- 我的同學(xué)作文 推薦度:
- 我同學(xué)的作文 推薦度:
- 我的同學(xué)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)于我的同學(xué)作文
有關(guān)于我的同學(xué)作文1
黎芊蕓是我幼兒園同班同學(xué)。她平時(shí)喜歡幫助別人,有一件事令我非常難忘。
星期五放學(xué)后,我和黎芊蕓去花園玩,突然,一個(gè)三歲左右的小男孩“噼啪”一聲摔倒在地二,哇哇大哭起來。黎芊蕓看見了,二話不說,趕緊跑過去扶他起來,輕輕對(duì)他說:“傷了一點(diǎn)而已,我?guī)湍惆幌,一?huì)兒就不痛了!毙∧泻⒄娴牟豢蘖恕
黎芊蕓從水壺里倒出一點(diǎn)水,把小男孩的傷口沖洗一遍,只見小男孩縮了縮腳,看來水弄痛了他的傷口。我對(duì)黎芊蕓說:“我受傷的時(shí)候,媽媽總會(huì)輕輕吹一吹!崩柢肥|聽了,照我說的.話去做,輕輕吹干水,然后,黎芊蕓幫小男孩的腳貼上止血貼。只見小男孩對(duì)她投來感謝的目光。黎芊蕓問:“你的家人呢?”小男孩說:“媽媽一會(huì)兒才來!弊詈,我們一起陪到小男孩家人來為止。
大家都說黎芊蕓她樂于助人,這可真是沒說錯(cuò)!
有關(guān)于我的同學(xué)作文2
當(dāng)我告別四年級(jí)升入五年級(jí)與一些同學(xué)分別時(shí),心里不免升起依戀之情,我永遠(yuǎn)不能忘懷四年級(jí)的同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助。
記得四年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)的第一天,中午放學(xué)時(shí),我蹦蹦跳跳地往樓底下跑,突然,一腳踩空了,從樓梯上摔了下來。我慢慢爬起,胳膊麻木了沒有了任何感覺。我慢慢地往家走,這時(shí),我的同學(xué)陸寧和劉燕迎面走來。我對(duì)他倆說:“陸寧,我的胳膊好像斷了!彼齻z的眼睛里立刻閃出了關(guān)心的光芒。劉燕說:“走,我?guī)闳メt(yī)院,我身上正好帶著錢!闭f著就扶我走。
到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的診斷,確定是右臂骨折,醫(yī)生問:“小朋友,你家住在哪里?”當(dāng)時(shí),我疼得連家的地址也想不起來了,只好把媽媽單位的電話號(hào)碼告訴了他,醫(yī)生讓劉燕和陸寧去打電話,可是怎么也打不通。她們干脆頂著烈日去找我媽媽,告訴她這個(gè)不幸的消息。
一個(gè)中午,陸寧和劉燕不顧休息為我奔波,我的熱淚禁不住奪眶而出。
第二天,媽媽打算讓年邁的奶奶送我上學(xué),就在這時(shí),劉微走進(jìn)來,一進(jìn)門就問我的病情,然后幫我補(bǔ)掉下來的.課。一會(huì)兒,媽媽說:“王靜明天去上學(xué),別讓同學(xué)和老師擔(dān)心。”我看著纏滿繃帶的胳膊難過地說:“我怎么去呢?”劉微沉思了片刻地:“這樣吧,我來接你上學(xué)!彼易≡谖壹仪懊,離學(xué)校更遠(yuǎn),每天騎車就要半個(gè)小時(shí),在這種情況下他還來接我上學(xué),我真不知道該說什么好。
第三天,蒙蒙細(xì)雨籠罩著我們的村子,已經(jīng)七點(diǎn)多了,她還沒有來。突然,一陣急促的腳步聲傳來。。∈撬!我心里一喜,她一進(jìn)門就說:“對(duì)不起,我來晚了!比缓髶沃陚,背上書包扶著我上學(xué)去了。
在同學(xué)的照顧的幫助下,我的右臂很快就好了,功課也沒落下,現(xiàn)在我雖然上五年級(jí)了,但四年級(jí)的同學(xué)對(duì)我的情誼,我永遠(yuǎn)銘刻在心中。
有關(guān)于我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)錢東平相貌不怎么出眾,但還過得去。短頭發(fā),配上一張方臉,還有不怎么美的一對(duì)小眼睛,不太出彩的鼻子,能說會(huì)道的大嘴巴,再加上黑黝黝的膚色,這樣,他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話,那一定就是那兩道神采飛揚(yáng)的虎眉和羨煞旁人的`雙眼皮了。
他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)——虛心。這一點(diǎn),我實(shí)在佩服得很。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,有道關(guān)于因式分解的題難住了他,他冥思苦想了半天,還是沒有一點(diǎn)頭緒。一旁的我,正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜,準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時(shí),他搖搖我的手臂,很誠(chéng)懇地問我,我有意為難他,說:“不知道!迸龅搅酸斪雍螅膊辉谝。真是雅人有雅量。
沒多久,我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想,但到底還是束手無策。看著他那副焦急的樣子,就把書翻開,用筆在草稿紙上一步步演算給他看……他還聰明,不一會(huì)兒就全部弄懂了,當(dāng)他說“Thankyou’時(shí),我實(shí)在有點(diǎn)不好意思。其實(shí),我還不如他呢 虛心的人大多文靜,可他卻恰恰相反,活潑得很,不信?告訴你一件事兒。
那天上體育課,老師給他們男生發(fā)了一個(gè)籃球。大家都搶著投籃,但總是個(gè)子高的占便宜。錢東平個(gè)子太矮,不太容易搶到球,可他毫不示弱,沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結(jié)果,玩了個(gè)盡興。下課時(shí),他的頭發(fā)全貼在腦門上了,為什么?汗出得太多了。他還邊走邊唱:“風(fēng)雨中,流點(diǎn)汗算什么……”
雖說他有那么多的優(yōu)點(diǎn),但有一點(diǎn),我實(shí)在不敢恭維他,那就是他寫的字太“那個(gè)”了——盡管我的字也不怎么樣。
聽說他也練過字,可沒幾天工夫便告中斷了。或許是習(xí)慣成自然,他的字已經(jīng)成形,想變“形”也變不了了,這也是他的人生憾事。不過,他并未因此受挫,經(jīng)常咬著虎牙,滿臉堅(jiān)定地對(duì)我說:“劉程程,請(qǐng)相信我,我肯定能練成一筆好字。練不成,我就不叫錢東平!”
你大概已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂觀,寫得一手“好”字的錢東平。
有關(guān)于我的同學(xué)作文4
提到同學(xué),我就會(huì)想起我的好朋友——沈夢(mèng)鈺。剛?cè)雽W(xué),一條友誼的鏈子把我們拉在了一起。
記得有一次,上美術(shù)課,她把我的美術(shù)作品碰到了地上,壞了,我很生氣,便也把她的也扔到了地上,她看見后,臉色蒼白,眼睛蒙上了一層淚水,可還是忍不住掉了下來,她氣呼呼,又帶著抽噎的語氣說道:“我要和你絕交!薄敖^交就絕交,不要以為我的朋友就你一個(gè)!蔽医又f道。后來,她每次見到我都躲著,每次看見她這個(gè)樣子我都覺得很內(nèi)疚,想去道歉,可是一想到我的美術(shù)作品,肚子就一肚子火,最后,我終于鼓起了勇氣,和她道歉,她也原諒了我,從此我們又成了形影不離的好朋友了。
還有一次,上體育課,我在跳桿的時(shí)候,把腳扭到了,她看見后,連忙走過來,把我扶到一邊,還不時(shí)地問我:“痛不痛?”下課后,還把我小心地扶到三樓。她的舉動(dòng)深深感動(dòng)了我。
這就是我的.同學(xué),好朋友,一個(gè)寬容,樂于助人的人——沈夢(mèng)鈺。
有關(guān)于我的同學(xué)作文5
我的同桌陳新。她十分的漂亮。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。
她不僅長(zhǎng)得美麗,還有一顆善良的心。記得有那么一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了,回家取的話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬分的走來走去,使勁的跺著腳的時(shí)候,陳新看見了我,“哎!你怎么了,看起來這么著急?”陳新關(guān)切的問!芭,我忘記帶文具盒了!”我翻著書包說,渴望能在書包里翻到一根筆用。“我借你用吧!我的筆帶得多!标愋抡f!暗纫幌,我把它們都拿出來放到桌子上,咱們兩個(gè)一塊用!”我好高興,跳了起來,大叫著:“太好了!”
她總是那么的.愛幫助人,無論是誰,只要你需要幫助,她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——陳新。
我的朋友
我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。
他是個(gè)活潑可愛的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來?yè)v亂。他是個(gè)愛吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說:“我要刻苦練習(xí)超過你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛的孩子。
我最要好的朋友叫黎詩(shī)昭,她性格開朗,活潑可愛。
她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是雙眼皮的,紅紅的嘴巴,像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。
學(xué)習(xí)中,思考難題的時(shí)候,她總是靜靜地坐在一旁,默默地想問題。她喜歡游泳,打排球,唱歌跳舞愛好廣泛。
黎詩(shī)昭還助人為樂,有一次,放學(xué)回家,突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,我聽見后面有人叫:“黎茵,等等我!蔽一仡^一看,一個(gè)熟悉的身影走過來,原來是黎詩(shī)昭!拔宜湍慊丶野。”“謝謝!弊咧,我看見他的衣服濕了,就把傘移過去,可她又移了過來,還說:“沒事,濕了就濕了,你不濕我就高興了!彼臀业郊也抛。在雨中她的身影漸漸地消失了,我感覺到一股同學(xué)之間友誼的溫暖。
黎詩(shī)昭永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
我的朋友
我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。
小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫畫,特別是動(dòng)物畫。就連她自己也說:“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。
有關(guān)于我的同學(xué)作文6
同學(xué),多么熟悉的字眼。在我的心里,有一位同學(xué)在我的心里留下了無比深刻的印象,要想知道他是誰,就請(qǐng)接著往下看吧!
他,矮矮的個(gè)子,擁有“全班小矮人”的稱號(hào)。他骨瘦如柴,好似非洲來的難民,弱不禁風(fēng)的,每次大家和他在一起玩,都得要時(shí)時(shí)刻刻“保護(hù)他的安全”——一會(huì)兒被風(fēng)吹走了怎么辦?他的腦袋圓圓的小小的,淡淡眉毛,一雙小眼睛,眼珠賊溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),一笑起來,眼睛就瞇成了一條細(xì)細(xì)的縫。他還有一雙招風(fēng)耳,如果能扇動(dòng),這么輕的身子說不定能帶自己飛起來呢!再下面,是一個(gè)小巧的鼻子,和一個(gè)紅紅的小嘴巴,這小小的嘴巴總是能說出搞笑的話語,逗得大家哄堂大笑。
他,并不是學(xué)霸,成績(jī)并不名列前茅,可以說是班上調(diào)皮鬼之一,也經(jīng)常惹老師批評(píng)。但他從不缺少玩伴,因?yàn)樗幢愫苁菪,也能和大家打成一片:他樂于助人,?jīng)常去幫助同學(xué),哪怕是小事;他愿意去當(dāng)小丑,去化為大家的開心果,給大家?guī)須g樂;他不小氣,同學(xué)不小心磕碰了他,故意逗他說他瘦、矮,下次見面仍然笑臉相迎;他不是非常聰明,但很努力,課上積極發(fā)言,也曾獲得過老師的好評(píng)。
他家里有一臺(tái)做棉花糖的機(jī)子,為此,他經(jīng)常邀請(qǐng)?jiān)S多同學(xué)去他家開“棉花糖PARTY”。還記得有一次,他邀請(qǐng)了5、6個(gè)同學(xué)去吃棉花糖,其中就有我。但是,正在大家都拿的好自己的棉花糖準(zhǔn)備開吃的`時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),還有一位同學(xué)沒有拿到棉花糖。他立刻準(zhǔn)備再做一個(gè),可是發(fā)現(xiàn)白糖不夠了,于是他毫不猶豫地把自己的棉花糖給了那個(gè)同學(xué),盡管那個(gè)同學(xué)再三推辭,他仍然是一副嬉笑的嘴臉說:“沒事,我太瘦啦!少吃點(diǎn)糖對(duì)我還好呢!而且,待會(huì)兒還可以去買糖呀!你們總說我瘦,我一定要胖出來!”他的這番話配上那搞笑的表情,立刻修復(fù)了剛才尷尬的局面。讓我們都爽朗大笑,友誼的小橋又堅(jiān)固了一些。
各位,F(xiàn)在我說了這么多,你們一定知道他是誰了吧!沒錯(cuò),他如果站在我們班“巨人”姚宇航、蘇常,他就真是名副其實(shí)的小矮人,他就是被我們稱為“瘦猴精”的——毅坨——李毅坤!
有關(guān)于我的同學(xué)作文7
在我的記憶長(zhǎng)河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個(gè)貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個(gè)閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級(jí)時(shí)的那一天,中午吃飯的時(shí)候,趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當(dāng)時(shí)覺得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘,我和同學(xué)陳靜、袁一諾說說笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時(shí)還小剛上一年級(jí),就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個(gè)就想出了一個(gè)辦法:有一個(gè)人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包。在前面跑,把我引回奶奶家,有一個(gè)人在后面扶著我。
“說干就干”!陳靜在前面拿著我的書包一路小跑,袁一諾在后面扶起我,開始追。因?yàn)樗齻兒ε挛沂懿涣,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個(gè)就用這種小孩子的可愛辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。
事情雖然過去兩年了,但每當(dāng)我想起這件事情,心里都暖暖的',同學(xué)、我感謝你們!是你們?cè)谖彝纯鄷r(shí),理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、最好的朋友!
有關(guān)于我的同學(xué)作文8
他身材瘦小,臉蛋像猴三似的,只要看見他的眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)餿主意就誕生了。他平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí),吊兒郎當(dāng),偷工減料,混天度日,頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊,一提起學(xué)習(xí),懶得可以和豬八戒比美,只要說起玩,吃東西,比誰都跑得快,他就是我們班“著名”的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué)。
我們班上的同學(xué)都不怎么喜歡他,因?yàn)樗{(diào)皮貪玩不喜歡學(xué)習(xí)。每次期末考試他都考得比較差,老師經(jīng)常單獨(dú)輔導(dǎo)他,但他始終不把心用在學(xué)習(xí)上,所有成績(jī)依然沒有進(jìn)步?煞?jǐn)?shù)才是硬的呀,為了祝Y,我們班的平均分就要下降一些。他就像一個(gè)不進(jìn)油鹽的四季豆?偸前牙蠋煹.話當(dāng)做耳邊風(fēng),聽不進(jìn)去。只要一提起玩,不管什么時(shí)候,他總會(huì)不惜一切代價(jià)去玩。我們每次幫助他,他總是裝著悔改的樣子,哭兮兮地說:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我們也就原諒了他,可是一放學(xué)后,又有人抓住了他進(jìn)游戲廳,問他作業(yè)做完沒,他隨口敷衍地回答道:“做完了!蓖瑢W(xué)提出要去檢查,他急忙改口道:“哦哦哦……還沒有做完,只有一點(diǎn)了!卑!真拿這位“著名”的玩耍大師沒法呀!
有一次,老師下任務(wù)給我,叫我去守著“玩耍大師”背書,我想這簡(jiǎn)直是“天方夜譚”,連一些老師都拿他沒有辦法,我一個(gè)人有啥高招,真可謂:梁山泊的軍師——無{吳}用!可這是老師交待的任務(wù),我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個(gè)電子眼探頭似的,時(shí)刻監(jiān)視著他的一舉一動(dòng),一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我也不會(huì)放過。突然,我想去小解,可又放心不下他,就讓他跟著我去,可他卻說:“班長(zhǎng)大人,你連這個(gè)也放心不下?我保證不會(huì)跑的!”我這才提心吊膽一個(gè)人去廁所,誰知一分鐘不到,我出來的時(shí)候,他已經(jīng)和另一個(gè)調(diào)皮同學(xué)逃之夭夭了,只見他在桌子上留下了一張小紙條,寫著:“陳大人,小人先溜一步了!”我硬是氣得火冒三丈,跑到陽臺(tái)上看見了正在樓下奔跑的祝Y,他看見了我急忙給我扮了一個(gè)鬼臉,然后一溜煙的跑出了校門,把我鼻子都?xì)馔崃。哎,這個(gè)調(diào)皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?
這就是我們班出了名的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué),要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上,那該多好。
有關(guān)于我的同學(xué)作文9
我的同位真小氣,真煩人,別人都說他的頭大,我也這樣覺的`,但是他學(xué)習(xí)不錯(cuò),無論是班級(jí)里,還是在年組里他都是名列前矛,老師們也都很欣賞他,跟他一桌也還行,我不會(huì)的題他這個(gè)“大腦袋”還可以教教我。
吃飯了,他還真挑剔。給他盛了肉,反而不愛吃,看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔(dān)心,因?yàn)樗粣鄢燥,這兩天正在打滴流呢!他也真是個(gè)擔(dān)心鬼他回家了,第二天一早來了,問我有沒有寫詞語和句子,我告訴他:“沒有”,看他疑神疑鬼的樣子,我可真無話可說。
今天這個(gè)小氣鬼又給我出了一個(gè)大難題,他吧,看見了一園錢掉到了地上,使勁喊了我一聲,你錢掉了。我一掏口袋沒掉!又過了一會(huì)又從他口袋里掉出一元錢,他說:“哎呀怎么是我的呢?”我真不知道他腦子里是不是進(jìn)水了,還是少肉了。自己的錢丟了都不知道。
我的同位好玩吧!那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀!
有關(guān)于我的同學(xué)作文10
鄭漸漸是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺得很了不起。
他今年八歲,個(gè)子比我高多了,皮膚白白的,是個(gè)帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202隊(duì)伍工作,是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。他說今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì),但是他只包車費(fèi),不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。
鄭漸漸上課愛說話。我們老師說他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,還說他的嘴最甜。有一次,老師說一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨,鄭漸漸就說:沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的`老師。他懂得可多了。
有一陣鄭漸漸說他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來時(shí)再在一起玩。
這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺(tái)旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。
你說鄭漸漸是不是個(gè)很有趣的人呢?
【于我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于我的同學(xué)作文10-04