在迎接成功的日子里的作文
有這樣一個(gè)故事:很久以前,原來辛勤的人類中出現(xiàn)了好吃懶做之輩。于是,上帝剝奪了他們?nèi)〉贸晒Φ臋?quán)力,并告誡人類道:“成功只屬于有準(zhǔn)備的人!”
“哥哥,你看!”稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳朵。說話的就是我最要好的朋友小葉,幼小的他此時(shí)卻穿著黑色燕尾服,拿著一本小紅冊子,興奮得將它遞到我手中!暗趲?”我問到!暗诙!彼鄣组W過一絲失望,但轉(zhuǎn)瞬就被喜悅所代替。我看都沒看那本小紅冊子,一把將他抱住!澳阏鎱柡Π!市里的鋼琴比賽都能拿第二!蔽壹(dòng)地說,眼角滑過銀色的淚光。
如果說有誰最應(yīng)該被他感謝,無疑是他的父母。但如果說有誰最了解他的努力,那個(gè)人肯定是我。
從他剛出生的時(shí)候起,就注定了他的生活不會(huì)平凡。原因很簡單,就因?yàn)樗焐酥,缺了兩根手指。無論是生活的不便,還是別人異樣的目光,都出現(xiàn)在他的身上。
那天,我無聊的走在離家不遠(yuǎn)的小路上,他出現(xiàn)在我的視線中,雙手插進(jìn)衣袋,低著頭,似在哭泣。我靜靜的走到他的身邊,“你好,你叫什么?”我友善的打招呼。他抬起了頭,眼睛有點(diǎn)紅腫!叭~鴻雁。”他冷冷的道!芭,那我就叫你小葉吧!”我說道,“小葉,我們一起玩好不好。”沒有想象中的笑容,他卻身子一顫,似乎聽見了什么不可思議的東西。他突然從衣袋中抽出雙手,“你的手好特別啊!”細(xì)心的我很快發(fā)現(xiàn)了。他似乎失望了,再次低下了頭。我不耐煩的道:“到底陪不陪我玩啊?”他猛地抬起了頭道:“真……真的可以嗎?”我使勁點(diǎn)頭。就這樣,我認(rèn)識(shí)了我最要好的朋友。那時(shí)他還在上幼兒園,而我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)樗p手的缺陷,經(jīng)常被其他的小朋友嘲笑,我總是會(huì)為他打抱不平,只要誰欺負(fù)他,那么那個(gè)人就會(huì)成為被我欺負(fù)的對(duì)象。我就像他的親哥哥一樣保護(hù)他,他也變得開朗了許多。但我卻深知他心里的自卑。
一天,一個(gè)白發(fā)老頭來到這里,當(dāng)他看到小葉手上的缺陷時(shí),他說了句令人膛目結(jié)舌的話:“天生八指,難道是個(gè)天才嗎?”聽了他的`話,我下意識(shí)的認(rèn)為他是在侮辱小葉,身子一側(cè),擋在了小葉的面前。只見那老頭一個(gè)箭步來到我身邊,輕輕一提,我已經(jīng)被他推到一旁。“孩子,你愿意跟我學(xué)鋼琴嗎?”他不無興奮的道:“沒聽錯(cuò)吧?這個(gè)壞老頭會(huì)彈鋼琴?”這是我的第一反應(yīng)。更令人驚訝的是:小葉居然點(diǎn)頭答應(yīng)了,老人眼中閃過一絲喜色,直起身就要拉小葉走!膀_子嗎?”我心里一涼!霸趺匆惨改刚f聲吧!”我嘗試著問道。“哦,我太心急了。”他撓撓頭笑著道。
小葉的父母聽了老人的話考慮之后也答應(yīng)了。于是,小葉的生活徹徹底底的改變了。
他很喜歡彈鋼琴,喜歡到可以一整天都沉浸其中。但我卻對(duì)那老頭的話半信半疑。于是在網(wǎng)上搜索著相關(guān)的資料。我隨意打開了一個(gè),確實(shí)有說天生八指的人是彈琴的天才之類的話。因?yàn)樽笥沂中≈笇?duì)琴曲會(huì)產(chǎn)生干擾?僧(dāng)我第二遍看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了問題所在,它所指的琴是古琴啊!與鋼琴絕對(duì)是天差地別的。
多么有戲劇性啊!我并不想打擊他,但我卻不得不告訴他這些。他聽完后竟平靜如初。“是不是天才又有什么關(guān)系呢?”他微微笑道。我愣了一下,也笑了。
他依舊像原來那樣每天練著鋼琴,就這樣一直過了六年。六年時(shí)間,在琴曲的耳濡目染下,身上散發(fā)著一絲高貴的氣質(zhì)。
“哥哥,我要參加市里的鋼琴比賽了,我一定會(huì)取得好名次的!彼χf,眼中是必勝的信念。
事實(shí)證明了一切。是的,他成功了。沒有先天的優(yōu)勢,甚至有缺陷的他依舊取得了如此的成績,試問我們又憑什么氣餒呢?在迎接成功的日子里,需要的是拼搏啊!
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