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          我同學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-09-02 02:08:29 同學(xué) 我要投稿

          關(guān)于我同學(xué)的作文九篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我同學(xué)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于我同學(xué)的作文九篇

          我同學(xué)的作文 篇1

            我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,有許多同窗好友,一聊起他們,我總會(huì)第一個(gè)想到她。

            她有著一頭又黑又厚的頭發(fā),總是歪倚在右肩頭上,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙晶亮的眸子,挺挺的鼻兒旁還有一個(gè)小小的黑痣,櫻桃似的嘴巴。她還有一點(diǎn)神秘冷酷的氣質(zhì)。她就是我的好朋友——css。

            她經(jīng)常給予我鼓勵(lì)。那一件事我至今仍然記憶猶新。

            那是一天下午,大家都放學(xué)了,而我們幾個(gè)參加體操比賽的要去訓(xùn)練。由于比賽馬上要開始了,老師的要求也更加嚴(yán)。我們練了一遍又一遍。因?yàn)槊總(gè)動(dòng)作都要很有力,所以練了幾遍后,我便有點(diǎn)累了。當(dāng)我們?cè)俅伍_始跳的時(shí)候,我有幾個(gè)動(dòng)作就隨便劃了幾下。果然,我還是逃不過(guò)老師的眼睛。老師關(guān)掉了音響,要我們集合,接著,就是老師的一陣教訓(xùn),說(shuō)我動(dòng)作不規(guī)范,不夠大。這時(shí),站在老師旁邊的scc悄悄地走到我的身邊,老師還在訓(xùn)話,而css便輕輕拉起了我的手,抓得緊緊的。我知道,她這是在鼓勵(lì)我,她這是在告訴我:“不要灰心,只要把這些小問(wèn)題改掉,你就是最棒的,我永遠(yuǎn)支持你!蔽耶(dāng)時(shí)很感動(dòng),真的很感動(dòng),我只差沒(méi)哭出來(lái)。同時(shí),我也很高興,我能有這么好的'朋友陪伴在我的身邊。之后,我再也沒(méi)有被困難擊倒過(guò),因?yàn)槲抑,有一個(gè)朋友一直支持著我。

            css不僅會(huì)鼓勵(lì)我,而且她也是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。

            她在暑假的時(shí)候腳上不知道長(zhǎng)了什么東西,還做了手術(shù),導(dǎo)致她上學(xué)時(shí)不是很方便。我知道后,急忙上前去:“你沒(méi)事吧,要不我扶你吧!薄安挥昧。反正我的腳現(xiàn)在不是很疼了,我自己可以走的!眂ss說(shuō)。

            看,她是不是很堅(jiān)強(qiáng)呢。她就是這樣,從來(lái)沒(méi)有向困難低過(guò)頭,從來(lái)都是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。也正是因?yàn)樗倪@些好品質(zhì),也帶動(dòng)了我,讓我知道不能輕易向困難低頭。

            這就是我所認(rèn)識(shí)的css。也許,在別人眼里,她是神秘冷酷的,但是,在我的眼里,她永遠(yuǎn)都是心地善良、不怕困難的人。

          我同學(xué)的作文 篇2

            在每個(gè)班必定有些“牛人”,我們班厲害角色也不少。只是,我相信,他的名字一說(shuō),總會(huì)有人想到他的“光榮事跡”,然后不禁笑出聲。他是——小二黑,二班的吳駿龍同學(xué)!

            說(shuō)到小二黑,就不得不說(shuō)說(shuō)這親切逗人昵稱的由來(lái)。

            姓名:吳駿龍;外貌特征:皮膚黑,略矮小;性格:頗有些二。語(yǔ)文老師早在初一上學(xué)期便給他起了這個(gè)如此可愛、好記的昵稱,惹得全班一陣陣哄笑,笑聲可謂是此起彼伏經(jīng)久不衰,本來(lái)還不覺(jué)好玩,只是看了看本人后。嘖嘖!這名字實(shí)在量身定做!又小又二又黑!于是同學(xué)們紛紛效仿,便傳開了。據(jù)“專家”語(yǔ)文老師所說(shuō),“小二黑”這個(gè)名字是趙樹理所著《小二黑結(jié)婚》里的主人公。千萬(wàn)別誤會(huì),人家書里的人物是個(gè)英雄。

            為什么小二黑在20xx級(jí)如此名聲大噪?猶記得初一時(shí)的小二黑可是老師眼中的“睡霸”,你就是站他身旁敲也不醒。眾老師實(shí)在看不下去,“請(qǐng)”小二黑離開周公回到現(xiàn)實(shí),奈何小二黑與周公情誼不是一般深厚,被罰站竟也能睡著!各科老師不知究竟拿他怎么辦,由于小二黑行徑惡劣,這個(gè)名字在老師心中歸入壞學(xué)生。

            縱使小二黑頑劣有余,可他也不是只有缺點(diǎn)的人。一個(gè)人,總會(huì)有閃光點(diǎn)的。

            上學(xué)期春游去燒烤,是小二黑帶給我最多震撼的一次。我們組買的材料……說(shuō)實(shí)話,沒(méi)人知道怎么烤。就在大家垂頭喪氣的時(shí)候,分組時(shí)倍受嫌棄的小二黑掏出了一袋已經(jīng)處理好的新鮮大蝦,令人垂涎不已。

            我不禁咋舌,“我記得我們沒(méi)有買海鮮啊,小二黑同學(xué)!币?yàn)榧w采買時(shí)同行的`家長(zhǎng)大力反對(duì)肉食,我們便也不再計(jì)較些什么,卻不曾想過(guò)小二黑會(huì)自備食材。

            “嘿嘿,我和我爸后來(lái)去買的!”我原先以為小二黑是吃白食的,卻沒(méi)想到后來(lái)我的午餐幾乎就只能仰仗他了。

            “我們這桌應(yīng)該沒(méi)人會(huì)燒烤吧?”盤算著會(huì)不會(huì)可惜了,要不送去別組讓他們幫個(gè)忙?

            “我烤給你們吃!”小二黑笑著,露出白牙。我怔住,頭腦閃出一些過(guò)往小片段,愣愣的說(shuō):“那就交給你了。”

            小二黑的第一次嘗試,成品還未烤熟,沒(méi)人愿意去碰,一群人心底更加失落:難得有點(diǎn)海鮮,就這么浪費(fèi)了?“小二黑算了吧,蝦是不能吃了!北粠讉(gè)人打擊的小二黑,沒(méi)放棄,反倒越挫越勇。終于美味出爐了——錫箔紙上色澤溫潤(rùn)的蝦分明就是一份完美的作品,燒烤的蜜汁透過(guò)來(lái)回翻轉(zhuǎn),滲入蝦肉中,吃到嘴里外酥里嫩,口感出奇的好,這味道平常吃不到,讓人倍感美味。聽小二黑說(shuō)整個(gè)制作過(guò)程他只加了蜜汁和油。小二黑烤的蝦成了我們這組每人必?fù)尩囊坏兰央。我們還開玩笑說(shuō)哪天小二黑開了間燒烤店一定捧場(chǎng),因此小二黑光榮了一回。

            小二黑的蝦大獲好評(píng),沒(méi)回幾乎都是剛做好就被搶空,小二黑也因此熱出了一身汗。雖然他因?yàn)槊χ⻊?wù)他人沒(méi)怎么吃,但他卻始終笑著,笑容里真摯、純樸、自然,透過(guò)那絲笑容,能看到那種被稱贊的溫暖,那種勞動(dòng)獲得肯定的喜悅,那種寧可自己累一會(huì)兒,也要給他人帶來(lái)美味的奉獻(xiàn)精神。

            小二黑這一次徹底顛覆了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。

            這就是小二黑,二班的小二黑,二班的牛人。對(duì)這樣的小二黑,你怎么看?

          我同學(xué)的作文 篇3

            小胡是我的同學(xué),哦不!應(yīng)該說(shuō)是我的朋友。她個(gè)子不高也不矮,學(xué)習(xí)成績(jī)不好也不差,但是女生的味道倒是很濃。

            平時(shí)下課后,她在男生面前算是個(gè)神氣十足的“暴力女”,她人緣很好,但男生一旦招惹她,她會(huì)把男生追打得逃進(jìn)男廁所為止,有時(shí)更牛,直接把幾個(gè)男生的鉛筆盒放進(jìn)女廁所,害得男生只好求其他女生幫忙去拿出來(lái),有時(shí)做個(gè)架勢(shì)就能把男生嚇跑,可是所有女生中的“榜樣”哦!

            在女生面前,她可是大不同了,具有很多女生的特點(diǎn),性格開朗,當(dāng)時(shí)和同學(xué)鬧別扭了,馬上就能和好、一下課照樣就走在一起;也同樣喜歡小玩意兒,并且不喜歡男生在走廊上打鬧,擔(dān)心他們影響班級(jí)形象、導(dǎo)致被扣分。

            她性格很好,但是上課成績(jī)不太好,雖然戴著一副眼鏡,但做的.作業(yè)馬馬虎虎,寫字也不太工整,語(yǔ)數(shù)成績(jī)都不怎么好,常被老師說(shuō)成是“帶著一副眼鏡裝著有文化”。但她的音樂(lè)天賦不錯(cuò),,她練過(guò)幾年鋼琴,音準(zhǔn)很好,還練過(guò)合唱、舞蹈,現(xiàn)在是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,說(shuō)不定是個(gè)當(dāng)舞蹈家的好料子哦!此外她的體育成績(jī)也較好,我倆比賽跑步時(shí),無(wú)論我怎么努力,她總是比我快那么一點(diǎn)點(diǎn)。

            我和她雖然交情不算太深,但相互間各有值得對(duì)方佩服的地方,我們是個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的好對(duì)手。

          我同學(xué)的作文 篇4

            她——朱子涵,是一個(gè)活潑可愛的女生,一個(gè)自夸過(guò)人的女生。她總是忙得不亦樂(lè)乎,一天三部戲。瞧,她登場(chǎng)了。

            瘋狂早讀

            早讀課是“朱子涵”最愛表現(xiàn)的時(shí)候。她有感情地朗讀課文——《橋》三遍,不知不覺(jué)的將課文背誦得滾瓜爛熟。她讀著:“黎明的時(shí)候雨衣突然大了……”接著在短短早讀課45分鐘背誦了3篇課文。她自夸道:“有誰(shuí)擁有我這樣過(guò)目不忘的能力?我真是太棒了!”

            午間休息

            午間,是“朱子涵”綻放藝術(shù)的時(shí)間。她將繪畫本拿出來(lái),向同學(xué)借來(lái)彩鉛。在本子上畫出一位酷女孩,上了色。又自夸道:“太完美了,我簡(jiǎn)直是個(gè)藝術(shù)家!”于是,將畫評(píng)價(jià)為“100分”,評(píng)語(yǔ)“good!”哎,真是自夸狂!

            延時(shí)課堂

            延時(shí)課堂,是“朱子涵”的.亮相時(shí)間。瞧,她將一根紅繩在手中打了一個(gè)結(jié),“刷”的一下,那個(gè)結(jié)消失了。同學(xué)們歡呼:“太棒了,可以傳授秘訣嗎?”朱子涵沾沾自喜道:“既然大家都這么敬佩我,那就做我徒弟吧!”再次自夸道:“這個(gè)世界上有兩種人。第一種是我這樣優(yōu)秀的人,第二種是像我這么優(yōu)秀的人!”

            她雖然愛自夸的人,但是她活潑、可愛。有時(shí),還真令人羨慕呢。嘿嘿,你們猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了吧?

          我同學(xué)的作文 篇5

            同學(xué),是冬日里的一縷陽(yáng)光,把溫暖帶給你;同學(xué)是沙漠里的一泓清泉,讓干渴的你得到水的滋潤(rùn);同學(xué)是泥濘里一雙有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同學(xué)是黃健昊。

            黃健昊那濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會(huì)讓人不寒而栗。一個(gè)正宗的蒜頭鼻下面有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。正是因?yàn)檫@一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無(wú)不被老師夸他能說(shuō)會(huì)道。

            他性格溫和,侍人誠(chéng)懇,言談舉止十分文明,下課也不瘋鬧,只坐在位置上看書。他很懂禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)是大家公認(rèn)的“numberone”。

            記得有一次,學(xué)校組織去武漢歡樂(lè)谷游玩,我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因?yàn)椴贿m應(yīng)車內(nèi)空氣而嘔吐了?粗俏孱伭膰I吐物,別有多惡心了,還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢(mèng)中被臭醒了。他醒了之后說(shuō)“臭死了”!這時(shí)朱老師說(shuō):“誰(shuí)愿意和陳佳瑞換一個(gè)位置!贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨,誰(shuí)都沒(méi)有要換座位的意思。這時(shí)英雄出現(xiàn)了,黃健昊說(shuō):“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)他很傻,但我卻很敬佩他。

            還有一次,黃健昊剛選為班長(zhǎng)的'時(shí)候,我們班的衛(wèi)生很差,每天早晨都沒(méi)評(píng)上清潔。

            自從黃健昊當(dāng)了班長(zhǎng)以后,他每天都和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生?粗且凰讲黄埖臉幼,我也被感染了。有一天下午放學(xué)了,掃地的幾個(gè)男生拿著掃把亂掃,把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們?yōu)榱税嗉w榮譽(yù)去努力地奮斗,不應(yīng)該在這里亂掃,要認(rèn)真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗,爭(zhēng)取明天得到清潔!贝蠹叶急凰脑拵(dòng)了,干得十分起勁。

            雖然我和黃健昊是十分要好的朋友,但我比他還差很多,我要以他為目標(biāo),學(xué)習(xí)他的一切優(yōu)點(diǎn)!

          我同學(xué)的作文 篇6

            我的同學(xué)他叫張柏炎,他五官端正,留著一個(gè)時(shí)髦的蘑菇頭。

            張柏炎在同學(xué)眼中就是一個(gè)普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。

            那是一個(gè)星期天的下午,我們來(lái)到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過(guò)后才過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和張柏炎心里都覺(jué)得不解癮。正在這十分無(wú)聊的時(shí)候,只見樓上的一個(gè)小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時(shí)張柏炎急中生智說(shuō):“江憶凱,我們偷偷潛伏過(guò)去把那個(gè)小孩子的跳繩拉下來(lái)吧!蔽衣犃怂腵話悄無(wú)聲息地走了過(guò)去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點(diǎn)被拽下,只聽見他哇哇大哭起來(lái),我和張柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來(lái),小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說(shuō):“我――我――我――”“是不是?”她咄咄逼人,張柏炎立刻站了出來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,是我拉的!闭f(shuō)完,他深深的鞠了一躬。

          我同學(xué)的作文 篇7

            他真的很特別,非常的特別。

            他總是那么調(diào)皮,他戴著一副黑框眼鏡,頭發(fā)像刺猬一樣一根根都豎了起來(lái)。喜歡瞇著眼睛寫字,他的嘴巴也經(jīng)常壞笑,并且冒出一些不好的話……

            這是我從前眼中的他,一個(gè)不折不扣的混世魔王。

            我每次都在想,他為什么會(huì)這樣?可有時(shí)候,我又覺(jué)得,他的眼神有些無(wú)辜。直到有一天,我對(duì)他的看法改變了。

            有一次,我在去上培訓(xùn)班的路上看見一個(gè)阿姨在和我們班的同學(xué)交談。她扎著馬尾,挎著包,從后面就像一個(gè)大學(xué)生,她笑著對(duì)我說(shuō),你是五(5)班的吧?(那時(shí)我五年級(jí))我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想:這臉孔好熟悉呀!這…這不就是他的媽媽嗎?好年輕呀!在阿姨的眼中我看到了一絲憂慮,在那一刻,我仿佛懂了一些什么,卻說(shuō)不出來(lái)。她向我們問(wèn)了些她兒子的近況,就走了。雖然她笑著,但眼神還是充滿了母親的擔(dān)心和對(duì)兒子濃濃的愛。

            我第二天上了學(xué),心里有種說(shuō)不出的滋味:他可能并沒(méi)有我想象得那么不好?也許是我理解錯(cuò)了?一瞬間,我的腦子亂了。這時(shí),我的手碰掉了我最心愛的水果橡皮。一下子,我清醒過(guò)來(lái),趕快找橡皮,可怎么也找不到。突然,一個(gè)人拍了一下我的'背,是他?沒(méi)想到橡皮在他那!他把橡皮遞給我:“這是你的吧?”我驚呆了,我不會(huì)夢(mèng)游了吧?那個(gè)混世魔王呢?怎么變成一位有風(fēng)度的公子了呢?原來(lái),我不了解他呀,原來(lái),她那么地樂(lè)于助人……

            其實(shí),很多人對(duì)他有偏見,在此,我想說(shuō),他真的有好的一面,希望大家不要誤解了他。他只是想用自己獨(dú)特的方式和大家做朋友。在我眼中,他是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),一個(gè)善良,但不太能被人理解的同學(xué)。

            他是一個(gè)特別的同學(xué),真的很特別。他就是-----何家興。

          我同學(xué)的作文 篇8

            我們班有一位小女孩,她天生長(zhǎng)著一頭自然卷的黃頭發(fā),扎個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩,可愛極了!一雙圓溜溜的大眼睛,特炯炯有神,生起氣來(lái),許多同學(xué)們建立都有點(diǎn)怕,他就是我們班的紀(jì)律委員——孫嫣妍。

            每次下課,她都站在教室門口,張望著時(shí)而上前拉住這個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)話,時(shí)而阻止那個(gè)同學(xué)在走廊上追逐。

            瞧,孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的任務(wù)了。她看見兩位同學(xué)在追逐打鬧,便上前攔住他們,把他們單獨(dú)叫到一邊談話。

            走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)诮淌依镞@樣追逐打鬧,又有那么多的桌椅凳,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過(guò)后果嗎?”兩位同學(xué)不約而同地說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,今后一定會(huì)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛。”

            呀,那邊的同學(xué)開始大聲喧嘩。剛解決了一個(gè)問(wèn)題,另一個(gè)問(wèn)題又接上來(lái)了。這時(shí),又有兩個(gè)同學(xué)吵起架來(lái)了,孫嫣妍馬上跑了過(guò)去,了解了情況后,對(duì)他們倆說(shuō):“我們是同學(xué),一定要團(tuán)結(jié)友愛,不能因一件小事而傷了感情,再說(shuō)你們也破壞了紀(jì)律,這樣是不對(duì)的.!甭犃藢O嫣妍的話,這兩位同學(xué)就跟對(duì)方說(shuō)了一句“對(duì)不起”。孫嫣妍任勞任怨,盡心盡責(zé)。每天堅(jiān)持,是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

            之所以我們班的紀(jì)律這么好,是因?yàn)榧o(jì)律委員按照李老師的嚴(yán)格要求,讓每位同學(xué)自覺(jué)遵守,為三(10)班爭(zhēng)光!

          我同學(xué)的作文 篇9

            我眼中的郭雅函是一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。

            郭雅函是和我一起從一年級(jí)就來(lái)到精英未來(lái)學(xué)校一直上到現(xiàn)在的朋友,我也挺了解她的,她很大方,平時(shí)也很樂(lè)于助人。

            郭雅函在有些方面是我的榜樣,比如在尊敬老師方面,在學(xué)習(xí)方面,等。每次只要是我和她在校園里走著,見到老師就會(huì)情不自禁的鞠躬,并說(shuō)“老師好”,這是受郭雅函的影響,如果我獨(dú)自走在校園中,見到老師就有可能忘記這些尊敬老師的禮節(jié),而郭雅函呢?無(wú)論有什么事情,無(wú)論在哪里,都忘不了對(duì)老師的尊敬,這點(diǎn)我著實(shí)感到自己的'不足。在學(xué)習(xí)方面,郭雅函很努力,她的成績(jī)自然也就很優(yōu)秀,這點(diǎn)我也應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家的刻苦。

            郭雅函的理想也很遠(yuǎn)大,她的理想是像董卿一樣當(dāng)一名主持人,她從一年級(jí)就開始積極競(jìng)選學(xué);顒(dòng)的主持人,到現(xiàn)在,她已經(jīng)當(dāng)過(guò)了無(wú)數(shù)次主持人,數(shù)都數(shù)不清,F(xiàn)在,學(xué)校里只要一有活動(dòng),需要主持人,第一個(gè)候選人肯定是她,我很佩服她。

            我很喜歡郭雅函,她現(xiàn)在也把和我原來(lái)一樣愛哭的脾氣改了,她不經(jīng)?蘖,變得堅(jiān)強(qiáng)了,原來(lái)我不是很喜歡她,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn),希望你繼續(xù)努力。

            這就是我眼中的郭雅函。

            全天下的婦女節(jié)日快樂(lè)!

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