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影子六年級作文（通用54篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的影子六年級作文，希望對大家有所幫助。
影子六年級作文 1
爺爺離開我已兩年了。他的音容相貌被時光偷走，于是我只記得他的影。
大概是三年前，爺爺剛切除完腫瘤。他腿上的一部分肉被拿去填補(bǔ)腫瘤的空缺，整個人顯得如此不堪。他的大腿似沒有肉色，刀曾經(jīng)無情地插入那些經(jīng)歷了大半個世紀(jì)滄桑的肉，冰涼緊貼疼痛。我無法想象。
一次飯后，爺爺硬拉著我去散步。我極不情愿地離開電腦，趿拉著一雙拖鞋出了門，只想著快去快回。那時爺爺便跟著我邊小聲嘀咕些什么，焦躁的我聽不清。那些喃語現(xiàn)在無限清晰地回落在我耳邊：“也沒幾次能陪你散步了�！�
我在前方走，爺爺在不遠(yuǎn)處追。我一刻也不愿等，非常不情愿地放慢腳步候著爺爺。他氣喘吁吁地追上我，說：“在那休息一下吧。”只有一層皮的手指顫抖地伸出，指向路邊長椅。我看著他瘦削卻高大的身軀，便在路邊坐下。他全身松軟地靠在椅背上，無力地仰著頭。逐漸暗沉的天，如一團(tuán)重墨倒在水中，逐漸渾濁的過程。我看膩了光怪陸離的城市，掃視著周圍。視線停留在爺爺?shù)淖悴�，再也移不開。我忘了，忘記了腫瘤長在他的足部。不過，那兒如今只有一塊肉，周圍是密密麻麻的線。我的心像被什么給狠狠揉得變了形，只呆呆看著那處不看，一動不動。
走吧�！睜敔敽鋈婚_了口。我扯著他的`衣袖：“可以再休息一下的�！彼袷亲x懂了我的顧慮，憐愛地笑著拍拍我的頭，站起身。路燈已然亮了起來，一高一矮的影子在磚上斑駁。不知為什么，爺爺?shù)挠白犹貏e瘦削。那抹黑色輕微的左右搖晃，襯得燈光十分暈暖。我忽而憶起幼時的自己牽著爺爺?shù)氖茏哌^無數(shù)大街小巷，美好的回憶如潮汐般涌來，暖暖的。我緊緊抓住那雙布滿老繭的寬厚大掌，粗糙如它，歲月掠過的同時留下了細(xì)紋。爺爺摸了摸我的頭，微笑著。影子緊密相依，透出親情的味。
再注意到爺爺?shù)挠�，是他被推往焚尸爐的前一秒。彼時他已不會動了。陽光從天窗撒下，爺爺躺在自己的影子上。我便想，他們都是曾經(jīng)真真切切存在過的，與我而言十分重要的，生命。火放縱地呼嘯著，我卻聽不見。那一刻是寂靜的。仿佛一座鐘往心敲去，一種情緒由內(nèi)而外，震蕩了全身。
爺爺與影終化為灰。
在他的忌日，我會獨自一人斟兩杯酒，想象他摸我的頭，而我倆的影緊密相依的樣子。
影子六年級作文 2
我的父親年過四旬，肥胖的身材，滿頭黑發(fā)如同油漆般閃亮，配合眼鏡下一雙和藹的目光，讓人感覺十分親切。但因為忙，很少來接我，家長會更是很少能參加。我多次想說，都忍著。
有一個星期，我實在忍無可忍了，跟他說出了我的心聲，并請求他來接我放學(xué)，哪怕只有一次。沒想到，他爽快地答應(yīng)了。
我其實并不相信他能兌現(xiàn)諾言——他畢竟十分忙，但我也不怨他。我知道他為了我們好。但我實在想讓父親接我一回，我想知道他這個星期是否順利。于是，我日夜祈禱，希望他不會太忙或出事。每天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，早上帶著熊貓眼上課，只希望父親來接我放學(xué)。
不容易熬到了星期五。那天中午，我很快便進(jìn)入了夢想——我實在太困，更不想讓他看見我疲倦的.樣子。即使在夢中，我也夢見父親和母親早早地站在課室門口，笑容可掬地等待著我。我欣喜萬分！
可算挨到了放學(xué)。班主任看著我們做作業(yè)，我一個字都寫不出來——大腦一片空白。父親會來嗎？我坐立不安，揣著滿懷的希望等著，不時地望著窗外尋找父母的蹤跡。在我即將絕望時，我看到了一個熟悉的身影——他牽著我的母親，笑容可掬地向我打招呼——啊，父親，是父親。他沒有違背諾言，他終究來接我了。那天，我走出校門時像云朵兒一般飄出去的。
跟在父親后面，我看見夕陽西下，給云朵鍍上了金邊，火一般的陽光照著父親，他的影子被拉扯得很長很長……
“爸——”我跑了上去，左手牽著父親，右手牽著母親……
影子六年級作文 3
清晨伴著金色的陽光，鳥兒從遠(yuǎn)處直飛湖面，湖面上的陣陣清風(fēng)，把湖邊的樹葉吹得嘩嘩作響，嘩嘩聲里伴著鳥鳴，水中的層層漣漪一直在飄蕩，時不時還有水珠掉入，這不，我就是在這悅耳的音樂中從夢里醒來
和往常一樣，我做好內(nèi)務(wù)，洗臉?biāo)⒀篮�，流暢地拿起校園卡，和她一起走在去往教室的路上。在路上，我放慢腳步，弄著自己模糊的臉。不知什么時候，陽光照耀著同學(xué)們的臉頰，顯得非常的耀眼奪目。我看見了走在前面的她那被陽光照著的身體后出現(xiàn)了一個金光閃閃的影子。
她，就是我的好閨蜜婧婧。
婧婧總是能很好地抓住零碎時間。這不，下課了，她除了去打水上洗手間，就在教室里安靜地看書，記筆記，做作業(yè)。
近期，我們都在為5天后的期末考試做準(zhǔn)備，人家都忙得不亦樂乎，看書的看書，做卷子的做卷子。只有我，覺得時間過得太慢，好想把我的時間分給他們一點，我想了一會兒還是去找婧婧玩游戲吧。
我走出座位，向婧婧的座位看了一眼，我被眼前的一幕震驚了：她在非常專注地看著《教材解讀》，把一些重要的知識點記在她的.本子上，絲毫沒有注意到我。這時，又一縷陽光，從窗戶中間照到她的身上，我又看到了那個金色的影子，這個金色的影子也讓我的心一點點顫動起來。
從那以后，我便下決心靜心復(fù)習(xí)，做好考試的準(zhǔn)備，讓那個金色的影子也照耀在我的身上，熠熠發(fā)光。
影子六年級作文 4
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。”勤奮是成功之母，勤奮能創(chuàng)造奇跡。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我會毫不遲疑地選擇勤奮�！倍谖覀兊纳钪刑幪幮枰趭^，只要有了勤奮，沒有什么是不可能的。
我的表姐，一個刻苦學(xué)習(xí)的人。每當(dāng)我來到她家是，她總會在房間里迎接我，一來到她的房間，我就會看到她的房間整整齊齊，走進(jìn)一看，就會看見有一個大大的書架，書架上整整齊齊擺放著許多書，而且還分過類。我一進(jìn)去，表姐就熱情的迎接我并問我想干什么？我說：“我知道最近有一個新片上映了，一起看看吧！”表姐幫我打開電視，自己就在一旁看起了書，無論我把電視聲音調(diào)多么大，表姐都不為所動。表姐看我，看一下電視又看一下她，并知趣的問我：“想出去玩一下嗎？”我說：“好�。∥乙ベ徫�！”表姐同意了，并陪我去購物。
走到超市門口，表姐說：“你自己去買零食吧！我在外面等你。”我高興的.進(jìn)了超市。走出超市，一眼就看見她了，我高興地上前打招呼，可一看，表姐的手上又拿著幾張卡片，我立馬不高興了，我走上前，一看，哦！原來是英語單詞，我問表姐：“表姐，好不容易放一個周末，為什么還在看書？就不怕成為一個書呆子？”表姐說：“不，其實你可以在做家務(wù)時背書，你可以在閑的時候看書……”表姐告訴我了許多看書的小技巧。
從表姐的身上，我總能學(xué)到許多東西，表姐教給我的小技巧我永遠(yuǎn)都不會忘記。
影子六年級作文 5
一群鳥兒，伴隨著金色的陽光，從遠(yuǎn)處飛到湖面，平靜的湖面一下就變得熱鬧了。湖邊的荷葉上，都有一個個小水珠，每個水珠上都印著一個金黃的太陽。
在這個世界上，我永遠(yuǎn)都忘不了，她那金色的影子，在指引我前進(jìn)的方向。
那是一個早晨，我被動聽的音樂叫醒，在朦朧中還有一絲絲睡意。我穿上校服，疊好被子，洗臉，刷牙……我都弄完之后，熟練地拿起校卡，向她走去。
“馬上就要期末考試了，你復(fù)習(xí)的.怎么樣了，又有要幫助的地方嗎？”她一邊走，一邊問我。但我沒有回答她，就搖了搖頭，她也知道我的意思，不說話，走回了教室。
在這期間，我沒有幾次在認(rèn)認(rèn)真真，安安靜靜地復(fù)習(xí)，都是在和同學(xué)聊天，在座位上畫畫。都已經(jīng)好幾次了，我都沒有去找她玩，我也不知道她在干什么。
距離考試的日子只剩下一天時間，我很想安安靜靜地復(fù)習(xí)，可不知是命中注定還是怎么，就是坐不下去。我看看教室，心里喃喃著:好幾個同學(xué)都在玩兒，那我去找她玩吧……想罷，我蹦著跳著，去找她玩兒�？蛇�沒到她的座位，我的腳就不動了。我被眼前的一幕驚住了——她在座位上捧著一本書，拿著筆，寫著筆記。
不知為何，就在這時，一縷金色的、耀眼的陽光從窗外照進(jìn)了教室，照在了她身上，生成了一個金色的影子。
這個金色的影子就被我刻在了心里。永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了……
影子六年級作文 6
太陽底下，我對自己的影子產(chǎn)生了濃厚的興趣，突發(fā)奇想，決定踩一踩會跟著自己移動的影子。
我蹲下去，向前一躍。影子也隨著我的動作先是變小，然后逐漸大，隨著我移動，始終在我腳前。我不死心，在心中暗暗想到：用兩只腳去踩，不行用一只腳看看。于是我把一只腳慢慢抬起來，用你的朝右邊踩去，影子也向右邊移去，沒有踩中。我還是沒有氣餒，不停的.朝各個方向快速地向影子踩去，根本沒有感到疲累。就這樣，兩分鐘過去了，我已經(jīng)精疲力盡，想放棄。我正準(zhǔn)備回家休息時，我，我心中一想：我可以用腳去踩另一條腿的影子啊。試驗過后，果然成功了，我高興得手舞足蹈。
正在這時，一位朋友來了，于是我想到了一個好玩的游戲，我邀請他一起互相踩影子，他爽快的答應(yīng)。一開始，他踩過來，我就躲，我踩過去，他也躲。就這樣，我們從那里踩到這里，從這里踩到那里。一會兒過后，我們都已經(jīng)滿頭大汗，于是我們就一邊轉(zhuǎn)圈圈，一邊思考怎么踩到對方的影子。最后我苦思凝想，想到了辦法，在糾結(jié)之后，選擇了用這個辦。我停了下來，并挑釁朋友。朋友在我的挑釁下向我的影子踩去，我立刻快速地閃開，然后馬上快速地踩到了他的影子，我高興的一蹦三尺高。
此后，踩影子就成為了我童年最快樂的游戲之一。
影子六年級作文 7
星期五晚上老師布置了一項作業(yè)——要求全班同學(xué)去尋找秋天的影子。媽媽聽我說了這件事后，星期六一大早，就開車帶我去了鄉(xiāng)下尋找秋天的影子。
剛上車，媽媽就將車子的天窗給打開了，讓我可以直接探出頭去尋找秋天。剛起身，探出頭，一陣涼涼的秋風(fēng)就拂過了我的臉頰，可舒服了！放眼放去，道路兩旁的行人都褪去了背心短褲，穿上了長袖長褲，有個別怕冷的甚至穿上了外套。綠化帶中的梧桐樹葉子也變黃了，風(fēng)兒一吹，就“簌簌”的往下落。不過沉默了兩季的桂花樹此時揚眉吐氣了，它們的枝干上掛滿了淡黃色的小花朵，并伴著一陣陣秋風(fēng)，將沁人心脾的芳香送到了人們的鼻尖。
路上，我們又經(jīng)過了護(hù)城河。我發(fā)現(xiàn)這個季節(jié)的.護(hù)城河上浮著一層淡淡的薄霧，我連忙向媽媽請教：“為什么這個季節(jié)才會有霧呢？”媽媽告訴我，說：“因為秋天氣溫漸漸下降了，晚上陸地冷卻速度比水面快，所以陸地擴(kuò)散來的冷空氣就會壓在湖面上，這樣湖面就形成霧了�！薄芭�！”我恍然大悟的點了點頭。
經(jīng)過了兩個多小時的車程，我終于到了今天的目的地——郊區(qū)。此時的郊區(qū)熱鬧極了：金燦燦的稻穗壓彎了嬌弱的稻桿；結(jié)實飽滿的玉米棒揚起了一縷縷紅纓；生性害羞的棉花在這個豐收的季節(jié)也鉆出了自己的外殼，開始打量著這個美麗的田野。農(nóng)民伯伯看到田野里豐收的景象，各個樂開了懷。
�。∏锾斓挠白�，我找到了，它在涼爽的秋風(fēng)里，在五彩斑斕的樹葉里，在輕薄的秋霧中，在……
影子六年級作文 8
金秋，暖和的陽光輕柔地籠罩著我的房間，投到墻上。如果有人路過我的房間，就會在墻壁上投下一個清晰的影子……
那個充滿活力，走路一蹦一跳的影子，一定是小表弟的';那個走路有些悠閑又有些搖晃的影子，肯定是爸爸的;而媽媽的影子，總是忙忙碌碌的，有時抱著一堆要洗的衣物，有時拿著掃把，有時拿著為我縫補(bǔ)的鞋墊……漸漸地，只要有一個奔波的影子投射到我的墻壁上，我就知道，媽媽又在忙了。
每當(dāng)那個影子路過我房門口時，總會停下來看看，過一會兒，又開始忙碌起來。
看著映在墻上那個忙碌的影子，我總想回頭看看，可我總是等腳步聲漸行漸遠(yuǎn)后，才慢慢回過頭來看看那個空蕩蕩的門口，再瞧一眼那塊灑滿陽光的墻壁。然后，我迅速地奔到房門口，小心翼翼地躲在媽媽身后。院子里，只有媽媽洗衣物發(fā)出的“刷刷”的搓洗聲。陽光把媽媽的影子拉得長長的，幾乎拖到了地板的那頭。我輕輕呼喚一聲：“媽媽�！眿寢屟杆俚剞D(zhuǎn)過身子，眼里閃過一絲驚訝，隨即微笑道：“快去寫作業(yè)吧!”接著又專注地搓洗起衣物來。那個影子一直映在地上不肯消失，我突然發(fā)現(xiàn)，這個影子有些彎了。夕陽漸漸西下，彩霞給那個脊背有些彎的影子，鍍上了一層金邊……
周六，陽光很好，墻壁變得金燦燦的。我無意中瞥一眼墻壁，看到一個抱著大堆衣物的影子，停下又離開，停下又離開……
影子六年級作文 9
每當(dāng)我看見別的孩子依偎在媽媽的懷抱里撒嬌的時候，我心里就會酸酸的，眼里就會含著淚水�？偸菚䥺栁易约�，為什么命運要讓媽媽離我而去呢？為什么別的孩子可以享受母愛的快樂，而我卻不能呢？
在我的記憶深處，有著她模糊的影子。在我記憶里她是一個很平常的母親。中等身材，慈祥的面孔，一雙善良的眼睛，她雖然沒有一張能說會道的嘴，卻有一雙乖巧而靈活的手。
記得她在的時候，職業(yè)是裁縫，所以她做的衣服很漂亮，我總是喜歡穿著她給我做的衣服去上學(xué)，每當(dāng)我的同學(xué)們問我時，我總是會驕傲的對他們說:“這是我的媽媽給我做的，漂亮吧？你們的媽媽會做這么漂亮的衣服嗎？”同學(xué)們就會驚嘆道：“你媽媽可真行，做得這么漂亮，簡直就是巧奪天工��！你有這樣一位心靈手巧的媽媽可真幸福啊!”我聽了這話心里就像抹了蜂蜜一樣甜，我也感覺我很幸福。那段時間是我童年最快樂的時光。
但過了一段時間這一切都變了，我的童年被抹上了陰影，我的媽媽她離我而去了。我成為了一個沒有母親的孩子。我害怕我的同學(xué)們嘲笑我是一個沒有母親的孩子，我不敢向我的朋友們訴說我的`痛苦，只好把心中的痛苦埋藏在我的心靈深處。
每當(dāng)夜深人靜的時候，我就會想起她。我會想起她用慈祥的目光對著我微笑著，也會想起她用嚴(yán)厲的目光來批評我。有時，我會看到她真的出現(xiàn)在了我的面前，這是便會有一股神奇的力量來關(guān)注著我。
夜幕降臨了，她又來看我了…
影子六年級作文 10
今夜，我要讓梅花吹紅你的臉，在七月之后，任那斷裂之水無休無止地傾瀉，訴說。一些撿拾的月光沿著滑行的紅，在這個季節(jié)，曾被一萬種鳥翅拍打著�？嚯y、迷茫、掙扎以及彷徨都在一場執(zhí)著與凄傷里。
當(dāng)天氣正向低碳前進(jìn)之時，第四級毒素從容纏綿淋漓坦然，漫過深夜的圍欄漫過鐵器場漫過葵花的明亮，還漫過第八個銅像破碎的句式，一次次滲進(jìn)了關(guān)于事實的記憶。在黑夜的右邊，是秋，你吻過我的唇么？涂滿夜壁的思想閃出耐人尋味的光芒，遙遙的注目里，你又成為第一個吞下黑夜的人。風(fēng)，掀動往事的門簾，欲掩未掩的心事或明或暗種下水聲，緩緩走向房間以外的詞語。
之后，我把它們寄給雨絲，躲過那一年最初的雪花，聽見的全是杯中的聲音。我看見梨花消瘦的速度，36度小角度的回旋，讓花之心語婉約在夜的瞳孔里擴(kuò)散。而那朵我所知道的菊花，卻被它一次又一次淹沒了蓓蕾的芬芳。南方的海岸線上，我的名字還會走多遠(yuǎn)？一份朦朧的.情思升起，是對你蜜語的渴望？還是對你魅惑的依戀？而我和秋天形成一種透視關(guān)系，九張機(jī)的影像以及大雁在軍號中的繞行，不能讓絕望來自天空的不確定性。
目光與目光對視，往事與明天對視，時間已經(jīng)是破碎的組合了。燈影之下，那個五月，什么聲音才適合我的眼淚？想那春天里自戀的低語，潔靜的背景告訴螞蟻，今天我很干凈。于是，裸行的風(fēng)、十五的月亮還有我的奶奶那些個經(jīng)歷就只迎著沙漠，莫高窟的一些片段隨想，像九月，誰在撬動我們蔚藍(lán)的詞語一樣。
影子六年級作文 11
我的影子是我的好伙伴，我們一起在許多地方玩耍，形影不離。它和我一起經(jīng)歷喜怒哀樂，品嘗酸甜苦辣。
我的影子會出現(xiàn)在學(xué)校的操場上，那是我下課時的天堂。在烈日炎炎的陽光普照下，我和我的影子正盡情奔跑。我們沐浴在陽光下，小草為我們跳舞，小花為我們歌唱，大榕樹也給我們帶來陣陣陰涼。我和我的同學(xué)們一起玩耍，她們的影子和我的影子在嬉笑打鬧。我的影子和我一樣，盡情享受這份快樂的課間時光。
我的影子會出現(xiàn)在海灘上，那也是我最喜歡去的地方。湛藍(lán)的天空和淡藍(lán)的海水相互呼應(yīng)著，雪白的云朵和潔白的浪花相互映照著，我與影子一起玩鬧，在柔軟的沙灘上，張開雙手擁抱清爽的海風(fēng)，閉上眼睛享受著溫暖的陽光。波光粼粼的海水很快打濕了我的褲腳，轉(zhuǎn)頭一看，影子的身體還干干凈凈的，我用手捧起了一捧海水，灑向了影子，海水在陽光下閃閃發(fā)光，像是一顆顆晶瑩透澈的寶石。我的影子和我一樣，沉浸在海風(fēng)和海水帶來的清爽中。
我的影子會出現(xiàn)在公園里，那也是我最能得到放松的地方。清新的'空氣，茂盛的大樹，嫩綠的小草，鮮艷的花朵，蜿蜒的小路，它們都?xì)g迎著我們，我們在這兒玩耍，那兒奔跑，處處都有我們的身影，處處回蕩著我們的笑聲。我的影子和我一樣，盡情享受著這份安逸的時光。
影子六年級作文 12
今天，我和一些老師、同學(xué)自發(fā)組織的“走在春風(fēng)里”小組決定去崇安公園“找春天”，天這么冷，能找到春天嗎？
沒想到，剛一上臺階就看到兩旁原本長滿荒草的土地上，有許多小嫩草已沖破泥土，伸出嫩嫩綠綠的腦袋，呼吸著新鮮的空氣。那邊的坡上，明顯有人火燒的痕跡，一片黑乎乎，但趴下來細(xì)看，在“黑土地”上面，也長出了棵棵嫩綠的小草，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊�？p隙間、石頭下到處可見小草頑強(qiáng)的身影。
沿著山路往上走，低下頭仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)，地上有許多不知名的小花已經(jīng)開了，各種各樣。有的`樹上也長出了花苞，尖尖的、嫩嫩的、軟軟的，桃花已經(jīng)盛開，惹得許多孩子紛紛駐足留影。遠(yuǎn)處的樹也已換上了綠色的春裝，顏色好可愛！我不僅靠近一棵樹，吻著上面的花朵，調(diào)皮的弟弟卻爬在地上聞著小草和泥土的香味，這種香時有時無，像是香水的香。又沒那么香，不如香水的氣味濃，這大概就是泥土的芳香吧!
手里的這棵樹為什么沒有變化呢？我用手捏著，發(fā)現(xiàn)非常柔軟，把皮摳破還可看見里面的新綠。哦，原來是長嫩枝了，只是還沒長出葉子。踏著軟軟的泥土上山，像踩在地毯上，腳也能感覺到春天！
看前面，那些孩子們一邊走一邊笑，那笑臉比桃花還要紅艷。他們手中拿著“泡泡”，邊走邊吹，邊走邊飛。忘了告訴你，我吹出了“巨無霸”泡泡，是今天大家公認(rèn)的“泡泡冠軍”呢……開心的笑聲，飛舞的泡泡、蹦跳的孩子……其實就是春天！
春天的影子無處不在！
影子六年級作文 13
你知道有一些事情非常的奇怪，就是你想一個人待著的時候，卻有人總是來煩你。
可是當(dāng)你想念熱鬧的時候。你想讓一個人陪著你的時候，可是卻沒有人愿意陪你，沒有人來找你。你只能一個人靜靜的呆著。
我不知道這是一個什么樣的道理，是什么原因造成的，哦好像總有一個人就是不讓你得意，就是不愿意讓你滿意。總是要跟你作對。
所以有的.時候不如就按照自己的心去做。將自己的生活形成一個規(guī)律，形成一種習(xí)慣。所以要習(xí)慣一個人待著。一個人可以做很多的事情，一個人做的事情可能會比很多人做的事情做得更好。
因為一個人做事情不會有另一個人來打擾你，不會有人來打擾你�？墒侨绻蝗喝俗鲆患虑椋绻悴皇悄敲吹膮柡�，你可能就會受到打擾，你可能就不會專心的去做這件事情，反而總是想著別人是不是做的比你更好，別人有如何去做這件事情。
可是如果你一個人去做這件事情的話，你就不會去想這些。因為你一個人無法去管別人，你不知道別人會做什么，因為太過遙遠(yuǎn)，你只是一個人，別的人跟你沒有任何關(guān)系，你也不需要去和他們比較。
你做自己便好，何必要做別人，何必要學(xué)別人的樣子。你終究是你自己，一個獨一無二的自己。你不需要模仿別人，不需要做別人的影子。
影子六年級作文 14
夜色如墨，橘黃的燈光照著歸家的路，影子邁著機(jī)械、單調(diào)的步伐，孤獨前行。
突然，影子停下了。
原來，是一只路燈光暈里的飛蛾，在不停地?fù)湎驘艄狻?/p>
影子渙散的精神，猛地被那種義無反顧凝聚。只見，那小小的`蛾子，撲扇灰褐弱小的翅膀，向前方的光明飛撲而去，“撲嗞、撲嗞”，伴隨著一次次失敗的撞擊，翅上的鱗粉紛揚飄落……
飛蛾撲火！一生戀慕光明，最終在光明中死去。
細(xì)微的“撲嗞”聲在夜的沉寂中，被格外放大，“撲嗞，撲嗞”……
忽地，兩個詞從影子腦中閃過——不悔！拼搏！不悔的決心，奮力地拼搏，為了擁抱光明，為了夢想成真！
“人生不拼不出彩，再拼一把，總能行”影子想，這或許就是蛾的信念吧！與其躲在黑暗中眺望光明，不如在對光明的不懈追求中死去……
“撲嗞”蛾還在努力，看它的樣子，已沒有了先前的力量，顯得那么孱弱。
“啪嗒”，終于，蛾狠狠地摔在了地上，摔在影子旁，它再也無力爬起，只能微弱地顫抖著，燈光沒有了蛾的飛撲，也不再搖曳。
影子繼續(xù)向前，隨著燈光漸遠(yuǎn)，不知什么時候，影子也慢慢成長起來了，長，再長……直至與夜色融在一起。
它在夜色中狂奔，縱然前方的黑暗濃烈粘稠，也要追逐下一刻的剎那光明！
前方，路燈閃閃，影子知道，下一處燈光再現(xiàn)時，必將涅槃重生！
影子六年級作文 15
一個默默無聞的伙伴，經(jīng)常在我孤獨時陪伴于我，一團(tuán)變化多端的黑色是多么不起眼，但影子卻默默的給我?guī)須g樂。
我的我的影子去過海邊，天上時常飛來些許尾尖發(fā)黑，頗像飯大鸕鶿，它們的黑色仿佛與金色的光芒融在一起閃閃發(fā)光。海上那大片大片的潮水，發(fā)出一陣陣鈴鐺的響聲，岸邊的泡沫一串兒一串兒，很是可愛，海水不斷沖刷著我的腳，在微風(fēng)之下仿佛站不穩(wěn)了，但又被溫暖的陽光曬著，我在陽光下開心地奔跑，影子也變活躍了。
我和我的影子經(jīng)常去學(xué)校。朗朗的讀書聲中摻著歡快的笑聲，這些兒音符交織在一起，徜徉在一起，組成一首校園的歌曲，走在教學(xué)樓的樓上，我看見了一排排用知識打造的桌椅，整齊的排著，我向下仰望，一道長廊下，孔子石像立在旁邊，用慈善的眼光望著我，我看見了教室那黑乎乎的黑板，想到我一次次墜入深淵，又一次次東山再起。我和我的影子一樣激動。
我的我的影子去了公園，翠綠的樹兒在晨光之中挺直了身板兒，樹上不時有鳥兒在一片寂靜之中嘰嘰喳喳的'叫囂著，一片片海草在風(fēng)的吹拂下忽倒忽直，用石子鋪成的路兒，在晨光中非常的耀眼，呼呼的微風(fēng)，在我的頭上呼旋著，我和我的影子一樣興奮。
我的影子是我的朋友，它與我共同奮斗、努力，一團(tuán)默默無聞的黑色，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
影子六年級作文 16
清風(fēng)撩開我的窗簾，星星在偷看，過去了，全部都過去了，看似漫長的六年，轉(zhuǎn)瞬即逝了。還記得那個路口嗎？又是我和你的影子！
一到走過那個路口，我經(jīng)�；孟耄ＭD(zhuǎn)身又是我和你的影子，小學(xué)的生活早已結(jié)束了，留下的是一點一滴的`回憶，回眸著我和你的影子。那時我們站在路口的場景。又是六點多的時候，到了路口還有嘰嘰喳喳的說上幾刻鐘。那兩個女孩真的好像我和你走在路上的影子……
總有一些事，伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅與悲傷，在記憶的書頁里永恒著，哪怕千年以后，再翻開那已泛黃的書頁，也依然親切如初。天下沒有不散的宴席。
現(xiàn)在上了初中，我們見面的時間少了，我們說話的時間少了，我們回家的影子消失了，我們在一起玩的日子少了，我和你在路口的聲音走了……那聲音蕩漾著路，那般悠長。
那時，你還記得令我們最難忘的嗎？每天放學(xué)你都會等我收拾好東西，在一起走。你有時候，也會讓我的等，不管下雨天還是晴天，我們都會風(fēng)雨無阻一起回家，即使天打雷劈。我們都會一起放學(xué)。回家的路，滿是我們的腳印，滿是我們的影子，滿是我們的聲音……畢業(yè)像個句號，結(jié)束了我們的小學(xué)生活，我們在一起走過的風(fēng)雨，散伙筵席，舉手告別了。
我好想回到從前，那個屬于我們的路口，我們的影子永遠(yuǎn)都不會消失。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情，永存心中。
影子六年級作文 17
公園里，我坐在長椅上，靜靜地欣賞著雨后美麗的風(fēng)景。不遠(yuǎn)處，有一位穿的樸素的女孩，也是坐在椅子旁，安靜地望著對面的花叢。
過了一會兒，又一群小孩跑了過來，看到那花叢里的花朵很漂亮，便去采摘。女孩看到了，立馬跑前去阻止，生氣對他們說：“花朵也是有生命的.，只是她們很脆弱，你們不可以隨意采摘！”我聽到了這句話，頓時心里有種說不清的感動。
我便仔細(xì)觀察那個女孩：頭發(fā)扎著一把馬尾，小小的臉蛋，瘦瘦的身材，實在教人擔(dān)心�？雌饋砑彝ゲ皇翘貏e的富裕，吃的應(yīng)該也少。她把那些小孩勸說走之后，拿出一本書在那兒靜靜地看。我往前一看——是我前幾天丟棄的故事書！
霎時間，我又有一絲愧疚。雨又下了起來，這次下得有點兒大。我跑到一個屋檐下避雨，我看了一下那個女孩，她竟然跑到花叢邊。她把那本故事書遮到那些花兒的頭頂上，而不是她自己的頭上。人們詫異的看著她。
雨依舊在下，我冒著雨跑回家，拿了兩把傘，再次跑回公園里——那個女孩還在那淋雨，而花朵們卻淋了很少雨。我趕緊跑前去，把雨傘遮在女孩的頭上，對她說道：“雨下得太大了，這把傘就送你了。”我走了，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫了我一句：“謝謝你！”
我回頭一看，正是她那美麗的身影打動了我柔軟的心！
影子六年級作文 18
“人這一輩子最大的教養(yǎng)，就是接受父母的平凡�！�
夜幕降下，萬家燈火亮起，月亮枕著枝頭慵懶灑下點點光輝，這時的小孩或許正眺望著遠(yuǎn)方，成人則懷念著故鄉(xiāng)，有人慶幸著終于被松綁，有人不得不對思念投降，感嘆著這就是成長�？上Ю速M了這大好的月光。我不喜歡黑夜，反倒是期盼著明日的驕陽，不僅因為它明媚動人，更因為只有在早晨，我才能見到父母早起忙碌卻又匆匆離去的身影。
想到此處，眸里的'亮光又黯淡了幾分，我?guī)еＥ蔚哪抗庠噲D在門口看見熟悉的兩個身影，卻又是希望落空。我?guī)е鴿M腹的失望重新爬回了床，緊攥著被角。夏日的蟬鳴在夜晚顯得格外聒噪，窗外枝椏瘋長卻也抵擋不住熱浪的陣陣翻涌，我只得勉強(qiáng)將微風(fēng)吹過林梢的摩擦聲當(dāng)作搖籃曲，不知不覺便沉沉睡去。
在睡夢中，無邊無際的黑暗也變得朦朧，只見當(dāng)中生一跡隙，盈著白熾光灑向我沉睡的臉龐。我皺了皺眉，早已分不清是現(xiàn)實還是夢境，我揉搓著惺忪的雙眼，微微仰起頭，卻看見門口站著的兩個身影被客廳的燈照應(yīng)著，身影被拖得很長很長，無端生出滄桑，分明是兩個才三四十左右的人，卻被歲月磨平了棱角。仔細(xì)聽著，卻也是模糊不清聽見“學(xué)費”二字，分明只有兩個字，眼淚卻不爭氣順著臉龐流下……
寂靜的房間不知沉寂了多久，卻聽見了那細(xì)微的嘆息。我悄悄睜開雙眼，只見兩人小心翼翼關(guān)門，離去的背影此時像是穿上了鎧甲的騎士，讓我無比安心。
影子六年級作文 19
一個人孤孤單單的來到這個世上，又一個人孤孤單單的離開，我們有的時候都是一個人，雖然身邊有很多陪伴我們的人，但是始終有一個人他會永遠(yuǎn)陪著你，而且對你不離不棄。
它在亮的時候都會出現(xiàn)在我們的身邊，晚上的.時候也會出現(xiàn)我們身邊，我們不管做錯了什么，無論發(fā)生了什么的事情，他都會對我們不離不棄，在我們的身邊永遠(yuǎn)陪伴著我們，而且他還會百變，他就是我們一轉(zhuǎn)身就能看到的影子，一個永遠(yuǎn)在我們身后，我們一轉(zhuǎn)身就能看到的影子。
在我們還小的時候我們會用影子做成各種各樣的東西，比如蝴蝶、蛇、兔子等，我們都會覺得非常的有趣，那個時候我們對影子的印象就是他會變成各種各樣，千奇百怪的東西�？僧�(dāng)我們長大的時候發(fā)現(xiàn)影子其實是一個特別溫暖的一個，當(dāng)我們一個人走在街上時，他會在旁邊陪著我們；我們心情不好時，他也會在旁邊陪著我們；我們高興的時候，他也會在旁邊；我們跳起來的時候，他也會跳，那個時候?qū)ξ覀兌�，影子的印象就像是一個人，一個有生命，他會默默的陪著你，聽著你說那些開心和不開心的事情，他不會有一點的不耐煩，他會用自己的行動表明他對你的忠心，對你的愛。
有陽光的地方就有他，有他的地方就有陽光，有陽光的地方我們都是最美的。
影子六年級作文 20
與大家歡聲笑語，心中卻不自覺地悲傷。
“你為神么哭？”
“不為什么，只是難過�！�
網(wǎng)上，許多曾未謀面的好朋友常常這樣問。
走在人行道上，一個又一個影子錯綜復(fù)雜地從身邊繞過，想停下來留住他們，但一想到目的地，卻又眼看著他們一個個消失到?jīng)]有蹤跡——無法停下向前的腳步，不可能放棄未來的道路。
人生，不就是這樣，以為能夠陪著自己一生的朋友，無論如何最終還是都會離開自己，原本與自己共進(jìn)步，一樣的腳印的人，最后都一個個的沒了、不見了、再也不會回來了……
他們的腳印與你我重合，當(dāng)他們在眼前越來越大，當(dāng)在腦海中的印象越來越深刻，當(dāng)在心中的形象越來越不可磨滅……卻連真正的道別也沒有，連句真正的“謝謝”也不說，就真正地再也不見了。
那些陪我走過人生的影子——無論你們現(xiàn)在在做什么、不管你們?nèi)缃裆碓诤翁帲埬銈兂眠�還有記憶，記得我——哪怕是已再也見不了面，也請你們還能想念我這個人。
而那些正在離我而去的影子，也請你們趁還能見面時，再看看我、再碰碰我——雖然可能只有像戈壁里沙石中的水一樣少的'相處時間，也請你們?nèi)阅苡浀梦业囊恍┦虑�、記得我的一些動作、記得我的一些神態(tài)。
想念中的——我——在等——思念中的——你們。
影子六年級作文 21
雖然我們正當(dāng)青春年少，但任何人都不可避免的有告別親人的那一天。
記得那是一個驕陽似火的午后，世界好似一個烤箱，而我們就像烤箱里的食材，仿佛下一秒就會被烤熟一般。
此時，街上為了躲避炙熱的陽光的行人已廖廖無幾，但這卻阻擋不了我輕松的腳步。吃完飯，便迫不及待的拿出手機(jī)給同學(xué)打電話，相約在電影院見面�？赐觌娪埃液团笥岩黄饋淼剿�，就是為了目睹一下“哆哆”的真容。一進(jìn)門，“哆哆”便在籠子里興奮地叫起來，好似在迎接我們的到來，看著“哆哆”，腦海中仿佛閃現(xiàn)出小狗“豆豆”憨態(tài)可掬的模樣。
哦，忘了說了，“哆哆”是朋友家的.一只狗，一身棕色的毛發(fā)，兩顆晶瑩剔透的眼珠鑲嵌在臉上好似兩顆黑寶石。
朋友打開籠子，只見“哆哆”邁著優(yōu)雅的模特步，緩緩向我走來，看著活潑可愛的“哆哆”，心中不禁多了幾分欣喜，但又摻雜著幾分失落。
我的思緒仿佛回到幾年前，當(dāng)我初見“豆豆”時，心中多了幾分興奮，“哇！好漂亮的小狗啊”，小狗“豆豆”剛到我家，還有點認(rèn)生，躲在墻角，像極了一團(tuán)雪球�！岸苟埂甭某砷L，而我也在他的陪伴下慢慢長大，直到有一天，“豆豆”生病離開了這個世界，“豆豆”的去世對我的打擊很大，很長時間我都無法忘記“豆豆”和我嬉鬧的模樣。
此時，我仿佛在“哆哆”的身上看到了它的影子，我相信，它沒有離我而去，而在另一個世界默默地注視著我。
影子六年級作文 22
身正不怕影子斜，媽媽常常這樣對我講。
這天放學(xué)了，我走在回家的路上。剛一低頭，忽然間看見了第二個“我”�！斑@是我嗎？”我不禁笑了起來。我左看看右瞧瞧，這個“我”一時大一時小，就好象變魔術(shù)似的。仔細(xì)一想，他怎么說大就大，說小就小呢？我又想了想，才知道原來是遠(yuǎn)近的關(guān)系。我出左手，“他”出右手，我出右手，“他”出左手，不管我怎么做動作，“他”就會做相反方向的動作，原來“他”就是我的影子。
第二天早晨，我正在洗臉，忽然又看見了第二個“我”。
這時，我暗暗地想：“他”又是誰呀！我睜大了眼睛看了一會兒，又皺起了眉頭，認(rèn)真看了看，“他”跟我長的一模一樣，原來他就是我水中的影子。然后，我大步走到學(xué)校，忽然再次看見了第二個“我”。
那時我跟平常一樣，走著走著，就往菜地里望了一下，看見了一個黑影，那個黑影的形狀跟我的身體一模一樣，我做了一個動作，黑影也做個跟我一模一樣的動作，只是我說句話，那個黑影不出聲罷了。而且那個黑影的頭模模糊糊的`，根本看不清楚。我又低頭沉思，原來“他”就是太陽照到我印到地面上的影子。
到學(xué)校后我又看了看學(xué)校的人，他們都有黑色的影子，而且校車的玻璃上也有很多人的影子。聽他們說洗澡的時候，水上也有影子。
現(xiàn)在，我終于明白了：身正不怕影子斜……
影子六年級作文 23
今天上語文課時，我注意到語文書上有一道題：“小時候玩過哪些游戲”，聯(lián)想到小時候發(fā)生的一件搞笑事情，就沒忍住一個人偷偷笑起來。
那是在幾年前的一個晚上，還不到三歲的我天真地指著地上的影子問：“媽媽，這是什么？”媽媽笑了笑，對我說：“這是你的影子呀！”，我摸了摸腦袋似懂非懂地點了點頭。
出于好奇，我開始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)影子是會動的，它時長時短，時高時矮。因此，我十分害怕，以為他像一個會變形的妖怪一樣。我哭著對媽媽說：“媽媽，影子會動！”媽媽笑著說：“因為這影子就是你呀！你在動，所以他才會一直跟著你。”哦，原來是這樣啊。
第二天，我把小伙伴聚在一起要玩?zhèn)�游戲---“踩影子大賽”，小伙伴拍手叫好，卻不知道怎么玩。
我得意揚揚，將規(guī)則告訴了他們。然后我們就東一腳，西一腳地踩了起來。正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時候，突然，影子沒有了，被云遮住了。我突然害怕起來，一邊哭著叫媽媽，還一邊說著：“影子不見了，我會不會馬上也要不見呢？”但是過了一會，影子又出現(xiàn)了，我拍手叫好，又破涕為笑繼續(xù)和小伙伴們玩起來，月亮下面，不時傳來我們陣陣歡笑聲……
一想到那時的.情景，我便不由自主地笑了。童年多么美好啊，它既是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。
影子六年級作文 24
成長的經(jīng)歷如江水，來也匆匆，去也匆匆。我的生活里就有數(shù)不清的故事，在我的腦海里裝也裝不下，但是，讓我記憶猶新的一次經(jīng)歷是那一次自己走夜路。
小時候，媽媽要我走過夜路，可我總被自己的影子嚇到，感覺我的影子像一個魔鬼，好像隨時會活過來。可是，那一次星期五晚上，我改變了看法。
那天晚上，我給外婆送東西，漆黑的道路上被白茫茫的'燈光照著，不見一個人影，我走在道路上，感覺十分寂靜，我看見自己的影子拉得老長，影子時不時抖一下，使我心里更加害怕了，想到從電視上看的鬼片，它會不會蹦出地面來抓我？會不會抓我的腳把我拌一跤？它會不會……影子在樓梯上又變得四分五裂的，把我嚇了個半死。 涼 風(fēng)拂過，我又抖了一下，真希望有一個朋友過來陪陪我。
忽然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的一句話：“影子就是你的朋友。”我腦筋一轉(zhuǎn)，對呀！影子就是我的朋友，我走它也走，我停它也停，而且它被我踩在腳下，它是不會傷害我的，只是我內(nèi)心害怕的原因了。
我不害怕了，和它玩起了一個游戲，一下捉迷藏，一下玩踩腳，一下又比跑步，不知不覺中，我歡聲笑語地來到了外婆家，外婆夸我是一個男子漢，我的心里比吃了蜜還甜。
童年，像一條小河，成長經(jīng)歷是小河里翻騰的幾朵浪花，浪花有時唱著歡快的歌，有時傾吐著煩惱，還讓我更加的勇敢了！
正是這些喜怒哀樂，伴著我長大！
影子六年級作文 25
我的童年趣事有很多，湖上撈月亮、追影子、捉蜻蜓、跟鏡子說話……但是，我覺得最有趣的是追影子。
記得我在幼兒園的時候，有一天，我出去玩，我看到我的影子總是在我的前面，感覺好像她比我跑得快似的。于是，我下定決心，要追上影子。我提了一口氣，猛地向前跑，但是，總追不上影子。我加快速度，繼續(xù)向前沖，但還是追不上影子。我再度沖刺，跑得飛快，速度如火箭般。我想：那個影子肯定追不上我了。誰知，影子還在我的前面。我無論怎么跑都追不上影子。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家的時候，影子不見了，我不由自主的往后看了看，影子在我后面！我高興地一蹦三尺高。我又轉(zhuǎn)身繼續(xù)跑，可是，影子又跑到我前面了，我立刻加速向前沖，但我還是追不上影子。我忽然想起剛才我一轉(zhuǎn)身影子就到了我后面，這次一定也行！果然，不出所料，影子到了我后面，我再轉(zhuǎn)身，影子又到前面了。我覺得很奇怪，所以我就回家問媽媽。媽媽說：“影子是太陽對你的.照射，你走到哪里他就跟到哪里，當(dāng)你背向太陽的時候，影子永遠(yuǎn)在你的前面，當(dāng)你面向太陽的時候，影子永遠(yuǎn)在你的后面。”幸虧我問了媽媽，要不然，我到現(xiàn)在還追影子呢！
追影子這件事真是傻得開心，傻得有趣�。《疫�讓我追到了一個道理：自然界的物理現(xiàn)象如果不去了解，就永遠(yuǎn)也不知道。
影子六年級作文 26
影子原地被時間拉長，我背著它回過頭凝望，那一秒愜意的感覺由然而生。
——題記
不知是什么時候，開始習(xí)慣于看影子的，只是深深的被它所吸引、所迷住。初秋的下午，我走在奶奶家的大門前的場地上，金色的陽光投在白白的水泥地上，讓我不禁有種想走進(jìn)去的沖動。我提著腳尖走了上去，生怕踩破這金色的畫卷。大約三四分鐘，身上便有點熱了，臉的兩旁也泛起了微微的紅暈，不經(jīng)意間，我看見了，在我右側(cè)的影子，和我人差不多高，黑色的，仿佛是由黑積木搭上去的，唯一少了些眼睛，鼻子，嘴巴，這些裝飾。
于是，我便心血來潮，用刀切了兩片圓圓的`紅胡蘿卜片，又切了一個等邊三角形和一個月亮，分別作為鼻和嘴。我輕輕地彎下腰將這三個裝飾鋪在地上，形成一個精致的圓，有點兔子的味道。我定心看了好一會兒。
下午四點多了，我再向原來的方位看去時，眼睛，鼻子和嘴幾乎已經(jīng)長在了我的肚皮上。我不禁樂呵呵的笑了出來，我的影子長高了呀。又想起了物理老師上課所說，影子會隨時間長短而變換。我在那剎那間領(lǐng)悟了，也愛上了影子的美。
影子，它是夢幻的化身，是可愛的標(biāo)準(zhǔn)，是迷人的風(fēng)景畫。它與陽光交朋友，與時間為敵。
影子原地被時光拉長，我背著它回過頭凝望那景很美，很美……
影子六年級作文 27
也許那難過來得太遲，下面就由我慢慢地寫，細(xì)細(xì)地回憶……
香瑩因為性格內(nèi)向所以朋友少，可面對我的時候她總是有很多很多事向我訴說，我也非常樂意做一個傾聽者。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我倆就這樣成為了無話不說的好朋友�？赡且荒甑南奶炷銋s悄悄地離開了，連一句“再見”都沒有留給我。
那一天，早晨的陽光是最美的，要見到香瑩的我是最開心的�！跋悻�，香瑩，快下來，快下來。”我邊喊邊跑上樓，今天和往常不一樣，香瑩沒有第一時間回答我，我疑惑不解，就坐在她家的樓梯口上，一直等著她，我心里一直感到不安，但是又說不上來，香瑩今天怎么了？她為什么不回答我？不會發(fā)什么事吧？一連串問號在我腦海中浮現(xiàn)。突然一位老奶奶下來了——她是香瑩的鄰居，老奶奶拍了拍我：“孩子，回去吧！香瑩他們一家搬走了。”我不敢相信這個消息“香瑩，香瑩，你在哪里？你快回答我呀！”此時我鼻子一酸，淚水浸濕了我的雙眼，我多想這時香瑩能回答我，我又怎能忘記我們之間的.點點滴滴呢？
7歲的時候我們相認(rèn)，那時你不喜歡說話；8歲時我們成為了好朋友；10歲時我們拜了把子；12歲的時候你搬了家，再也沒有找過我。香瑩我想對你說：“過去我們是朋友，以后我們也是朋友，無論你在哪里，我都不會忘記你�！�
也許那難過來得太遲，但是，我們之間的友誼永遠(yuǎn)都不會變，我相信總有一天，我們會在某個地方相遇。
影子六年級作文 28
這是開學(xué)的第二個星期，學(xué)校里開展的活動都要開始了，一年級的小朋友們都適應(yīng)了學(xué)校生活。這個星期里過的豐富多彩，我參加了學(xué)校的鼓樂隊今年十月份要去參加區(qū)里的比賽。
星期五，早上有些微風(fēng)非常悶熱。第二節(jié)下課我們每天的做廣播體操和跳繩的時間到了，我們就像一只只剛剛出籠的小鳥一樣興奮。拿上跳繩左沖右撞地從人群中擠出來，排好隊準(zhǔn)備去跳繩了。從三樓到一樓的走廊上嘰嘰喳喳地講話聲響個不停，老師看一眼那幾個男生，他們就當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生過一樣在隊伍里排的`整整齊齊，等方老師一走又開始調(diào)皮了。
中飯的時候，方老師選了十二個同學(xué)去幫一（4）班的小朋友們測拼音，我是第一個領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們安安靜靜地去一（4）班教室給弟弟妹妹做一個好榜樣。下課鈴響了，我召集大家火速在走廊上排隊，同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)撀曈謥砹�，前一個走了后面的同學(xué)還在說話導(dǎo)致路隊不整齊拖拖拉拉。到了一（4）班教室里，看到一群可愛的小朋友們仿佛看見了我剛剛進(jìn)小學(xué)的樣子，看到了我童年的影子。
首先黃老師為我們分組，一個人測四個小朋友。第一個小女生拿出拼音卷的時候我愣住了這些拼音我都忘的差不多了，直到小朋友讀的時候我才回憶起來一點點。第二個小朋友很棒拿到了三顆五角星，我打好了發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有點得意忘形了。最后一個小朋友錯了很多個，直到下課還是沒有讀完。
星期五這個特別的日子，讓我回憶起了我小時候在他們的身上看到了我童年的影子。
影子六年級作文 29
當(dāng)你站在陽光之下，向下看去你會看見另一個自己，那就是你的影子。當(dāng)你站在樹下乘涼，你會發(fā)現(xiàn)為你遮陽的不止一棵樹，還有它的影子。
影子是多么的龐大，又是多么的渺小。光照下，再小的物體，都能產(chǎn)生自己的影子，那是另一個自己，那是一個知己，它也正如鏡子中的自己，學(xué)著你走，學(xué)說你笑，學(xué)著你干任何的事情。影子不像生命，它是永遠(yuǎn)存在的。當(dāng)一個生命永遠(yuǎn)躺在了地上，他的影子會永遠(yuǎn)陪伴著他，保護(hù)著他。
一個沒有影子的世界是多么的無趣，多么沒有生機(jī)。如果仔細(xì)觀察，在每一幅畫中都能找到影子。在中國山水畫中，山的影子能讓你讀懂山的棱角，山的輪廓。水中的倒影，能讓你品味出兩岸旖旎的風(fēng)光。在西式的素描畫中，建筑的影子，物體的影子，人物的.影子，更是光影交錯，筆尖的明暗線條，勾勒出影子最真實的面孔。這樣的畫作，在每個人看來都是好看的，立體的，有生機(jī)的。
我曾觀察過我的影子，它時長時短，這也許與光亮有關(guān)，可我并不認(rèn)同，我認(rèn)為這與我的心情有關(guān)。想一想太陽高升時，我滿頭大汗因此，我焦躁不安，影子就變短，藏了起來。當(dāng)太陽落下，神清氣爽，我十分爽快，影子也高興的生了個懶腰，變長了。
我喜歡閱讀，我的影子也喜歡閱讀，隨著我閱讀，它有時情緒高漲，又有時情緒低落。所以伴著你的影子，我們一起來閱讀這本文集。
影子六年級作文 30
噓！我告訴你一個秘密，我有一個“神奇”的影子。就是因為它，我每天都沉浸在悲痛之中。因為它來了之后，我的生活變得面目全非……
“同學(xué)們，下周就是期中考試了，請做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備�！崩蠋熣Z重心長地說�！罢l復(fù)習(xí)呀？老師，你就別異想天開了，誰會聽您的`呀？”啊，不好！我的影子又開始說話了。同學(xué)們四處張望，尋找著聲音的來源。我也假裝不知道事情真相，硬著頭皮跟他們一起找。老師在講臺上大喊：“誰？誰這么沒有教養(yǎng)，敢跟老師頂嘴！給我站起來！”“我說的沒有錯�。δ脑�，大家本來就是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出嘛！”影子若無其事地答道。這下可好，我徹底暴露了。話音剛落，同學(xué)們就紛紛轉(zhuǎn)過來看著我，目光里滿是幸災(zāi)樂禍的意味。
蒼天，這簡直是冤枉�。∥覂�(nèi)心憋屈極了，又找不到理由來辯解，只好可憐巴巴地望著老師，說：“老師，我沒有��！”
一位同學(xué)站起來說：“報告老師，她的影子的嘴巴在動，說明就是她在說話�！�
這……我無話可說了，因為我知道，我沒有辦法辯駁這一切，又有誰會相信影子會說話呢？
老師用嚴(yán)厲的目光瞪著我，仿佛在說：“給你一個眼神，自己體會，看你知不知道錯�！�
這只是其中一件比較嚴(yán)重的事情，影子它還干了許多壞事呢！比如：跟我最好的朋友吵架，害得我沒有了朋友；跟我媽媽頂嘴，害得我被痛罵……
總而言之，有它的日子，我都過得苦不堪言。
影子六年級作文 31
“姐姐，千萬別踩死我的影子。死了，你賠！”志兒半是生氣半是淘氣。
“就要踩，就要踩，哭吧，哭吧，男孩子哭吧，不是罪。”婷兒一臉狡黠。
“姐姐，你是我的影子呢，踩吧！踩吧！踩自己哩�！敝緝簶�，一蹦三尺高。
誰是你的影子？你有沒有搞錯？就算是，我踩的只是你哩。姐姐咬著牙，用力跺，似乎不跺個窟窿不解恨。
婷兒和志兒是一對雙胞胎，婷兒大幾個時辰。他們很要好，是形影不離的一對活寶。想找志兒又找不到，找婷兒肯定沒錯。有婷兒的淘氣，肯定有志兒的頑皮。難怪語文老師戲謔：“那對姐弟呀，一加一等于一呢！”
姐弟倆有好多故事，信手一抓，都有一大把。
那年的兒童節(jié)是他們掰著指頭數(shù)來的。逛公園的`好夢數(shù)也數(shù)不清了。一模一樣的節(jié)日禮服穿在身上帥呆了。出門時媽媽給他們戴了頂太陽帽。公園里，飛機(jī)、木馬、爬山車……都和他們吻了個歡天喜地，唯有搖搖晃晃的劃艇送給他們些許遺憾。兩只劃艇就像愛打鬧的姐弟，你來我往，擠成一團(tuán)，好不熱鬧，志兒的帽子也不甘寂寞，跳到水里助陣呢�？上圆缓茫瑤土藗�倒忙。仿佛心相近，氣相通，婷兒的太陽帽也緊隨其后鉆進(jìn)水里，再也沒有浮出水面了。
媽媽常嘆：“我們家的寶貝，總是一個鼻孔出氣�！笔前琴H，也就不言而喻了。
影子六年級作文 32
今天是星期五，我第一次參加學(xué)校組織的“襄陽晚報小記者”采訪學(xué)習(xí)活動。
下午二點，我們二年級一班的六名小記者在熊老師的帶領(lǐng)下，隨同其它班級的小記者和帶隊老師一起搭乘14路公交車，來到了襄陽科技展覽館，我們班的六名同學(xué)都是第一次參加這個活動，心里別提有多高興啊！公交車沒有走多久，就到了展覽館，放眼一望，�。∵�有飛機(jī)和火箭停在那里。不過，很可惜，那只是航天模型。
我們排好隊，有次序地進(jìn)入到展覽館里，年輕的講解員叔叔，微笑著引領(lǐng)我們來到“影子世界”。然后給我們一搭一搭地講起了“影子世界”的故事。我們都聽的津津有味，誰也不想錯過任何一個看到和聽到的機(jī)會。不同的影子表演，都是借助燈光的照明和投影，產(chǎn)生著各種各樣的效應(yīng)，非常有趣。有人用手能做出形狀不同的小動物，像小狗，大雁飛，孔雀等。當(dāng)借著燈光看皮影戲時，那效果就像真人一樣動著，活靈活現(xiàn)的。
我最感興趣的還是趣味影相，它可以把我們每個人做的`動作，再次呈現(xiàn)出來，而且是那種搞笑的怪動作，看起來就像怪獸似的。還有一種沒有任何影子的燈，起先我不知道是干什么用的，聽講解員叔叔一說，才知道它的用途很大，主要是用于醫(yī)院做手術(shù)用的，不論醫(yī)生的手在什么角度下工作，都不會有影子妨礙醫(yī)生操作。真是很神奇呀！
采訪學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們滿載著喜悅和收獲，回到了學(xué)校。我覺得今天學(xué)到了很多的課外知識，并期盼著下一次小記者采訪活動的來臨。
影子六年級作文 33
一個炎熱的下午，我認(rèn)識了他。
當(dāng)時他正在地上對著別人的影子做著些什么，我迎面而來看到了一輛汽車向他沖了過去，想也沒想便抱住他的身子向旁邊滾去，旁邊的人都用詫異的眼光看著我。
他很納悶，說道：“你……能看到我？”我卻是更加疑惑。他不一會兒就恢復(fù)了陽光的笑容，說道：“你好，我叫黑夜，是影子使者�！蔽艺f：“你好，我叫白諾�！蔽覄傁雴査白邮拐呤鞘裁矗汩_口了：“影子使者主要是來修復(fù)別人的影子的.，我剛剛其實就是在修復(fù)那個人的影子，所以才沒看到車的，而且一般人是看不到我們的，你算是個二般人。”我大概聽明白了他的意思，對他笑笑。黑夜后來還為我講了很多關(guān)于他們影子使者修復(fù)影子的有趣的故事。
漸漸地，天黑了，我說：“明天，還在這個地方好么？”黑夜用力點了點頭。
于是每天下了學(xué)我都會去找那個在墻角等著我的黑夜，陪他瘋玩好長時間，盡管別人都用異樣的眼光看著我，我卻覺得很有意思。
但是，有一天，我卻沒有看到他。我發(fā)瘋了一般找了旁邊很多地方，我以為是他在跟我捉迷藏，可是很久很久，他都沒有出現(xiàn)……
那天晚上，我做了一個夢，黑夜對我說：“白諾，我那天被車撞了，失去了自己的身體，是不是很傻……不過你放心，二十年后我的身體又會重塑，所以，二十年后那個地方我們再次相見�！�
好，二十年后，我們再次相見……
影子六年級作文 34
影子是螞蟻的夢想，因為它的影子小得不真實。所以它去找影子，它想有個伴，他想擺脫孤獨。蝸牛說，它的影子就是它的殼，它隨時可以躲進(jìn)去，躲避陽光。但螞蟻沒有殼，它只能開始行走，開始看這個世界，有了情感，有了智慧，開始思考，開始感悟，戰(zhàn)斗過，躲藏過，笑過，哭過。這一切的一切，只不過是從尋找影子開始。
可是終究螞蟻還是螞蟻，它為了生命，放棄了影子。而四處漂泊的它，卻依舊漂泊著。它完全可以停下，找一個適合它的世外桃源，再也不走了�？墒撬氖劳馓以从衷谀模课伵５�'世外桃源是它的殼，蟬的世外桃源是它的蛻，螞蟻呢？只有影子了吧。它終究還是在尋找影子——彷徨、孤單。影子，其實就是歸宿吧。但是，蝸牛只有擺脫了殼才能爬得快，蟬只有離開了蛻才能飛翔，螞蟻沒有影子，所以它一直是自由的，無憂無慮的自由。
我有點懷疑影子的價值了。我開始試圖找自己真正的影子，是踩在腳下、每天陪伴著我的那個？還是——把心，束縛著的那個？螞蟻為了影子而行走，沒有找到影子，卻找到了智慧、經(jīng)驗，這是影子所換不來的�？鄲灥臅r候，與影子相伴的人，只不過，是靠著影子，來加重自己心的重量罷了。何必要去奢求一個虛幻的影子呢？浪費光陰找影子，不如好好生活。
影子六年級作文 35
影子，那個隨著光線若隱若現(xiàn)的跳舞，它生命的高度與長短好似都在說明——生命的印記，不只是讓你站在閃耀的舞臺。夜晚，小道微風(fēng)拂面，一片片樹葉颯颯作響，蟲兒也嘰嘰咋咋；邁著腳步，踏上階梯，羸弱的余暉交相輝映，那中間，低著頭，暗自思忖，指向遠(yuǎn)方的身影，我多么想親眼目睹你的目光。沒有理想的`包袱行走著究竟是怎樣一種滋味?木訥、毫無知覺，亦或者超然物外。
始終想不明白，每個人存在都是為了存活，這之間不過是好與壞的區(qū)分；怎么樣能夠活的更好，更者活的更壞，直立行走在光明大道，找不到絲毫的蛛絲馬跡，一竄如光暗之中，馬上滋生出他，權(quán)衡利弊、選擇放棄、一錯到底還是浪子回頭，一切都由他醞釀，一邊是光、一邊是暗，無邊的黑暗吞噬還是光彩奪目環(huán)繞；不知道，你永遠(yuǎn)不會開口，跨過這條線，你又繼續(xù)沉眠�！锻涤白拥娜恕芬粫锩�，講了一個圍繞每個人的"影子"所發(fā)生的故事。
我也想做一個偷影子的人，我要偷我自己的影子，而讓他實現(xiàn)我的想法，我的理想，我的明天。地平線就在哪，而我永遠(yuǎn)也趕不上，影子——你卻能讓我觸摸。生命的特征不應(yīng)該只是心的跳動，更應(yīng)該是生命的延生。影子里承載了太多的美好，太多難以置信，光暗之中的生長，你卻依然讓我選擇相信——向前追趕，不要停歇。
影子六年級作文 36
初冬午后，陽光依舊那么明媚，玩踩影子最合適不過了。
說到踩影子，我就想起了我的好朋友—葦祺，咱倆一拍即合，就開始了你踩我踏。
我們站好位置，眼睛不約而同地看著對方，挑了挑眉毛，就開始了。他一直像隕石一樣神不知鬼不覺地扣著我的影子。后來我開始計算：現(xiàn)在太陽在西南方，影子相對的是在人的東北方。我立刻箭似的'沖到操場的東北角，再一步一步逼近他。說時遲，那時快，剛要踩到他的影子，他卻來了個調(diào)虎離山，一下子繞到我身后，差點兒把我踩扁，我也使了空城計，立刻趴下，讓他束手無策。哈哈哈哈哈哈，打不過我吧，沒辦法，就是這么強(qiáng)大！我在心里趾高氣昂地說。我猜他的心里一定在說：好你個小個子，你給我等著瞧！我滾到操場的東北角，一起身，便挨了當(dāng)頭一棒，被他狠狠地踩著了。
我們一對一地玩了一會兒，感覺不盡興，看見樂翔和熙雯也在玩，就上前挑戰(zhàn)他們。我和葦祺也從死對頭變成了友邦。
我們戰(zhàn)斗了好久，也沒有分出勝負(fù)，樂翔又叫來了六個人，原來的四人戰(zhàn)斗，變成十人戰(zhàn)斗。這時戰(zhàn)場上的情況變得有些微妙，可以用趙、魏、齊三國表示：樂翔和熙雯是趙國，我和葦祺是魏國，后來加入的六人是齊國。我軍即將消滅趙國，趙國請齊國幫忙，齊國把趙國救走了，我軍卻被齊國踩蔫了。我一想這可不就是圍魏救趙嗎？
哎，可惜踩影子可不是什么時候都能玩的，瞧，太陽下山了，影子睡覺了。我們明天再一起踩影子吧。
影子六年級作文 37
薄薄的簾紗劃開了一道清澈的口子，在慢慢地傳播，又在夜色中丟失在夜幕。夜幕在擴(kuò)散著，是黑暗的心，或清純的心。夜是夜的影子，形影不離。落葉落入水中，望著枯樹的影子。飄落，漂落，它已失去最純粹的影子。一只眼睛死死地盯著夜幕，也許是被掀起的波的影子。
一只眼睛瞟著不斷愈合的傷口，又往復(fù)地切割。被照亮的墨線描著曲折的圓弧，在猶豫著，臆想著，也平靜著過去的音符�？萑~翻滾在夜空之外，卻并未映出影子，把它抓出水面，又放回水中。曲子每隔半個拍子會死去十個音符，沒有污穢，也染著光火。游曳有彷徨，在兩束光的交集中閉鎖了沾著污點的哪一個。思索，是漫無目的的，結(jié)果卻閃著金色。沒有紫色的光環(huán)，莫名地吸著光環(huán)的顏色；沒有光景的.丟棄，零落著逝去的明澈。影子，是影子。
錯過了波濤，隨即盯著波濤，那只眼睛變得失神，卻光彩奪目。那是多么的寫意！抑或溢出的回憶是并不純粹的意義。解脫著，已不再掙扎，幻影一樣的煙霧縈繞著不存在的抓著煙卷的手。也許夜是蔚藍(lán)的一部分，它只是個代名詞。水的影子在夜幕的擠壓下形成了夜的影子。墨線回歸的太陽升出的地方，也找到了光的歸屬。
一切汩汩地出現(xiàn)，只是影子，守夜人是為了追逐夜而追逐的影像，殘碎的力量不曾飄落，卻默默地穿過了水面。回顧了光景，眼睛暝暝地失去了光彩，影子出現(xiàn)在曾經(jīng)的影子之中，是有所依靠的。是夜幕的光在映著。
影子六年級作文 38
從小就認(rèn)為，天使是一個神圣的名字——它就是人世所有的美好的化身。但凡我不開心時，聽到天使的名字，心中就有一種快樂涌上心頭——殊不知，天使在我小小的心中，已烙印下了一個不可磨滅的印記…… 或許你會笑我吧！可對我而言，天使就是這樣的： 長著一雙白的純，白的讓人嘆為觀止的羽毛，那雙羽毛，不含一絲污點，或許也只能用純凈與之相稱了。其次，全身都是白色，永遠(yuǎn)以人一種飛翔與自由之感。最令人心曠神怡的是，天使還坐在你面前，為你演繹一首《月光曲》 ，與天上的月亮相映成趣，豈不美哉？
呵呵！幼年時的我就是如此幼稚�？墒钱�(dāng)?shù)缴倌陼r，依舊做著"天使夢” ，只是"天使”，不再只是虛擬的形象，而是——總在籃球場上看到他，眉宇之間透著一種帥氣。剛開始，球技超爛，但后來，幾乎是技壓群雄，成了籃球場上的帶頭人。于是，幾乎每天放學(xué)后都會見到他——那個總是穿著耐克球衣的男生。每次看到他打籃球時的一舉一動，即使是在遠(yuǎn)處偷偷看著他的我，心里也會偷偷傻笑——一次次看他，都會看上好長時間，甚至看呆。雖然由始至終，我連他的名字也不知道，但他卻有一個更好的`代名詞——"天使�！�
直到現(xiàn)在，幼年時的夢境與少年時憧憬中的"天使” 的感覺，已漸漸淡去�；蛘哒f，這一個個"天使”，只是印象中的，只是一個影子。因為它們使一個真正的天使正逐漸成長起來——想必那個天使，就是我吧。
影子六年級作文 39
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，這是一節(jié)體育課。因為老師答應(yīng)過我們今天玩游戲，所以同學(xué)們都格外興奮。
老師來了，他對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩踩影子游戲，怎么樣？”“好哇！”我們的聲音響亮極了。
老師帶著我們來到操場，他和班長做示范。游戲開始了，第一局，老師是踩影人，班長是逃影人，只見老師追著班長，班長跑的像小兔子似的，老師怎么追也追不上。突然，老師假裝站在原地一動不動。班長忍不住慢慢去靠近老師，這時，我們連眼睛也不敢眨一下，生怕班長被老師踩到影子，因為班長距離老師只有一米多啦。班長又想向老師靠近一步，結(jié)果，老師一轉(zhuǎn)身就踩到了他的影子。唉，班長輸了！老師贏了！
老師對我們說：“你們自己玩吧！”“耶！”“耶！”我們歡呼起來。
我跟茍思慧一組，我是逃影人，她是追影人，游戲開始了！茍思慧瘋狂地追起來，可她怎么追都追不上我，為什么呢？因為我會靈巧的'躲啊，“哈哈！”啊！不好，我突然摔了倒了，心想：完了，她會踩到我了，我要輸了！茍思慧果然向我奔來了！沒想到，她跑到我跟前后，卻把扶我起來，還問我疼不疼。我心里頓時充滿了感激，再想到平日，我嫌她是剛從鄉(xiāng)里轉(zhuǎn)來的，學(xué)習(xí)又差，處處刁難她，故意捉弄她，好事都?xì)w我，壞事都推到她身上，真是不應(yīng)該呀！
這件事讓我明白了：同學(xué)之間，要和睦相處，友誼可貴啊！
影子六年級作文 40
我站起時，正要抬腳，卻下意識地向下看了一眼，忽然感覺到，有一個小女孩正眨巴著眼睛看著我。
幾秒鈴聲過后，老師宣布下課，匆匆收拾好了作業(yè)，便要離開教室，可這時，眼角的余光看到，似乎有個小孩也正看著我。我打了個寒噤，這孩子怎么這樣��？心里又轉(zhuǎn)念一想，小孩子可不都這樣小嘛。
我的腦子突然斷片，眼前的.現(xiàn)實逐漸模糊，隱約出現(xiàn)一幅似曾相識的畫面：一群和小女孩差不多大的孩子正在玩老鷹捉小雞。老鷹兇猛地說：“小雞仔，等著吧，我要吃掉你們！”母雞也不失氣勢地反駁：“有我在，你別想動他們一根毛。”
游戲開始了，我在心里默念：“快跑，往左邊，不對，老鷹聲東擊西，快往右跑，快，快……”老鷹的爪子就要觸碰到小雞身上了，我大喊道：“不要！”可沒等我說完，畫面漸漸縹緲，如輕紗般遠(yuǎn)去，我恍惚了一下，回到了現(xiàn)實世界。
眼前出現(xiàn)的，還是那個小女孩。我這才細(xì)細(xì)打量她，一頭短發(fā)襯出她圓圓的臉蛋，粉紅衣服，白色褲子和粉色鞋子，在小女孩身上，倒映襯出與眾不同的味道來。
她兩只胖嘟嘟的小手死死攥住一根棒棒糖，不停地往嘴里送，空氣中也都彌漫著甜滋滋的香味，讓人聞了也回到那吃棒棒糖時天真懵懂的時候。
我正要伸出手撫摸她的頭，卻發(fā)現(xiàn)夠不著，我的掌心早已汗涔涔了。我抽出一張紙，正擦拭著，心里閃過一絲恐慌，不禁想著：歲月啊，你何時才能還我這樣無憂無慮的日子！
影子六年級作文 41
你是我的影子，我也是你的影子。
我們是同班同學(xué)，也是無話不說的好朋友。你和我，都屬于那種文靜的女孩，上課時，就算知道問題的答案，也不會舉手回答，只是默默地做著課堂筆記。我們差不多身高，差不多體重，成績也差不多。我們都不愛穿裙子，不愛穿太夸張的衣服，走在一起時，看上去特別和諧。你從前是短發(fā)，但在小學(xué)二年級時，為了和我一致，硬讓媽媽給自己留了長發(fā)，梳成了和我一樣的馬尾辮。走在路上，我們常常被人認(rèn)作是雙胞胎，或是非常要好的朋友。那時，我的心里總是甜滋滋的，你應(yīng)該也這么認(rèn)為吧。
不知從什么時候開始，你我約定在下午大課間時在校園中漫步。陽關(guān)下，我們的影子映在地面上，就像是一個人一樣。我們散著步，聊著天，享受這一天中最悠閑的時光。時而說說班里同學(xué)的事，時而談?wù)勛罱目荚�，時而聊聊家中的事，從未有過厭煩的時候。一次，你告訴我，自己小的.時候常被幼兒園同學(xué)排擠，這時，上課鈴響了，我們趕緊跑回教室。其實那天，我忘了告訴你，我以前也有過和你一樣的經(jīng)歷！
我們很喜歡植物的香氣，大自然的味道，學(xué)校的小花園是我們每周必去的地方。那里有花，有草，有樹，只要一進(jìn)去，就會忘了時間。一年級時，我們就是在這兒成為朋友的。雖然有時會因為看植物入了迷，最后遲到被老師批評，我們也在所不惜。
再過幾個月，我們就要畢業(yè)了。希望我們以后在同一所初中，因為，你是我的影子，我也愿意一直與這個影子相伴。
影子六年級作文 42
它是我們最忠誠的伙伴，也是世界上最珍貴的東西。沒有它，我們就是幽靈。有了它，我們不再孤獨，擁有完整的生活。
它看起來不太好，全身都是黑的，沒有顏色。它只是盲目模仿它的主人，盡管有時它看起來不太像。我想它累了。然而，不管它有多累，它將永遠(yuǎn)跟隨它的主人，永遠(yuǎn)不會離開。如果你把它的鞋跟綁在一起，你就脫不掉。它很孤獨，總是一個人默默地陪著你，不能和你說話，只能跟著你，看著你笑，看著你哭。我們總是踩著它，但它還是不走，不哭，不哭。我認(rèn)為它的心很冷，因為它沒有溫度。我總是摸不到它，我不知道它是故意藏起來的，還是像空氣體一樣飄渺。我知道它最害怕光，所以它總是躲在我們身后，依靠我們的'保護(hù)。
人們說影子不會流淚。但是每當(dāng)我們哭泣時，是什么弄濕了陰影旁邊的土地？當(dāng)我們悲傷的時候，它也會不開心。它總是保護(hù)我們，就像我們保護(hù)它一樣。陪伴我們似乎是它今生的使命。它總是在我們背后默默地看著我們。我們依靠彼此生存。沒有它，就沒有我們，沒有我們，也就沒有它。它是如此無私，從不要求我們做任何事，但我們比它更貪婪。
月光下，我靠在墻上，它就在我身邊。我轉(zhuǎn)過頭看著它。我笑了。它也笑了。那時，我不知道我是它的影子還是我的影子。我們笑得很開心。這一次，不是我，而是我。
影子六年級作文 43
陽光明媚的清晨，小鳥在枝頭歌唱。冬日里的初陽拉長了我們的身影。我們在小區(qū)的花園里蹦啊，跳啊，玩得無比開心。
這時，妹妹踩住了我的影子，我靈機(jī)一動，對妹妹和媽媽說：要不我們來一次影子大作戰(zhàn)，體會玩影子的樂趣吧？
第一輪，我和妹妹進(jìn)行踩影子比賽。妹妹見比賽開始，立刻跳到我身后，一下子就踩住了我的影子。我也不甘示弱，來了給三百六十度大轉(zhuǎn)身踩住了妹妹的影子。機(jī)靈的妹妹見我踩住了她的影子，立刻將手中的'花瓣向我拋來，自己卻躲到陰影處，而我卻被眼前這從天而降的花瓣雨給勾住了，花瓣在陽光的照耀下更艷更紅，美不勝收。妹妹看我沉浸在美景中，決定來個偷襲，可太陽公公翻臉了，它拉起了帷幕。啊哈，妹妹這下踩不到我的影子了，我開心得手舞足蹈。這時，媽媽宣布：第一局結(jié)束，一比一打成平手。
第二局，我和媽媽進(jìn)行手影比賽。石頭、剪刀、布，媽媽贏。媽媽先用雙手?jǐn)[出一只小老鼠的形狀，在陽光的投射下，地上就出現(xiàn)了一只栩栩如生的小老鼠，而我擺出了一只小花貓的手影；接著，媽媽擺了只小雞，我立馬擺出了狗的樣子；媽媽擺出一只羊，我又?jǐn)[了一只大灰狼時間又到了，三比零，我勝。但我知道媽媽這是讓著我。
原來，平�？雌饋聿⒉黄鹧鄣挠白右材軒Ыo我們無窮的樂趣！
影子六年級作文 44
在一塊空地上，沒有陰影——因為東西遮掩著它——陽光便隨手在上面鋪了一塊金黃的毯子，沒有人去撕撤這塊毯子，于是，它一直在那兒躺著。忽然，那金黃的一片上出現(xiàn)了修長的黑影，沒有任何預(yù)兆，它就出現(xiàn)了，它的出現(xiàn)，增加了生氣，卻破壞了安寧。
那個黑影晃動一會兒后，漸漸變了形狀，它成了一只狗的頭，啊，多么逼真的影子！兩個耳朵不住地?fù)u擺，嘴巴一張一閉，似乎撕咬著什么，從嘴到眼睛明顯的高低不平。那么逼真的影子，似乎它一顫動，就能蹦出來；一張嘴就能叫出聲來。
突然，狗的頭變得支離破碎，沒了形狀，忽地，又變成一只展翅翱翔的雄鷹，那是多么健壯的翅膀，那是多么優(yōu)美的身形，只看形狀，就知道它一定就是天之驕子——鷹。那鷹忽左忽右，忽上忽下，似乎在展示它無以倫比的身姿。但，那鷹沒來得及長鳴一聲，便在秀麗的陽光下死去了，此時，就連一旁的花木，也為之一顫，似乎是為它的死而感到惋惜。
不過，影子沒有給他們遺憾的`時間，搖身一變，立即幻化成了一只孔雀，那孔雀實在是不一般，腦袋上長著三根長長的毛，長又粗的脖子，很事引人注目，只可惜，它沒有身體。
影子不見了，安寧又回來了，盡管那些影子都是黑色的，但卻有她們特有的美，同樣，我們的生活雖然平淡，也是有它獨特的樂趣的，關(guān)鍵是怎樣在無趣中尋找有趣，此時此刻，太陽也為影子的離去而掩面嘆息。
影子六年級作文 45
有一個伙伴，從你一出生就伴隨在你的身邊了，就像是上帝送給我們出生的禮物，它，就是影子。
影子就像是一個全身黑乎乎的一個天使，在我傷心流淚的時候，是它陪著我度過這難過的時光；在我開心的時候，它就在旁邊默默地望著；在我考試的時候，它就在旁邊默默地為我祈禱；在我成績不理想的.時候，它就在旁邊默默替我傷心；在我……
影子也是很喜歡和我開玩笑的，有時在我前面，有時在我后面，有時在我左邊，有時在我右邊，有時又“隱身”起來，讓我找不到它，只是過了一會兒，又“現(xiàn)身”了。影子就是這樣讓人捉摸不透的，影子在晚上的時候，只有在燈光下才看得到它，在我們睡著的時候，影子也休息了。在早上的時候，它又把我們從睡夢中醒來，影子又陪著我們上學(xué)、玩耍、做作業(yè)……等。
影子有的時候也會鬧情緒，當(dāng)我把影子惹生氣的時候，影子就去到上帝的家——天庭，去告我的狀了，上帝聽完以后，瞬時間，天空就變得黑乎乎的，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，冷得我直打羅嗦，影子看到我這個樣子，又于心不忍了連忙讓上帝停止了，上帝停止了，影子又回到了我的身邊，我連忙說了聲：“對不起，我錯了�！庇白釉徚宋�，我們又是一對形影不離的朋友了。
我好喜歡上帝送給我的出生禮物啊，是它陪我度過了許多的美好時光。
影子六年級作文 46
每個人都有自己的幸福。其實，幸福豐富多彩，各種各樣：多交幾個好朋友，一起玩耍；暑假中，去外地旅游；快快活活的和姐姐玩一天；好好做作業(yè)，不被老師批評；努力付出，為班級爭得榮譽(yù)……這就是我的幸福。
一些在外地打工的工人們，希望能早點回家，和家人團(tuán)聚，開開心心的過大年，這就是他們的幸福；上不了學(xué)的孩子們，希望能上學(xué)讀書，這就是他們的幸福；干旱地區(qū)的'農(nóng)民伯伯們，希望老天能風(fēng)調(diào)雨順，大家能獲得好的收成，這就是他們的幸福；那些一天只吃兩餐飯的人，希望一天能吃三頓飽飽的飯，這就是他們的幸福；每天要溜鐵索上學(xué)的幼童們，希望能有一座可供他們步行上學(xué)的橋梁，這就是他們的幸福；上下學(xué)要走七八個小時的學(xué)生們，希望能有一輛可以接送他們上下學(xué)的校車，這就是他們的幸�！�
幾年前，一個中央臺記者來到貧困地區(qū)的一所學(xué)校，為孩子們上了一堂課，在課堂中，記者問學(xué)生們：“你希望生活能有怎樣的改變？”一個小學(xué)生的話使記者流下了淚水；“我希望能有肉吃！”
這些幸福，對于我們而言，很簡單，但是，他們要實現(xiàn)這些幸福，卻要付出不懈地努力。我們的社會也應(yīng)該給予他們力量和幫助。幸福無處不在，它就像一個影子伴隨著每一個人，同時，每個人也要付出不懈地努力！
影子六年級作文 47
漫步在燈光下，感受這寒風(fēng)凜冽的劃傷自己的臉頰，冬天的風(fēng)吹斷了不屬于自己的那份感情，我的微微抬首，看著漫天繁星，燈光映照我的身體，獨留下個影子伴我左右，它總是對我不離不棄，我走一步，它跟一步，我停下它也停下，它總是跟著我的腳步，和我有著一樣的節(jié)奏，靜靜的陪伴我。
當(dāng)我踏入黑暗之中，它不聲不響的消失了，沒留一點痕跡，當(dāng)我的世界重見光明，它又悄無聲息的出現(xiàn)了，仿佛一直都在�？粗业挠白樱悄敲刺摕o，又是那么真實。我不能觸碰到它，但是我卻可以清楚的看見它。
我發(fā)現(xiàn)，我前方的路越明亮，影子就越清晰，我的世界越是黑暗，影子就越是模糊。影子，真的值得我相信么，？在我跨越黑暗的時候它隱藏于黑暗之中，離我忽遠(yuǎn)忽近，在我迎接黎明的時候它出現(xiàn)分享著曙光。這樣的`影子，我要它何用！
當(dāng)我閉上眼，我發(fā)現(xiàn)外面的世界，無論是黑暗還是光明都與我無關(guān)，而閉上眼的世界影子也不復(fù)存在。當(dāng)有一天傍晚，我離開這個世界，當(dāng)黎明再次照亮整個大地，影子它會慢慢出現(xiàn)，靜靜的現(xiàn)在我的尸體旁，不哭泣，沒有表情。當(dāng)光明隕落又再次消失，它的存在與我無關(guān)，它是我的影子，卻不能由我支配。
雖然我不喜歡它，但是我不能趕走它，我對它出手，實則弄傷了自己，在我躊躇如何拜托影子時，我發(fā)現(xiàn)我可以閉上眼睛，用心去前進(jìn)，突然間我的世界沒有影子了。
影子六年級作文 48
飯后，我們?nèi)页鋈ド⒉健?/p>
走著走著，我們不知不覺地來到一個草坪上。草坪很大，空氣非常清新，我深深地吸了一口氣，頓時感到心曠神怡。
爸爸媽媽好像有說不完的話，兩個人邊走路邊嘀嘀咕咕，誰也不答理我。我只好獨自一人繞著草坪跑了好幾圈，直到我跑累了才停下來。
唉，真無聊！我只好去找爸爸媽媽叫他們和我一起玩，可是要玩什么好呢？突然，我看到地上的人影。于是，我就想出了一個主意�！皩α�，我們來玩踩影子游戲吧�！蔽腋吲d地說。爸爸媽媽同意了，我們開始玩了起來。
我們用“剪刀、石頭、布”來決定誰先抓。結(jié)果，我輸了，由我先抓。
開始踩影子啦！我朝爸爸的影子跑去，爸爸很快跑到我的面前晃來晃去，這樣一來他的影子反而更難踩到。我又沖向媽媽的影子，沒想到媽媽的'影子消失得更快。我一會兒追爸爸，一會兒追媽媽，跑得氣喘吁吁，每次都沒有收獲。
“哎呦！我的腳好痛！”我蹲在地上可憐巴巴地叫道。爸爸媽媽連忙跑了過來，著急地問道：“怎么啦，怎么啦？我看看……”我看到他們倆都上當(dāng)了，心里暗暗高興，連忙站了起來踩爸爸媽媽的影子。我大笑起來：“你們上當(dāng)了！我踩到你們的影子了�！�
整個草坪上空充滿了我們?nèi)业臍g笑聲，踩影子游戲我喜歡！
影子六年級作文 49
有一天，我無意間發(fā)現(xiàn)在不同的時間，自己身體投射的影子不一樣，有時高高瘦瘦，有時矮矮胖胖。于是，我決定親自測量一下影子。
一個晴朗的早晨，我像往常一樣6點40分起床，起床后立刻洗漱換好衣服。我從家里找到了一根紫色的竹竿，這是我和弟弟平時捉蝴蝶用的。我一手拿竹竿，一手拿粉筆，興沖沖地跑下樓去量影子了。我在地上找了一個點，做了一個標(biāo)記，然后把竹竿的一頭對準(zhǔn)標(biāo)記，竹竿和地面垂直，淡淡的陽光照在竹竿上，竹竿的影子有些模糊。我用粉筆把影子畫了下了，影子在竹竿的正西面，我把影子和竹竿比了一下，影子比竹竿長了一倍。
再過兩個小時，這時是早晨的九點，外面開始熱了起來，外面來來往往的人少了。我按照第一次的方法記錄下影子的長度，這時候的'影子大概和竹竿差不多長，位置在竹竿的西北面。又過了兩小時，火辣辣的太陽照在竹竿上，竹竿的影子清晰可見，影子長度大約是竹竿的三分之一，位置也發(fā)生了變化。
下午一點烈日當(dāng)空，外面連個人影都沒了，強(qiáng)烈的陽光照在竹竿上，竹竿的影子只有大約鉛筆那么長。下午三點，陽光似乎沒有那么強(qiáng)烈了，有一陣陣熱氣往身上涌，這時的影子明顯變長了，影子的位置轉(zhuǎn)移到東北方向。下午五點，太陽要落山了，這時的影子和早晨七點的影子一樣很長而且有些模糊了。
真沒想到物體的影子在一天中竟有如此大的變化，影子真神奇呀！
影子六年級作文 50
猜一猜：你走它也走，你跑它也跑。你說它也說，它就是—影子！今天，我們就玩了一場“踩影子”的游戲，真是太爽了。
沒有規(guī)矩，不成方圓。我們的游戲規(guī)則是：全班通許分成四組，二對二對決，比賽開始后只要不其中一個踩到另一個人的影子即獲勝，。最后，那一組先把另一組人的影子都“踩死”了，即為獲勝。相反的一組就出具也就是OUT，失敗者就要接受小小的“懲罰”所以一定要小心哦！
首先是小組，啊—不公平！他們是五個人。我們的是四個呀！算了，好吧。我們按兵不動······我按耐不住了。沖向他們的'人群，把“粉”“踩死”了，可是慌亂之中，我也“死”了。他們組是一個人也沖了過來，結(jié)果被一陣亂腳“踩死”了。后來他們像離弦的箭一樣都沖了過來，“王小公”不慌不忙，“咚，咚”兩聲，敵隊兩名隊員“犧牲”可是敵隊有一名“卑鄙小人”把我們隊的主力給干掉了，就剩我最后一個了，真的很緊張。
開始，我像一只小猛虎，開始攻擊，“咚，咚”兩聲，兩個獵物終于敗了。可敵對人員太多，成三角式攻擊，讓我防不勝防，還好我發(fā)現(xiàn)了缺口，哦逃出來，又跑到中央，可“獵物”一個也沒動，過了一會，突然他們一擁而上，我“犧牲”了······
“踩影子”不僅考驗智慧和反映能力，還考驗團(tuán)隊合作。
影子六年級作文 51
“踩，踩，踩！”“加油！加油！”“往左，往左！”“哈哈哈哈”，這是哪里這么熱鬧？原來是我們正在筆暢課堂玩踩影子游戲。
這個游戲其實很簡單，只需要兩個人就可以玩了，誰先踩到對方的影子，誰就贏了。
老師把教室的窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實實，明亮的燈光下，同學(xué)們美麗的影子像個調(diào)皮鬼，緊緊的跟在身后。老師先讓我們兩人一組決戰(zhàn)，最后是自由踩。比賽開始了，先上去的是機(jī)靈鬼柳長春和小胖子王權(quán)。只見王權(quán)兩只眼睛死死著對手的，貓著腰，兩個拳頭攥得緊緊的.。深怕對手偷襲過來。柳長春也毫不示弱，像個拳擊運動員，晃動著身子，挪動著小碎步，尋找著進(jìn)攻的時機(jī)。忽然，柳長春用手撓撓了頭，小聲嘀咕了一下，趁王權(quán)不注意，抬起腳狠狠地向他發(fā)起進(jìn)攻，王權(quán)像個機(jī)靈的小猴子想躲開，但已經(jīng)來不及了。大家哈哈大笑。王權(quán)垂頭喪氣走下講臺。
該我上場了，我心里有點緊張，看著大家期待的目光，我的腳下慌亂了。對手冉豐昊微笑地望著我，故意在我面前晃來晃去。我先發(fā)制人，抬起腳，一躍而起，狠狠地踩去，冉豐昊趕忙躲閃開了。我靈機(jī)一動，“哎呦”一聲，他有點不知所措，我一下子踩著了他的影子。我興奮地大叫起來。
最后一個環(huán)節(jié)自由踩，每個同學(xué)都爭著搶著去踩別人的影子，嘴上都興奮的叫著：“踩，踩，踩，我踩！”歡笑聲吵鬧聲快把教室頂都掀翻了。
不知不覺，下課時間到了，我真想再玩一次這激烈的踩影子游戲呀！
影子六年級作文 52
無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，只要有一點光亮，他就會陪伴著我，他是我永遠(yuǎn)無法擺脫、也永遠(yuǎn)不曾放棄的朋友，他就是我的影子。
我的影子會出現(xiàn)在操場上，那是我釋放激情和活力的地方。寬敞的跑道上，擠滿了同學(xué)，我們蓄勢待發(fā)。一陣灰塵揚起，同學(xué)們都以閃電般的速度飛奔而去。周圍的吶喊助威聲像海浪一樣，一陣蓋過一陣。兩旁的花草樹木也似乎被感染了，也在為同學(xué)們喝彩。我的腳步如風(fēng)，汗如雨下。我的影子和我一樣，享受著速度帶來的激情。
我的影子會出現(xiàn)在書店里，那是我在知識的海洋中遨游的'地方。書架上的書琳瑯滿目，豐富多樣，它們都像一位位小精靈，在向人們毛遂自薦。人們受不了這樣的誘惑，隨即拿起一本本書，如饑似渴地一飽書中的美餐。我也翻開其中的一本書，沉浸在書中的世界無法自拔。我的影子和我一樣，在書中的世界自在前行。
我的影子會出現(xiàn)在大海里，那也是我在夏日中最佳的驅(qū)熱場所。大海好似一個調(diào)皮的孩子，喜歡翻起一朵朵洶涌的浪花，人們在大海中玩耍，享受大海所帶來的清涼。沙灘上，人們盡情地沐浴著陽光，而小螃蟹也似乎要來湊湊熱鬧，卻引得人們競相追逐。我舒適地躺在沙灘上，吹著涼爽的海風(fēng)。我的影子和我一樣，享受著這愜意的時光。
影子六年級作文 53
聽說，影子會動。我覺得有一點奇怪，心里有了一連串的問號，于是我想做一個實驗。
早上，我拿了實驗材料：電筒、立體物品和白紙。我把干凈的白紙鋪在平平的桌面上，把我準(zhǔn)備到各種各樣的.立體物品，挑一種物品放在白紙上，把我的小臺燈關(guān)了，我什么都看不見了，像有一條黑布把我的雙眼蒙住了。我快馬加鞭地找到電筒，把電筒打開燈，照在物體的左面，物體的影子馬上“蹦”了出來，遠(yuǎn)近不同，影子長短也會不同。我心里就在想：遠(yuǎn)近不同，影子也會不同，那影子會不會轉(zhuǎn)動呢?
心中的問號剛“消失”，又有一個大大的問號在我心中出現(xiàn)了。我推車應(yīng)該不會轉(zhuǎn)動吧。但是不試試怎么知道呢，再說“眼見為實，耳聽為虛”，實驗就要開始了。我拿起電筒，在物體周圍的上空，慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)影子像個調(diào)皮的小孩子，在物體周圍旋轉(zhuǎn)，媽媽就說：“其實借用陽光，也能做相似的實驗?zāi)?”
原來，影子會旋轉(zhuǎn)，還會有大小，長短，形狀的變化。我終于明白了：什么事情都要自己多嘗試，不要道聽途說。其實，影子只是會動的。我心中的大問號被解除啦!我高興得一蹦三尺高，因為我不但做了有趣的實驗，而且還收獲了許多知識呢!以后我要多做實驗，我肯定會特別多呢!
有光源，遮擋物和屏幕才會有影子的出現(xiàn)。
影子六年級作文 54
玻璃心是上帝鑄就給每個女孩的，因為它晶瑩它剔透。單純的女孩們誰不渴望一份真情，渴望一份真愛。我多么希望在我受傷的時候能有一個溫暖的港灣，讓我靜靜地的療傷。
也許是我把自己的感情壓抑得太久，以致一遇到你便被你打動。你的一言一行，都輕輕地?fù)軇游业男南�。我的心靈已經(jīng)漉漉跟你走了。我那顆塵封已久的心也漸漸復(fù)蘇。我的愛，正在悄悄地萌動，隨著時光的流逝，我對你的依戀也越來越深。感受你那似冷非冷似熱非熱的流露成為我的幸福，我深深的陶醉著。我真想永遠(yuǎn)都陪伴在你身邊。沒有你的日子里我就會陷入無形的空虛和寂寞中。
于是，想你成了我唯一的`影子，每個夢里我都有會輕喚著你的名字，我明白自己已經(jīng)深深的喜歡上了這個影子，而這個影子卻成了我一輩子的追求。雖然這很荒唐，可它卻千真萬確，人生或許就是這樣，有很多遺憾，很多無奈。
每每想起這些，我的眼淚再也不受我的控制，放肆地流了出來，我已經(jīng)不記得我這是第幾次流淚，有時聽到你的話語，看到那些出于你充滿愛戀的文字，眼睛總會不由得被淚噙滿。你可知道有多少個不眠之夜我在靜靜想你！寂寞的人經(jīng)不起相思的煎熬，愛一個人很痛苦，等待一份幾乎沒有結(jié)果的感情痛苦！我不知道還有多久我的淚才會干不再流逝……
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