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我學(xué)會了修養(yǎng)六年級作文
雖然我只有十二歲，但是我已經(jīng)有了一份“固定工作”。因為我大姨是個經(jīng)理，而她又看不清屏幕，正巧我家又離公司近，所以我就成了她的助手。每個雙休日我都要到那去磅碼單、填表格等。
通往公司的一段路上，布滿了煤灰。太陽一出來，煤灰就干了，走上去把干凈的鞋褲蕩的很臟，正因為這那看門的老頭經(jīng)常把地上撥的濕漉漉的，弄不好就會踩進(jìn)“沼澤”。而進(jìn)入室內(nèi)，往往會留下兩行黑糊糊的腳印。
這不，今天我有是咒罵著來到辦公室，走進(jìn)辦公室的時候發(fā)現(xiàn)多了個擦地板的女工，她看見我過來，緊張的盯著我的腳，手持抹布，如臨大敵。我裝著沒看見，可我能感覺到她在跟著我。我猛地一回頭，把她嚇了一跳，我正想笑，但把我自己驚了一下：走過的地方，在潔白的地板上顯得格外的刺眼。而那個女工，在奮力的擦抹著。
坐在位子上，想起剛才的所作所為，愧疚油然而生，再也無法安心的打表格。辦公室雖很大，但人不算多。我注意到，每個進(jìn)來的人都犯著同樣的錯誤，裝著不知道自己的雙腳正在惡作劇式的在地板上涂鴉。那個女工就不停的跟著進(jìn)進(jìn)出出的人擦來擦去。
忽然有種感覺，每一雙進(jìn)入的腳都充滿了罪惡感。因為，他們是在不斷的踐踏著別人的勞動成果和摧毀著一種美。
不知過了多久，人漸漸來齊了，擦地板的女工也有機(jī)會喘口氣了。這是，門又被推開了，一個男人伸頭朝里面看來看去，似乎想起里什么，又把頭縮了回去。不一會，那門再次被推開，這次他肩上扛了一桶純凈水進(jìn)來的。突然，一陣沙沙的響聲，伴著送水男人走路的旋律引起所有人的注意。他的腳上套著塑料袋，走過去一點痕跡都沒有，還是那樣干凈。所有人的臉如同被扇了一巴掌一樣，紅啊——
那個上午，我沒有多做任何一件事，但我想到了“修養(yǎng)”。
修養(yǎng)并不是一個人比別人多讀幾本書，多識幾個字；也不是一個人了解一些《紅樓夢》的情節(jié)，會背莎士比亞的一些名句；修養(yǎng)應(yīng)該是在一個人舉手投足的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)的，就像那個腳上套有塑料袋的送水工。
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