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回不去的時(shí)光高中生作文2000字（精選10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的回不去的時(shí)光高中生作文2000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回不去的時(shí)光高中生作文2000字 篇1
只是我們都回不去了，回不去那個(gè)有你的夢(mèng)境！
—題記
我喜歡坐在天臺(tái)上看風(fēng)景，一眼望去。密密麻麻的樓房，偽裝著這個(gè)城市，天上的云大片大片的移動(dòng)。巷子里只有一棵樹(shù)，樹(shù)葉隨風(fēng)而落，隨季而來(lái)。一位中年婦女總是坐在那里休息，亂糟糟的衣服，蒼白的面孔顯的有氣無(wú)力，她的身邊有一個(gè)大袋子，里面裝著能賣(mài)錢(qián)的垃圾，是的，她是一位靠撿垃圾來(lái)維持生計(jì)的城市人。
媽媽總是嚴(yán)肅的命令我，要我不和她家的小男孩玩，媽媽說(shuō)他喜歡亂花錢(qián)，還有心計(jì)。那時(shí)候我們還多小啊，怎么會(huì)這樣呢？我才不會(huì)聽(tīng)媽媽的話，因?yàn)樗矚g給我買(mǎi)東西吃，而且從不吝嗇。但我始終弄不懂，他媽媽只不過(guò)是個(gè)撿垃圾的，怎么會(huì)給他那么多錢(qián)呢？
后來(lái)我知道了，他是偷的。
那天，他家里傳來(lái)呵斥聲，聲音非常刺耳，在這個(gè)不大的巷子里徘徊。我坐在天臺(tái)上望向他家的方向時(shí)，聲音已經(jīng)停止了。他呆在圍墻的角落里，蜷成一團(tuán)。不知為什么好想去安慰他，也許這就是出于人的本能吧！
現(xiàn)在已是秋天，樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，隨風(fēng)而落。有成群的鳥(niǎo)兒開(kāi)始南飛，它們都好象在訴說(shuō)分離的痛苦。風(fēng)吹過(guò)，有幾許寒意，他抬起頭看見(jiàn)了我，急忙擦干了臉上的淚，但是他的身體還在顫抖，誰(shuí)都知道他剛才哭過(guò)。
為何人會(huì)這般脆弱？
“怎么，天不怕地不怕的凌界會(huì)躲在角落里偷偷流淚？”我笑著，很假，很苦。他居然不反抗，我只好不停的說(shuō)“好了，沒(méi)什么大不了的，不就是被媽媽說(shuō)了幾句�！彼�是沉默著，頭也垂了下去，我只好停止我的出言不遜，靠著墻，氣氛慢慢變的尷尬起來(lái)。
我沿直線望去，想看到地平線，可是被高高的樓房擋住了視線。微微的太陽(yáng)光線照在樓房上，顯得非常安逸，一切都是那樣祥和美好，誰(shuí)也不知道會(huì)有人躲在角落里偷偷哭泣。
“凌界，我回去了�！蔽矣X(jué)得待在這里他也只會(huì)把我當(dāng)做空氣。
凌界小聲的應(yīng)了一聲，沒(méi)有一點(diǎn)溫度。他穿的很少，他有著這個(gè)年齡不該有的安靜。風(fēng)微微的吹，吹散了我們的距離，在轉(zhuǎn)角的時(shí)候，他的聲音斷斷續(xù)續(xù)的飄來(lái)。他說(shuō)“謝謝你今天陪我。”回家后被媽媽臭罵了一頓，我很煩，走到房間用腳一踹，門(mén)被我關(guān)上了。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，凌界再也沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)東西了，又不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的視線里再也沒(méi)有了凌界。他還是偷他媽媽的錢(qián)，班上的人一樣嘲笑他是沒(méi)爸的孩子，他不發(fā)火也不作聲。凌界他一直都那么安靜，誰(shuí)都不知道他心中的苦。那些天我能聽(tīng)見(jiàn)他媽媽的呵斥聲，那樣刺耳又那樣無(wú)奈。
三年后……
由于要擴(kuò)張，巷子唯一的那棵樹(shù)被砍了，我再也沒(méi)有了童年的天真，隨著這棵樹(shù)消聲匿跡。我還是喜歡坐在天臺(tái)上看風(fēng)景，只是沒(méi)有了當(dāng)年的感覺(jué)。
我知道丟了的就找不回來(lái)了。
冬天的太陽(yáng)很暖和，卻也很寂寞。沒(méi)有白云做伴天空顯的那樣空洞，一切祥和得帶著些虛幻。我每天都過(guò)著同樣的生活，有同樣的事情發(fā)生。
三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短�？墒亲銐蚋淖円粋�(gè)人。三年來(lái)我還沒(méi)有和凌界真正說(shuō)過(guò)一句話�，F(xiàn)在的我成熟了，我也不需要凌界給我買(mǎi)東西吃了。
時(shí)間真的能改變一切，巷子變了，人也變了。我一直覺(jué)得城市是樓房的偽裝品，現(xiàn)在不覺(jué)得了，這就是長(zhǎng)大以后的心理變化吧！
是夜，冷風(fēng)漸起，微弱的燈光照在街上，映得一切都沒(méi)有白天那樣真實(shí)，讓人無(wú)法分辨是對(duì)是錯(cuò)。遠(yuǎn)處的背影是那樣熟悉，空氣中彌漫著一股酒味，凌界他又喝酒了，我扶著他，因?yàn)樗趾茸砹恕?/p>
“凌界，以后別再喝酒了。”他甩開(kāi)了我的手，一個(gè)人搖搖擺擺的走了，只把我獨(dú)自一人留在原地，那樣無(wú)助。他的背影是那么的清晰，可他的心我卻怎么也捕捉不到。他真的變了，以前的凌界會(huì)對(duì)我好，會(huì)給我買(mǎi)東西吃，以前的凌界會(huì)躲在角落里偷偷流淚，以前的凌界不會(huì)偽裝。
突然好想回到以前。
今天晚上我又聽(tīng)到了他媽媽呵斥的聲。我已經(jīng)習(xí)慣了，不再覺(jué)得刺耳。只是這次呵斥的聲音不長(zhǎng)，也許她覺(jué)得這樣也不是辦法，或許她完全放棄了自己的'兒子，我真替她覺(jué)得可悲。
翌日，天下著蒙蒙細(xì)雨，聽(tīng)媽媽說(shuō)凌界的媽媽進(jìn)了醫(yī)院，是被凌界給氣的。因?yàn)榱杞缤盗怂麐寢屛灏僭X(qián)，和他所謂的哥們?cè)诰频昊ǖ靡粺o(wú)所有。那是他媽媽要用多少心血才能掙到的啊！凌界都不懂珍惜。
后來(lái)醫(yī)院傳來(lái)消息，說(shuō)他媽媽得的是胃癌晚期。那天我也去了醫(yī)院，她臉色蒼白無(wú)色，辛苦半輩子的人就這樣死了。我還能清楚的記得她坐在樹(shù)旁休息的樣子。時(shí)間過(guò)得可真快，什么都象注定好了的一樣，你來(lái)她去，你去她來(lái)。
她死的那天凌界哭了，看不出傷心，只看得見(jiàn)眼淚。和三年前一樣，他躲在圍墻的角落里哭泣，我來(lái)安慰他，不一樣的是那次他媽媽罵他，他媽媽傷心，而這次是他媽媽死了，他傷心。這樣來(lái)來(lái)回回再也不能挽回。
錯(cuò)了時(shí)間，對(duì)了地點(diǎn)，只是我們都回不去了。
再后來(lái)，凌界沉默了。在他的世界里已經(jīng)沒(méi)有了開(kāi)心可言，他不再和他所謂的哥們?cè)谝黄鸸砘�。也不再和我說(shuō)一句話，就算擦肩而過(guò)，也裝是不識(shí)之人。
忽然我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人高興也罷，傷心也罷，如果有一天至親至愛(ài)的人離去了，一切都會(huì)變的。
凌界一樣，我又何嘗不是一樣呢？
只是我們都回不去了，回不去那個(gè)有你的夢(mèng)境。
回不去的時(shí)光高中生作文2000字 篇2
每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無(wú)二的，看這本書(shū)時(shí)，唯一的感覺(jué)就是真實(shí)。主角羅琦琦的成長(zhǎng)，有酸澀、有痛苦、有快樂(lè)、有奮斗…
從小時(shí)候，有一個(gè)妹妹的她，總是被父母遺忘在某個(gè)角落，而那個(gè)小她一歲多的妹妹卻被父母呵護(hù)著，關(guān)愛(ài)著。或許是因?yàn)樾r(shí)候在外公身邊的緣故，那些小公主般甜蜜幸福的生活在回到了父母身邊后就結(jié)束了。
陰影里的她，孤獨(dú)、安靜，當(dāng)所有人都在陽(yáng)光下歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，她所能做的，就只是將自己蜷縮地更渺小、更不為人知。
老師的責(zé)罵和誤會(huì)，同學(xué)的孤立…
所有這一切不如意，使她將自己藏到了書(shū)的世界，從此一發(fā)不可收拾…
在某一逃課后，她來(lái)到了網(wǎng)吧，遇到了小波、烏賊和李哥，他們是善良的。在覓到了這樣一個(gè)絕佳的地方后，她開(kāi)始每回帶一本來(lái)看，小波他們都為這個(gè)戴著眼鏡的書(shū)呆子而感到驚異，是啊，有誰(shuí)會(huì)專(zhuān)門(mén)跑到網(wǎng)吧來(lái)看書(shū)呢。
羅琦琦的年少時(shí)光，是不幸的，也是幸運(yùn)的。她碰到了她的第一個(gè)肯定她的老師，教數(shù)學(xué)的高老師，有了她第一個(gè)喜歡的人張俊，還有她的第一個(gè)指路人陳勁。陳勁和她比背課文，告訴她看書(shū)的訣竅，那就是要跳著看。
羅琦琦的年少時(shí)光是酸澀的，在高中的時(shí)候，張俊向她表白，于是他們走到了一起，可少年人還不懂的什么叫忍讓。稚嫩的他們總以為自己對(duì)對(duì)方是好的。嫉妒、猜疑、固執(zhí)、驕傲以及各種，使他們最終在高考前分手了。
羅琦琦的年少時(shí)光也是奮斗的，從小波因?yàn)榇蚝谑录盏綘窟B而無(wú)緣參加高考，實(shí)現(xiàn)他一輩子的夢(mèng)想——考取大學(xué)后，帶著小波和自己的夢(mèng)想，在中考中考取了初中讀的省重點(diǎn)。從此奮起直追，一步一步攀登到了年紀(jì)第一的高峰。此時(shí)的她已經(jīng)脫離了小時(shí)的怯弱和自卑，變得自信、有追求，那種拼盡全部永不放棄的毅力已經(jīng)深入她的骨髓。最后毫無(wú)懸念地獲得了清華遞來(lái)的橄欖枝，成為了小學(xué)時(shí)跳級(jí)的同桌——陳勁的學(xué)妹。
我印象中最深刻的，就是陳勁說(shuō)的一段話。
“等你到了山頂就會(huì)明白，如果中途放棄，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)明白了。千萬(wàn)別放棄！有了第一次放棄，你的人生就會(huì)習(xí)慣于知難而退，可是如果你克服過(guò)去，你的人生則會(huì)習(xí)慣于迎風(fēng)破浪前進(jìn)，看著只是一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇，其實(shí)影響非常大，是截然不同的人生。”
陳勁的話，給了羅琦琦不盡的鼓舞，也給了我無(wú)限的啟示。讀書(shū)生涯，正處于我們無(wú)限光明的青春，漫長(zhǎng)的十幾年，所求的并不是什么金光閃閃的成績(jī)，而是一種努力過(guò)后的得有所償和那種迎風(fēng)破浪的.習(xí)慣。書(shū)本上的東西，或許給不了我們什么幫助，而這種過(guò)程才是人生不可缺少的法寶。
十年后，羅琦琦從美歸來(lái)看望親友，拆開(kāi)了封著年少記憶的紙箱子，那些青澀，那些坎坷，那些充斥著青春活力的汗水，一點(diǎn)一滴地回到腦中。
張俊和羅琦琦無(wú)疑是深?lèi)?ài)的，可年少時(shí)的傷害，和多年的分隔兩岸，使他們即使傷感，也不可以回到從前了。
多年后的今天，羅琦琦開(kāi)始明白，為什么這么多年過(guò)去她依然忘不掉張俊。
“她忘不掉的也許不是張俊，而是，曾有一個(gè)人那么愛(ài)過(guò)她。她耿耿于懷的也許不是張俊不愛(ài)她了，而是，再?zèng)]有一個(gè)男人像張俊那么愛(ài)她了�！�
在羅琦琦和張俊的記憶里，是，在她的生命里，曾有一個(gè)少年那么深?lèi)?ài)過(guò)她，在他的生命里，曾有一個(gè)女孩可以讓她深?lèi)?ài)著。
他們都不再年輕，也少了年少時(shí)的不顧一切和張揚(yáng)的活力。曾經(jīng)少不更事的他們，也已變成成熟。他們的肩上也有責(zé)任。
可回顧那段歲月，讓人傷感，卻也值得。
值得自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，那種值得，盡管不在了，卻永遠(yuǎn)留在記憶里。
正值青春的我，看完這本書(shū)，無(wú)言良久。那種深深的震撼和傷感充斥腦海，唯有對(duì)自己說(shuō)，珍惜，珍惜這匆匆流逝的光陰，珍惜這迎風(fēng)破浪的沖勁，或許等我風(fēng)燭殘年的時(shí)候，回顧年少時(shí)刻，我也可以毫不猶豫地說(shuō)，“我不后悔我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)”。
回不去的時(shí)光高中生作文2000字 篇3
最近幾天，晚上睡覺(jué)之前總在聽(tīng)S·H·E的歌，聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)想起十七歲那年……
我的高中時(shí)光是在恩施市二中渡過(guò)的。由于中考失利，沒(méi)能進(jìn)入爸爸期待的重點(diǎn)高中，爸爸曾想方設(shè)法想要將我送到恩施市一中讀書(shū)，可是，倔強(qiáng)的我堅(jiān)持要在二中讀書(shū)。就是在這里，我認(rèn)識(shí)了一群最?lèi)?ài)的“珍寶”，她們就像北極星一樣，散發(fā)著淡淡的光芒，卻不能讓人忽視！
三年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，卻是我最美麗的青春時(shí)光。感謝她們一路陪我相伴，直到現(xiàn)在，我都不后悔當(dāng)初選擇到二中讀書(shū)，正是因?yàn)檫@里，我才收獲了視為珍寶的友誼！
“叫花”——高中第一個(gè)朋友
叫花，好久沒(méi)和她視頻了，不知最近還好么？還記得《戀人未滿》這首歌是她給我聽(tīng)的，聽(tīng)完之后，我便不可自拔地愛(ài)上了這首歌，也喜歡上了S·H·E。我和叫花是最先認(rèn)識(shí)的，從最開(kāi)始沒(méi)分班的時(shí)候就在8班做同桌，分班之后，我們被分在同一個(gè)班，且還是同桌。也許，緣分這個(gè)東西就是這么奇怪吧！
叫花有個(gè)很魁梧的身軀，可臉卻好小，白白凈凈的皮膚上有一雙比杜海濤的眼睛還要小的眼睛，可睫毛卻出奇的長(zhǎng)又翹，性格大大咧咧的，有時(shí)候腦袋里就像少了根筋，用現(xiàn)在的'話來(lái)形容就是“二貨一個(gè)”。
記得一次午睡，我見(jiàn)她似睡非睡，便對(duì)她說(shuō)：“我?guī)湍慵糁讣缀貌缓茫俊彼吡艘宦�，我�?dāng)她答應(yīng)了。在剪指甲的過(guò)程中，她一副很享受的樣子，可當(dāng)她醒來(lái)看到指甲被剪時(shí)，大發(fā)脾氣，因?yàn)槲野阉闹讣准舫闪虽忼X狀的，不過(guò)好在我的臉皮也夠厚，在堅(jiān)持不懈地道歉和逗她開(kāi)心后，她總算是給我開(kāi)了笑臉，還送了我一個(gè)黃色的發(fā)卡，樣式很簡(jiǎn)單，可我卻一直用到現(xiàn)在。
“六一”——愛(ài)吃蘋(píng)果的朋友
每次說(shuō)起六一，我自然就會(huì)想起蘋(píng)果，不知道現(xiàn)在的她還是那么喜歡吃蘋(píng)果嗎？
我現(xiàn)在可是把蘋(píng)果列為最討厭的水果之一，高中三年真的是吃膩了，現(xiàn)在看到蘋(píng)果都有想吐的沖動(dòng)。
記得到高二時(shí)，或許真如書(shū)中所說(shuō)，青少年會(huì)很注意自己的形象，我也不例外，在那個(gè)情竇初開(kāi)的年齡，也開(kāi)始在意自己的形象了。
無(wú)論怎么看，我都覺(jué)得自己太胖，于是便和六一一起實(shí)施了減肥大計(jì)。
記得當(dāng)時(shí)中百倉(cāng)儲(chǔ)剛在恩施落戶，于是每個(gè)星期天下午，我們都會(huì)跑去超市買(mǎi)水果，而首選的水果就是蘋(píng)果。接下來(lái)在學(xué)校呆著的六天，每天下午我們都靠吃蘋(píng)果來(lái)果腹，晚上就瘋狂地跑樓梯，還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了保鮮膜，只要是可以減肥的方法，簡(jiǎn)直是無(wú)所不用其極，全都用上了。后來(lái)，我們還真是瘦了下來(lái)，總算對(duì)得起自己了。
現(xiàn)在六一經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，當(dāng)時(shí)幸好沒(méi)有去衛(wèi)校讀書(shū)，因?yàn)樯岵坏梦�，不忍心離開(kāi)我，所以硬是和媽媽唱了對(duì)臺(tái)戲。聽(tīng)她這樣講，我都會(huì)覺(jué)得很心酸，即使她每次都說(shuō)得風(fēng)輕云淡似的……
“丟丟”——給我買(mǎi)牛奶的朋友
其實(shí)，直到現(xiàn)在，我都不明白她為什么要給自己取名叫丟丟，或許在那個(gè)時(shí)候，她就已經(jīng)預(yù)言我會(huì)把她給弄丟了。掐指算算，我和她整整三年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，從高中畢業(yè)到現(xiàn)在，我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，難道我真的把她給弄丟了？
即便三年不見(jiàn)，仍記得丟丟的模樣，黑黑的皮膚，就像在炭中燒過(guò)一樣；瘦小的身軀，可是飯量卻大得驚人；愛(ài)笑，笑起來(lái)就像瘋了一般，常�？裥Σ恢埂�
雖然外在這樣，可她也是個(gè)粗中有細(xì)的人。高中正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，記得當(dāng)時(shí)我的腿老是抽筋，每次抽筋都疼得說(shuō)不出話來(lái)，為此，她專(zhuān)門(mén)向老師請(qǐng)假出去給我買(mǎi)牛奶喝。很謝謝那些牛奶，喝了之后腿真的不抽筋了。
不過(guò)，現(xiàn)在她再也不會(huì)買(mǎi)牛奶給我了，因?yàn)槲野阉o弄“丟”了。
丟丟，我想對(duì)你說(shuō)，我的心并沒(méi)有“丟”了你。
回不去的時(shí)光高中生作文2000字 篇4
存在這世界上的傷。在你正經(jīng)歷的時(shí)候。痛不欲生。在你回憶起的時(shí)候。傷痕累累。
這個(gè)故事?tīng)砍兜剿廾突貞�。關(guān)于一個(gè)不喜歡孤獨(dú)的人。卻總是和孤獨(dú)為伴。
我們我們我們。我們之間的事。當(dāng)你就那樣離開(kāi)的時(shí)候。兩難。被動(dòng)。狠心。再見(jiàn)。我的未來(lái)。
馬卓寫(xiě)給自己
我的壞習(xí)慣維持了好幾年、那就是每每經(jīng)過(guò)舊地就會(huì)不由自主的流淚。
那個(gè)路口那片天空、很向往這樣的沉寂，很美、斑鳩盤(pán)旋著始終不肯離去、最?lèi)?ài)的那個(gè)人、最?lèi)?ài)的那些、如今卻只能用“過(guò)去”來(lái)形容。
我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)、讓我們都學(xué)會(huì)勇敢一點(diǎn)、我卻始終做不到、而你卻像風(fēng)一樣來(lái)去自如、后知后覺(jué)到現(xiàn)在、也許、當(dāng)我們相互離開(kāi)、背道而馳時(shí)、我才能放下所有的悲傷不動(dòng)聲色。
過(guò)去的我們
我習(xí)慣了你能成為我不顧一切的咫尺天涯、你也一直死心塌地得讓我不會(huì)沉溺于孤單、只是在悲傷與失敗再次交織時(shí)、我們卻依舊學(xué)不會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、每次我還是拼命的讓自己微笑、后來(lái)、他告訴我、我不想再讓讓她表里不一、無(wú)論何時(shí)、請(qǐng)不要這樣的悲哀。
就好像我的友情、愛(ài)情、親情、所有的事、最終都回到同一個(gè)結(jié)局、失敗的結(jié)局。
從前、現(xiàn)在、一直罪魁禍?zhǔn)椎牟欢际俏覇幔?/p>
后來(lái)我才明白。退卻。是某些人生活中永恒的姿勢(shì)。看似張楊姿意。骨子里卻埋藏悲傷因子
牽手、接吻、甚至更多？
不管哪一條、都完全合格不是嗎？
那么、愛(ài)？你愛(ài)我嗎？我張了張口、這四個(gè)愚蠢的字眼就這樣不受控制的滑落了出來(lái)、你用很受不了的眼神看著我、無(wú)奈的說(shuō)、拜托、不要這么肉麻、如果你想和我在一起、我們不一直這樣嗎、如果你想離開(kāi)我、我絕會(huì)放你走、你有必要把感情分得那么清嗎？
感覺(jué)很不在乎、很無(wú)所謂。我們真的是這樣嗎、什么都無(wú)所謂嗎？可我其實(shí)很貪心、想什么都有、你明白嗎、
現(xiàn)在、一切都不再單純了、就像那些發(fā)生過(guò)的一切、其實(shí)注定要漂泊、只是說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)是旅行。
以前我們之間太依賴(lài)、太自私、永遠(yuǎn)之后只學(xué)會(huì)了一種扭曲的愛(ài)、如今也在沒(méi)有時(shí)間改變我們之間的事、如果用一個(gè)骰子來(lái)決定選擇題的答案。那么我是不是該在每一面上都寫(xiě)下你的名字、這樣無(wú)論在哪里都不會(huì)背棄你、很好笑對(duì)吧。
當(dāng)你就那樣離開(kāi)我的時(shí)候、
如果你想離開(kāi)我、我絕對(duì)會(huì)放手的、你這么承諾、我就這么做了、 除非、你不再是屬于我的了、再由我自己取下來(lái)吧、我這么承諾、也這么做了、現(xiàn)在已經(jīng)不是了、現(xiàn)在已經(jīng)到了除非、再?zèng)]有、除了這樣、我絕不會(huì)那樣子了。
我扯起嘴角無(wú)力的笑了笑、說(shuō)自己累了、人生的４次意外全部都發(fā)生在你的身上、一次又一次、我都情不自禁、親愛(ài)的`、過(guò)去的過(guò)去、現(xiàn)在的現(xiàn)在、統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)過(guò)去、我對(duì)自己說(shuō)、我終于清醒了、可是這樣的醒悟又是付出了多少代價(jià)。
我緊咬下唇、笑容如常、說(shuō)一切都晚了、因?yàn)槲以缇徒^望了。
我想沒(méi)有陰影的生命不能稱(chēng)之為完整的生命、因此無(wú)人敢指天發(fā)誓說(shuō)將自己的一切皆公之于眾、它存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處、它或許是我們生命中最難以啟齒的部分、抑或是我們心中最為善良的凈土、它或許消失于你青春消失的那天、抑或結(jié)束你生命結(jié)束的那日、無(wú)論如何、它終會(huì)消失、只是那時(shí)的你、或許已不再是你。
沒(méi)有人再跟我說(shuō)話、沒(méi)有人對(duì)我微笑、也沒(méi)有人再牽我手、我不怕一個(gè)人、真的不怕。
很久很久以后、當(dāng)我寫(xiě)下這些文字的時(shí)候、我清楚的看見(jiàn)了支離破碎的自己。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
在年少的時(shí)候、在自己很寂寞的時(shí)候、有那么一段似水流年心疼的地方、怎么也留不住。
只是從沒(méi)后悔過(guò)當(dāng)初的選擇。
回不去的時(shí)光高中生作文2000字 篇5
桐華的文字總會(huì)讓我想起她博客上的那張頭像：淡淡幽雅的玉蘭花。點(diǎn)點(diǎn)滴滴間盡是質(zhì)樸，卻總給你一低頭時(shí)剎那的驚喜，沒(méi)有華麗勝似華麗。字里行間流淌的是一首低低淺唱的藍(lán)調(diào)，但一定會(huì)在峰回路轉(zhuǎn)時(shí)給你幾句哲意的享受，知道這字字句句不只是為了傷秋悲月，你會(huì)讀到作者的靈魂：蕙質(zhì)蘭心，古道衷腸。言情小說(shuō)永遠(yuǎn)會(huì)有其市場(chǎng)，因?yàn)槲覀冞@個(gè)情不重不生的婆娑世界，就是這男男女女的紅塵糾纏，有人說(shuō)愛(ài)是我們這個(gè)世間僅存的正義。我想若一本言情小說(shuō)，能表達(dá)的不僅僅是情欲愛(ài)恨，而能寫(xiě)出點(diǎn)人生的寬廣，寫(xiě)出現(xiàn)實(shí)世界里的真實(shí)無(wú)奈甚至殘酷，又能表達(dá)出積極的愛(ài)情或人生態(tài)度，讀者往往能更收益。而不是掉進(jìn)了一個(gè)個(gè)虛構(gòu)的故事里，單純地入了迷，為了故事而故事，卻沒(méi)有了個(gè)人的收獲成長(zhǎng)。
桐華的言情，其出色就在于不會(huì)只局限于主人公間的你儂我儂，要死要活。她想表達(dá)的是：我們應(yīng)先為一個(gè)可以為自己幸福負(fù)責(zé)的人，才能在愛(ài)情的雙人舞里滑出美麗的的弧線。愛(ài)情是生命的錦上添花，不是其全部的意義�！皭�(ài)”或許是生命的最高意義，情欲不是。
她刻畫(huà)出的一個(gè)個(gè)人物總是有血有肉，真實(shí)透徹，沒(méi)有完美得理想化。這般鮮活的.人性描寫(xiě)，不禁讓人覺(jué)得作者有很不錯(cuò)的心理學(xué)閱讀基礎(chǔ)。加上文字的細(xì)膩清雅，在這本《那些回不去的年少時(shí)光》里，主人公羅琦琦的心理成長(zhǎng)：她的那些暗戀，學(xué)業(yè)，情愫，她的那些淚與笑，她的自卑又寂寞，她的堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，她的倔強(qiáng)又細(xì)膩；那些和關(guān)荷對(duì)比下的落寞的感覺(jué)會(huì)讓你感同身受，那些在與親人關(guān)系里的步步互動(dòng)里讓你心疼。她那群性情中人朋友們的身影，連同著讀者記憶里：“小虎隊(duì)”“健美褲”“白娘子”“呼啦圈”八十年代的懷舊氣息，一下子就進(jìn)駐到我們的心里。因?yàn)槭沁@般熟悉，因?yàn)槭沁@般真實(shí)得就像是自己的年少故事，不由就勾出了你心底的一滴淚，叫回憶。
這本《那些回不去的年少時(shí)光》，真的讓我不禁自問(wèn)：沒(méi)有了我們的故事，我們會(huì)是誰(shuí)？沒(méi)有了我們的回憶，我們現(xiàn)會(huì)在那里？沒(méi)有了青春的那場(chǎng)場(chǎng)陣痛，現(xiàn)在的我們，又會(huì)是怎樣的顆顆靈魂？
對(duì)桐大的兩本現(xiàn)代故事的喜歡，也源于對(duì)“時(shí)光”這個(gè)議題的興趣，自己日志里就有一欄叫“寫(xiě)在時(shí)間的細(xì)縫里”。是的，我們的這些往事，我們這些回不去的時(shí)光：灰色的，明亮的，喜悅的，惆悵的，疼痛的，張揚(yáng)的，苦澀的，甜蜜的，悲哀或是歡喜——怎樣才能在消逝的時(shí)間的細(xì)縫里，給我們點(diǎn)滴的滋養(yǎng)？可以讓我們自我救贖或是自我成長(zhǎng)？告別青春，挺立為一個(gè)個(gè)愛(ài)自己的個(gè)體，它的里面不再有一顆哭泣的靈魂，而是勇敢地接納生命的全部：無(wú)論悲喜；無(wú)論過(guò)往時(shí)光里有多少疼痛的不堪追憶；無(wú)論你的階層背景相貌一切外在的條件桐大在新故事里對(duì)此的解讀，不會(huì)讓讀者們失望。
如果生命是一個(gè)行走的影子如何融入自己的黑暗并持有那追尋光的勇氣；如何面對(duì)回憶里的些縷往事；如何面對(duì)那年少時(shí)代的疼與喜；如何在片片情事里步步前行繼而成長(zhǎng)——那些灰色苦澀而又甜蜜的懵懂暗戀；那些所有長(zhǎng)在七八十年代的我們，共有的流行記憶；那些敏感于老師句句評(píng)價(jià)的歲月：到最后我們關(guān)注的不再會(huì)是主人公，最終在曲終人散時(shí)，與誰(shuí)攜手離開(kāi)了青春的舞場(chǎng)：愛(ài)了誰(shuí)而又忘了誰(shuí)，把誰(shuí)壓在了記憶的箱底，又把誰(shuí)銘成了心頭的一粒朱砂。在閱讀中我們懷舊著進(jìn)行了一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮，進(jìn)而更關(guān)注的是這種蛻變本身吧。
一切的一切，請(qǐng)您不妨一盞香茗，來(lái)品品桐大的這個(gè)故事。
相信它會(huì)席卷青春成長(zhǎng)小說(shuō)多年的沉寂而來(lái)，索要你心頭的那縷觸動(dòng)并眼角的一滴清淚：
勾起的觸動(dòng)叫青春的疼痛；
淌下的清淚是回憶的重量；
甜的苦的，個(gè)中滋味，只有長(zhǎng)大的自己，最懂。
回不去的時(shí)光高中生作文2000字 篇6
就是很突然的，想去那里看看。
木門(mén)被厚厚的一層灰蓋住，本來(lái)鮮紅的對(duì)聯(lián)也被風(fēng)雨吹洗的看不清字體，已經(jīng)快灰化了，門(mén)上的老鐵栓早已生銹。很久很久沒(méi)有來(lái)了，四五年了吧。
推開(kāi)那扇門(mén)，陽(yáng)光照在塵埃上，清楚的看見(jiàn)它們?cè)诳罩杏巫�。不知是有被嗆到，還是怎么了，鼻子微癢，眼睛就有點(diǎn)發(fā)酸。
很寬的客廳，左邊是一張大桌子，右邊有一排椅子，記不清它們?cè)瓉?lái)擺在什么地方了，只是想，大概舅舅他們又重新擺設(shè)了一番吧。目光落在了那張桌子上，輕輕一揩，手指尖端被染成了灰色。依稀的記得，在這張桌子上，我吃過(guò)熱飯，做過(guò)作業(yè)，過(guò)過(guò)生日。哈，真好……
左轉(zhuǎn)是一間書(shū)房，有兩個(gè)隔層，內(nèi)側(cè)只有一張床，外公總是惹的外婆生氣，晚上只能縮在這里，還總是忽悠我，說(shuō)，晚上的時(shí)候，這里會(huì)有魔法，會(huì)變得亮堂堂的，還有小精靈。
那時(shí)年紀(jì)小，便信了，那天我纏著外婆，求了半天，她才同意讓我一個(gè)人睡覺(jué)，晚上夜幕降臨的時(shí)候，周?chē)岷谝黄蛔釉趺匆参娌粺�，嚇得想去隔壁找外婆了，可窗戶上突然出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)光點(diǎn)，一閃一閃的。清楚的記得，那時(shí)我突然跳起，沖進(jìn)外婆的房間，大喊：“有精靈哎，外公，真的'有精靈，你快去看！”后來(lái)大了點(diǎn)，才知道，原來(lái)那是螢火蟲(chóng)啊，想和他們分享我的發(fā)現(xiàn)，卻突然驚醒，他們?cè)缫巡辉诹恕?/p>
后院有一間廚房，還有滿園的花花草草，面積還挺大的。
一眼便瞧見(jiàn)那毫無(wú)章理的金銀花，它從屋后的小水塘里伸長(zhǎng)出來(lái)，蔓延了整個(gè)墻壁，外婆總愛(ài)摘幾束擺在家里，我也總會(huì)把它們弄的到處都是，揚(yáng)言要打我的是外婆，但將我護(hù)在身后的也是她。
記得那天，有只野狗跑了進(jìn)來(lái)，我被嚇得不知所措，它在向我齜牙，也是后來(lái)才知道的，外婆很怕狗，可是那天，她拿出一根長(zhǎng)木條，單手將我攔到身后，用木條恐嚇那只野狗。她那時(shí)是否也在害怕呢，她那時(shí)，是什么讓她鼓起勇氣，站在那只野狗的對(duì)面的呢？
也不記得那擁擠的瓷缸都是些什么花了，剩下的只有經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照曬，快化灰的枯草，以及干涸的土壤。
還有一棵柿子樹(shù)，筆直的樹(shù)干，卻偏偏旁生出另一只極粗的枝丫。聽(tīng)老人說(shuō)，那是外公和外婆相愛(ài)那天，一起種的。外公在那顆樹(shù)上花了不少功夫，替它做圍欄，替它修理樹(shù)葉，唯一對(duì)不起它的就是，為我做了個(gè)秋千，樹(shù)上的橫印現(xiàn)在還有，他可是心疼了好半天，卻沒(méi)有把秋千拆掉，我想，他或許更愛(ài)我吧……
瞥到角落里的那抹綠色，一驚，還有生命嗎？
走進(jìn)捧起那盆綠色，是一株吊蘭，只有根部有些泛青，最后一次為它澆水是什么時(shí)候呢？
想著，就向相反的方向走去，對(duì)面是廚房，走到門(mén)口，習(xí)慣性的說(shuō)一句，“外婆，我想吃肉�！睙o(wú)人應(yīng)答，我呆愣住了，淚水也不受控制的流了下來(lái)，怎么會(huì)有人呢，傻子……
水勺還在原來(lái)的位置上，似乎一切都不曾改變。給那束蘭花喝了水，心想要不要把它帶走，可是帶到哪去呢，學(xué)校？好吧，學(xué)校，放在班級(jí)里，每天都可以看到，也不用擔(dān)心沒(méi)人照顧，班級(jí)的花草每天都有人值日。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”
“丫頭，外婆不求你多優(yōu)秀，每天快快樂(lè)樂(lè)的，就很好了�！�
“乖孫女，看外公給你帶了什么，糖葫蘆！”
“哈哈哈哈~”
都過(guò)去了，沒(méi)有人會(huì)這么對(duì)我說(shuō)這些話了，沒(méi)有人會(huì)把我護(hù)在身后了，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)我想吃什么東西了……外公走了，外婆也走了。
整理好剛剛弄亂的一切，慢慢的退了出去，關(guān)上門(mén)的那一刻，我就真正的明白，回不去了，所有的所有，真的成了記憶，慢慢消散在時(shí)光里……
回不去的時(shí)光高中生作文2000字 篇7
小高考終于結(jié)束了。尖頂鐘樓的大鐘上，時(shí)針與分針完美地重合。我走出考場(chǎng)，明媚的陽(yáng)光鋪灑開(kāi)來(lái)，整個(gè)人都恍惚了。真的就這么結(jié)束了么?我的心變得輕松然而又有一點(diǎn)失落。
是的，都結(jié)束了。就像掠過(guò)的一陣風(fēng)、下過(guò)的一場(chǎng)雨一樣，時(shí)間從我手中不著痕跡地溜走了。整整一個(gè)月，我們埋頭于四門(mén)必修科目中，為拿4A而奮斗。本來(lái)學(xué)文就沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，所以那小小的五分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的重要。忽略了語(yǔ)數(shù)外，忽略了史政，我硬是拼了命地做物理化學(xué)，往往每天做試卷做到十二點(diǎn)多，才把自己往床上一扔，希望再也不要醒來(lái)。我知道，不只是我在努力，所有的人都在努力。我們每天競(jìng)賽般地做題目。有一天，我瘋狂到一堂晚自習(xí)做了五張化學(xué)試卷，我的同桌在驚嘆我超人的速度的同時(shí)，說(shuō)我做卷子像殺人，咬牙切齒的。我說(shuō)我是殺紅了眼。同桌作悲憤狀，說(shuō)，那你手上沾了多少生靈的鮮血啊。我白了她一眼，說(shuō)，你也好不到哪里去。
試卷像雪花一樣飛來(lái)，把我們帶進(jìn)漫長(zhǎng)的冰期。物理、化學(xué)、生物、地理，輪番壓迫著我的神經(jīng)，挑戰(zhàn)我的極限。我一邊寫(xiě)試卷寫(xiě)到手指痙攣，一邊背書(shū)背到大片腦細(xì)胞壯烈犧牲。厚厚的一摞書(shū)硬是被我翻出了毛邊，有的甚至掉了封面，我想，這才叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷”吧。然而，我并沒(méi)有“下筆如有神”。第一次模擬考試就給我一個(gè)下馬威，考完，我累得趴在桌上，為我的未來(lái)?yè)?dān)心。同桌說(shuō)我已經(jīng)完全變成考試的奴隸了，愁眉苦臉的，就知道做試卷。我說(shuō)，不然怎么辦，考不好將來(lái)掃大街嗎?同桌拍案而起，MyGod，有這么嚴(yán)重嗎?你腦子燒壞啦!她硬是拽著我去操場(chǎng)跑步，風(fēng)很大，我們迎著風(fēng)，幾乎不能呼吸。黃昏，殘陽(yáng)在西邊燃燒，釋放出最后的光與熱，有一種凄涼的美麗。我說(shuō)，這日子怎么過(guò)得這么慢啊，我快麻木了。同桌沉默了好久，說(shuō)，但以后我們也許會(huì)懷念這段日子，盡管它讓你痛苦。我的腳步慢了下來(lái)，看落日漸漸沉下去，心中一陣惶惶然。以后，我會(huì)懷念現(xiàn)在嗎?也許吧。
日子依舊不緊不慢地過(guò)下去，它不會(huì)因某個(gè)人的情緒而改變自己的步伐。倒計(jì)時(shí)牌子上的數(shù)字越來(lái)越小，我知道，那個(gè)重要的日子越來(lái)越近了。每天發(fā)的'試卷有增無(wú)減，但我卻希望老師再多發(fā)一些試卷，好讓我無(wú)休止地沉浸在題海里，以掩飾我無(wú)時(shí)不在的恐慌。我開(kāi)始帶更多的書(shū)回家去背，媽媽說(shuō)我的脊背都被壓彎了，我也覺(jué)得我越來(lái)越像隔壁的王老太太了。我下晚自習(xí)回家時(shí)，街上幾乎沒(méi)有什么行人了，鋼藍(lán)色的風(fēng)在月色下寂寞地穿梭，一如寂寞的我�？墒钱�(dāng)我拐進(jìn)小巷，看見(jiàn)我家窗口亮著的燈光時(shí)，一股暖意傳遍全身，驅(qū)散了寒冷與寂寞，我恨不得一下子飛進(jìn)我的房間，喝上媽媽給我倒的熱牛奶。有時(shí)，做作業(yè)做累了，我會(huì)抬頭看天上的星星，它們一閃一閃的，仿佛永遠(yuǎn)不知憂愁似的。我在想，有哪一顆星星會(huì)給我指路，領(lǐng)我前往彼得潘的永無(wú)島，聽(tīng)那人魚(yú)唱晚呢?
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想終究是有距離的。我已經(jīng)十八歲了，再不可能變成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩，我必須面對(duì)小高考。爸爸說(shuō)，要保持樂(lè)觀的心態(tài)過(guò)完每一天。那一天終于來(lái)了，我很驚訝我沒(méi)有緊張，微笑著向一臉擔(dān)心的爸媽揮揮手，鎮(zhèn)定自若地走進(jìn)考場(chǎng)，鎮(zhèn)定得像是做一件再平常不過(guò)的事情。我相信，我會(huì)成功的。
一切都?jí)m埃落定，陽(yáng)光普照萬(wàn)物。我想，我會(huì)懷念離開(kāi)我的物理、化學(xué)、生物和地理，以及那段回不去的時(shí)光。
回不去的時(shí)光高中生作文2000字 篇8
世界上有可以挽回和不可挽回的事，而時(shí)間流逝就是不可挽回的事，不要同情自己，那是卑劣懦夫干的勾當(dāng)。
——題記
他是一個(gè)務(wù)實(shí)的人，家里的重?fù)?dān)壓的讓他喘不過(guò)氣來(lái)。好多事情，他不敢想像，更不敢面對(duì)。他是一個(gè)經(jīng)歷了太多起伏的人。命運(yùn)告訴他：人定勝天是句假話，現(xiàn)實(shí)往往只有一個(gè)，當(dāng)你揭開(kāi)它真實(shí)的面紗之后，血淋淋的現(xiàn)實(shí)就會(huì)一覽無(wú)遺，無(wú)法可逃，也無(wú)處遁逃。
過(guò)去于他來(lái)說(shuō)，美好的不似存在過(guò)生命中。
那時(shí)，他只知道吃喝玩樂(lè)，在他的字典里，從沒(méi)有“責(zé)任”二字的闡釋。
我記得最清楚的，就是他喜歡捉魚(yú)。
那時(shí)，他住在農(nóng)村，附近有一條清澈的河流，說(shuō)深不深，說(shuō)淺也不淺。他能夠整天的光著腳丫在河里摸魚(yú)。河里的玻璃刮傷了他的腳，他無(wú)視了。河里的水，淹沒(méi)了他的雙腿，他依然視而不見(jiàn)。或許，這就是所謂的習(xí)慣，可是這樣的習(xí)慣，往往伴隨著巨大的代價(jià)。
他不是喜歡吃魚(yú)，只是喜歡在河里的感覺(jué)，還有在河中捉魚(yú)的驚險(xiǎn)。
可以這么說(shuō)，他不是一個(gè)安分守己，安于現(xiàn)狀，能夠老老實(shí)實(shí)守著老婆孩子安安靜靜的過(guò)日子的人，他是一個(gè)喜歡折騰，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡不平凡的人。
可是，未來(lái)的事，真的讓他實(shí)現(xiàn)了自己的奔波。他真的經(jīng)歷了跌宕起伏的精彩生活，是否刺激，是否新穎，我不知道。但是我可以確信一點(diǎn)，就是他受傷很深，并且真的玩不起。他沒(méi)有大把的時(shí)間，大把的精力用來(lái)?yè)]霍，而且，再后來(lái)的經(jīng)歷中，他變得萎靡，一蹶不振，并且喪失了活下去的勇氣。曾經(jīng)的風(fēng)光不再，曾經(jīng)的歡笑不在，曾經(jīng)的一切都已離他遠(yuǎn)去。但是，他卻不曾覺(jué)醒。
那些他口中的朋友，都一個(gè)個(gè)的離他而去，再無(wú)瓜葛。很可笑，他是一個(gè)固執(zhí)到了極點(diǎn)的人，而且動(dòng)不動(dòng)就被現(xiàn)實(shí)打敗，它很容易自卑，或許表面的光鮮亮麗只是他偽裝的一個(gè)假象而已，他不是喜歡張揚(yáng)，喜歡高調(diào)，只是他在尋找著一種方式，來(lái)掩飾自己的彷徨，懦弱，無(wú)助。
我不會(huì)同情他，因?yàn)樗皇菤q月的勇者，雖然我也不是，但是我自詡比他強(qiáng)，因?yàn)椋辽�，我還有自知之明，而他，沒(méi)有。他有足夠的野心，有足夠的欲望，但是沒(méi)有足夠的能力，這一點(diǎn)，他看不清，也就是導(dǎo)致了他失敗的直接原因，他太過(guò)不自量力，用雞蛋砸石頭的后果不是兩敗俱傷，而是雞蛋的毀滅，從開(kāi)始觸及的那一刻起，就注定了會(huì)狼狽收?qǐng)�。他不明白，卻還不接受人的奉勸。喜歡哈巴狗的阿諛?lè)畛校敲摧p信甜蜜的'謊言，把毒藥當(dāng)美酒飲下還喝得不亦樂(lè)乎。是他太單純，還是江湖險(xiǎn)惡，人心難測(cè)？
現(xiàn)在的他，像是久經(jīng)滄桑的老人，風(fēng)風(fēng)雨雨都已走過(guò)，唯一與老人不同之處就在于世態(tài)炎涼卻還是不曉得。不知是否該悲哀？
看著他滿身的疲憊，一臉的無(wú)奈，我的心卻不會(huì)痛，那都是他咎由自取，又能怪誰(shuí)？老天是公平的吧，給了你神圣的職業(yè)，但是你不珍惜，你還能怨誰(shuí)？苦果自己吞，希望能明白，以后好好安分守己的經(jīng)營(yíng)自己的人生，不要肆意糟蹋，因?yàn)�，你玩不起，也輸不起�?/p>
這個(gè)教訓(xùn)很深刻，不知道他能否領(lǐng)悟老天爺?shù)牧伎嘤眯�，我為他嘆息，他的忙碌，卻得不到碩果，這是否可以說(shuō)明一切問(wèn)題，四個(gè)字，不太適合。
有一位命理大師說(shuō)過(guò)：生命線，愛(ài)情線，事業(yè)線，都在自己的手里。我覺(jué)得那只是一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明，只是長(zhǎng)在手上而已，并不一定，自己就真的能夠掌握。好多事，并非那么的簡(jiǎn)單，不是么？
回不去的時(shí)光高中生作文2000字 篇9
歡笑交織著淚水伴我讀完了桐華的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《那些回不去的年少時(shí)光》。
這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)，它以真摯的感情、真實(shí)的情節(jié)講述了一段精彩動(dòng)人的青春故事。主人公羅琦琦度過(guò)了灰色而孤獨(dú)的童年，成為偏執(zhí)桀驁、從不妥協(xié)的少女。經(jīng)過(guò)復(fù)雜而雙重的青春期，她漸漸在時(shí)間中淬煉，冶煉，聰明伶俐、成熟理智的特質(zhì)也漸漸凸顯出來(lái)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，走出了自己精彩而又刺激的人生之路。
有位老師曾告訴我，一篇小說(shuō)之所以精彩，就在于它不斷地制造矛盾和化解矛盾。而《那些回不去的年少時(shí)光》中羅琦琦就游走在兩種截然不同甚至有些矛盾的世界：作業(yè)、考試、小團(tuán)體的校園生活，以及游戲機(jī)房、歌舞廳、圖書(shū)館，小混混斗毆泡妞搶地盤(pán)的社會(huì)。她在這兩個(gè)世界跌宕起伏，經(jīng)歷了單純溫暖的青春時(shí)光；也認(rèn)識(shí)了一群經(jīng)歷復(fù)雜的社會(huì)青年，跟著他們看著中國(guó)第一代歌舞廳開(kāi)起來(lái)、第一批港臺(tái)新玩意進(jìn)入市場(chǎng)，甚至也看到了毒品和槍械如何悄悄流入這座城市，每個(gè)人的生活都在發(fā)生著劇烈的改變。她和她的伙伴們分享著甜蜜、憂傷、彷徨、迷惑。他們的愛(ài)，屬于各自的青春，是少年和少女的愛(ài)，也是一個(gè)小世界和另一個(gè)小世界的交匯。
相比羅琦琦黑白混搭的世界，我的世界是一片陽(yáng)光普照：學(xué)校、家兩點(diǎn)一線，照著長(zhǎng)輩們眼中的好孩子、好學(xué)生成長(zhǎng)起來(lái)，遠(yuǎn)離一切不良影響，就像生活在一座象牙塔中。因此，書(shū)中羅琦琦那復(fù)雜的生活令我羨慕和向往。
但有陽(yáng)光的地方就會(huì)有陰影，我的生活也會(huì)有一些不如意，心中也難免有一些不痛快。和羅琦琦一樣，我也曾在別人家里寄住過(guò)一段時(shí)間，后來(lái)回到自己家后，雖說(shuō)不至于有從蜜糖罐到冰窟的落差感，但多少也會(huì)感到些許的生疏和不融入。幸好，在我和家人的共同努力下，如今我也漸漸找到了歸屬感。我也曾像羅琦琦一樣因小錯(cuò)誤遭到老師罰站，但終是沒(méi)有琦琦那種擰到底的倔強(qiáng)，只能一邊受罰一邊在心中暗暗咒罵，所以在看這本書(shū)時(shí)我一面心疼一面敬佩這個(gè)被罰站在學(xué)校兵乓球臺(tái)上仍微笑著的女生。我曾在與一堆作業(yè)奮戰(zhàn)時(shí)暗忖再也不交作業(yè)，只要我考試考得好你老師也奈何不了我，但終究沒(méi)有實(shí)踐。一來(lái)沒(méi)有羅琦琦的勇氣，二來(lái)沒(méi)有她那種不交作業(yè)照樣拿全級(jí)第一的能力，我還曾效法羅琦琦每天早起讀英語(yǔ)，但終是應(yīng)了陳勁那句話“下決心是一件很容易的事情，堅(jiān)持卻是一件很難的事情”。
我很喜歡很喜歡羅琦琦，因?yàn)樗谧分饓?mèng)想的過(guò)程中一如既往的勇敢、執(zhí)拗和不曾后悔。她說(shuō)：“不管你取得多大的成就，我會(huì)自然而然覺(jué)得，只要我努力，我也能做到。如果我沒(méi)做到，只是我不想或我沒(méi)努力�！彼院髞�(lái)她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué)。她說(shuō)：“當(dāng)我讀著劉墉、三毛，醉心于他們筆下的異國(guó)他鄉(xiāng)，自然而然地想著自己要去走一趟世界時(shí)，我就知道我已經(jīng)不再是那個(gè)甘心于守在這個(gè)城市過(guò)一生的.女孩�！彼院髞�(lái)她留學(xué)美國(guó)斯坦福大學(xué)，接著在舊金山工作、定居。在追夢(mèng)途中，她忍受著孤獨(dú)和寂寞，她甚至放下了那個(gè)她喜歡了那么多年的張駿。即使這樣，她也不曾后悔。
我想我是不幸的，因?yàn)槲业纳屑葲](méi)有陳勁這樣的天才少年為我指點(diǎn)迷津，也沒(méi)有許小波這樣亦師亦友的兄長(zhǎng)陪我走過(guò)灰色地帶，更沒(méi)有張駿這樣的清秀少年與我相知相伴。但我想我又是如此幸運(yùn)著，在這樣的年紀(jì)看到這本書(shū)，讓我站在這段還未離去的年少時(shí)光中，懂得回憶，懂得珍惜，懂得期待，懂得生命的拼搏和奮斗。
愿所有的少年都能珍惜自己的年少時(shí)光！
回不去的時(shí)光高中生作文2000字 篇10
終場(chǎng)里，羅琦琦終于得到了她想要的，年級(jí)第一，和張駿的愛(ài)情�？磿�(shū)之前就知道了，所以一直期待著，沒(méi)想到的是，當(dāng)她終于得到了第一時(shí)，那個(gè)讓她下定決心的人已經(jīng)走出她的生活，當(dāng)她終于得到那份愛(ài)情，卻因?yàn)槟晟佥p狂而錯(cuò)失。這究竟是幸運(yùn)還是不幸。
她的小學(xué)、初中、高中，恰似人生的三部曲。小學(xué)的自卑孤獨(dú)，初中的倔強(qiáng)冷漠，高中的活潑大方，像是破繭成蝶，華麗得讓人羨慕，可其中的滋味又有幾人可以體會(huì)。
那時(shí)候，她學(xué)習(xí)不好，自卑又不合群，班里同學(xué)丟了鋼筆，趙老師一定說(shuō)是她偷的，一貫?zāi)鎭?lái)順受的她卻堅(jiān)持不承認(rèn)，趙老師看她越發(fā)的不順眼，同學(xué)們叫她三只手，父母責(zé)備的眼光。
上學(xué)越來(lái)越成為一種折磨，回家也只覺(jué)得多余。那是她第一次去游戲廳，第一次見(jiàn)到小波。那一盤(pán)舊磁帶，是她收到的第一份禮物，雖然簡(jiǎn)陋，卻是她回到父母身邊后感受到的第一份溫暖。他教她滑旱冰，教她跳舞，告訴她女孩子要避免被灌酒就要從第一杯開(kāi)始拒絕，教會(huì)她忍耐不沖動(dòng)，教會(huì)她控制自己承擔(dān)后果。從游戲廳到舞廳到歌廳，不管燈紅酒綠，他們只顧各自捧著書(shū)看，安靜卻有著他人難及的默契。她幫他扎手套的那個(gè)陽(yáng)光暖暖的下午，她陪他在學(xué)校里背英語(yǔ)的清晨，他們最后一次飆車(chē)說(shuō)絕交的.那個(gè)傍晚。越拉越長(zhǎng)的背影，終于讓他們走向了完全不同的兩條路。雖然他不絕交，琦琦永遠(yuǎn)不會(huì)懂得她錯(cuò)過(guò)了什么，也永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾，但是他懂得，所以寧愿背負(fù)兩個(gè)人的傷痛也不會(huì)回頭。琦琦，他是真的對(duì)你好。不管是長(zhǎng)兄如父，還是青梅竹馬，年少的感情不需要定義，正是成長(zhǎng)中相互的影響改變了彼此，也變得更加可貴而真誠(chéng)。
許多年后的琦琦終于懂得，哪怕她走過(guò)再遠(yuǎn)的路，踏遍再多的山，也不會(huì)再有別人對(duì)她一樣好。那個(gè)在水一方的書(shū)店實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)，那個(gè)年級(jí)第一實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)。常常想，如果琦琦從來(lái)不曾遇到小波，那么她會(huì)怎樣，她還會(huì)一樣的倔強(qiáng)偏激么，她還會(huì)那樣三年如一日地學(xué)習(xí)么，她還會(huì)變成小波期待的樣子么——自尊自愛(ài)，勤奮努力，聰慧自信，理智中不失真誠(chéng)，堅(jiān)強(qiáng)下帶著溫柔。
真正和張駿熟悉起來(lái)是高老師的補(bǔ)課，那個(gè)老師用自己的執(zhí)著和熱情挽救了兩個(gè)孩子，讓他們?cè)趬櫬渲幸恢眻?jiān)持心底的一點(diǎn)不同，讓他們沒(méi)有淹沒(méi)于大浪淘沙中。年少的心很單純，沒(méi)什么特別的理由，是他犯了大錯(cuò)還滿不在乎的樣子，還是他理解關(guān)懷，還是他超出同齡人的成熟，反正琦琦喜歡他，一直一直，許多許多年。但是自卑的琦琦不會(huì)告訴他，被孤立被漠視的琦琦早就學(xué)會(huì)用微笑掩飾一切，掩飾她的傷，她的痛，她的嫉妒，她真實(shí)的心意。整個(gè)初中，她躲著他，裝著不熟悉不認(rèn)識(shí)的樣子，她可以不管不顧地和班主任斗法卻只怕他的目光，她默默聽(tīng)說(shuō)他換了一個(gè)又一個(gè)的女朋友，她擔(dān)心他和小六混出事情，她幫他藏了槍卻不肯還他。她的冷漠和不在乎騙了所有人，包括他。
高二的夏令營(yíng)是他們永遠(yuǎn)完美的回憶，那時(shí)以為只要愛(ài)著就能在一起，那時(shí)輕易許諾地久天長(zhǎng)，那時(shí)從不知擁有的多么可貴。自尊、驕傲、偽裝、固執(zhí)的他們丟掉了愛(ài)情，不懂得彼此，不懂得珍惜。他避開(kāi)了她的一切，她一心專(zhuān)注學(xué)習(xí)，又成了路人不相干。只是十年后，她仍然沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)如他所說(shuō)，能讓她昂著頭大步走的優(yōu)秀男生。
最初，是關(guān)荷硬拉著她融入一個(gè)集體，是關(guān)荷讓她羨慕嫉妒得發(fā)狂，是關(guān)荷讓她又愛(ài)又恨。兩個(gè)女孩子，分享著不為人知的小秘密，卻始終有距離，她從沒(méi)有和她像和曉菲一樣親密，卻一直是她不放棄自己的動(dòng)力。也是關(guān)荷，在她和張駿的愛(ài)情中扮演著小反派，卻在高考放榜那天陪著她等到天如墨染。畢業(yè)后她去了杭州，離開(kāi)前，留給琦琦一封信，八年相識(shí)，坦誠(chéng)一切，她對(duì)不起她不求原諒。
故事將落幕，青春不終場(chǎng)。人們將生命中的錯(cuò)誤聚集到一起，創(chuàng)造出一個(gè)惡魔，叫命運(yùn)�？赐赀@本書(shū)，印象最深刻這句話。不過(guò)，總感覺(jué)桐華的書(shū)冥冥之中有種以自我為中心的感覺(jué)，就是這種感覺(jué)讓我很不舒服。
琦琦、張駿、許小波、林依然、沈遠(yuǎn)哲……這些人好似和現(xiàn)實(shí)里的人很相像但又不相像。
琦琦的童年本是一個(gè)無(wú)憂而開(kāi)心的公主生活方式，但自從爸爸媽媽把她接走后。她的小學(xué)觸動(dòng)了我的內(nèi)心，因?yàn)樾W(xué)的我也是那么的膽小很怕不認(rèn)識(shí)的人注意我，但有點(diǎn)不一樣的是我從小有好朋友�？偸枪潭ǖ哪敲吹膸讉�(gè)人結(jié)伴而行，總是固定那么幾個(gè)人一起上下學(xué)。
因?yàn)闅埲�，所以美麗。我真的太想知道琦琦和小波最后的結(jié)果。或許因?yàn)槎际切赵S，總認(rèn)為張俊只是記憶中初戀的美好罷了，只有小波對(duì)琦琦才是不離不棄的。我只是卑微的想看到小波與琦琦有情人終成眷屬的日子，但作者卻連這個(gè)機(jī)會(huì)也不給我。
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