后來,李奶奶搬家了,可我們卻沒忘記這位樂于助人的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!
樂于助人的感覺真好作文 篇27
生活中常常會遇到許多形形色色的人,有些人讓你記憶模糊,沒給你留下什么印象,可有些人讓你刻骨銘心,印象深刻。在我的生活中出現(xiàn)過一個人,讓我的生活波瀾起伏,改變了我的人生觀念,讓我的生活變得有聲有色,有滋有味。
那時,我成績不是怎么好,在班上不怎么出眾,我在上媽媽幫我報的補習班,在那里補習語文和數(shù)學,當時我不怎么想去,所以補習時也不是很認真學習,可在補習中我結(jié)識了一位比我大一年級但個子比我高很多的女孩子—————熊琰,她的成績在補習班里第一,字也寫得非常好,由于學習的緣份拉近了我倆的距離,平時很要好,放學都是一起回家。
有一次,我們在路上遇上了一個腳扭傷了的小朋友,可卻沒有人幫助她,她把扭傷的腳平放著,兩眼淚盈盈的'望著過路人,怪可憐的,多么希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閑事,望一望看一看就一走了之,我當時的心態(tài)也是不想找麻煩,多一事不如少事,況且天氣十分的炎熱,準備叫熊琰一起去搭公交車,可熊琰沒等我叫她,卻把書包遞給了我,自己毅然去扶那個扭傷腳的小女孩,要我協(xié)助她送小女孩回家,按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時候剛好是七月下旬,火球一樣的太陽頂在頭上,本來就很熱的熊琰,背上還著一個素不相識的人,我看見豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來,走累了就在路邊歇一會兒,好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠,就這樣費了九牛二虎之力,總算把小女孩安全地送回了家。下樓時,熊琰對我說:“今天確實感覺有點累,因為那女孩有點胖!
我很佩服她,她現(xiàn)在已經(jīng)在重慶一中讀初中了,已有一段時間沒有跟她見面了,可她的助人為樂的品質(zhì)會深深留在我的心中,我會處處以她為榜樣。
樂于助人的感覺真好作文 篇28
瞧,他走來了。
一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因為跑步時不細心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他爸爸每一天都用自行車接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)。剛做完值日的`李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎樣辦對我背他回家吧!”
說干就干,李剛走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最終,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“多謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一齊吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
樂于助人的感覺真好作文 篇29
我的腦海中漂浮著幾百葉小舟,都是我童年見過的有趣事,給我的童年增添了不少的顏色,使我的童年更加五彩斑斕?墒瞧渲械囊蝗~小舟總是在我的腦海中若隱若現(xiàn),久久不能忘卻。時不時我就會想起這個小男孩,這件芝麻大點的事情來。
這件事情發(fā)生在一個陽光明媚的日子里,天空剛剛還是晴空萬里的,可是十幾秒鐘后,就剎時變得烏云密布!榜R上就要下雨了!惫徊怀鑫业乃,象針一般細的雨點從天而降。不一會兒就下起了傾盆大雨。小明從屋里走出來,來觀賞這“美景”?粗粗鋈豢匆娨晃焕蠣敔斪谳喴紊,獨自一人在大雨中寸步難行,艱難地走著。這個老人大約有七十多歲,頭發(fā)和胡子都是雪白雪白的`了,滿臉都長滿了皺紋。小明看到后,想都沒想,就飛一樣的跑進屋子里,順手拿了兩把傘就三步并做兩步地跑了出去。到了樓下,小明已經(jīng)大汗淋漓了。一看,幸好老爺爺還沒有走遠。小明飛快地跑了過去?墒钦l知,一個大水坑把心急的小明絆倒了,他全身都是泥,成了一個泥娃娃。但是他還是不顧一切的站了起來,一邊跑嘴里一邊喊著:“老爺爺?shù)纫坏,等一等!崩先思衣牭接腥私兴R上停了下來。這時的小明已經(jīng)累的上氣不接下氣了:“老爺爺。給您。給您雨傘打上吧,別著涼了!”老爺爺?shù)哪樕下冻隽藸N爛的笑容:"謝謝你呀小朋友。"小明不好意思的笑了笑:“沒關(guān)系的,身為少先隊員的我應(yīng)該這么做。我送您回家吧!崩蠣敔旈_心地點了點頭。一老一少一起消失在茫茫的大雨中。
這件事情使我收益非淺,我一直記憶憂新,每一個情節(jié)我都歷歷在目。我想:我們以后如果見到殘疾人有困難了,我們一定要幫助他們。
樂于助人的感覺真好作文 篇30
父親常說我是個膽小的孩子,其實我是個樂于助人的孩子。
有一天,我從超市回來,車上坐滿了人。最后,一位老太太上了公共汽車。她有一張慈祥的臉,看起來已經(jīng)八十多歲了。我把老婦人叫到我的座位上,讓她坐下。路上她一直問我名字,我一直笑到下了車。
通過上次發(fā)生的事情,我發(fā)現(xiàn)了幫助人的樂趣,甚至是我之后發(fā)生的`事情。記得有一次,我走在上學的路上,突然刮起了大風,沙子在飛,路邊的樹枝都彎了。這時,一位收集廢品的老人正開著一輛破舊的人力三輪車慢慢地走著。風就像一個無知的孩子,吹走了他車上的紙板和紙箱,把它們?nèi)隽艘坏。我家老頭急了,想下車去接他們,可是一下車,連車都在風里跑來跑去,左右為難。我趕緊幫我老人家把地上的紙箱撿起來,放到車上。我老人家連連夸我是個好孩子!
有一天,父母帶我去一個叫鳳凰山莊的地方度假。吃完飯,我們一伙人在院子里玩。我選擇了吊床。我躺在吊床上,悠閑地哼著小曲,吹著涼風,很舒服。只見遠處碧水青山,碧水綠波蕩漾,偶爾飄過一只小船;郁郁蔥蔥的群山有時會飛過幾只燕子。突然,一個孩子的哭聲打破了我的陶醉。我轉(zhuǎn)過身,看到一個小哥哥的腳被纏住了。我看到了,立刻翻了個身,下了床,沖上去幫小哥哥解開繩子。哇!繩子包得很緊。小弟弟痛苦地掙扎著,但我更難解開繩子。我先穩(wěn)定了小哥哥,安慰他,叫他不要動。然后十個手指迅速解開繩子,小哥哥又可以玩了。他開心地笑了笑,對我說;“謝謝大哥!”我聽到了。我的心比蜂蜜還甜。
我是一個樂于助人的孩子。
樂于助人的感覺真好作文 篇31
樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
星期天的傍晚,我和小伙伴在小區(qū)的花園里玩,夜幕降臨,小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,只剩下我和鄰居的小明還在玩。
蟋蟀唱起了優(yōu)美動聽的歌兒,忽然小明跳來跳去,不停的用手拍耳朵。面帶憂愁,我急忙跑過去,小明哭著我說:“該死的蚊子飛進耳朵里了!蔽乙宦牐钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)。我冷靜下來,心想:書籍是人類進步的階梯。書上一定可以找到解決的方法。
我和小明飛快地了樓,我叫小明冷靜下來,我心想:《百科探秘》說過在野外如果蚊蟲飛入耳朵,不要著急,可將耳朵口朝下,單腳跳。
我眼睛一亮,對小明說:“你耳朵朝下,單腳跳!毙∶髡辙k了,過了一會兒,蚊子還是沒有從小明的耳朵里飛出來,小明哇哇大哭起來。
我坐下來冷靜的想,在“無邊無際”的腦海里仔細尋找。喲!對了《十萬個為什么》上說蚊蟲都有趨光性,蚊蟲飛去耳朵,只要用手電筒問耳朵里一照,蚊蟲就會順著光,從耳朵里飛了出來。
我從抽屜里拿出一個手電筒,打開開關(guān),對準小明耳朵一照。只聽“嗡嗡”的聲音蚊子從小明的耳朵里飛了出來,小明高興的一蹦三尺高,好奇地問我:“你是怎么把蚊子趕出來的.?”我對他說:“蚊蟲都有趨光性,只要用手電筒對耳朵一照,蚊蟲自然而然就飛出來!
我感受到樂于助人的感覺真好!“多一個朋友多一條路,多一個敵人多一把刀!倍嘧x書并靈活應(yīng)用知識能給我們的生活更豐富多彩!著名詩人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讓我們在書的陪伴下快樂成長吧!
樂于助人的感覺真好作文 篇32
人們都說:爸爸是一本書,是一座山。我要說,我的爸爸是一條小河,每天都用清澈的河水滋潤著我。
我的鄰居老王是一位生活情趣很濃的人,他的家里有許多盆景。春天有富麗堂皇的牡丹,夏天有嬌嫩頑強的太陽花,秋天有千姿百態(tài)的菊花,冬天有芳香四溢的臘梅,還有一年四季常青的松柏:張開雙臂的'迎客松、亭亭玉立的陪客松……我們兩家的關(guān)系很融洽,只要有時間,我們一家就會去他家欣賞盆景,欣賞完之后,心情會非常愉悅。
一天,鄰居家的女主人來敲門,說要借一下大鐵鏟。原來,她家的一棵松柏枯萎了,她想把它挖掉,重新種一棵。爸爸聽了隨手將門后的鐵鍬給她,還說道:“老王出差了,要不要我?guī)蛶兔?”邊說邊跟了去,我剛好也沒事做,便也跟了過去。
到了鄰居家,只見一盆枯萎的松柏立在那,栽它的盆子可真大。大媽用手搖了搖松樹,想把樹根搖松,不料,卻根本搖不動,因為她是女人,力氣太小了,不小心還被松針扎了幾針。爸爸見了,連忙說:“我來,我來!闭f完,就搭上手。到底是男人,力氣大一些,沒兩分鐘,便搖松了樹根,然后他用鐵鏟將樹根一邊的泥土挖空,又從另一邊使勁一推,接著用鐵鏟將樹根鏟斷。我和大媽幫忙一起將枯萎的松柏抬走。爸爸又將樹坑挖深,將新的松柏苗種下去,再用泥土蓋好,用腳踩踩實,大媽又給它澆了一些水。
汗水浸濕了爸爸的額頭、衣服,大媽遞給爸爸一條毛巾,一個勁地說:“謝謝,謝謝。”爸爸邊擦汗邊說:“不用謝,鄰居嘛,應(yīng)該的!”一旁的我看著爸爸,覺得他在我心中的形象更高大了。一陣風吹來,小松柏隨風擺動,好象在說:“謝謝你們,讓我有了一個舒適的新家!
那一天,我從爸爸的身上學到了樂于助人的精神。它將永遠伴隨我成長。
樂于助人的感覺真好作文 篇33
晚上,我正躺在床睡覺。誰知睡到半路,小搗蛋鬼上樓,上廁所。后來,他沒事找事。半夜三更,敲我的門。真是被他氣死了!
不一會兒我又進入了甜美的and溫馨的夢鄉(xiāng)。(凌晨,二三點鐘的樣子。)淘氣包又“咚咚咚”來敲我的門了他當自己是鬼。∫娢覜]反應(yīng),他以迅雷不及掩耳之勢又“咚咚咚”的敲了三聲,然后準備像小偷似的躲在角落里?蔀闀r一晚,我一巴掌上去,絕不拖泥帶水。當時,那叫一個爽字!看小樂樂還沒反應(yīng)過來,我立馬關(guān)上門,鎖上。(PS:“你這當姐姐的下手怎么那么重!”我:“哼!你還好意思說!汪欣欣她家弟弟至少還叫她老姐!可我弟從出生以來,別說叫我“姐”。連關(guān)于姐這個字都沒有過。我真懷疑是不是上輩子欠他錢沒還!”)上床,睡覺。(四五點鐘的時候)小兔崽子居然鬧肚子了,哭!那叫一個鬼哭狼嚎!可是呢!對我來說是沒用的`。但困擾的是煩啊,不一會老爸老媽又敲門,說帶小樂樂去市里的醫(yī)院看看,可能晚點回來。我還巴不得呢!現(xiàn)在、馬上、立刻,你們趕緊走人呢。ㄎ遥骸拔艺f你們怎么都喜歡敲我的們!拍鬼片拍上映了啊還是咋滴!你們不煩我還煩呢!你們不用睡我還用睡呢!一群沒公德心的人啊……55555……”)
(七八點鐘的時候)“咚咚咚”……不用猜都知道,又是那個搗蛋鬼,好了傷疤忘了疼。又來敲我的門我上輩子造了什么孽!睡個覺都不安穩(wěn)!救命啊……“大笨豬陳潔!起床!大笨豬陳潔!起床!……(此處省去N個反復)……叫我起床還不忘敲我的門,敲疼了就對它拳打腳踢。
早上起來,一個大熊貓。正哭喪著臉,哪叫一個心碎啊……
樂于助人的感覺真好作文 篇34
她是一個常常綁著一條歪辮子,有時也會盤著頭發(fā)的女孩:她有一雙炯炯有神的眼睛,常常開懷大笑,常露出潔白的牙齒;她有時穿運動褲,顯得很氣派,有時也穿牛仔褲,突出了全身最特別的地方。她是我的好朋友,叫黃若虛!她在班里十分引人注目,學習也很好,而我最欣賞的是她的個性——十分樂于助人。
我記得有一天下午放學,天氣有點陰了,我還得留在教室里打掃衛(wèi)生,最可氣的是只有我一個人和一個新來我們學校的、對班級特別不熟悉的同學。我有點沮喪,心想:就兩個人掃地不得累死,何況已經(jīng)那么晚了,得什么時候才能回家呀!我拿起掃把,有氣無力地在地I二亂甩。.突然,一個輕快的腳步聲從我耳邊流過,我抬起頭來,一看,原來是若虛!我眼睛一亮,以為救星來了,但轉(zhuǎn)念一想,她是家住得挺遠的.,叫她來幫忙好像不太合適。于是,我又低頭干活了。“嘿,掃地呀!”若虛走到我跟前,對我說。我懶洋洋地答道:“對呀,就兩個人掃個什么玩意兒啊!”“我來幫你,來!”若虛一把搶過我的掃把,把書包往桌上一扔,俯下身子,一聲不吭地掃起來。我本來想讓她先回家,不想連累她,但是跟她說什么,若虛都不應(yīng)我的話,只是跟我搖搖頭,然后就不理人了。雖然有點不好意思,但是我還是很欣慰。
過了一會兒,我在里面排完座椅,擦好黑板之后,本想幫若虛干活,但是她卻跟我說:“好了,大功告成!”我很驚訝,看看地板,真是千干凈凈呀!我連忙跟她說了一聲謝謝,她跟我笑笑,就回家了瞧,她就是這樣一個人——樂于助人的好朋友。
樂于助人的感覺真好作文 篇35
她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛。
她的優(yōu)點很多,但樂于助人是她最大的優(yōu)點。記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:我們走吧,別管他了!但她毫不猶豫地回答:急什么,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關(guān)心地詢問小弟弟的傷情:你沒事吧?疼不疼&&一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細地給小弟弟擦著,還耐心地說:別怕,沒事,姐姐會小心的`,不會弄疼你的&&小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:謝謝你,大姐姐&&她聽了不好意思得笑了笑&&給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語,在這歡聲笑語中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說著:今天真開心,幫助了別人,今天是最美好,開心的一天!朋友們也連連點頭,嘴里還嗯嗯的說著,表示贊同。
這就是心腸善良,樂于助人的她。
樂于助人的感覺真好作文 篇36
班里,有這樣一位同學,他總以助人為樂,他的好也得到了全班同學的認可。他有著一雙炯炯有神的眼睛,高高挺起的鼻梁,再加上一張不善言辭的嘴。他是我最好的'朋友。
那天下午要上美術(shù)課,有很多同學忘了帶美術(shù)工具。中午回不了家的同學只能干著急。他似乎早料到了這一切,帶的材料很多。于是,有的同學圍了過去,向他借用;有的自知關(guān)系良好,干脆就擠過去搶著拿。他看情形不對,立刻用手捂住桌上的材料,大聲說:“大家都別著急,大家都別著急!每一個人都有份,排好隊一個一個領(lǐng),注意安全!”
聽了這話,大家才紛紛把手都伸了回來,規(guī)矩地排好隊。他站起來,把自己的材料挨個兒分發(fā)給大家。漸漸的,他手里的東西越來越少,身邊的同學們也漸漸地散開了。
這時,他手上只有一支筆、兩張紙,可身前還站著一位同學。怎么辦?借給他,自己就沒有了,不借吧,那他都排隊等這么久了?他猶豫了一下,說:“我把最后這一些都借給你,不過你要好好畫,畫完就趕緊還我!薄爸懒耍x謝你!
正在這個時候上課鈴響了起來,大家都紛紛回到自己的位置。老師讓沒有帶材料的同學都站起來,他只好站了起來。老師把他批評了一頓,讓他去后面站了一會兒,就又讓他回來和我一起畫。但他始終沒有吭聲,默默地執(zhí)行著。
一下課,我就問他:“你為什么不向老師說明原因呢?你可以留一份給自己用啊!彼忉屨f:“我當時也想過不借給他的,但是美術(shù)課我們都喜歡,有誰不想畫呢?再說了我可以回家再畫呀!”我被他說的話深深地感動著。
樂于助人的感覺真好作文 篇37
我曾經(jīng)受過很多人的幫助,可這次王晨對我的幫助令我終生難忘。
一個星期二,我見放學比較早,就和好朋友王晨一塊去一期爬假山,因為我也不是第一次爬假山了,所以我也沒有什么好擔心的。
可是這次卻發(fā)生了意外情況,我正站在假山上向下看,可是不知誰在后面把我推了一下,我一下子摔下了假山,好在我摔在了一塊大石頭上,沒掉進湖里?墒俏腋杏X我的左腿磕破了,非常疼痛,右腿也很疼。我企圖爬起來,可是掙扎了幾下爬不起來。
就在這緊急關(guān)頭,在假山上的王晨看見了我,就立即奔下來把我挽扶上了假山。一到假山上我才發(fā)現(xiàn),我的左腿果然破了,還流著血,很疼,我懷疑我都走不了路了。
而且就連右腿也青了一大片。王晨看著我流血的腿,顯得手足無措。
這時候,我突然想起來,因為上勞動課,我的書包里還有剪刀、棉花和水,于是我告訴了王晨,王晨顯得很興奮地說:“有了那三樣東西,一切都好辦了!闭f完就去取東西去了。
剪刀、棉花和水取來了,王晨就在我面前準備為我“療傷”。
她先用剪刀夾了一點棉花,沾上水,然后用濕棉花在我腿上擦了擦。就這樣,她一直擦、一直擦,都不知用了多少棉花,直到把我腿上的血擦得不流血為止。我看著王晨專注的神情,感到一陣欣慰。
最后她用干棉花和隨身帶著的衛(wèi)生紙把我腿上的水吸干,這下我感覺好一些了,但
是還是疼痛的。
這下該下假山了,因為下假山的.時候必須要跳一下才能下去,看我下假山比較困難,她還特地先下去,在下面托住我,然后慢慢地扶我下去,才讓我沒有感到非常劇烈的疼痛。而且她還給了我1元錢,讓我坐車回家。
我覺得她真是一個樂于助人的在好人!
樂于助人的感覺真好作文 篇38
樂于助人是一種傳統(tǒng)美德,是一種好的習慣,是一種讓人贊美的行為,我的身邊就有這樣優(yōu)秀的一個人,他是我的表哥,名叫孫偉。
有一次,我和表哥去買奶茶喝,正排隊的時候,一個懷孕的婦女走了進來,表哥看見了,對這個孕婦說:“女士,你排到我前面來吧!”我著急地對表哥說:“表哥,我們好不容易才排到這兒的!北砀缁卮鹫f:“人家一個懷了孕的婦女,來排一條如長龍般的隊,我們就樂于助人一下吧,讓她排在我們前面。”我只好同意了,誰叫他這么樂于助人呢,你們說他是不是很傻?
還有一次,我和表哥去新華書店看書,正過馬路時,表哥看見一個老奶奶駝著背,顫顫巍巍地走在馬路中央。于是他上前去攙扶老奶奶過馬路,沒想到竟引來了老奶奶的一頓罵:“哼!你不要假裝好心來扶我過馬路,要是我被車撞了,你肯定馬上就逃之夭夭了,不會承擔你的責任!北砀缏犃死夏棠痰脑挘托牡亟忉尩溃骸袄夏棠,我想您誤會我了,我只是看您走路慢,而車子開得快,我怕您萬一不小心被車給撞了,我只是單純地想來扶您!崩夏棠碳泵o表哥道歉。
之后我用責備的語氣問表哥:“表哥,你為什么要這么多管閑事地去扶她呢?如果你不去也不會招來她的罵!北砀缰皇禽p描淡寫地說:“沒事兒,現(xiàn)在不都已經(jīng)澄清了嗎?就算沒有澄清,可我的'心依然是甜的,因為樂于助人是一種美德嘛,幫助別人自己也開心!
是啊,樂于助人是一種傳統(tǒng)美德,但也不要讓旁人誤解了你的善意。
我們要做一個樂于助人的人,把這個優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去。
樂于助人的感覺真好作文 篇39
日子總是像從指尖中流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,那些往事的憂愁和哀傷,在似水流年的蕩滌隨波流去。而流下的歡樂在我記憶深處歷久彌新。
樂于助人的我像一個飄落人間的小天使。在一次“藍天下的至愛”,大型捐款活動中,天氣北風呼呼,是一個寒冬來到了這里,一到現(xiàn)場,我驚訝不己:“藍天下的至愛”六個大字鮮艷醒目,臺前人山人海,人頭攢動,遠看好像一條栩栩如生的龍,紛紛把自己的工藝品、書畫等放在展臺上。參加慈善義賣。仔細看那一件件物品,他們用自己的雙手創(chuàng)造美麗,突然我眼前一亮!
哇!多么美麗的剪紙雞呀!而且是用一百張紙折疊成的,就連細小的地方也剪得層次分明,月牙紋、波浪紋……真是精致極了!我心里便暗暗決心要把它買下來。
拍賣開始了,當我聽到剪紙雞的起拍價是40元時,心里猶豫了起來。起拍價就40,也未免太貴了吧!但轉(zhuǎn)念一想:對!我既然是來獻愛心的,如果看中了,就應(yīng)該堅持到底!“45元”,我脫口而出!50元”!另一位叔叔也不甘示弱地喊道,天吶!這可是個天價。】晌疑磉呏粠Я100元的壓歲錢呀!可我還是咬咬牙喊到:“55元”終于,我的努力沒白費,最終這只剪紙雞歸屬于我了。我不假思索地將錢投進了愛心箱。
一剎那,我覺得我就是世界是上最美麗的天使,一個向人間播撒愛的'種子的天使。
此時,我覺得大海是無情的,人類是有情的,改變是環(huán)境,不變的是真情;卷走的是無情,留下的是真情!
怎么樣?看了這故事,你們該相信我是一個怎樣的人了嗎?一個樂于助人的女孩。
樂于助人的感覺真好作文 篇40
天下之大,無奇不有,在生活中,我們的身邊,有形形色色的人,或許是秉公職守的警察,或許是任勞任怨的清潔工,或許是救死扶傷的醫(yī)生……而我的身邊,我的班級里有一位樂于助人班長讓我印象深刻。
班長和我一起在武術(shù)社團學習,而且都被選為武術(shù)隊的隊員。有一次比賽,我們在比賽前一天晚上安排集訓。一個四年級的小弟弟沒有帶用的武術(shù)扇,便在那兒嚎啕大哭起來,急得像熱鍋上的螞蟻,我們也都替他著急。我們好幾位同學想把扇子借給他,可是一想到老師大發(fā)雷霆時那兇神惡煞的.模樣,我們就又有些膽怯。在好似小雞啄米似的進退幾次后,我還是放棄了。但班長康家赫看到后,沒有一絲一毫的猶豫,眼神堅定,大步流星地走過去,把扇子遞過去,并說道:“男子漢大丈夫,哭什么哭?我的給你!彼哪昙壍耐瑢W立即止住眼淚,想要拿,可又不確定地把手伸了回去,說道:“那你不就……就……!”“拿著就行了!”說罷他把扇子塞到那位同學手中轉(zhuǎn)身走回來了。
過一會兒,老師來了,火眼金晴一掃,發(fā)現(xiàn)康家赫沒帶,嚴厲地問道“你的扇子呢?”他低頭不語,只是默默聽著。四年級的同學臉有些紅,很羞愧地咬著嘴唇。第二天,比賽之前,老師罰他不準上場,在臺上,我們精彩的表演贏得了掌聲,可沒有康家赫,那一刻,我們突然覺得他矮小的身形變得比泰山更加高大。事后,他并沒有傷心,反而笑著道:“沒事兒,只是一場表演而已,幫助別人也是不錯的事情!
這就是他,一個寧愿自己吃虧也會幫助別人的人。
樂于助人的感覺真好作文 篇41
我的同桌小雷,不曉得是因著他的姓氏還是因著他的血脈,他在我們學校里出了名的樂于助人。因為他的存在,我的很多事情都有了幫手,也因為他的存在,我們班成了模范班級。
“等等,我來,我來,我力氣大”、“我來幫您吧,我力氣大”、“有我在呢,大家都放心”,這些話是小雷的口頭禪,只要我們誰聽到這些話的時候,我們不用看也知道是小雷在幫助別人做事情的時候。從我這個他的同桌到我們班的`同學,從我們班的老師到其他班的老師,甚至于學校里的門衛(wèi)大叔和在學校里難以見著面校長,誰都受過小雷的幫助,誰也都知道小雷是出了名的樂于助人。這不,他又在幫忙做事了。
我們班的化學老師讓教務(wù)老師調(diào)來了一批實驗器材,雖說那些瓶瓶罐罐的玻璃實驗瓶不是很重,但是易碎,化學老師不想冒著危險一次性搬去實驗室。也不知道怎么就被放學準備回家的小雷給看見了,他二話不說就把自己的書包扔在了教務(wù)老師辦公室的地上,跟著化學老師一小瓶一小瓶的往實驗室搬運玻璃實驗瓶。因為是每個班上化學課都要用到的玻璃器皿,所以數(shù)量上也不少,實驗室在科教樓的五樓,化學老師年級大了,來回了三四趟就沒有力氣了。小雷拍著胸脯對化學老師說:“您去休息,有我在呢,您放心!”就這樣,他跑上跑下的,一個人把剩下的化學實驗器皿都搬到了實驗室里,沒有碎一個,更是整整齊齊的放在了實驗室的講臺上。化學老師再趕到實驗室看到這一幕時,立馬就說要給小雷獎一個獎狀,小雷則笑嘻嘻地對化學老師說:“這些事兒,我還得謝謝您呢,不然我今天的力氣沒有用完,晚上又要學習到很晚停不下來了!”說完就跟化學老師道了別,去教務(wù)老師辦公室背上他扔在那里的書包,回家了。
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