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那個(gè)微笑作文（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的那個(gè)微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那個(gè)微笑作文 篇1
花開得燦爛，是因?yàn)樗谖⑿�，然而，在我映象中也有一個(gè)燦爛的微笑。
笑其實(shí)不難，卻要發(fā)自內(nèi)心。我記得那個(gè)微笑，它讓我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。
多年前，我因意外受傷而住進(jìn)了醫(yī)院，那段時(shí)間真是萬(wàn)般難熬，得知我的腳不能再站起時(shí)，我的心幾乎是奔潰的。我靜靜地躺在病床上，絕望地望著窗外，看著樹葉慢慢凋零，等著自己慢慢走向病魔深處，我的'眼淚又一次流下。這時(shí)，有一個(gè)小女孩轉(zhuǎn)到和我一個(gè)病房，她全身上下散發(fā)著光芒，不停地微笑著。最后，我得知她是一個(gè)帶有白血病的女孩。我不知不覺得朝她望去，只見她拿著布娃娃在玩耍，我有點(diǎn)疑惑問道：“小妹妹，你還有心情玩，你不怕離開這個(gè)世界啊！”小女孩遲鈍了一會(huì)，笑了笑回答：“人生老病死，自然規(guī)律，為何不把有限的時(shí)間過得充足呢？”說(shuō)完，她用真誠(chéng)的眼睛看著我，微笑著。頓時(shí)，我感到十分溫暖，是啊！我不能被現(xiàn)實(shí)打敗，未來(lái)還有很多的美好，很多的新奇呢，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我下定決心要堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)月后，我和小女孩都有了奇跡般的好轉(zhuǎn)，連醫(yī)生都口口聲聲贊嘆說(shuō)：“好神奇，有希望了。”那時(shí)別提我有多高興，我和小女孩相互望著對(duì)方，她露出了喜悅的微笑。
我戰(zhàn)勝了病魔，戰(zhàn)勝了自己，那個(gè)微笑，給了我堅(jiān)強(qiáng)，給了我希望；那個(gè)微笑，拯救了我，喚回了我的自信。
啊！我最最難忘的微笑！
那個(gè)微笑作文 篇2
成長(zhǎng)路上，我們會(huì)得到很多人的幫助，但為什么一個(gè)陌生人的微笑，卻永遠(yuǎn)留在了心里？
那是一個(gè)暴雨天，我懶在家里，不愿意去補(bǔ)課班，在媽媽的一再勸說(shuō)下，我不情愿的拿起書包，沖出了家門。
因?yàn)榕逻t到，走的很急，不小心滑倒在一家文具店前，文具店的老板坐在門口的.柜臺(tái)后面，動(dòng)了動(dòng)上身，想站起來(lái)，卻又坐了下去。
可是，我居然看見他的臉上帶著微笑。
我想，他一定在嘲笑我，這么大了，連路都走不好。這人怎么這樣啊，不幫我也就算了，居然還笑話我！我狼狽的從地上爬起來(lái)，匆匆抓起地上散落的書，拿起雨傘，瞪了那個(gè)老板一眼，生氣的走了。放學(xué)后，雨過天晴，我原路返回，看看能不能碰碰運(yùn)氣，找回我到校后才發(fā)現(xiàn)丟了的思品書。我想，如果掉在文具店門口，肯定是沒希望了，老板那么冷漠的人，即使看見了，也不會(huì)幫我收藏的。垂頭喪氣的我路過文具店門口，那個(gè)老板仍然坐在柜臺(tái)里面，他竟然喊住了我，手里居然拿著我的書，微笑著說(shuō)：“小姑娘，終于等到你了，一上午，我一直在門口張望，我知道你丟了書一定很著急，趕緊拿著書回家吧！”看著他手里的書，不但沒有我想象的被雨淋過臟兮兮的樣子，還多了一個(gè)漂亮的書皮！“這個(gè)書皮算我送你的，塑料的，以后即使被雨淋也不怕了！”
我真不敢相信眼前的事實(shí)，他居然還有這樣的好心！我不得不從嘴里擠出一聲：謝謝！
然后去柜臺(tái)邊取書，一副拐杖映入我的眼簾，原來(lái)他是個(gè)殘疾人！此時(shí)的我，站在柜臺(tái)旁，臉上像被人打過一巴掌一樣難受，早上那個(gè)微笑，一定是他對(duì)我的鼓勵(lì)與安慰！一個(gè)殘疾人，不但沒給社會(huì)增加負(fù)擔(dān)，還自食其力，開起來(lái)文具店，這不是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)和敬佩的嗎？而早上的我，卻因?yàn)橄乱稽c(diǎn)雨就不想去補(bǔ)課班！
我不自覺抬頭看看他，又一次看到了他的微笑！
此時(shí)的我，不知道該說(shuō)些什么，拿起書，匆匆的離開了文具店，但那個(gè)老板的微笑卻一直留在了我的心里……
那個(gè)微笑作文 篇3
親情是一座高山，給我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠；友情是溫柔婉轉(zhuǎn)的雨珠，滋潤(rùn)朋友的心田；還有一種特殊的情，那就是陌生人的關(guān)愛，那是一縷春風(fēng)，讓我們身心舒暢。至今，那時(shí)，那個(gè)微笑，我仍難以忘懷。
初冬的一個(gè)早上，天灰蒙蒙的，沒有一絲暖意。我如期地來(lái)到英語(yǔ)培訓(xùn)班，卻發(fā)現(xiàn)大門緊閉，原來(lái)今天停課，頓時(shí)，我傻眼了。
怎么辦呢？這里離家很遠(yuǎn)，媽媽送完我已經(jīng)回家了，我身上沒有錢，也沒帶電話，這下可慘了！我心亂如麻，不知所措地在馬路上東張西望，想要尋求幫助。
忽然，一位保安叔叔進(jìn)入我的視線，我連忙三步并作兩步地跑了過去，滿懷希望地問：“保安叔叔，你能借電話給我，打給我的媽媽嗎？”沒想到，他冷冰冰地瞥了我一眼，面無(wú)表情地吐出幾個(gè)字：“我沒帶電話�！眲x那間，我心中那團(tuán)希望的火苗被大風(fēng)吹滅了。失望的我低著頭，鼻子一酸，眼淚忍不住滾落了下來(lái)。我默默地往前走了幾步，不經(jīng)意間回頭一望，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，保安叔叔竟然在玩手機(jī)。刺骨的寒風(fēng)從我身邊呼呼地吹過，兩旁的樹木狂亂地?fù)u擺著，仿佛在搖頭，同情我的遭遇。
隨后，我又問了幾個(gè)路人，他們都用狐疑的眼光打量著我，急匆匆繞開了，唯恐避之不及，臉上分明寫著：這是個(gè)小騙子！
我委屈，可無(wú)計(jì)可施；我焦急，卻無(wú)可奈何，心情跌到了低谷。這時(shí)，又有一位保安叔叔出現(xiàn)在我的視線里，我心里猶豫不決：“他會(huì)幫助我嗎？在他那里也會(huì)‘碰壁’嗎？”
我思前想后，心跳竟然加快了，“咚咚咚”，一瞬間，周圍似乎只有我的心跳聲。
如果又被拒絕了呢？……可是，還有別的辦法么？
最后，我咬咬嘴唇，鼓起巨大的`勇氣，抱著一絲希望，小聲地問：“叔叔，能借手機(jī)給我打個(gè)電話嗎？”
仿佛奇跡出現(xiàn)，他臉上帶著笑意，嘴角往上牽動(dòng)著——對(duì)，沒錯(cuò)，那是微笑！他正微笑地望著我，眼里充滿了信任——并且，他正在把手機(jī)遞過來(lái)！
我欣喜若狂，驚喜地接過了這個(gè)珍貴的手機(jī)……
我著急地講完電話，發(fā)現(xiàn)保安叔叔一直在微笑地看著我，仿佛一縷溫暖的陽(yáng)光。我滿懷感激地向他道謝，他只是笑笑，擺擺手道：“不用謝�！比缓鬄t灑地離去了。
太陽(yáng)透過朦朦朧朧的云層，輕輕地灑在大地上，陰霾漸漸散去，大地猶如披上了一件金色的薄紗，周圍的大樹像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，微笑地點(diǎn)著頭，為我美好的心情助興。
那抹微笑，包含著信任，洋溢著燦爛和溫暖，又如一陣春風(fēng)，溫暖了我心靈的每一方土地。
那個(gè)微笑作文 篇4
那個(gè)微笑，會(huì)讓我永遠(yuǎn)難以忘懷；那個(gè)充滿自信的臉龐，除了妳以外沒有別人；對(duì)我而言，妳會(huì)是我人生中其中一個(gè)重要的人，一個(gè)深深吸引我的小女孩。
有些事情，真的很微妙。初三升高中的那年，我遇見了妳。一個(gè)毫無(wú)預(yù)警的情況下，我們?cè)谒哪肯嘟坏牡谝谎劬突ハ嗫瓷狭吮舜耍矝Q定成為彼此的戀人。如果有人問我我們?nèi)绾蜗嘧R(shí)，我總會(huì)搖搖頭告訴她:“是緣分讓我們遇見。”有時(shí)候，我們總是希望遇見自己想遇見的事、想遇見的人；有時(shí)候縱使我們遇見了，卻有著總總的阻礙阻止我們的近一步接觸；更有時(shí)候縱使接觸了，卻因?yàn)橐荒钪疃值罁P(yáng)鑣再也不聯(lián)絡(luò)彼此。
每次的遇見，都像是在身上蓋上一個(gè)印章。無(wú)論是好、是壞，是美麗的`、是難忘的，都會(huì)留下痕跡。再如此微妙的氛圍中，遇見總是如此的奇妙，如此的奇幻。太常遇見了，總是覺得很煩；好一段時(shí)間無(wú)法見面，卻又是如此的舍不得。而有些人，我們能因?yàn)橛鲆娏�，而相處一輩子；卻有更多的人，只是短暫的遇見，那怕是路上因?yàn)閱柭范虝河鲆姷穆啡�。過了數(shù)年十年，有些只記得一張臉，有些，卻忘得一干二凈如同一張陌生人般。
人生無(wú)常，機(jī)會(huì)消縱即逝。若能遇見，就必須好好抓緊這個(gè)好機(jī)會(huì)。畢竟，能否再次相遇都是一個(gè)未知數(shù)、能否再遇到一個(gè)更好的機(jī)會(huì)我們無(wú)從得知。
那個(gè)微笑作文 篇5
步入中學(xué)的第一天，我如同山上的花兒突然被移到了盆栽里，一切都是那么的陌生和拘束。雖然有點(diǎn)兒緊張，但我忘不了那個(gè)微笑。
太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰兒，微黃的陽(yáng)光斜射在窗玻璃上，打在我稚嫩的臉龐。陽(yáng)光叫醒了我，我猛得跳了起來(lái)，今天是開學(xué)第一天！
上學(xué)的`路上，小草挺著腰桿，白云點(diǎn)綴著如水晶一般藍(lán)的天空。看到許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生，應(yīng)該和我一樣是新生吧。到了學(xué)校，我三兩步走進(jìn)了教室，映入眼簾的是一群不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們靜靜地看著我走向座位�？烧鎸擂�！
入學(xué)考結(jié)束后，我有些愁眉苦臉，也有些同學(xué)似乎很輕松。我要不要去交朋友啊？但主動(dòng)上去會(huì)不會(huì)太尷尬��？聽說(shuō)這所學(xué)校來(lái)的大部分都是優(yōu)秀生，他們會(huì)不會(huì)不好相處��？怎么辦呢？突然間聽到一陣歡笑聲，哎？前面的幾位女同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑的，好像很好接近。但——怎么跟她們說(shuō)話呢？算了，再等等時(shí)機(jī)吧。
時(shí)間漸漸過去，直到上課前。突然，時(shí)機(jī)到了！“砰！”前面那位同學(xué)的筆掉了。這是在給我們架起一條友情的橋梁?jiǎn)�？我迅速撿起筆遞給她，她回頭，臉上洋溢著微笑說(shuō)：“謝謝！”
下課了，一雙腳向我緩緩走來(lái)，緩慢中帶著點(diǎn)兒緊張。“我……可以和你交朋友嗎？”是她！我無(wú)比激動(dòng)的答應(yīng)了！
原來(lái)，友情是那么簡(jiǎn)單！我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)微笑。
那個(gè)微笑作文 篇6
每天早上，我去上學(xué)的時(shí)候都會(huì)路過一家賣豆?jié){的早餐店，但是我很少關(guān)注它。
直到一天早上我睡過頭了，就想到那個(gè)賣豆?jié){的阿姨，我準(zhǔn)備出門時(shí)，找奶奶拿完錢后隨意地往口袋塞，然后向那個(gè)撐著紅傘的阿姨奔去。
我來(lái)到阿姨面前，一看她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)著一副可愛的'樣子。我開心地喊道：“阿姨，來(lái)杯豆?jié){�！卑⒁陶f(shuō)：“好嘞！”只見阿姨拿出一個(gè)干凈的杯子，然后將豆?jié){往里面倒，再放進(jìn)一個(gè)機(jī)子，“咔嚓！”一杯熱乎乎的豆?jié){好了。阿姨問我：“小朋友，你是要現(xiàn)在喝還是等會(huì)喝？”我回答：現(xiàn)在喝。阿姨把吸管插進(jìn)杯子遞給了我。
“糟糕！”我的錢掉了，我把口袋搜了一遍，還是不見錢的蹤影。我小聲念叨著：“早知道出門時(shí)不那么趕了，那么一跑，錢不見了吧！”阿姨知道我的錢不見了，就說(shuō)：“小朋友，要不這杯豆?jié){阿姨送給你吧，就當(dāng)是你第一次來(lái)我這捧場(chǎng)好嗎？”我搖搖頭，心想：不行，先欠著吧，嗯，就這樣。
結(jié)果，我的話還沒說(shuō)出口，阿姨就笑著說(shuō)了一句：“小朋友拿著吧，不然上學(xué)該遲到了！”她一提醒，我趕緊說(shuō)“謝謝阿姨”，便向?qū)W校方向跑去。
到了學(xué)校，我跟同學(xué)們分享了這件事情，后來(lái)同學(xué)們就經(jīng)常到阿姨的店里捧場(chǎng)。
至今我還記得阿姨的笑容，也記得她對(duì)我的好。
那個(gè)微笑作文 篇7
感動(dòng)是白雪皚皚中一株傲然挺立的紅梅；感動(dòng)是干旱土地中一池泌人心脾的甘泉；感動(dòng)是烈日炎炎中一股熏人欲醉的涼風(fēng)；感動(dòng)是一雙手撥動(dòng)我的心弦；感動(dòng)是一晚我遇到的一個(gè)女孩……
“繁華”這是無(wú)數(shù)人對(duì)北海的印象，我也不例外。當(dāng)我第一次來(lái)到這里時(shí)，燈光閃爍，一條條巨大的“燈龍”舞動(dòng)著，車水馬龍的街市，人山人海。
在北海這里，這無(wú)比熱鬧的一片湖附近，自然也不乏乞討者，因?yàn)橛惺┥嵴叩牡胤骄陀兴麄�。�?duì)于這一類人，我一直不知道用什么正確的情感去看待他們，有同情，也有一種瞧不起。
有一個(gè)不起眼的角落里，有個(gè)約莫20歲的女孩倚在椅子上，前面擺了張小桌子，桌上放了一個(gè)銅盆，我走近看她，在目光與燈光地照射下，她的皮膚顯得格外蒼白。我正準(zhǔn)備用鄙視的眼神投向她時(shí)，空當(dāng)當(dāng)?shù)囊粭l褲腿映入我眼前——她是個(gè)殘疾人！我收回了目光，正要放點(diǎn)零錢進(jìn)去時(shí)，她阻止了我，驚訝之余，她拿出了幾本書，用沙啞的嗓子告訴我，她是要賣她的書，我用懷疑的目光盯著她，“是你寫的`嗎？”她依舊微笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在她那溫和的臉上生出一股堅(jiān)強(qiáng)，她的臉上分明寫著——我不是乞討者！她告訴我，她被車禍奪去了一只腿，北漂三年，出版了她的第一部書，可像這種書太多了，根本沒多少人去看，這幾年也一直不溫不火，沒什么名氣。二十歲，一個(gè)花季少女孩子，本應(yīng)幸福生活的她，已嘗透了生活的艱苦，可從她的語(yǔ)氣中，似乎那只是個(gè)微不足道的小事。“好好學(xué)習(xí)吧，別像我一樣。”她的嘴角露出一絲苦笑，我想買一本她的書，可媽媽不斷在前面催我，我望了望她，又望了望媽媽，“快回去吧，天不早了，我要走了�！彼f(shuō)。那一刻我深深被感動(dòng)了，時(shí)間磨了記憶的棱角，但有些事發(fā)生了就忘不了了，有些人見過了就在腦海里燙下烙印。北海，給我的印象不再單單是繁華，更是一個(gè)殘疾女孩的微笑……
感動(dòng)，在心與心的一次共鳴，在你們之間……
那個(gè)微笑作文 篇8
今天是轉(zhuǎn)學(xué)到這的第一天，外面天氣不是很好陰雨朦朦，灑滿整個(gè)世界，風(fēng)很大，大樹像幾位不開心的孩子一樣聳聳肩膀。在惡劣的天氣下，我走向了學(xué)校。
我是新生，又是農(nóng)村來(lái)的，所以很多人不喜歡我，欺負(fù)我。你看看那土包子，也不知道怎么來(lái)這么高級(jí)的.學(xué)校的！一位女生向我投來(lái)了輕蔑的眼神，故意提高音量，讓我聽見。我不理她，她就打我。此時(shí)外面陰雨朦朦。今天，她還是像以前一樣打我，罵我。這時(shí)，一個(gè)女生走了過來(lái)，把我扶起來(lái)，反手給那個(gè)女生一個(gè)巴掌。隨即，她向我投來(lái)了一個(gè)讓我難忘的微笑。她笑得像陽(yáng)光一樣，照亮我心中的陰影，她的酒窩露了出來(lái)，像一個(gè)小漩渦。她的笑像一個(gè)夢(mèng)，一道彩虹�？粗�，我滿是傷疤的臉上露出一個(gè)感激的笑。她的笑似乎在向我傳遞暗號(hào)不要因?yàn)樗齻兌鴤�，別人是別人，你是你。從那一刻開始，我不再受人欺負(fù)，微笑地面對(duì)生活挑戰(zhàn)。
此時(shí)外面出現(xiàn)了一道彩虹，那是我內(nèi)心的彩虹，她給我的不僅僅是微笑，還有溫暖、自信。
笑是對(duì)別人溫暖的傳遞。
那個(gè)微笑作文 篇9
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，就能使人如沐春風(fēng)般愜意，一個(gè)燦爛的微笑，就像沙漠中的一泓清泉使人感到希望，一個(gè)動(dòng)人的微笑，如陽(yáng)光般閃耀，如星星般璀璨，如燭火般溫暖，哪個(gè)微笑如一縷陽(yáng)光般射入我的心中。
微笑如冬日里的火焰，使人充滿力量，走出黑暗。在日常生活中，微笑并不只是一個(gè)表情，還是一個(gè)能使人充滿信心，斗志的萬(wàn)能剎。
夏日悄悄地跑入我們的生活中，帶來(lái)了熾熱的太陽(yáng)公公，帶走了涼爽的春風(fēng)姐姐。
在我們的生活中，一直認(rèn)為老師是一個(gè)不茍言笑的職業(yè)，但其實(shí)并不是，老師不光傳授給我們知識(shí)，還告訴我們?nèi)松恼嬷B和做人的準(zhǔn)則，在人生路上遇到一位良師，可使人受益一生，我認(rèn)為教師是一個(gè)神圣的存在，它就如天上的天使般無(wú)私的幫助人們，為人們奉獻(xiàn)。
時(shí)間流入歲月的旋渦中，勾起了我剛步入初二時(shí)的記憶，還記得那時(shí)，我成績(jī)像在坐過山車般起起伏伏，并不穩(wěn)定，記得那次期中考試，我考的很糟糕，那段時(shí)間仿佛整個(gè)世界都被黑夜所籠罩，看不見光明;考試后，整個(gè)班級(jí)都變得鴉雀無(wú)聲，仿佛連一根針落下的聲音都能清楚聽見。
考試后，老師讓我們進(jìn)行總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，遇到不會(huì)的問題我就喜歡刨根問底，有時(shí)同學(xué)們都無(wú)法解釋，從而得不出答案，一直這樣下去，連我自己都沒有信心去問去學(xué)了，但是令我沒想到的是，她竟然微笑的對(duì)我說(shuō)：“你怎么不問我問題了，弄得我都不習(xí)慣了。”那句話讓我仿佛經(jīng)歷了雨后彩虹般驚喜，使我充滿無(wú)限斗志，無(wú)限力量。
雖然班上成績(jī)考的不怎么好，但是老師依然鼓勵(lì)我們，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們知道地球?yàn)槭裁磿?huì)轉(zhuǎn)嗎?”我們回答到：“這是自然現(xiàn)象?”老師說(shuō)：“不，因?yàn)樗幌Ｍ總�(gè)人停留在原地，它希望每個(gè)人都向前看�！�
不知不覺就上課了，那節(jié)課剛好我們?cè)谏献粤?xí)課，老師將我叫了出去，我忐忑不安的走過去，那一刻我仿佛赤腳的走在一片布滿了荊棘的玫瑰叢中，心情緊張不安，時(shí)間仿佛乘坐著飛機(jī)般飛速逝去，才一會(huì)我就到了老師面前，那一刻我連與老師對(duì)視的勇氣都沒有，只敢低著頭，令我驚訝的是老師并沒有大聲的對(duì)我說(shuō)，而是面帶微笑的給我指出我的不足，一直激勵(lì)著我，那一瞬間我覺的老師如一棵古樹，熱時(shí)她給我們遮陰，冷時(shí)她給我們溫暖，我的心中被一股愛所包圍，不經(jīng)意之間，淚水包圍了我的眼眶，我想這是愛的.淚水。
時(shí)間飛速逝去，一節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)過去了，老師的每一句話都深深的刻在我心中，那日陽(yáng)光格外的耀眼，從窗戶折射到老師的臉頰上，襯托著的那個(gè)笑容格外美麗動(dòng)人，像初開的櫻花般絢爛;因?yàn)槟莻�(gè)笑容使是我終于敢與老師對(duì)視;后來(lái)，老師也批評(píng)了我，因?yàn)槲乙灿凶龅牟缓玫牡胤�，必竟，批評(píng)與鼓勵(lì)二者相輔相承，過于的鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲，過于的批評(píng)會(huì)使人變得沒有自信。
那是微笑，使我重新拾得我的自信，讓我在知識(shí)的海洋揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，老師的那個(gè)微笑就像是這世界上最寶貴的財(cái)富，讓我受益匪淺，終身難忘。
那個(gè)微笑作文 篇10
每當(dāng)我看語(yǔ)文試卷時(shí)，總會(huì)想到在教室里那一邊微笑一邊說(shuō)著沒關(guān)系的張老師。
還記得一次，當(dāng)老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我那緊張的心情愈發(fā)加深，顫抖的手差點(diǎn)拿不起筆，但就在這時(shí)，我腦海里的回憶又出現(xiàn)了，在憨厚的臉上，嘴角上揚(yáng)，嘿嘿一笑，在我心里的小兔子也慢慢平緩下來(lái)，再次拿起桌上的筆開始答題，只有心里一直想著張老師才會(huì)平靜，否則又會(huì)忐忑不安。
原來(lái)是平靜的，但又看見一些不會(huì)的題目，小兔子又開始跳了，本來(lái)是會(huì)的但一下子又不會(huì)了，��！怎么辦呀，讓我把送分變成送命！這可是4分題，如果做不出就會(huì)直接降級(jí)……我越想越想不下去，可就在這時(shí)，我的心中再一次仿佛現(xiàn)出張老師在胖胖的臉上輕輕一笑，說(shuō)著“沒關(guān)系，慢慢來(lái)，加油！”是那么親切，那么和諧，再用手撫摸著我的頭，這時(shí)那題的答案又仿佛在我眼前，這微笑一直陪著我，在我緊張難過的'時(shí)候，給我溫暖。在一片空白之中這溫柔的笑次次帶給我驚喜。
每次考試時(shí)，我總是會(huì)想到他，特別是期末復(fù)習(xí)時(shí)，快要崩潰時(shí)，這個(gè)微笑總會(huì)讓我平靜，這個(gè)微笑總是如此的神奇。
一直到現(xiàn)在我還是經(jīng)常會(huì)想到張老師那親切的微笑，在我眼前……
那個(gè)微笑作文 篇11
不太高的個(gè)子，小巧的臉龐，一雙美麗的會(huì)說(shuō)話的眼睛，一種和諧的自然美。走進(jìn)教室那刻起，刁老師就給我留下了不可磨滅的印象。
“你怎么就錯(cuò)這么一點(diǎn)？”一下數(shù)學(xué)課我就詢問同學(xué)的考試情況。96分的高分使我望塵莫及�？纯茨酋r紅的分?jǐn)?shù)，再想想我那使人看后只有失望的分?jǐn)?shù)，我埋怨自已那不靈光的腦袋，眼睛潮潮的，突然，刁老師在我肩頭輕輕拍了一下并說(shuō)：“不必羨慕別人，你也行，不過要努力�！币痪浜�(jiǎn)短的話如溫暖的陽(yáng)光一般照進(jìn)了我黑暗的心底。從此，數(shù)學(xué)成了我刻苦努力的上課。那句話給了我莫大的信心與動(dòng)力。而我和刁老師從此也成了一對(duì)知心的朋友。她常告訴我：“數(shù)學(xué)不是難題，上課聽得懂，課后多鞏固，做點(diǎn)提高性的題目。我很樂意聽她為我講解難題，很喜歡凝望她美麗的雙眸。不過我總很小心享受刁老師的愛，唯恐丟失。不知怎么的，總會(huì)有一種不詳?shù)念A(yù)感。
周一的早晨天氣不好，刮著大風(fēng)，天空陰沉沉的。課前，有好多同學(xué)站在教室的走廊前，盼望著那個(gè)身影。突然，一輛小得可愛的電動(dòng)車出現(xiàn)在同學(xué)們的視線里。毫無(wú)疑問，刁老師來(lái)給我們上課了，要知道她已經(jīng)請(qǐng)了兩星期假了�！吧险n！”一個(gè)小而有力的聲音。同學(xué)們應(yīng)聲站起來(lái)行禮。令人意想不到的事發(fā)生了。老師的鼻孔，臉色蒼白呢！同學(xué)們立刻大亂，有的小聲議論，有的關(guān)切地望著老師。她揮了揮手示意我們坐下。我的眼睛一直離不開刁老師。血依然流著，一包面巾紙都快用完了。偶然看見那雙明亮的眼睛里滲出了淚水。悲傷難過是不能形容我當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心情的。那一節(jié)課就這樣不明不白地過去了。一轉(zhuǎn)眼就過去了一學(xué)期。新學(xué)期開學(xué)了。
開學(xué)前兩個(gè)星期就有一種嚴(yán)肅緊張的氣氛。還是星期一，同樣是個(gè)陰沉沉的天。那個(gè)不詳?shù)念A(yù)感應(yīng)驗(yàn)了。班主任走進(jìn)教室告訴我們今天新數(shù)學(xué)老師會(huì)給我們上第一節(jié)數(shù)學(xué)課。這個(gè)可怕的'消息震撼了我。心中涌起一股莫名的難過。我無(wú)言無(wú)語(yǔ)，此時(shí)窗外的天氣一如我此時(shí)的心情，望著黑板，眼前浮現(xiàn)出那娟秀小巧的字跡，那美麗的身影。
再見刁老師，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。她的笑依然那樣甜。說(shuō)道：“每個(gè)老師都有自已的教育方式，以后慢慢就適應(yīng)了。如果有不會(huì)的問題也可以問我嘛！”我一下子明白了不少。抬頭望老師燦爛的臉龐。陽(yáng)光照耀下，那張臉好美，好美……
那個(gè)微笑作文 篇12
每當(dāng)我回想起你的笑容，我心里都是滿滿的感動(dòng)。感謝你在我成長(zhǎng)的過程中給予我微笑，給予我支持，讓我可以一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，謝謝你，老師!
“哎……”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣。數(shù)學(xué)題為什么那么難?好像它和我從來(lái)不對(duì)拍，我認(rèn)為乘法時(shí)，加法總是在我面前晃來(lái)晃去，這究竟是為什么啊?我一遍遍的思索著這道題，怎么想也想不透，老師在黑板也講了三四遍了，煩惱著我的煩惱，有些想哭，為自己的“愚蠢”而著急，于是我決定，下課后去找老師問個(gè)究竟。
我拿著卷子，紅著臉走到講臺(tái)前，做好了老師說(shuō)“都降了三四遍你都不會(huì)，沒認(rèn)真聽?”的準(zhǔn)備，還尋摸著怎么跟老師解釋呢，一步一晃，慢吞吞的移動(dòng)著。終于走到了，“老師……這題……”。老師輕輕地拍動(dòng)著我的腦袋，微笑著說(shuō)：“傻孩子，這樣吧下課你到我辦公室去，我給你好好講講，我還有課……”。
對(duì)于老師的回答，我有些吃驚，本以為他會(huì)因我的愚昧而氣憤，因?yàn)槟堑李}講得她也許也疲倦了，結(jié)果她卻給予我了一個(gè)甜甜的微笑，愣了許久才緩過來(lái)，但那一天，那摸微笑總是浮現(xiàn)在我的'腦海，它安撫了一下我浮燥的心，使我慢慢平靜下來(lái)。
下課后，我焦急地跑上樓去找她，她放下正備課的電腦，搬了把椅子，讓讓我坐在她身邊，她細(xì)細(xì)的講，不時(shí)還提問一句，終于明白了，她又給了我一道教案上的題，待她確定我真的會(huì)了后，又微微的一笑說(shuō)：“去吧，傻丫頭�！钡任覐霓k公室門出來(lái)后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我在那呆了整55分鐘……
“叮咚……”下課鈴的響起，打亂了我的思絮，望著三年后的數(shù)學(xué)卷，心里甜甜的，因?yàn)槔蠋煹男判闹笇?dǎo)，使我進(jìn)步，謝謝老師微笑的鼓勵(lì)。那一個(gè)難忘的微笑，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它讓我重拾了對(duì)數(shù)學(xué)的信心，讓我在數(shù)學(xué)這條路上可以繼續(xù)走下去，直到現(xiàn)在可以獲得一個(gè)很好的成績(jī)!謝謝你，親愛的老師!
那個(gè)微笑作文 篇13
時(shí)間像清澈的河水，載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂章里的音符，奏著一首動(dòng)聽的歌，隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個(gè)難忘的微笑，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。不知是什么原因，從上學(xué)開始，我就是那種坐在“最后一排的人”。也許是我的相貌平平，也許是受生活環(huán)境的影響，漸漸地我的性格也失去了學(xué)齡前的活潑可愛，變得越來(lái)越內(nèi)向。坐在教室那個(gè)被人遺忘的角落的我，久而久之，就被一種自卑心理籠罩起來(lái)，漸漸地，就與老師形成了一層深深的隔膜，我的45分鐘總是在漫長(zhǎng)的等待中結(jié)束!
二年級(jí)時(shí)，我們班要換一位新班主任，同學(xué)們便都在期待中靜候著老師的出現(xiàn)。上課鈴響后，一位身穿白裙，滿面春風(fēng)的大姐姐走進(jìn)了教室。她自我介紹說(shuō)：“大家好!我叫潘琳，是你們新調(diào)來(lái)的`班主任。我想，雖然我們現(xiàn)在才剛認(rèn)識(shí)，可我會(huì)慢慢了解你們每個(gè)人的，一定會(huì)成為你們的好朋友……”記得那天學(xué)的是古詩(shī)《畫》，整節(jié)課我都沉浸在興奮中�？煜抡n時(shí)，潘老師說(shuō)：“同學(xué)們，這首詩(shī)好背嗎?”大家不約而同地回答：“好背�！钡拇_，不知怎么的，我也能背下來(lái)了。
老師又問：“哪位同學(xué)愿意背一背?”唰——教室里一下子舉起了十幾只手，我也慢慢地把手舉了起來(lái)，可馬上又放下來(lái)了。沒想到這個(gè)舉動(dòng)竟然被潘老師看到了，只見她對(duì)我微笑了一下，好像在說(shuō)：“不用怕，大膽舉手吧!”于是我便堅(jiān)定地又舉起了手，并在老師的點(diǎn)名后流暢地完成了背誦。潘老師露出了贊許的微笑，同學(xué)們也拍起了熱情的手掌。我感到了無(wú)比的溫暖，頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼……那一刻，我真的讀懂了老師的微笑!從此，我好像變了個(gè)人似的，我變得開朗了，課堂上經(jīng)常有我回答問題的聲音，活動(dòng)中也有我的身影。我開始愛笑，成績(jī)也直線上升……
一切的一切，與以前簡(jiǎn)直是天壤之別。我知道，這都是因?yàn)橛辛伺死蠋熌翘鹈赖奈⑿�，因�(yàn)檫@微笑中有鼓勵(lì)，更有期待。流逝的時(shí)間啊，你可以帶走許多美好的事物，可你卻載不走潘老師那甜美的微笑，它讓我在微笑中看到了鼓勵(lì)和期待，永遠(yuǎn)伴我向前!
那個(gè)微笑作文 篇14
那天，天有些灰蒙蒙的，烏云密布，眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑，可惜來(lái)不及了，雨點(diǎn)兒淅淅瀝瀝的往下落，這時(shí)大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。
雨點(diǎn)兒調(diào)皮地在大街上舞蹈，濺起了一朵朵水花。正在這個(gè)時(shí)候，本應(yīng)屬于雨點(diǎn)的大街上走來(lái)一位老爺爺，他拉著板車，板車上有許多雜物，我把目光轉(zhuǎn)向了老人，他大概六七十歲的樣子，慈祥的臉上布滿皺紋，目光里帶著悲傷的氣息，他一般高，瘦瘦的。我心想：這個(gè)老爺爺年紀(jì)這么大了還出來(lái)拉板車，真可憐！我該不該去幫他呢？這時(shí)一聲“咣鐺”打亂了我的思緒，原來(lái)是板車掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動(dòng)，我到底該不該幫他呢？我有些不知所措，我想：我應(yīng)該幫他，因?yàn)槲沂且粋�(gè)少先隊(duì)員，正當(dāng)我要上前時(shí)，平時(shí)那股依賴思想又蹦出來(lái)了：萬(wàn)一我淋壞了怎么辦？那個(gè)板車很臟，萬(wàn)一弄臟了我的'手怎么辦？……我再一次陷入兩難之中，我希望旁邊能有人去幫那個(gè)老爺爺，可是沒有人站出來(lái)，當(dāng)我看到老人淋濕的衣服，臉上緊繃的青筋時(shí)，我想：萬(wàn)一老人淋感冒了怎么辦？萬(wàn)一他暈倒了怎么辦？想到這些我不再顧慮什么，沖進(jìn)雨中，使勁的幫老人推車，板車開始挪動(dòng)了一點(diǎn)，我竭盡全力，終于把板車推出坑了。
這時(shí)，老人對(duì)我微笑，他笑得那么慈藹；那么祥和；那么可親。豎起大拇指欣慰地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，你一定很自立吧！”一陣暖流在我心中涌著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，第一次有人那樣慈祥的對(duì)我笑，還說(shuō)我自立，我真的很感動(dòng)，我呆站在那里很久，動(dòng)也不動(dòng)，直到老人走遠(yuǎn)，我才反應(yīng)過來(lái)，發(fā)現(xiàn)全身都淋濕了，手也臟臟的，可我的嘴角卻泛起了微笑，也許這就是幫助他人的快樂吧。
我忘不了，忘不了那個(gè)笑容！忘不了，忘不了那個(gè)贊美！
那個(gè)微笑作文 篇15
今天的天氣很不好，藍(lán)藍(lán)的天空變得陰沉沉的，這個(gè)時(shí)候，陶佳琪帶著不愉快的心情走進(jìn)教室�！昂�！陶佳琪！你怎么了，不開心嗎？有什么心事嗎？”我一連問了三四個(gè)問題。
她只是向我搖搖頭，意思是沒事。我看得出來(lái)，她的眼睛紅彤彤的，根本是在來(lái)的路上哭了，根本就是有心事瞞著我。我知道，她不喜歡把傷心的事告訴別人。
第一節(jié)課后，我找陶佳琪，想看一下她現(xiàn)在的情況怎么樣。但我看見的卻是她趴在桌上，像在哭。我拍拍她的肩膀，心里想著：她到底是怎么了？為什么這么難過。我特別想問她到底怎么了，可又怕問到的是傷心事，所以連這一個(gè)念頭都打消了。
我安慰了一下她：“好了，別哭了�？焐险n了，你要調(diào)整好心態(tài)上課�！闭f(shuō)完后，我就回到座位上了。她點(diǎn)點(diǎn)頭。
窗外挺拔的大樹，翠綠的小草，鮮嫩的'小花，都在風(fēng)中“飛舞”。
她坐下后，很快和周圍的朋友聊了起來(lái)。
中午的時(shí)候，我問她沒事吧。她回答：“已經(jīng)沒事了�！闭f(shuō)完，她笑了一下。可我還是看得出來(lái)，這回還不是真心的笑。不過，她的這一句話讓我為她緊張的心放松了。
下午回家的時(shí)候，她把所有的事情告訴了我。
太陽(yáng)出來(lái)了，天空像洗了一個(gè)澡，大樹、小草、花朵也像洗了一個(gè)澡，都被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)亮。
陶佳琪有點(diǎn)傷心地告訴我，她外婆到了另一個(gè)世界。這種事情，我也替她傷心，因?yàn)檎l(shuí)都不希望最關(guān)心自己的人離開自己。
但她現(xiàn)在好了，因?yàn)樾睦锏氖抡f(shuō)出來(lái)了。她對(duì)我笑了笑，我看得出來(lái)，這回她是真心的笑，放下的笑了。
太陽(yáng)的光照在我們的身上，暖在我們的心里。太陽(yáng)的光給大樹的葉兒鑲上了金色的邊兒。
那個(gè)微笑作文 篇16
微笑就像一縷夏日的微風(fēng)，給我們帶來(lái)涼爽，微笑就像一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖著你我的心田。我見過許許多多微笑的臉龐，其中有兩張笑臉讓我最難忘。去年冬天的那次小記者活動(dòng)，我們?nèi)I州賣報(bào)紙為特殊學(xué)校的孩子募捐。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們認(rèn)識(shí)了一位特殊的.朋友——聾啞女孩郝夢(mèng)月。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到她面帶微笑向我們招手，聽人介紹才知道她是和我們一樣大的聾啞人。她長(zhǎng)得并不漂亮，個(gè)子不高，眼睛不大，一臉的雀斑，可是她燦爛的笑容卻那么感染我們。她耐心地教我們手語(yǔ)，通過寫字和我們每一個(gè)人交流。賣報(bào)紙時(shí)，她大方主動(dòng)地和陌生人交流，超額完成任務(wù)。她一直甜甜地微笑著，微笑是她的一種習(xí)慣，她的生活態(tài)度。從她的微笑里，我們看到的仿佛不是命運(yùn)對(duì)她的不公，而是命運(yùn)對(duì)她的垂青。她的微笑深深印在我們的心里，給我們這些健康的孩子很多感動(dòng)。另一張印象深刻的笑臉就是2011年星光大道年度總決賽冠軍劉賽的笑臉。劉賽是一名湖南土家族盲女歌手，最終她通過層層篩選，從成千上萬(wàn)名選手中脫穎而出，摘得年度桂冠。她不僅用她百靈鳥般的天籟之音征服了評(píng)委，更用她甜美自信的微笑打動(dòng)了全國(guó)觀眾。雖然她看不見太陽(yáng)藍(lán)天，但她燦爛的笑容卻給人太陽(yáng)一樣的溫暖，藍(lán)天一樣的純凈。
不同的容顏，同樣的微笑，給了我啟示，給了我力量。她們的微笑使我明白了：她們面對(duì)命運(yùn)的捉弄不是抱怨消沉，而是樂觀進(jìn)取，她們比我們要多戰(zhàn)勝幾倍的困難啊，可是她們卻微笑著面對(duì)。我們還有什么理由不努力奮斗，不樂觀生活呢？她們的微笑讓我奮進(jìn)，讓我難忘。
那個(gè)微笑作文 篇17
那個(gè)微笑，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣；那個(gè)微笑，也讓我對(duì)生活充滿希望，給我溫暖。雨夜的那個(gè)微笑，如同雨后的陽(yáng)光直達(dá)我心靈，無(wú)法忘記！
記得那是一個(gè)黃昏，周圍被悶熱的空氣所籠罩，天是灰蒙蒙的，烏云正一層一層的壓下來(lái)，讓我喘不過氣來(lái)。周圍的一切都失去了原有的生機(jī)和活力。街道上的人很多，而我夾雜在人群中有些無(wú)趣。忽然，風(fēng)猛烈地吹打著，好像是在把積郁已久的憤怒全都發(fā)泄出來(lái)。隨后幾個(gè)零星的雨點(diǎn)落了下來(lái)，行人立刻加快了各自的腳步，沒有雨傘的我也四處張望，準(zhǔn)備尋找一個(gè)避雨的地方。
正在猶豫中大雨突然下了起來(lái)，前面一個(gè)簡(jiǎn)陋的報(bào)刊亭進(jìn)入了我的視線，不管那么多了硬著頭皮進(jìn)去再說(shuō)。進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)報(bào)刊亭已經(jīng)有一些來(lái)避雨的人們了。他們用這個(gè)報(bào)刊亭來(lái)打發(fā)著等待雨停的無(wú)聊時(shí)間。我看到他們中間有一位阿姨在來(lái)回穿梭，很細(xì)心的整理報(bào)刊，雜志。估計(jì)是這里的主人，她看起來(lái)挺年輕，心想這么年輕就干這個(gè)工作！由于我是在避雨，我也不好意思和她說(shuō)話�？墒沁@位大姐姐一樣的人對(duì)于每一位顧客，都會(huì)微笑著介紹每一份刊物的主要內(nèi)容，她的笑甜甜的，就如同燦爛的彩虹，立刻讓在這狹窄的空間避雨的`人們覺得不那么壓抑了，讓他們臉上那一絲的尷尬也煙消云散了�；蛟S是她的微笑打動(dòng)了避雨的人們，再或許是她不厭其煩地介紹勾起了大家閱讀的興趣。許多人都紛紛覺得買本書才是最好的消遣時(shí)光的辦法。
外面仍是風(fēng)雨交加，可是她的微笑并沒有被風(fēng)雨洗刷掉。這時(shí)，我往旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)墻上有一張獎(jiǎng)狀，原來(lái)她是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，怪不得這么年輕！讓我不由心生敬意。進(jìn)來(lái)避雨的人越來(lái)越多，仿佛因?yàn)樗奈⑿�，而使這原本不顯眼的報(bào)刊亭在風(fēng)雨的沖刷下顯得更加醒目，充滿了生機(jī)。外面雨逐漸小了下來(lái)，人們陸陸續(xù)續(xù)的走出來(lái)了，我也離開了報(bào)刊亭，覺得周圍的空氣是如此的清新。此時(shí)外面已經(jīng)華燈初上，我回頭再次看它的時(shí)候，路燈照在它的身上，被雨打濕了的“外套”閃閃發(fā)光，那光好像照著我的心，讓我仿佛看見了那個(gè)姐姐一次次戰(zhàn)勝風(fēng)雨的勇氣。而我覺得它是那么的微暖和明亮，指引著我前行的方向。那位姐姐依舊佇立在那兒，微笑的注視著街上出入報(bào)刊亭的人們，也仿佛是在迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
雨夜里一個(gè)平凡的微笑，讓我見證了她創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛；也讓我懂得生活中的強(qiáng)者永遠(yuǎn)是微笑著前行的真諦！不知不覺仿佛這個(gè)微笑已經(jīng)浮現(xiàn)在我的臉上。當(dāng)我想氣餒時(shí)，是那個(gè)微笑給我勇氣；當(dāng)我想放棄時(shí)，是那個(gè)微笑告訴我怎樣堅(jiān)持。感謝那個(gè)雨夜讓我遇到了你，你的微笑永遠(yuǎn)是我努力的方向！
那個(gè)微笑作文 篇18
那是炎熱的一天，我剛踢足球回來(lái)。在家門口遇到了剛買菜回來(lái)的媽媽，叫了聲媽，跑了過去幫媽媽拿著菜，往家跑去。
剛跑了兩步，媽媽便把我叫住了。走了過來(lái)，彎下了身子。我疑惑媽媽要干什么。便聽到了母親的聲音：“不把鞋帶系住，不小心絆倒怎么辦�！蔽壹t著臉看著媽媽慢慢的系好了鞋帶，心里卻有著另一種想法：真是的，不會(huì)讓別人看到吧？這回人丟大了。我這么大了，還得讓母親系鞋帶。
媽媽系好鞋帶，看見我出神。拿手輕輕點(diǎn)了一下我頭，對(duì)著我笑。然后說(shuō)到：“做事不小心，難道非要吃虧才記�。俊�
我剛回過神，就看到了媽媽對(duì)我笑。笑的很甜，很親切，但我總覺得還有些什么，就是抓不住。聽到了媽媽的話，我嘿嘿笑了一聲，便向家走去。
一天，我去鄰居張奶奶家坐時(shí)，看到了張奶奶對(duì)外出回來(lái)的叔叔的關(guān)懷，虛寒問暖，包括一些生活細(xì)節(jié)，一副對(duì)兒子百般疼愛的樣子。
這個(gè)樣子讓我不自覺的想起了媽媽那個(gè)微笑，又在腦海中浮現(xiàn)出了那場(chǎng)景。忽然一呆，想起了那抓不住的'感覺，不正是媽媽對(duì)我的關(guān)懷。
那個(gè)微笑讓我難忘，雖然媽媽還會(huì)那樣對(duì)我笑，但還是不如那一次記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏艺嬲睦斫饬四切Φ暮狻?/p>
那個(gè)微笑作文 篇19
一個(gè)微笑，純潔而美麗，包含著對(duì)我的濃濃愛意。
我記得，當(dāng)時(shí)我上六年級(jí)，一次發(fā)燒，竟使我?guī)兹詹荒軄?lái)校，我很著急，很著急，過了數(shù)日，我病好回校，回到了那充滿溫馨的教室。
但我們當(dāng)時(shí)快要考試了，我有好多好多聽不懂的知識(shí)，尤其是語(yǔ)文，老師講了好多好多寫作的技巧，還有好多好多考試時(shí)�？嫉念}。我急得眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí)，我們的班主任語(yǔ)文老師幫助了我，耐心地為我講解，為我輔導(dǎo)，我心中很是感動(dòng)。她雙眸下含情脈脈的眼神，至今難以忘懷。
就這樣，我對(duì)語(yǔ)文有了極大的興趣，我慢慢的愛上了語(yǔ)文，那次期末，我的語(yǔ)文98[滿100]在班上排第1名，我開心極了。就在發(fā)卷時(shí)，老師對(duì)我投來(lái)了，投來(lái)了我意想不到的，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，我高興傻了，呆呆地望著老師。啊，老師美的像個(gè)天使！微微打著卷的秀發(fā)，白凈的臉龐，微彎的眼睛，瞳仁在閃爍，加上那微翹的'嘴角，潔白的牙齒，深切的注視著我的目光，我頓時(shí)心花怒放，萬(wàn)分喜悅。我們老師很少微笑，即使有，也是沒來(lái)得及閃爍就消失了。多么難得一見的微笑！此時(shí)此刻，我，我眼前竟又浮現(xiàn)出老師的微笑，充滿尊重，欣賞，鼓勵(lì)和期望。
那個(gè)微笑，純潔而美麗，包含著對(duì)我的濃濃愛意。感謝那個(gè)微笑，我定以優(yōu)異的成績(jī)相報(bào)。那個(gè)微笑，至今難以忘懷。
那個(gè)微笑作文 篇20
那燦爛的笑容，使我久久忘不了……
這是一天中午，我正在學(xué)校對(duì)面吃飯，突然，“哐當(dāng)!”一聲，似乎有什么金屬物品掉在了地上。我好奇的看了看地上，是一元錢。是誰(shuí)掉的?我注意到了旁邊的一個(gè)小女孩，她似乎掉了什么東西，目光一直在地上徘徊。這一元錢是不是她掉的?要不要撿起來(lái)給她?可是似乎不關(guān)我什么事……
“哎，我的東西掉哪兒去了?剛剛還在手里呢……”那位小女孩邊找便自言自語(yǔ)道，臉上充滿了焦急。錢掉了的滋味確實(shí)不好，看著小女孩焦急萬(wàn)分的樣子，撿?可萬(wàn)一不是她的怎么辦，不就糗大了?不撿?但萬(wàn)一這一元錢對(duì)她來(lái)說(shuō)很重要呢?我有些猶豫。最后我還決定撿起來(lái)給小女孩，不管是不是她的，都要有拾金不昧的精神。
我撿起了地上的一元錢，攥在手里。那小女孩還在著急的找著，可以清楚的看到，她的鼻尖上已經(jīng)有幾顆汗珠了。我拍了拍小女孩的背，她回過了頭，臉上盡是憂慮。我輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“你是不是弄掉了錢?這是不是你的?”我張開手心，那一元錢在太陽(yáng)的照耀下好像閃著光芒。她看了看硬幣，欣喜若狂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯!這就是我掉的錢!謝謝!”說(shuō)著沖我燦爛的笑了，那笑容讓人感到十分溫暖，如同冬天里的一縷陽(yáng)光，沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)著我。
啊!幫助別人，快樂自己，我永遠(yuǎn)忘不了那陽(yáng)光開朗的笑容。它使我有一顆助人為樂的心。
那個(gè)微笑作文 篇21
是我錯(cuò)過了你，然我變成了第三者的第三者。
——題記
我很膽小，沒能抓住你的手，是我錯(cuò)過你，讓我失去了你，但有你的笑容我以滿足。因?yàn)椤?/p>
我們本就沒有緣在一起，你和我一個(gè)在天，一個(gè)在地，你是高高在上的王子，而我卻是地上的一株小草。認(rèn)識(shí)你我很開心。但世上的好景總是會(huì)不長(zhǎng)，我即將要離去，我的淚水一顆顆滑落，一粒粒成為晶瑩的珍珠。你不懂我的心，但我卻很努力的為你改變，為你……
你不知道天空的淚水是為誰(shuí)而哭泣，你不知道花中的香味是為誰(shuí)而奔放，你不知道旋轉(zhuǎn)木馬是為誰(shuí)而轉(zhuǎn)動(dòng)，你不知道、你不知道我的心在為誰(shuí)而跳動(dòng)。我的心在為你瘋狂的跳動(dòng)，我的眼睛在關(guān)注你的一切，（有點(diǎn)像狗仔隊(duì)的）就在希望能看見你的笑容。
你還記得嗎？第一次見你是因?yàn)槟愕男θ�，你的笑容很燦爛，很陽(yáng)光，很有活力。可惜，陪我的不是你。
然而時(shí)間在倒流，快樂在減少，幸福越變?cè)酱萄�，我的眼睛已容不下它�?/p>
喜歡你安安靜靜的坐在位置上讀書寫作業(yè)，喜歡看你和別人在一起的快樂笑容，你的笑容還是那么的燦爛，每每看到你，我就會(huì)有點(diǎn)控制不住自己的心跳，怎么辦。每次我都會(huì)繞遠(yuǎn)路走，因?yàn)楹ε隆?/p>
你喜歡無(wú)聊的時(shí)候捉弄我，喜歡悲傷的時(shí)候找我傾訴。聽這你的嘴全是她的名字，心都快要破碎了，眼淚很不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。你看這我問怎么了。我只是拼命的搖了搖頭努力的擠出一個(gè)笑容說(shuō)沒事。其實(shí)心很痛，很痛，痛的我好難受。我用血來(lái)掩飾自己破碎的心，可惜還是沒有用，因?yàn)樽约汉芟矚g你、很喜歡你。我的悲傷你讀不懂，我的傷心你看不出，我的愛你從不在乎，我只有悲傷，用無(wú)謂的幻想來(lái)傻想，你不問候我，而我卻時(shí)時(shí)問候你，因?yàn)樽约汉荜P(guān)心你，可惜沒有用，你不會(huì)懂我的。
好朋友見我整天為你以淚洗臉都很心痛，都勸我向你告白，可你知道我害怕什么嗎？呵呵，你永遠(yuǎn)不會(huì)懂我。真的、是永遠(yuǎn)的不懂。
我的生命即將倒計(jì)時(shí)了，我只希望能在見你的笑容，可你的眼神在逃避我，你不在與我傾訴你悲傷，也不在捉弄我。真的，你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，似乎要從我的心中帶走你的一切，可是，呵呵，你還是讀不懂我。
淚水靜靜的流著，心一點(diǎn)點(diǎn)的'在破碎，天空又下起了雨，花似乎不在那么香了，木馬越轉(zhuǎn)越慢了，每一個(gè)角落都會(huì)讓我想起你，為什么，我連最后見你笑容的資格都沒有？為什么連我小小的心愿都不能實(shí)現(xiàn)？或許是我本生就沒這個(gè)資格了吧。
閉上了雙眼，淚水在臉上靜靜的流去，我不想睜開眼了，因?yàn)槲业纳磳⑼杲Y(jié)。在我的耳邊似乎聽見了你的聲音，我很開心，很想睜開眼，可我睜不開。
“對(duì)不起，我最終還是沒說(shuō)出口，但我好想再見你的笑容。”我努力的睜開眼說(shuō)。
“為什么不告訴我？為什么？”你氣憤的說(shuō)。
“對(duì)……對(duì)不起……再……見。”我閉上了雙眼，離開了你，再見了最愛的你，最后我還是沒能看見你的笑容。
我怕告白后沒有朋友做，我怕告白后只能做陌生人，我怕……
到了最后我還是沒說(shuō)出口，卻做了第三者的第三者，再見了我的愛、再見了我最愛的你，下次，我在也不會(huì)不說(shuō)出口了，喜歡就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)。
那個(gè)微笑作文 篇22
微笑，藏在我們的身邊，在我們的每個(gè)角落。有時(shí)候，微笑是一個(gè)招牌；有時(shí)候，微笑是一種鼓勵(lì)；有時(shí)候，微笑也是一朵朵熊熊燃燒的火，溫暖你的心田；還有時(shí)候微笑是一種化解藥，能把人與人之間的矛盾化解……。
那一天，我也感到了那個(gè)微笑，是多么甜美，多么溫暖！有一次我去參加書法比賽，那時(shí)候我是書法的初學(xué)者，對(duì)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不足，可偏偏這個(gè)時(shí)候書法比賽“殺”了出來(lái)。準(zhǔn)備和我來(lái)上一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)書法比賽是我第一次在眾目睽睽之下寫字，不知道寫字時(shí)自己會(huì)是什么樣子。會(huì)有多么難堪，那樣難堪的場(chǎng)面讓我不敢想象。難道，我就這樣放棄了嗎？人生什么事情都會(huì)有第一次的，躲得了這一次也不了下一次，與其放棄這次比賽，還不如勇敢去面對(duì)，去挑戰(zhàn)它呢？所以我想迎面而戰(zhàn)，就當(dāng)是給自己一個(gè)鍛煉的長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)。可是事情似乎沒有想象的那么簡(jiǎn)單……。
到了比賽那天，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，看了看現(xiàn)場(chǎng)周圍的環(huán)境，在心里回放了下參賽作品的字怎么寫才算完美，找準(zhǔn)位置，準(zhǔn)備比賽了。上場(chǎng)前，王老師細(xì)心的跟我們講：不要急，不要緊張，保持平常心，心態(tài)好才能超常發(fā)揮。上了舞臺(tái)，還是特別緊張，眼前全是觀眾，幾百雙眼睛盯著你，是你的心里直發(fā)怵，心在砰砰直跳，怎么也平靜不下來(lái)。觀眾和評(píng)委好像沒任何表情，是那么的嚴(yán)肅。我試著裝作不緊張，但心里比誰(shuí)都緊張，在那時(shí)自己覺得心跳的'很快，很亂�！芭閲}，砰噠”似乎心臟都奔出來(lái)了。膽小的我一下手忙腳亂了，沒了主張，腦子一片空白，不知從何下手，就在這時(shí)，是她。是她的一個(gè)微笑給我了無(wú)窮的動(dòng)力。那個(gè)人是我親愛的媽媽。那個(gè)甜美，微暖的微笑是從媽媽的臉上洋溢出來(lái)的。頓時(shí)，我的心里不再那么慌亂了，平靜了下來(lái)。拿起毛筆，想起了媽媽陪我一起練字的時(shí)候，這時(shí)我把舞臺(tái)當(dāng)成了我的家，把現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和評(píng)委視為空氣，感覺現(xiàn)場(chǎng)就只有我和媽媽。心靜下來(lái)一筆一劃地寫著那個(gè)幾個(gè)大字。一眨眼的功夫，我的作品完成了。我們也有秩序的退場(chǎng)了。因?yàn)槲页０l(fā)揮，獲得了本次比賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。第一次參加書法比賽，能拿到名次倍感欣慰。特別感謝媽媽的那個(gè)微笑，給了我動(dòng)力和信心。
那個(gè)微笑是甜美的，是溫暖的，是世界上最美的。我要謝謝：媽媽給我的那個(gè)微笑。謝謝上帝，賜予我一位這么好的媽媽，給我一個(gè)微笑，那個(gè)甜美而又飽含愛意與微暖的微笑。
那個(gè)微笑作文 篇23
“微笑花園”是我家的一個(gè)花園。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂，也因?yàn)樗阄叶冗^了一段難忘的童年時(shí)光。所以，我把它成為“微笑花園”。
“微笑花園”是我在小學(xué)時(shí)建的。因?yàn)樵鹤犹�，所以便有個(gè)這個(gè)花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的，瓷磚上有四個(gè)大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草，顏色各異，種類齊全。乍一看，給人一種雜亂的感覺。但是，小花朵們卻又像開玩笑似的，一簇一簇的像組成了一個(gè)同心圓，是這個(gè)花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。
在春天，“微笑花園”洋溢著生命的芬芳，百花爭(zhēng)艷。天，藍(lán)藍(lán)的；草，綠綠的'；花，紅紅的；而“微笑花園”，美美的。在夏天，人們最愛的是在院子里乘涼。當(dāng)然，我們也不意外。每天晚上，當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時(shí)，我和弟弟早已竄進(jìn)花園里逮小蟲了。這時(shí)，并不用擔(dān)心蚊蟲的侵?jǐn)_。因?yàn)�，花園里有蚊子的克星——夜來(lái)香。在秋天，當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時(shí)，菊花卻在花園里堅(jiān)強(qiáng)屹立，給花園添加了一絲生機(jī)，更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天，花園里的花已大豆凋謝，但這時(shí)，花園卻有另一番勝景。下雪后，花園里變成了雪花的天地。白色，給人一種清新自然的感覺。
“微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀，但我相信“濃縮的才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴，但它卻包含著我童年時(shí)的快樂，所以，我喜歡它。
“微笑花園”，我心中的天地。
難忘那片天地！
難忘那個(gè)花園！
難忘，難忘，我那個(gè)朋友。
那個(gè)微笑作文 篇24
站在溫馨久別的母校前，看著路上的來(lái)往的一年級(jí)小學(xué)生們，看著她們臉上綻放的花兒一般的笑顏，不知不覺，思緒又縹緲到了那個(gè)純真的歲月，那個(gè)給我鼓勵(lì)，對(duì)我歡笑，與我攜手共進(jìn)的女孩。
記得我六歲的時(shí)候，剛讀一年級(jí)，兒時(shí)的我，膽小羞澀，當(dāng)我走進(jìn)陌生的教室，看著陌生的同學(xué)，我心中不由泛起一絲猶豫，“我該去和同學(xué)打招呼嗎？我應(yīng)該說(shuō)些什么呢？”無(wú)數(shù)的問號(hào)涌上我的心膛，在是與否之間，因?yàn)槲业哪懶∏尤�，所以我依然選擇了“否”。
隨后，我隨便走到一個(gè)座位前，坐了下來(lái)。忽然，一個(gè)背著紫色書包，大眼睛水靈靈的眨動(dòng)著，頭上扎著一束馬尾辮的女孩子走進(jìn)了我的視線，她的一來(lái)，無(wú)疑又是一陣轟動(dòng)，她剛坐下來(lái)，果不其然，所有同學(xué)都圍住了她，與她交談，說(shuō)話，玩游戲……我看著她，眼中流露出一絲羨慕之情，不知過了多久，她向我走了過來(lái)，我害羞地低下了頭，她向我伸出手“你好，我叫孟凝，你叫什么？”我抬頭看了看她，她微笑著，我低聲低語(yǔ)到“我……我……我叫劉�！薄澳愕拿终婧寐牐 彼齽傉f(shuō)完一句話便走了，我抬起頭，原來(lái)老師來(lái)了。
向老師是媽媽的'朋友，當(dāng)她看到我，便第一個(gè)讓我做了自我介紹，我不由怔了征，恍惚間，我已經(jīng)走上講臺(tái)，我看著那么多同學(xué)，忽然害怕地想哭，當(dāng)我看到孟凝，那個(gè)剛認(rèn)識(shí)不久的朋友時(shí)，她微笑著，依舊像剛才一樣美好，仿佛她的微笑就沒停過�？粗菧\淺的微笑，我感覺自己似乎不像剛才那般害怕了，我抬起頭，看著同學(xué)們，大聲說(shuō)到：“大家好，我叫劉希，希望能和大家成為好朋友。”這一段簡(jiǎn)單的自我介紹，贏得了全班的喝彩。
我看向她，她笑得異常開心，仿佛自己得到了喝彩，下課了，我來(lái)到孟凝桌前，對(duì)她真誠(chéng)地說(shuō)了聲“謝謝”，孟凝疑惑地看著我，我對(duì)她笑了笑。
其實(shí)我知道，孟凝心里是明白的，我也明白，她的笑讓我有了勇氣，有了自信……雖然，現(xiàn)在我與她已經(jīng)不是同學(xué)，孟凝或許也早已忘記我，但是，那一天，她的笑，那段簡(jiǎn)單的自我介紹，卻一直刻在我的心里，永不磨滅……
那個(gè)微笑作文 篇25
生活中我看到過很多微笑，這些微笑都從我身邊輕輕地拂過，但有一個(gè)微笑就像刻在了我的心上，久久不能忘懷。
那一天是我跆拳道表演的日子，我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場(chǎng)來(lái)，此時(shí)已有四五個(gè)同學(xué)坐在表演位置上，而我們的教練——方教練也坐到了那里，我坐在了方教練旁邊的一個(gè)空位子上，我的爸爸、媽媽、妹妹也都來(lái)觀看我的'跆拳道舞，他們都說(shuō)過會(huì)在下面給我加油打氣。
我們的跆拳道舞馬上就要開始了，我們?cè)谖枧_(tái)側(cè)面排好隊(duì)，從我這個(gè)位置剛好能看見黑壓壓的一片觀眾，他們睜著大眼睛看著臺(tái)邊的我們，期待我們快點(diǎn)上場(chǎng)。我不由得一身汗就下來(lái)了，心中不由得緊張起來(lái)，身體也繃緊了，心里浮現(xiàn)出各種問題：要是打錯(cuò)了怎么辦？如果打錯(cuò)會(huì)不會(huì)把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時(shí)候，主持人走上了臺(tái)，宣布道：接下來(lái)請(qǐng)欣賞“跆拳道舞”。說(shuō)完主持人走下了臺(tái)，我們排著隊(duì)小跑了上去，才剛剛上去，配音就開始了，我一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備都沒有，我聽見“準(zhǔn)備”兩個(gè)字隨著大流做了個(gè)起勢(shì)動(dòng)作，可我仍緊張地在剛開始時(shí)就大汗淋漓了，這時(shí)，我的視線來(lái)到了臺(tái)下，剛好看見了媽媽，她的微笑似乎無(wú)聲地說(shuō)：“兒子，你是最棒的！加油！”媽媽的微笑像陽(yáng)光，給了我溫暖一樣。這使我立刻來(lái)了精神，這一次我打得很有力，很有精神！跟沒上場(chǎng)前的那個(gè)我好像換了一個(gè)人似的，這股力量都是媽媽對(duì)我微笑給我的。
這次媽媽的微笑感觸很深，他的這個(gè)微笑使我充滿力量，相信以后我一定會(huì)更加努力！
那個(gè)微笑作文 篇26
要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著即使是失敗也要無(wú)悔地面對(duì)；要學(xué)會(huì)，品嘗痛苦，學(xué)著將痛苦的無(wú)奈當(dāng)作美酒細(xì)細(xì)品嘗；要學(xué)會(huì)，微笑生活，學(xué)著微笑面對(duì)生活的不辛與酸楚。
她懂得微笑。在印度某地一個(gè)平靜的小村莊，小村子很小很窮，可每個(gè)人卻顯得如此快樂與幸福。也許是老天嫉妒這一切，硬生生地制造了一場(chǎng)泥石流，哭泣、絕望、恐懼，讓人們失去往常的笑聲。幾小時(shí)后，救援部隊(duì)、醫(yī)療人員和記者趕到。這時(shí)，記者將一個(gè)鏡頭推給了一個(gè)八歲的小女孩，她被壓在磚瓦下，渾身陷在泥中，動(dòng)彈不得，但是她臉上仍保持微笑的弧度，擺出一個(gè)勝利的“V”手勢(shì)。她無(wú)畏地笑著，即使是絕望與痛苦襲來(lái)，也要充滿微笑，即使是恐懼與現(xiàn)實(shí)如此殘酷，也要勇敢地微笑。因?yàn)楸粔旱锰亓�，人們束手無(wú)策，但她帶著嘴角的微笑直到生命最后剩余的幾秒鐘。
微笑，它的含義是勇敢，詮釋的`是樂觀。
他懂得微笑。“烏臺(tái)詩(shī)案”曾讓他一度寒心，讓他惆悵不已，他忠心耿耿，一心只為國(guó)家，可卻落得個(gè)如此下場(chǎng)。罷了，閑玩山水去也。一輪月，一葉舟，一壺酒，一個(gè)人，在長(zhǎng)江上乘著船游玩消遣，以此打發(fā)心中的憂郁。醉臥船頭，可仍做著報(bào)效國(guó)家，輔佐君主之夢(mèng)，孤舟獨(dú)酌，卻難遣含冤負(fù)屈之愁。倏然一陣?yán)寺晫⑺@醒，他望著那一片片浪潮，即使浪潮再高，再低，卻也終究會(huì)消失在崖邊。他凝望著，有所感悟。人生不亦如此嗎，總會(huì)有高峰與低谷，只是一昧地嘆息、憂郁，終究會(huì)被歲月所湮滅，樂也一天，愁也一天，何不樂觀地去面對(duì)世間不平之事呢？于是心中豁然開朗，仰天長(zhǎng)笑，從此他寄情于山水筆墨之間，留下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。
學(xué)會(huì)了微笑，人生也就明白了。
那個(gè)微笑作文 篇27
花開花敗，鶯去燕來(lái)。抹去沉舊記憶的浮塵，又想起您的微笑。那抹微笑，勝似世間最美的景色，伴我同行、砥礪向上。
您的微笑如陽(yáng)光，照亮了我心中的陰霾。
由于恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和陽(yáng)光的心態(tài)，我的成績(jī)名列前茅。或許是太久的安逸，在又一輪考試中，我跌落底谷——退步100名。成績(jī)的起伏使我無(wú)法接受，凜冽的寒風(fēng)中，我獨(dú)自一人通往教室，仿佛走向無(wú)盡的黑暗。淚水不爭(zhēng)氣地一滴滴留下懦弱的痕跡。不知何時(shí)，您拍了拍我的肩膀，我看到您先是一驚，可能是因?yàn)槲依仟N的樣子吧，隨即便是微笑——那一抹微笑中夾雜著些許鼓勵(lì)和安慰，稍彎的眉角中滿是溫柔。“一次失利不算什么，生活明朗，萬(wàn)物可期！”您的話仿佛有魔法般，深深印在了我耳中，激勵(lì)我前進(jìn)。陽(yáng)光灑滿大地，寒風(fēng)也變得溫暖。我走出陰霾，走向成功。
您的微笑如春風(fēng)，撫去我心中的緊張。
一次，我參加學(xué)校演講。日日夜夜的`準(zhǔn)備只為在臺(tái)上的展現(xiàn)。偌大的禮堂，幾百人的目光注視著舞臺(tái)，我不禁打起的“退堂鼓”令我緊張。你走了過來(lái)，拍拍我的肩膀，露出了那抹微笑——充滿激勵(lì)與信任，上揚(yáng)的嘴角給我勇氣，和睦的眼神給我力量。你拉起我的手，輕輕對(duì)我說(shuō)：“你第一次的演出定驚艷全場(chǎng)，加油！”，心中的焦慮被那抹微笑化解，我也揚(yáng)起了笑容。站到臺(tái)上，我眼中又浮現(xiàn)出您的微笑，順利完成了演講。這時(shí)，春風(fēng)吹來(lái)，溫暖歸來(lái)，緊張化作自信，得來(lái)一陣掌聲。那抹微笑，在那個(gè)位置，不曾消失。
您的微笑，是最美的風(fēng)景，我的生命不會(huì)黯淡無(wú)光。
感謝您的陪伴，感謝您的微笑。
那個(gè)微笑作文 篇28
一句溫暖的語(yǔ)言，一個(gè)溫馨的懷抱，能夠讓你重新找到你那心中的陽(yáng)光。
那一天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。校園里綠樹成蔭，每個(gè)小花園里都充滿著一絲絲的情意，一點(diǎn)點(diǎn)的清香，小綠草探出腦袋，小花朵綻放笑臉，是那樣的甜美，那樣的.溫馨。小操場(chǎng)上有一個(gè)又大又寬的舞臺(tái)，許多一二年級(jí)的小朋友在上面嬉戲、玩耍。
我們班要選五名同學(xué)去參加表演，全班一個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái)，下課時(shí)，老師讓我們好好想想誰(shuí)要去參加，我躲在一個(gè)小小的角落里，想了想，到底要參加還是不要參加？只有五個(gè)名額，這次不會(huì)又是老師選的吧！
第二天，老師宣布我去參加。唉！現(xiàn)在換也沒有辦法了，今天下午就要去參加比賽了，我開始緊張起來(lái)。
我臉色蒼白，但鼓舞人心的時(shí)刻到來(lái)了，我心里忐忑不安地想：今天下午我就要上舞臺(tái)了，那……那我表演什么呢？怎么辦呢？怎么辦呢？
下午來(lái)臨，我就要上臺(tái)了。同學(xué)們?cè)跒槲覛g呼！為我加油！連大樹也在搖擺著自己的頭發(fā)，我緊張地身子微微顫動(dòng)。老師對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力，這次的唱歌表演就靠你了，加油！”我一臉的驚訝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都為我鼓掌，大聲喊加油！我只能背水一戰(zhàn)了，我要盡自己最大的努力，為我們?nèi)酄?zhēng)光。在臺(tái)下，一個(gè)個(gè)微笑面對(duì)著我一個(gè)人，是那樣的溫柔，那樣的可愛，像一個(gè)個(gè)小蘋果！我在舞臺(tái)上，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下送給我那么多微笑，就是送來(lái)最大的溫暖，謝謝你們！真心謝謝你們！那一張張和藹的笑臉！感謝有你們，讓我重新獲取了自信！
你好，微笑！你永遠(yuǎn)是一個(gè)溫暖的懷抱，你是鼓舞我走上舞臺(tái)的一個(gè)自信心。微笑不僅給人帶來(lái)了自信，還給人帶來(lái)了更大的快樂。一份微笑是大漠中的綠洲，是黑暗中的一盞明燈，是困難時(shí)的幫助！有微笑，世界就有了太陽(yáng)！
那個(gè)微笑作文 篇29
微笑，是一種無(wú)聲的親切的問候；
微笑，是一種無(wú)言的溫馨的關(guān)懷；
微笑，是一種無(wú)言的鼓勵(lì)與支持。
我們需要?jiǎng)e人被自己的微笑，我們也要把微笑無(wú)私地獻(xiàn)給別人。
微笑，就在我們生活中的小事兒里。
在公交車上，假如別人不小心踩到你了，他會(huì)急忙說(shuō)對(duì)不起，但還是心神不寧、忐忑不安，懷著一絲歉意。這是你對(duì)他說(shuō)沒關(guān)系或者給他一個(gè)微笑，他會(huì)變得高興起來(lái)，證明你原諒他了，而且還會(huì)對(duì)你產(chǎn)生感激和敬佩。這樣不是很好嗎？
在飯店里，當(dāng)服務(wù)員在給你上菜時(shí)，你對(duì)他說(shuō)聲謝謝或者只是給他一個(gè)微笑，他都會(huì)非常高興，證明你是尊重他的。所以他的服務(wù)態(tài)度會(huì)好上十倍，而且會(huì)對(duì)你恭恭敬敬。這大概就是將心比心的結(jié)果吧。這樣不是很好嗎？
當(dāng)你在修理自行車的時(shí)候，修理師傅修完以后會(huì)用他那黝黑的臉龐朝你微笑地說(shuō)，您的自行車修好了，試試吧。那微笑會(huì)是你心中充滿熱量，體會(huì)人間的美好，這大概就是勞動(dòng)的魅力之處所在吧。
微笑可以使人們的心貼的更近了。一個(gè)小小的微笑，就能化解你我之間的“深仇大恨”。微笑是有魔力的'，微笑是一個(gè)很不起眼的動(dòng)作，可是它卻蘊(yùn)含著世人難以破解的無(wú)窮的秘密。是啊，微笑就是這樣，可以化解那么多的不如意，使自己心平氣和，樂觀開朗的面對(duì)這個(gè)世界。
人生難免會(huì)有挫折，它是要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走下去。可是通往前方的路并不是平坦的，你必定要被前方的挫折和困難擋住去路。有的人會(huì)以微笑來(lái)面對(duì)挫折，他們會(huì)想，這是每個(gè)人都將會(huì)面對(duì)的，我一定要戰(zhàn)勝它，所以堅(jiān)持著站了起來(lái)，繼續(xù)向前走；可有的人卻愁眉苦臉，總是不敢勇敢地面對(duì)挫折，結(jié)果一輩子也沒有站起來(lái)，一敗涂地。
人生在世，難免有些不開心的事。古人云：“人生不順心之事十之八九�！笔虑槭呛檬菈�，事實(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你在憂愁、傷感，也毫無(wú)用處。倒不如你用微笑面對(duì)它，還可能將壞事華為好事。所以，我們要以微笑去面對(duì)我們的生活，去面對(duì)世界！
那個(gè)微笑作文 篇30
“微笑是什么呢？”這是我的心聲。至今，我一直尋找著答案。
“這題好難��！”這天，我抓破頭腦，也不知道這題該怎么做。正當(dāng)我為此發(fā)愁時(shí)，老師似乎也看透了我的心思，走過來(lái)，輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“怎么？不會(huì)做嗎？”我一臉茫然地抬起頭，望著老師。只見老師她俯下身子，親熱地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“凡事要換個(gè)角度去思考，有時(shí)才會(huì)得到意外收獲�！闭f(shuō)完，便對(duì)我抿嘴一笑。這時(shí)，我突然明白了：老師的微笑是一盞指路明燈，為我在解題的困境中指引道路。
餃子，聽起來(lái)是多么簡(jiǎn)單。這天，我和媽媽一起包餃子，等媽媽示范完后，我開始學(xué)著模仿她的樣子。不知為什么，媽媽包的餃子各個(gè)都挺著將軍肚，而我包的各個(gè)都跟泄了氣似的'。不管我怎樣努力包，它始終都是一個(gè)樣子，正當(dāng)我氣餒時(shí)，媽媽突然停了下來(lái)，擦了擦手，撫摸著我的小腦袋，抿嘴一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)一種自信的力量從我心中涌出來(lái)，我恍然大悟。原來(lái)微笑是鼓勵(lì)，激勵(lì)人們勇往直前的力量。
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……，”屋外，狂風(fēng)怒號(hào)，吼得樹枝嘎嘎作響。這天，我剛從外面玩�；貋�(lái)，“刷、刷、刷”的聲音灌入我耳朵，我尋聲走去，映入眼簾的是一個(gè)瘦削辛勞的背影，我走上前去，“是媽媽”，我不禁喊出聲來(lái)，這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過身來(lái)，只見媽媽面帶一絲微笑，走過去，用凍得通紅的雙手遞給我一杯熱牛奶，還不停地問我冷暖之類的話。此時(shí)，我似乎什么也聽不見，空氣也屏住了呼吸，我鼻子一酸，強(qiáng)忍著哭聲。我明白了，微笑是無(wú)私的愛與寬容，它如冬日里的一把火，讓人感到春天般的溫暖。
微笑讓我開心學(xué)習(xí)，微笑讓我健康成長(zhǎng)，微笑讓我勇往直前。
那個(gè)微笑作文 篇31
雨天，梅雨綿綿下著，但這時(shí)我卻沒有一絲一毫對(duì)雨吟詩(shī)的興致，只有踏起的水花散開后如火燎般的心急。十——九——八——七——六，快要到了！
誰(shuí)知，一個(gè)側(cè)滑，令我與擦肩而過的'買報(bào)紙的小姑娘差點(diǎn)摔了一跤——一份報(bào)紙掉了下來(lái)！還沒等她說(shuō)話，我就立馬塞了一元錢在她手中，還沒看清她的表情，模樣，就大踏步向著雨幕沖去�！昂佟獔�(bào)——紙只要——五角錢！”我回頭一看，是那個(gè)小姑娘，“不用找了！”
雨天，梅雨在綿綿地下。我撐傘獨(dú)自一人，是來(lái)尋找下次作文的靈感。雨下得很舒適，空氣中彌漫著絲綢一般的薄霧。一聲清脆向我襲來(lái)：“大姐姐！”我驚訝極了，向后望去——一個(gè)小姑娘，抱著一大疊報(bào)紙，一個(gè)指頭按著傘柄，而傘面因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，晃來(lái)晃去，使雨落珠在小姑娘的頭發(fā)上，圓圓的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像披著紗。她跑到我面前，站定了，嚴(yán)肅得讓人發(fā)笑，并且還不停地喘氣。我打量著她，衣服雖不破爛，但一層補(bǔ)丁卻讓人感受到貧困的氣息。我面前這個(gè)小妹妹，衣服整潔，該是出自一個(gè)貧困但卻不頹喪、臟亂的農(nóng)民家庭�！笆裁词�？”我望著她，一種奇怪的感覺�！斑觥保贸隽艘粡埥�，塞給我，“上次沒給你找錢”，我想了大半天，終于想起來(lái)了，“你為什么不留著自己用？”她用一種嚴(yán)肅但可愛的神情望著我，支支吾吾半天：“我們自己能掙！”她因?yàn)椴恢撜f(shuō)什么而笑起來(lái)，這是一種澄澈清亮的微笑。
我望著她，和她一起微笑�？墒菫槭裁丛叫�，越有一種痛？手中的五角錢濕潤(rùn)了。忽然覺得，那些貧困者所需要的，并非只是物質(zhì)，也許還有——那澄凈的微笑！
那個(gè)微笑作文 篇32
微笑，是這世上最美的東西；微笑，是這世上最美的弧度；微笑，是這世上最美的花朵。一個(gè)微笑，是一個(gè)幫助，是一種力量，是一種回憶。五年前的那個(gè)微笑，我還記得。
那年，我七歲。一個(gè)上學(xué)的日子，我照常回家。遇上一個(gè)男同學(xué)，和他聊起天來(lái)。到了一個(gè)分岔路口，一邊是平常的路，一邊是同學(xué)所走的陌生的路。我該走那邊呢？同學(xué)說(shuō)，這也能到通往我家的那條大路。我試試吧。
我踏上了那條路。依然和同學(xué)聊天，他已經(jīng)忘了要帶我去那條大路。他快到家時(shí)，向我告別，跑向他家。我該怎么辦呢？同學(xué)已經(jīng)回家了，我只能原路返回了。走過剛剛留下腳印的地方，進(jìn)入一個(gè)小巷，我便茫然了——周圍幾乎都是空洞的令人恐懼的白墻，窄窄的小路上，我感覺我快要窒息了，這里的一切我都不熟悉，這里到處是分岔路，每一條我都不認(rèn)識(shí)。我干脆停住了腳步，不再準(zhǔn)備沖出迷宮，號(hào)啕大哭起來(lái)。
“支呀”，一陣開門聲傳來(lái)，我停止了哭泣，好奇的尋找開門的人。一扭頭，我看到了這世間最美的'微笑——有一位漂亮的阿姨正招手叫我呢！我擦干眼淚，走進(jìn)了她家的院子里。
我似乎什么都不記得了，竟然在她家院子里做起作業(yè)來(lái)，毫無(wú)一點(diǎn)恐懼、傷心之意。阿姨突然湊過來(lái)，笑著夸獎(jiǎng)我：“你還知道自己做作業(yè)呀！真乖！”雖然只是一句溫柔的話，但足以讓我感到：我是這世上最幸福的孩子！我在她家里東張西望，看到了墻上一張被放大了的照片，現(xiàn)在想來(lái)也許是阿姨和她女兒的合影吧。
“你叫什么名字？”“湯雨帆。”
“你家住哪兒？”“望山村，湯家里�！�
“你爸爸媽媽的號(hào)碼知道嗎？”“知道。”“寫在紙上好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將家里的電話號(hào)碼寫在紙上。我那幼稚的小手握著鉛筆，寫下一個(gè)個(gè)幼稚的數(shù)字。
阿姨在院子里走來(lái)走去。她最后撥打了一個(gè)電話，我聽到她說(shuō)好像是一位姓湯的叔叔，是他認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。我曾想：“為什么不直接打我爸爸媽媽的電話？”現(xiàn)在想來(lái)也許是避免誤會(huì)吧，畢竟是一個(gè)生人，畢竟是一個(gè)陌生的號(hào)碼。
我還沒回過頭來(lái)，一陣熟悉的摩托聲傳來(lái)，那是我爸爸的摩托車！我拿起這未拉起的書包，跑出門外，我又看到了世上最美的微笑——我爸爸媽媽的笑容！我奔跑過去，連一聲謝謝，也遺忘在心靈的最深處。
那位同學(xué)的名字，我已經(jīng)淡忘了，而那些微笑，我還記得。
如果我能再見上阿姨一面，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“我還記得你的微笑。謝謝你。”然后，我會(huì)獻(xiàn)給她，一個(gè)純真的微笑。
那個(gè)微笑作文 篇33
清晨，天空湛藍(lán)，太陽(yáng)在高空中發(fā)出耀眼的光芒，空氣格外清新，早上的微風(fēng)拂過，一切是多么的美好。一名不起眼的女孩悠悠的從人群走過，女孩身穿該校校服，雙腳穿著帆布鞋。全身上下十分普遍，唯一與其他路人不同的只有臉上那黑色口罩與頭上的一頂黑色鴨舌帽。
她叫陳雨，本是一個(gè)長(zhǎng)相甜美、受人喜愛的女生。但自從兩年前一場(chǎng)意外的車禍，使她無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，換句話來(lái)說(shuō)，她無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)。
車禍的半個(gè)月后，她漸漸蘇醒，慢慢的恢復(fù)了自己的意識(shí)。躺在病床上輕輕的睜開了雙眸，即使傷疤包扎了起來(lái)，但臉上的疼痛使她很難受，她拿起柜子上的一面小鏡子，“這……這是我嗎？”她驚恐的說(shuō)。那時(shí)她開始有些害怕，怕別人嘲笑自己，怕家人不接受她，怕同學(xué)看不起她。想著想著便落下了淚水，媽媽楊雪十分擔(dān)憂女兒，便跟陳雨說(shuō)調(diào)養(yǎng)好再回去，然后還安慰女兒說(shuō)大家不會(huì)像她想的那樣。但就算是媽媽足足說(shuō)了幾個(gè)月，陳雨還是沒有一點(diǎn)緩和。
一年后，陳雨出院。她央求不去上學(xué)，媽媽自然清楚陳雨不想去上學(xué)的原因，考慮了一下說(shuō)：“小雨你……確定？”陳雨輕輕皺眉拿起手里的小鏡子看了看，“我確定�！薄昂茫颐靼琢恕眿寢屚饬�，因?yàn)檫@是陳雨自己的選擇，她尊重自己的女兒。
就這樣，一晃眼，又過了三個(gè)月。次日傍晚，天空中的云朵染上微微的紅暈，太陽(yáng)如約下山，鳥兒嘰嘰喳喳地叫。巧不巧，家人們那天都有事情在忙，陳雨閑著沒事就在公園中散步，只是她依舊帶上了黑色口罩與帽子。啊，空中突然下起了雨，這讓沒有一點(diǎn)防備的陳雨皺起眉頭躲進(jìn)了一個(gè)小亭子里。
忽然，一個(gè)陌生女孩撐著傘和同學(xué)們有說(shuō)有笑的走過，這引起了她的注意。那個(gè)女孩臉上的'燒痕是如此明顯，如此寬大。但那笑容是多么燦爛，多么美好，讓人看著是那么地泌人心脾。這個(gè)滿帶著笑容的臉深深的印在了陳雨的心上。她又拿起包里的鏡子，又想著那個(gè)女孩的微笑。告訴自己：“陳雨，你，不能那么下去了�！闭f(shuō)著便拿下了口罩。逐漸對(duì)著鏡子微微地笑了起來(lái)，鏡中的少女是那么的美，笑的是那么的甜，那臉旁邊的傷疤絲毫不影響。
“小雨”一個(gè)熟悉的聲音向陳雨那兒喊道�！皨尅标愑晷χё×藡寢專瑡寢屢参⑿χ湎铝搜蹨I。其實(shí)，媽媽在快下雨之前已經(jīng)來(lái)到了，只是那時(shí)看著自己的女兒專注的看著另一個(gè)陌生女孩的笑容。心里不禁有絲難受，接著她看到了女兒看著小鏡子自信的微笑，再也忍不住流下了淚水。
自那天以后，陳雨上學(xué)了。她不再配戴著口罩與帽子，她踏著自信的步子，嘴角揚(yáng)起。同學(xué)家人看到她，她總是甜甜的微笑。雖然之后有些挫折與困難，她也不再像以前一樣感到畏懼，她用微笑來(lái)面對(duì)困難，她用微笑來(lái)面對(duì)生活的考驗(yàn)。
有人問她為什么突然變得愛笑起來(lái)，她淡淡的回答道：笑，是一種自信，但更是一種神奇的魔力，這種魔力甚至可以，改變一生。
那個(gè)微笑作文 篇34
微笑，是友好、寬容；微笑，能在寒風(fēng)冷雨中給人們帶來(lái)幸福和溫暖，能在繁忙中給人們帶來(lái)一絲愉快和輕松；微笑，是開啟寬容大門的法寶，它在我們每一個(gè)人的生活中是必不可少的。
記得我曾經(jīng)患肺炎去醫(yī)院打針時(shí)，一位年輕的護(hù)士姐姐推著小推車，來(lái)到我的座椅旁。她穿著白大褂，盤著辮子，既優(yōu)雅又大方；可她臉上的表情并不像有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士那么從容不迫，甚至很緊張，定睛一看，她的鼻尖上都布滿了密密麻麻的小汗珠，應(yīng)該是位實(shí)習(xí)護(hù)士吧！果不其然，扎針前，她對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我是新來(lái)的實(shí)習(xí)護(hù)士，扎針可能會(huì)有些疼的，但我會(huì)認(rèn)真的�！闭f(shuō)完，她就開始做準(zhǔn)備工作了，我看她的'動(dòng)作有些生疏，過了一會(huì)兒才給我扎針，一針下去，針頭里連血的影子都沒見著，我的手開始疼了，只見針眼處鼓起了青包。護(hù)士姐姐見了，迅速拿起棉簽，按住針眼處，把針頭拔了出來(lái)，我咬著牙，吸了口冷氣。只聽見她連聲說(shuō)：“對(duì)不起對(duì)不起！”我對(duì)她苦笑，她回以我微笑，那時(shí)，我手上的疼痛感頓時(shí)灰飛煙滅，心里好受多了。我的苦笑也化為微笑，我的微笑也讓護(hù)士姐姐鎮(zhèn)定了下來(lái)。第二針下去，非常成功，護(hù)士姐姐笑了，我也笑了，我們都笑的那么燦爛。
在日常生活和工作中，微笑，能使人與人之間的矛盾消除；她，像一道彩虹，遮住了烏云，送來(lái)了理解；她，像太陽(yáng)，驅(qū)走了陰沉，送來(lái)了光明和溫暖；她，像一輪明月，為人們點(diǎn)亮夜空，送來(lái)了代表和平、寬容的皎潔月光；她，像一盞路燈，趕走了黑暗，為人們照亮通往未來(lái)的路……
那個(gè)微笑作文 篇35
微笑有時(shí)是一個(gè)平安符，有時(shí)是一個(gè)敬意，有時(shí)卻是和好的憑證。我習(xí)慣對(duì)別人微笑，為別人微笑。
微笑是一個(gè)和事佬，當(dāng)別人與另一個(gè)人吵得“兩敗俱傷”時(shí)，我會(huì)微笑著走過去，拉起他們兩人各一只手握在一起，讓他們“化敵為友”。微笑是和好的憑證，當(dāng)摯友和我吵架時(shí)，她會(huì)生氣地走開，我也不理她，因?yàn)檫@事不是我的錯(cuò)。不一會(huì)兒她跑來(lái)找我說(shuō)：“對(duì)不起，這是我的.錯(cuò)，求你原諒!對(duì)了，這件事你是怎么完成的？幫幫我!”這時(shí)我會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，并耐心地指導(dǎo)她，幫助她。
微笑是一個(gè)敬意，一次語(yǔ)文測(cè)試，我的好友考得很認(rèn)真，上上下下的題目她都檢查了，唯獨(dú)沒檢查作文，結(jié)果她的作文扣了25分，評(píng)語(yǔ)是：作文離題。而我卻得了97分，這時(shí)，我猶豫著該不該給她一個(gè)微笑，因?yàn)槿绻凰闯墒侵S刺的話，怎么辦？最后我鼓起勇氣朝她微笑了一下。她看見了，我好緊張。忽然，我看見她朝我回笑了一下，我的心總算安定下來(lái)。
微笑是生命的源泉，是人間的天使，不論在什么情況下，我都會(huì)展示這一美麗的天使 —— 微笑。
微笑勝過一切！
那個(gè)微笑作文 篇36
真誠(chéng)的微笑有時(shí)會(huì)給予我們信心，能彌補(bǔ)犯下的錯(cuò)誤，能冰釋生活中的誤會(huì)……你遇到過真誠(chéng)的微笑嗎？反正我有過許多次，其中令我印象最深刻的是三年級(jí)爭(zhēng)奪市“三好學(xué)生”的`名額。
那個(gè)時(shí)候，我“過五關(guān)斬六將”，終于到了最終環(huán)節(jié)。我要和副班長(zhǎng)pk。每人有兩次發(fā)言機(jī)會(huì)，最后班上的人來(lái)進(jìn)行投票，以少數(shù)服從多數(shù)。
副班長(zhǎng)首先發(fā)言，她發(fā)言的時(shí)候口齒清晰，抑揚(yáng)頓挫，而且她說(shuō)得行云流水，沒有一絲結(jié)巴，十分順暢。她發(fā)言好之后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
輪到我上了，我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺(tái)前，剛沒說(shuō)幾句，腦袋里面就一片空白。我張著嘴什么也說(shuō)不出來(lái)，臺(tái)下一片哄笑，我情不自禁地低下了頭。剛準(zhǔn)備夾著尾巴“溜”走，無(wú)意中看到了老師的微笑，我從老師的微笑里讀到了：加油！你一定可以！老師的微笑給了我鼓勵(lì)，剎那間，我迅速地就整理好了思緒，信心十足地又開始了我的演講：“親愛的同學(xué)們，我想我有能力去當(dāng)好‘市三好學(xué)生’，不論從我的能力、品德，還是從我的體質(zhì)、成績(jī)，我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后，又向大家鞠了一個(gè)躬。
也不知道是誰(shuí)帶的頭，掌聲頓時(shí)就響起來(lái)了！那聲音就像是炸藥爆炸。我感動(dòng)得熱淚盈眶。當(dāng)然，我要感謝老師的笑。
親愛的你們，有沒有感受過“微笑”的魅力？
那個(gè)微笑作文 篇37
你知道什么是微笑么？微笑在我看來(lái)，是一種莫名的力量。它能在你郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力，鼓勵(lì)你向前，它能在你煩惱憂愁時(shí)給予你自信，讓你獲得些許的快樂。微笑十分神奇，它改變了許多人，像愛迪生，喬布斯等等。
愛迪生，眾所周知的一位十分出名的科學(xué)家，他的成就讓許多人都十分欽佩，或許在大家敬佩的同時(shí)，根本不會(huì)去想到，他這番成就的背后，所付出的汗水和努力。愛迪生在某一次實(shí)驗(yàn)中炸毀了實(shí)驗(yàn)室和全部器材，在人人都向他投來(lái)鄙夷的目光時(shí)，他更多的是給予自已微笑，讓自己有勇氣去面對(duì)困難，最后，他成功了。它成為了世界上最著名的科學(xué)家之一，它對(duì)人類所作的貢獻(xiàn)，十分巨大。這就是微笑的力量，讓你在郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力，鼓勵(lì)你前進(jìn)。
喬布斯，美國(guó)蘋果公司的首席執(zhí)行官，他帶給人們的，是如今高端科技的蘋果手機(jī)，而他，在1981年美國(guó)的金融危機(jī)后，在好伙伴弗萊克自殺的'情況下，他選擇了給自己微笑，經(jīng)過一年多的時(shí)間后，他打造和推廣“個(gè)人計(jì)算機(jī)品牌”，蘋果公司最終采納了他的意見，最后，他成功了。這便是微笑的力量，它能在你煩惱憂愁時(shí)給予你自信，讓你獲得些許的快樂。
留給自己一個(gè)微笑，在你苦悶時(shí)，微笑給予你的，或許有很多，很多。這就是微笑的力量，你看到了么？
那個(gè)微笑作文 篇38
從小到大，我坐過很多次飛機(jī)。但這次去日本乘坐的ASIANA日本航空公司的飛機(jī)，讓我看到了空中乘務(wù)員姐姐最真誠(chéng)的微笑。 那一天飛機(jī)起飛非常順利，可是沒過多久強(qiáng)大的氣流使飛機(jī)顛簸十分強(qiáng)烈。整個(gè)客艙氣氛變得緊張起來(lái)。有的乘客開始嘔吐、有的乘客緊張地閉著眼睛、還有些乘客相互安慰著。有一個(gè)老奶奶暈機(jī)很嚴(yán)重，連垃圾袋都不能滿足她的需求，旁邊的人幫她點(diǎn)亮了‘服務(wù)燈’。這時(shí)一個(gè)穿著米白色西服紅色繡花裙的空中天使——空姐疾步“飛奔”過來(lái)。她見狀便馬上開始忙碌起來(lái)——倒水、拿藥、清理臟污，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
她不怕臟、不怕累,并且一直保持著真誠(chéng)的、熱情的微笑！顛簸逐漸平息后,空姐們又微笑著為乘客發(fā)放糖果，好像在告訴每一個(gè)乘客“平安了”。在我品嘗過這種日本糖果后覺得十分美味，于是我也點(diǎn)亮了服務(wù)燈。空姐微笑著向我走來(lái)，我用英語(yǔ)問她我可不可以再要一個(gè),她又微笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以！”很快她便端著糖果盤來(lái)到我面前，用她的肢體語(yǔ)言告訴我：隨便拿吧！這時(shí)我看到她的臉上還是洋溢著真誠(chéng)的微笑。 我想，這些空乘服務(wù)員是多么的熱愛自己的工作呀！她們的.服務(wù)是那么的熱情！她們的微笑是那么的真誠(chéng)！讓我們感覺無(wú)比的舒適、無(wú)比的溫暖！
那個(gè)微笑作文 篇39
下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣透人心脾的清涼勾起了我的思緒。雨水把窗戶打濕了，我的輪廓映在了玻璃窗上。
呆呆地望著玻璃窗上的自己，微笑著，我已經(jīng)13歲了�；叵胫郧斑@個(gè)時(shí)候，大家都為小學(xué)畢業(yè)而緊張呢，轉(zhuǎn)眼間，我們都快要初二了。時(shí)間怎么能過得這么快？我不再是以前臉上嘻嘻哈哈的不懂事小孩子了，我打敗了迎面而來(lái)的困難，給自己撐起了一座走向成熟的橋梁，臉上露出了坦坦蕩蕩的笑容。
愛微笑的我，也漸漸學(xué)會(huì)了放眼看世界，放眼看未來(lái)。生活中有許許多多我不知道的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)；世界上更是有無(wú)盡的傳奇等著我們?nèi)ヌ剿�。不過要先看準(zhǔn)眼前的事物，我現(xiàn)在要面臨的是月考、期中考、期末考，來(lái)來(lái)回回幾輪后就是中招考試。想到這里 ，我不自禁苦笑了一下。中招考試，別看還有2年時(shí)間，實(shí)際上過的`非�？�，只要你稍不留神，時(shí)間就會(huì)悄悄的從你拿筆的指縫中流逝掉。
雖然有時(shí)生活是如此的乏味，但是，我依然要微笑著面對(duì)自己。孰不知茫茫人海中誰(shuí)人是我，漫漫千年后我又扮誰(shuí)？面對(duì)周圍的喝彩，我依然微笑，這微笑便是提醒著我，一切都會(huì)過去的。這不，我對(duì)著手中的中招考試證書微了微笑，我知道，我一定會(huì)成功的。
我走進(jìn)考場(chǎng)，面帶微笑，信心十足的樣子。因?yàn)槲叶萌松膽B(tài)度，看淡眼前的虛華，把思想放飛，微笑著面對(duì)一切......
那個(gè)微笑作文 篇40
在生活當(dāng)中有許許多多的微笑，在家里可以看見微笑，在學(xué)校里可以看見微笑，在社會(huì)上可以看見微笑，不過我最喜歡的還是媽媽的微笑。母親的微笑是溫暖的；母親的微笑是真誠(chéng)的；母親的微笑是甜美的。
有一次，我和朋友去爬山，過了一會(huì)，天空暗了下來(lái)，接著下起雨來(lái)，我還沒來(lái)得及逃，就成了落湯雞�；氐郊依�，衣服濕透了，媽媽讓我脫下上衣，我跟媽媽說(shuō)：“我明天還要爬山�！眿寢屨f(shuō)：“你的大衣濕了，怎么爬山�！蔽艺f(shuō)：“可以買新衣服�！薄斑@么晚了，商店都關(guān)門了。”我玩了一天特疲憊就睡覺了，等到凌晨三四點(diǎn)鐘我出去看看，讓我大吃一驚，媽媽居然給我做衣服，我說(shuō)：“媽媽不用給我做衣服了，我不去爬山了�！�
但媽媽卻還給我做了衣服，我特別高興，媽媽對(duì)我笑了笑，我感到奇怪的是，媽媽平時(shí)都挺嚴(yán)肅的，今天怎么就笑了呢？這真是一個(gè)難忘的微笑呀！是呀！微笑可以使人快樂，微笑可以給人好的印象，微笑不需要太多的語(yǔ)言，不需要華麗的修飾，微笑是美麗的，她能給予人力量，笑一笑吧！
同我學(xué)們，你們有沒有讓身邊的人笑過呢？我呀，就讓媽媽微笑過。媽媽的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。眉毛細(xì)細(xì)的。還有一雙炯炯有神的眼睛。 我的媽媽檢查可仔細(xì)了。有一次，晚上我做作業(yè)的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這道題很簡(jiǎn)單。我覺得是對(duì)的，就把作業(yè)交給媽媽檢查，然后就去讀書了。媽媽檢查到一半，忽然發(fā)現(xiàn)這道題錯(cuò)了。叫我來(lái)訂正。她不但沒罵我，而且還微笑著對(duì)我說(shuō)：“這道題不是你不會(huì)，而是你沒有認(rèn)真讀題目。”我聽了媽媽的話，想了又想，終于，這道題我做對(duì)了。媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，以后要好好努力哦！”我心里聽了美滋滋的。為此。媽媽笑了。
記得還有一次，爸爸媽媽都去上班了。家里只剩下我一個(gè)人。這是我看見地面很臟、窗戶很臟。我想把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊。于是，我拿了掃帚和拖把。我掃呀掃，掃呀掃，覺得地掃的很干凈。然后，我拿了拖把拖。拖呀拖，我也覺得地拖干凈了。然后，拿了一把椅子站在上面擦窗戶。擦了一小會(huì)兒，窗戶擦干凈了。我看見垃圾桶很臟，先把垃圾倒掉再把它洗干凈。然后，我把吃飯的桌子和學(xué)桌、電腦桌收拾好。我用了半天時(shí)間把家里收拾得干干凈凈。
媽媽一回到家問: 這是誰(shuí)做的。我說(shuō)：是 我。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：你真是一個(gè)懂事的孩 子。 同學(xué)們，我也希望你們幫助爸媽多做一點(diǎn)事。
那個(gè)微笑作文 篇41
微笑是人類最好看的表情，是一句不學(xué)就會(huì)的世界通用語(yǔ)，若是人人都擅長(zhǎng)用這句世界語(yǔ)，這個(gè)世界一定會(huì)更美好。
在我記憶的深處留下了一個(gè)最美的微笑。
幾年前的一個(gè)冬天，大雪紛飛，北風(fēng)呼呼的.吹著，我騎著自行車艱難地在雪地里行走，因?yàn)榻裉焱馄胚^生日，媽媽讓我把禮物給外婆送去。
“這該死的自行車，”我自言自語(yǔ)道，“這自行車太重了�！�
這時(shí)，一陣北風(fēng)吹來(lái)，我受不了北風(fēng)，也受不了沉重的自行車，一不小心跌了下來(lái)。
剛想站起來(lái)，可這才發(fā)現(xiàn)我的腳腫了，并且小腿的下半部分也腫了�！拔以撛趺崔k呀？”我哭了。
這時(shí)街對(duì)面走來(lái)一位大姐姐，她看到我坐在雪地里就急忙向這邊走來(lái)。
“小妹妹，你沒事吧!”“大姐姐，我剛才一不小心跌下來(lái)了，剛準(zhǔn)備站起來(lái)可是腳已經(jīng)腫了，站不起來(lái)了。”
大姐姐微笑著扶我上了車，又微笑著問我家住哪，還送我回家。
到了家很長(zhǎng)時(shí)間，我才想起我忘了問大姐姐的名字，我想她的名字應(yīng)該叫“微笑”。
那個(gè)微笑作文 篇42
這幾天我剛看了一首詩(shī)歌，它的題目叫做《微笑》，這不，我也來(lái)談?wù)�，自己的看法和感慨�?/p>
微笑這個(gè)詞人人都聽說(shuō)過，也都會(huì)做，這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又短暫的動(dòng)作，但是，就是這一個(gè)微笑，卻有著不平凡的價(jià)值，正如詩(shī)中所說(shuō):“一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的回憶，終生美好�！笨墒沁@個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，究竟有著什么不煩的價(jià)值呢？
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，會(huì)讓失意者重燃希望的火苗；一個(gè)友好的微笑，讓陌生者結(jié)為好友，一個(gè)寬容的微笑讓犯錯(cuò)誤的人不再自責(zé)……可見，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，竟有著如此之大的.魅力。
既然知道了微笑的魅力，就讓我們一同微笑吧，向你的仇人綻放出一個(gè)友好的而微笑，讓之前的往事化干戈為玉帛，仇恨隨著微笑一同煙消云散。像現(xiàn)在的朋友微笑吧，加深你們的友誼，終生不忘，一同去享受那美好時(shí)光。向老師微笑吧，感謝老師對(duì)我們的，諄諄教誨之恩，感謝她像媽媽一樣一直照顧你們。向父母微笑，感謝他們給了你生命，感謝他們那多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
永遠(yuǎn)微笑吧，讓我們的生活更美好。
那個(gè)微笑作文 篇43
窗外，微風(fēng)拂拭，落葉歸根，觀一葉而知秋。葉片雖小，但從它的歸宿卻讓我感知了秋的腳步。是啊，細(xì)微的事物背后，往往蘊(yùn)藏著令人難以估量的博大……
秋風(fēng)攜帶著我的思緒，飄向遠(yuǎn)方……低年級(jí)的時(shí)候，自己不懂事，去到學(xué)校只是想著玩，根本沒專心讀書，成績(jī)很不好。每次父母問及成績(jī)，我總是隨便一句：“還好，都拿獎(jiǎng)狀了�！泵看温牭竭@句話，父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會(huì)浮現(xiàn)欣慰的微笑。直到，五年級(jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)……
我不知道從來(lái)不來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的父親居然會(huì)來(lái)！憨厚老實(shí)的父親見到老師便高興地大聲問：“老師，這次考試我家小東又拿獎(jiǎng)狀了吧！”
“呵呵，這位家長(zhǎng)，我不明白你說(shuō)的‘又’是什么意思，你家小東從來(lái)都拿過獎(jiǎng)狀好不！次次考試基本都是他倒數(shù)第一……”老師驚奇之際，只好無(wú)奈地向父親告狀。在場(chǎng)的同學(xué)，家長(zhǎng)聽了都“哄”的一聲大笑了起來(lái)。
看著嘲笑聲中那滿臉驚愕的父親，年少無(wú)知的我仿佛能感覺到父親當(dāng)時(shí)內(nèi)心的悲痛！一股前所未有的屈辱涌上心頭！悔恨的`淚水瞬間已經(jīng)模糊了我的雙眼……
“孩子……抬起頭來(lái)！”耳邊是父親滄桑而堅(jiān)定的聲音。父親用他那粗糙寬大的雙手輕輕抹去我的淚水。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上依然是跟以往一樣欣慰的微笑！
“爸……我錯(cuò)了！”
“沒關(guān)系，爸相信你，爸下次家長(zhǎng)會(huì)再來(lái)問老師拿你的獎(jiǎng)狀！”
看到父親臉上的微笑，我似乎明白了許多。但內(nèi)心卻久久不能平靜。
后來(lái)，六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，父親已經(jīng)外出地工作。沒來(lái)參加我的家長(zhǎng)會(huì)，但我卻給他寄去了一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀……
如果說(shuō)，落葉是帶著對(duì)大樹無(wú)盡的眷戀而離開枝頭，那么它歸根就是對(duì)大樹無(wú)私而又博大的愛！
如果說(shuō)，微笑是父親對(duì)我的寬容，對(duì)我的鼓勵(lì)，那么，正是因?yàn)檫@個(gè)微笑，促使我這個(gè)懵懂無(wú)知的少年迅速長(zhǎng)大！也使我讀懂了父親“微笑”背后蘊(yùn)藏著的是比大海一般博大的父愛！
父親，謝謝您的微笑，謝謝您的愛。
那個(gè)微笑作文 篇44
只要你一個(gè)笑容，愛就存在。
——題記
秋涼如水，逐漸增加的衣物似乎在告訴我盛夏真的已然原理。但夢(mèng)境中一遍遍的重復(fù)，感覺，那個(gè)季節(jié)的炎熱猶在。還是，那個(gè)季節(jié)中的淚水漣漪和淺淺的微笑。
2008年的夏天，第一次，在生命中很重要的一批人，離我遠(yuǎn)去，各自四散。百無(wú)聊賴中翻開了那時(shí)的紀(jì)念冊(cè)。猛然間涌起的思念，驀然把所有零碎的記憶提到高潮，風(fēng)起云涌。仍舊懷念，一起走回家的說(shuō)笑；仍舊懷念，體育課上，繞著操場(chǎng)一圈一圈的漫步；仍舊懷念，一同出去玩的狂歡……仍舊懷念。
還有，最后告別時(shí)的，留下的微笑。
那是在最后一次返校結(jié)束后。秋忍不住哭了。才發(fā)現(xiàn)，對(duì)于離別，忽然間失去了對(duì)眼淚的抵御。
看著她淚濕眼角，我心里也澀澀的'。"我們回家用QQ聊吧，不要哭了。"我安慰她，言語(yǔ)間，卻顯得刻板——自己何嘗不是如此呢。秋點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，我們交換了郵箱。
QQ上，秋告訴我，她要轉(zhuǎn)去外地了，所以，以后再也見不到了。我沉吟片刻，不知該說(shuō)些什么。她又告訴我，這個(gè)班級(jí)，大家在一起五年了，真的很舍不得。我回應(yīng)她說(shuō)是啊，特別是你這種，可能真的叫做"訣別"吧。
沉默了很久，她才又打上來(lái)一行字："我想了很久，也想通了，大家以后可以電話聯(lián)系。只要你記得，南方北方，某個(gè)遠(yuǎn)方，我同樣被太陽(yáng)照耀著，同樣活的很好，那就很好埃"結(jié)尾處，那是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑臉——：）笑得很燦爛，仿佛看到了小顏的面容。
只要記得，南方北方，某個(gè)遠(yuǎn)方，有個(gè)叫做秋的女生，曾經(jīng)在回家的路上與我說(shuō)笑；曾經(jīng)在體育課上，繞著操場(chǎng)一圈一圈的漫步；曾經(jīng)，一起出去玩，共同狂歡。
愛過，恨過，痛過，瘋過，但不得不為這個(gè)故事添上一個(gè)結(jié)局。那就讓它完美些吧，舍去所有的悲傷。草，一年一年的綠；花，一季一季的開；你我，不曾轟轟烈烈，我們卻擁有，擁有著幸福。
我會(huì)在世界的這一端，堅(jiān)守著，我們一言為定的諾言。記住，且懷念，那個(gè)淺淺的微笑。
耳邊忽而響起王菲的那首歌，輕輕唱和，婉轉(zhuǎn)如訴："有時(shí)候有時(shí)候，我會(huì)相信一切有盡頭。相聚離開都有時(shí)候，沒有什么會(huì)永垂不朽�？墒俏矣袝r(shí)候，寧愿選擇留戀不放手。等到風(fēng)景都看透，也許你會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流……"
那個(gè)微笑作文 篇45
笑，是一種情緒的表達(dá)。我看見過各種各樣的微笑：幸福的笑、開心的笑、甚至惆悵的苦笑。但我從來(lái)沒有見過那么美的微笑。
那是一個(gè)深秋，我隨媽媽去鄉(xiāng)下姑媽家小住幾天。在那里我見到了發(fā)自內(nèi)心的最美的微笑。
這個(gè)微笑的主人公是個(gè)面容清秀的鄉(xiāng)下小子“阿全”。阿全小我?guī)讱q，但會(huì)干的事情可比我多多了。每天他早早起床，幫忙喂好雞鴨，然后準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)半叫醒我，等我揉著眼睛走進(jìn)廚房時(shí)，他已經(jīng)圍著圍裙，端上他的拿手絕活——高端大氣上檔次的饅頭煎餅，每次我都吃的滿嘴流油。這種早餐，是只有在鄉(xiāng)間才能體會(huì)到的味道。他還會(huì)洗衣服，做家務(wù)，干農(nóng)活，深受村里小朋友的喜愛。我不知道阿全的真名叫什么，只是聽說(shuō)他樣樣都會(huì)，所以大家都叫他“阿全”。
后來(lái)的幾天，阿全都沒空搭理我，田里金黃色的麥子正在召喚他去豐收。我百無(wú)聊賴地坐在田埂邊，看著他在麥田揮汗如雨，忍受著麥穗在我的腳上撓癢癢。我拿著書，伴著微風(fēng)，將書中的一字一句咽下去。
干完農(nóng)活，我和阿全坐在小溪邊聊天，我問他想不想到城里讀書、生活。他想了想，搖頭說(shuō)：“不想。這里有我的'親人，有我的小伙伴，有我熟悉的小草小樹，我的小雞小鴨。我還可以幫父母干農(nóng)活，照顧家里。累了我就在樹下休息，還可以爬上山，看看風(fēng)景，看看村子的變化，感受大自然的氣息……這些你們城里可都沒有。”風(fēng)掠過麥田，吹進(jìn)樹林，也吹進(jìn)了我們的心里。
阿全也越說(shuō)越激動(dòng)，嘴角微微上揚(yáng)，我知道他很滿足，也很幸福……
這個(gè)笑我至今還記得，阿全，愿你一直都過得幸福……
那個(gè)微笑作文 篇46
微笑其實(shí)并不難，很簡(jiǎn)單。嘴角微微上揚(yáng)，劃出一道美麗的弧線。
走向夢(mèng)想的道路不會(huì)是平坦的，一路走來(lái)，是多么的坎坷，多么的艱辛。途中有否停下來(lái)想過，為什么途中的暴風(fēng)雨吹不倒我們，心還是如此堅(jiān)強(qiáng)地走下去？是微笑，途中每個(gè)燦爛的微笑攙扶著我們的心一步一步地走下去……
有人說(shuō)：“微笑是一種前進(jìn)的力量。”這一點(diǎn)，我從未懷疑過，學(xué)會(huì)微笑，就算前方有再大的困難，也會(huì)挺得過去。
記得上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一個(gè)朗誦比賽，我非常的高興，因?yàn)槲液芟矚g朗誦詩(shī)歌，放學(xué)回家后我就和媽媽說(shuō)：“媽媽，我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)朗誦比賽，我也想要參加……”第二天到了學(xué)校，早自習(xí)上老師要我們舉手報(bào)名，班上大多數(shù)人都踴躍的舉起手來(lái)，當(dāng)然我也不例外，但是老師止住了我們興奮的.心情說(shuō)：“同學(xué)們安靜，安靜，安靜，我很高興看都同學(xué)們很踴躍、積極地參加本次活動(dòng)，只是學(xué)校規(guī)定每班只能派三名選手，所以請(qǐng)同學(xué)們互相商量一下 ，我們班派哪三位選手？……”老師還沒有說(shuō)完，下邊就議論了起來(lái)，議論的過程中，有的人叫我和我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你聲音洪亮又好聽，你去參加吧……”聽完我心里暗暗高興，老是要我們停止議論后，問我們：“有誰(shuí)來(lái)參加本次朗誦比賽？”老師的話音剛落，我就舉起手來(lái)，其他想報(bào)名的同學(xué)也都紛紛舉起手來(lái)，報(bào)名的人有十位同學(xué)，老師還是做不了決定，然后就叫我們十位同學(xué)每人各朗誦一段文字，“你先來(lái)吧”老是指著一個(gè)女孩說(shuō)道。
“……”
到我了，我有些緊張，因?yàn)榕伦x不好被落選，然后就咳了咳嗓子讀了起來(lái)：“咳咳咳…‘我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌，我是你額上熏黑的礦燈……’”。我們是個(gè)人全讀完后，老師給我們作出了評(píng)價(jià)，然后經(jīng)過老師深思，選出了三位選手，當(dāng)老師公布最后結(jié)果時(shí)，我又開始緊張，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我興奮的跳了起來(lái)，放學(xué)回家后，我把這個(gè)令人興奮的消息告訴了媽媽，媽媽也高興起來(lái)了。吃飯時(shí)，心就想：“還有三天就要比賽了，我要好好準(zhǔn)備啊……”在這三天中，只要我寫完作業(yè)我就練習(xí)朗誦，到了比賽那天，我好是有些緊張，媽媽似乎看得出來(lái)，就對(duì)我笑了笑，像是再給我鼓勵(lì)并在告訴我“要有自信，要相信自己，我能行”然后我背上書包走出了家門，到了學(xué)后，朋友們都在鼓勵(lì)我，我也相信自己能行……過了一會(huì)該我上臺(tái)朗誦了，我還是緊張加緊張，看著臺(tái)下那么多的面孔……“讀的時(shí)候有一句磕巴了，會(huì)不會(huì)……”我心想。最后公布了結(jié)果，我被落選了，我難過的哭了，朋友微笑著勸我說(shuō)：“這次失敗沒關(guān)系，還有下一次呢，下一次努力就好了。”
看著朋友的微笑、眼睛，讓我領(lǐng)悟到“微笑面對(duì)生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的是整個(gè)世界�！�
評(píng)語(yǔ)：有細(xì)致的描寫打動(dòng)人，語(yǔ)言通順，表達(dá)準(zhǔn)確，中心明確。
那個(gè)微笑作文 篇47
那年，我初到這個(gè)城市，親人也沒，朋友也沒。我口袋里的錢花得只剩下一些毛票兒，可工作還沒有找到，前途的茫然讓我步履沉重，路過濱河公園的草坪時(shí)，頭低低的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪上半躺著一個(gè)年輕人，吹著清脆的口哨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著我。我是這座城市的侵略者，卻是一個(gè)失敗者。我壓抑著心中的厭煩，沒有抬頭。當(dāng)我走近時(shí)，他站起來(lái)，手里拿了樣?xùn)|西，向我走來(lái)。
他步子跨得很大，清脆地吹著口哨，不成曲調(diào)卻很愉快。
一片黑影擋住了我的去路，那個(gè)年輕人把手舉得高高的，手里拿著一枝我叫不上名字的花——城里人的花，正向我微笑著。
“來(lái)——給你——”他將這枝花當(dāng)作珍寶似的遞過來(lái)，他不知道我需要的是錢，是工作，而不是一枝花。
我還是接下了，訝然地望著他，然后勉強(qiáng)地報(bào)以微微一笑。
“對(duì)，微笑，就這樣，快樂些……”他輕輕地說(shuō)，又沖我笑了笑，像花一樣燦爛。
然后，他雙手插在口袋里，走了，悠悠閑閑地。
這是我三個(gè)月以來(lái)收到的唯一的禮物，為了這花樣的微笑，我決計(jì)留下來(lái)。又鼓足勇氣微笑著踏進(jìn)了一家公司的大門，很幸運(yùn)，我被老總看中，起初“跑”了幾年推銷，由于成績(jī)卓著，也不必再“跑”推銷了，不久，我有了自己的.辦公室，我已能夠在辦公室里“坐”推銷了，如今，我已成了這家公司的副總。
那個(gè)年輕人，后來(lái)我一直沒有見過，找也沒找到，他的面龐也日漸模糊，可他的微笑我無(wú)法忘記。
那枝花朵，現(xiàn)在已經(jīng)干枯，我至今保留著。
很多年過去了，我常常覺得欠了這位年輕人一筆可以歸還的債：將微笑和快樂傳遞給另外的人，將這花樣的微笑，化作一聲謝謝，一聲輕輕的贊美，一句熱切的問候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……送給那些在生活中與我擦肩而過的人。
那枝干枯的花，插在瓶中，擺在室內(nèi)，我總覺它香氣四溢。
那個(gè)微笑作文 篇48
有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的微笑,就能給人以莫大的鼓勵(lì)……
讀小學(xué)時(shí)，我甚是內(nèi)向。正是因?yàn)檫@種不善與人交流的性情，有了問題羞于開口求教，使我的成績(jī)一直在中下游徘徊。但是，語(yǔ)文老師的微笑改變了我。
那是一個(gè)多好的老師��！三十多年的歲月沒在在她的臉上留下痕跡，三十多年的日積月累使她知識(shí)淵博，十多年的教育使她和藹可親。我還記得她的.第一堂課上，她沒有過多的言語(yǔ)，也沒有天花亂墜的鋪墊，她僅僅是用她甜美的聲音讓我們懂得了“提筆即練字”的道理。隨后，她寫下了她的大名──陳瑜。
我原以為，這老師再好，也沒法使我開朗起來(lái)。但是后來(lái)，陳老師用獨(dú)特的魅力，讓我受益匪淺。
那天，陳老師要開辯論賽，辯題是“開卷是否有益”。我作為班里的一員，也是必定要參加了。于是，我用了一個(gè)中午的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備。
午后的陽(yáng)光，曬在我的身上，火辣辣的。我走在上學(xué)的路上，街邊的店家，也沒有往日熱鬧了。四周太靜，太靜了，靜得我心里發(fā)慌，我不由地加快腳步。
到了班上，很多同學(xué)都在討論辯論賽，而我卻獨(dú)坐一旁。班上愈是熱鬧，我便愈覺冷清。
終于熬到上課時(shí)間了，陳老師走進(jìn)了教室。她用那比下課鈴聲還要美妙的聲音說(shuō)道：“同學(xué)們，現(xiàn)在，辯論賽正式開始！”
不一會(huì)兒，同學(xué)們就開始了熱火朝天的辯論。有的同學(xué)答辯得不好，立刻就被其他同學(xué)反唇相譏；有的同學(xué)一鳴驚人，使對(duì)方啞口無(wú)言。陳瑜老師只在一旁微笑地看著，哪一方落入下風(fēng)太久便開口相助。而我，明明準(zhǔn)備得那么充分，卻總是壯不起膽子舉手，每次想舉手時(shí)別人又搶了先。最可憎的便是，我總是比別人慢半拍，明明陽(yáng)光燦爛，我的眼里卻只有烏云。
老師好像看穿了我的心思。我抬起頭時(shí)，老師的目光正對(duì)著我，她沖我笑了笑。這個(gè)微笑，比之蒙娜莉莎的微笑，更勝一籌。那微笑雖短暫，卻比千言萬(wàn)語(yǔ)更行之有效。那微笑像是在催促一般，讓我不由自主地舉起了手。這一刻，我先前的準(zhǔn)備與我彼時(shí)的思考在這微笑的催化下融合到一起。我鼓起勇氣，站起來(lái)道：“我認(rèn)為開卷是有益的。多讀好書，便能‘讀之愈久，愈覺意味深長(zhǎng)’。”在老師的帶領(lǐng)下，全班爆發(fā)出了熱烈的掌聲。自那以后，我便由原來(lái)的內(nèi)向變得開朗，連成績(jī)都在同學(xué)的幫助下提高了。
一個(gè)微笑，或許微不足道，但在別人的心中，便可能是迎面春風(fēng)。若是每人都能笑一笑，一年四季不都是春光永駐么？
那個(gè)微笑作文 篇49
在一個(gè)夏天的中午，我吃完午飯就往外跑——去圖書館還書。
剛出門，天上飄著毛毛雨，因此我沒有拿雨傘。
還完書，走在回家的路上，雨越下越大，我是一個(gè)急性子，就跑了起來(lái)。不料，腳下一滑“啊！”我摔倒了。
膝蓋流血了，手肘也擦破了皮，我疼的站不起來(lái)。路人們紛紛向我投來(lái)同情的目光，卻沒有來(lái)扶我。
這時(shí)，一個(gè)騎自行車的大姐姐停了下來(lái)，她從自行車上下來(lái)。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著一件雪白的連衣裙，像個(gè)天使一樣向我走來(lái)。
她在我前面蹲下來(lái)，掏出一塊手帕，輕輕的貼在我的傷口上，溫柔的說(shuō)：“怎么樣，還疼嗎?”我突然感覺傷口都愈合了，說(shuō)：“不疼了�！彼龑⑽曳銎�，拍拍我身上的`水。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那雪白的連衣裙被污水弄臟了：“大姐姐，你的裙子……”她看了一下她的裙子，笑著說(shuō)：“沒事，裙子臟了還可以洗�！�
我回到家，馬上洗了個(gè)澡，發(fā)現(xiàn)我的口袋里有一塊手帕，上面還有一點(diǎn)血，我想：這一定是那個(gè)大姐姐的。
我一直想把那個(gè)手帕還給她，可是卻一直找不到人。
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