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團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文450字(精選31篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文450字,歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇1
今天我們?nèi)6紒?lái)到了下城區(qū)體育館,準(zhǔn)備參加一次隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班先到了休息區(qū),放下書(shū)包,活動(dòng)了一會(huì)兒身子,就來(lái)到了寬闊的體育場(chǎng)上排好了隊(duì)伍練了練口號(hào)。這時(shí)主席臺(tái)上的老師說(shuō):“入場(chǎng)式開(kāi)始了!”第一個(gè)走過(guò)主席臺(tái)的是六(3)班的人,他們昂首挺胸,飛快地走過(guò)主席臺(tái)。接下來(lái)代表荷蘭的是五(2)班的同學(xué),他們的踏步非常整齊。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我的心“砰砰”跳個(gè)不停,只聽(tīng)見(jiàn)施雨萌大喊“一,一,一二一,一,一,一二一……!”我們就一起踏步走過(guò)了主席臺(tái)。
等我們回到了位置上。跑步比賽開(kāi)始了!第一輪是韋寒上場(chǎng),只聽(tīng)裁判員一聲發(fā)令;預(yù)備,“砰”!一槍打下去。結(jié)果韋寒注意力不集中,慢了一會(huì)兒,等跑的時(shí)候,已經(jīng)是最后一名了。
緊接著兩百米跑步又開(kāi)始了,只聽(tīng)槍聲一響,施雨萌像一支離弦的箭一樣,好像要飛起來(lái)了,可是最后沖刺的`時(shí)候落了一名,我們激動(dòng)的大叫:三(4)班加油!施雨萌加油!這時(shí)幾乎整個(gè)體育場(chǎng)的人都目瞪口呆地看著我們班,施雨萌終于為我們班拿了第一名。
今天我們班拿了一個(gè)第一名,全班都很高興。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)才能拿笫一,只有團(tuán)結(jié),努力,有榮譽(yù)感,我們才能進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇2
團(tuán)結(jié)是合作,合作是團(tuán)結(jié)。這個(gè)世上,不會(huì)有人是團(tuán)結(jié)的,也不會(huì)有人是不團(tuán)結(jié)的;團(tuán)結(jié)就象是一個(gè)小小的合作,也象是磁鐵的南極與北極,互相排斥,我想,團(tuán)結(jié)可以讓我們更聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指示。
團(tuán)結(jié)當(dāng)然可以讓我們得到許多好處,就像:可以讓我們覺(jué)得更有一起合作的精神,有如自己才睡了一場(chǎng)懶覺(jué)醒來(lái),那么有力氣,而且感覺(jué)睡得還真飽;也像剛剛才喝了一大杯蠻牛,心情也特別的好。很多事務(wù)或動(dòng)植物,都有團(tuán)結(jié)的氣氛,就像:螞蟻很勤勞,因?yàn)槊磕甓歼^(guò)著同一種生活,每天都要一起到野外找東西來(lái)吃,真是辛苦;蝴蝶也是一樣,每年、每個(gè)月、每天;都要一起采尋花粉來(lái)吃……
當(dāng)然還有許多動(dòng)植物也是一樣,每天忙到晚,彼此合作。如果不團(tuán)結(jié),世界就會(huì)變得很亂,甚至?xí),?dāng)然就不會(huì)有規(guī)則了啊!并且,這個(gè)地球就不會(huì)有法律了;不團(tuán)結(jié)反而會(huì)受到多的'災(zāi)害,讓整個(gè)世界變得雞犬不寧,永遠(yuǎn)不能有安靜;沒(méi)有團(tuán)結(jié),這個(gè)世界上不會(huì)有好結(jié)果的。
所以我們要團(tuán)結(jié)合作,要不然就糟糕了,團(tuán)結(jié)讓這個(gè)美麗的世界變得更美!團(tuán)結(jié)是很重要的,就像拔河比賽或籃球比賽,大家合作爭(zhēng)取一樣?xùn)|西,可以讓世界更完美、更美好!所以我們要學(xué)著聽(tīng)別人的指示,努力團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇3
團(tuán)結(jié)是合作,合作是團(tuán)結(jié)。這個(gè)世上,不會(huì)有人是團(tuán)結(jié)的,也不會(huì)有人是不團(tuán)結(jié)的;團(tuán)結(jié)就象是一個(gè)小小的合作,也象是磁鐵的南極與北極,互相排斥,我想,團(tuán)結(jié)可以讓我們更聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指示。
團(tuán)結(jié)當(dāng)然可以讓我們得到許多好處,就像:可以讓我們覺(jué)得更有一起合作的'精神,有如自己才睡了一場(chǎng)懶覺(jué)醒來(lái),那么有力氣,而且感覺(jué)睡得還真飽;也像剛剛才喝了一大杯蠻牛,心情也特別的好。很多事務(wù)或動(dòng)植物,都有團(tuán)結(jié)的氣氛,就像:螞蟻很勤勞,因?yàn)槊磕甓歼^(guò)著同一種生活,每天都要一起到野外找東西來(lái)吃,真是辛苦;蝴蝶也是一樣,每年、每個(gè)月、每天;都要一起采尋花粉來(lái)吃……當(dāng)然還有許多動(dòng)植物也是一樣,每天忙到晚,彼此合作。
如果不團(tuán)結(jié),世界就會(huì)變得很亂,甚至?xí),?dāng)然就不會(huì)有規(guī)則了!并且,這個(gè)地球就不會(huì)有法律了;不團(tuán)結(jié)反而會(huì)受到多的災(zāi)害,讓整個(gè)世界變得雞犬不寧,永遠(yuǎn)不能有安靜;沒(méi)有團(tuán)結(jié),這個(gè)世界上不會(huì)有好結(jié)果的。所以我們要團(tuán)結(jié)合作,要不然就糟糕了,團(tuán)結(jié)讓這個(gè)美麗的世界變得更美!
團(tuán)結(jié)是很重要的,就像拔河比賽或籃球比賽,大家合作爭(zhēng)取一樣?xùn)|西,可以讓世界更完美、更美好!所以我們要學(xué)著聽(tīng)別人的指示,努力團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇4
俗話說(shuō)得好,“團(tuán)結(jié)就是力量!币渤S腥苏f(shuō):“如果你想走得遠(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走!笔前!你一個(gè)人走,剛開(kāi)始很快,但后來(lái)就會(huì)慢慢地走不動(dòng)了;和大家一起走,一起互幫互助,就能走得很遠(yuǎn)。
一個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無(wú)限的。就像一次拔河比賽,老師精心挑選了我們班十個(gè)力氣的同學(xué)去參加比賽,最后贏了?扇绻蠋熤惶袅艘粋(gè)力氣的同學(xué),沒(méi)有那其余九個(gè)力氣略微小一點(diǎn)的同學(xué)一起用力,那是不會(huì)贏得比賽的。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,擇其不善者而改之。”其?shí)這中間的“三”字應(yīng)該是個(gè)虛詞,“多”的意思。就是說(shuō)幾個(gè)人一起走,這其中一定有我可以跟從的人,這樣就可以學(xué)習(xí)他們身上的.優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)改正自己身上的缺點(diǎn)。所以,當(dāng)你一個(gè)人到達(dá)不了目的地時(shí),團(tuán)結(jié)他人是一個(gè)很好的辦法。
可團(tuán)結(jié)的意識(shí)是怎么來(lái)的呢?這就要靠平時(shí)的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感,不應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)班級(jí)比賽對(duì)自己無(wú)益就隨便玩玩,這樣你是不可能成功的。如果班里的每個(gè)同學(xué)都能富有集體榮譽(yù)感,大家都團(tuán)結(jié)互助,那這個(gè)班級(jí)想必會(huì)是全年級(jí)的者了吧!
團(tuán)結(jié)的力量無(wú)限大!三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇5
在大自然中,有許許多多的無(wú)聲老師;如荷花告訴我們要出淤泥而不染,青松告訴我們要能屈能伸,竹子告訴我們要虛心向上……個(gè)頭那么小的螞蟻能教會(huì)我們什么呢?答對(duì)了,那就是團(tuán)結(jié)。
小小的螞蟻經(jīng)常能搬起是自己重量幾倍的東西,這是為什么呢?當(dāng)然是靠團(tuán)結(jié)的力量。俗話說(shuō)得好,五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,就沒(méi)有什么做不成的'事情。
在生活中就有許多事例可以證明團(tuán)結(jié)就是力量。在大掃除時(shí),一個(gè)人就要忙很長(zhǎng)一段時(shí)間,可如果大家都來(lái)幫忙,該掃地的掃地,拖地的拖地,擦黑板的擦黑板……這樣,不一會(huì)兒,教室就一塵不染了。如果,大家都不聽(tīng)指揮,想干什么就干什么,教師還能這么干凈嗎?可見(jiàn),團(tuán)結(jié)力量大!
我想,大家一定看過(guò)動(dòng)畫片《葫蘆兄弟》吧。七兄弟團(tuán)結(jié)在一起,終于打敗了妖精,把它們壓在葫蘆山下。大家仔細(xì)想一想,如果當(dāng)時(shí)七兄弟不團(tuán)結(jié),各打各的,他們能打敗妖精嗎?答案可想而知是不能。這部動(dòng)畫片不正是要告訴我們要團(tuán)結(jié)么?
我們生活中缺不了團(tuán)結(jié)。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn),只有團(tuán)結(jié)在一起,我們的力量才能更加強(qiáng)大。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇6
今天,是我四年級(jí)剛從貴州轉(zhuǎn)到江蘇來(lái)上學(xué)的一天。我剛到學(xué)校,我都不知道要到哪一班去,還好媽媽在一個(gè)排行榜上找到了我在哪一班,我在四(7)班。
當(dāng)時(shí),我就跑到四樓,沒(méi)想到是在二樓,四樓是圖書(shū)館,因?yàn)樵诶霞业膶W(xué)校是第一棟樓是一樓一年級(jí),二樓二年級(jí),三樓三年級(jí),四樓六年級(jí)……我還以為是跟老家一樣的,所以才跑錯(cuò)的!在找到我的教室以后要排隊(duì)交學(xué)費(fèi)再到后面拿四年級(jí)的書(shū)。一切都辦好后,我們開(kāi)車回家,把我送到家,媽媽再開(kāi)車到久久的幼兒園,外婆在那里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。媽媽去換一下,因?yàn)橥馄爬献皇娣,就留我一個(gè)人在家里,媽媽還不讓我看電視,讓我在家預(yù)習(xí)新課文。我一個(gè)人真的好孤獨(dú)!
到了第二天,老師開(kāi)始講課了,剛開(kāi)始老師講的知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)搞清楚。還好我同桌是班長(zhǎng),她學(xué)過(guò)四年級(jí)的.課文,她跟我講了好多好多知識(shí)點(diǎn),就從這以后,我們成了要好的好朋友。上學(xué)的第二天就這樣伴著我們的笑聲悄悄地過(guò)去了。大家在學(xué)習(xí)上,生活上,比賽上一定要團(tuán)結(jié)一心哦!
這就是我剛在一個(gè)陌生的學(xué)校第一、二天的經(jīng)歷。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇7
在人的一生中,有許許多多讓我們感動(dòng)的事,動(dòng)物也是有感情的,我就拿螞蟻的來(lái)說(shuō)吧!
一天,我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然,小紅叫了一聲,我以為出了什么事,趕快跑了過(guò)去。我跑到小紅身邊問(wèn):“怎么了?”小紅指著一個(gè)地方“看!”我順著她指的地方看去,“嗨!原來(lái)是螞蟻呀!有什么好大驚小怪的呀!”她說(shuō):“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們跟著螞蟻來(lái)到了它們的洞穴,許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,有的忙著搬運(yùn)食物,有的出去找食物,有的在看守洞穴……
我對(duì)小紅說(shuō):“我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),螞蟻是很團(tuán)結(jié)的,我們來(lái)證實(shí)一下好嗎!”小紅笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們用手機(jī)在螞蟻的洞穴旁放了一段火的`視頻。螞蟻們以為真的著火了,便急忙跑回洞穴里去,不一會(huì)兒,一個(gè)黑球從洞穴了滾出來(lái),滾過(guò)手機(jī)后,化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神感動(dòng)了。
想不到外圈的螞蟻為了救同伴,不惜犧牲自己的感人故事。在現(xiàn)實(shí)生活中我們中得有些人不一定比螞蟻?zhàn)龅眠好!
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇8
今天下午,老師發(fā)現(xiàn)我們組的朱真黎沒(méi)交日記本,便來(lái)查他的本子。結(jié)果老師在他的書(shū)包里找到了本子,打開(kāi)一看,“哇”一個(gè)字也沒(méi)寫。這可是我們的循環(huán)日記本啊!他不寫,就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來(lái)分的分?jǐn)?shù)啊,經(jīng)過(guò)這樣的“減分”,我們整個(gè)灰太狼小隊(duì)的日記成績(jī)就又上不去了。
回家后,我做完作業(yè),回想此時(shí),心理感受很深。首先,我們要知道團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能的高分,獲第一名。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,一場(chǎng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力跑比賽,某隊(duì)的某個(gè)隊(duì)員突然停下來(lái)不跑了,那后面的隊(duì)員怎么辦?前面的人不就白費(fèi)力氣了嗎?這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就不會(huì)勝出了!要知道,一根火柴燃不起火,十根火柴火焰高、孤掌難鳴,獨(dú)腳難行……啊總言而之,每個(gè)集體想勝其他集體,那么這個(gè)集體里的每個(gè)成員都要有一顆充滿“集體榮譽(yù)感”的心,并發(fā)揮自己的.長(zhǎng)處,只有這樣才能獲勝!
朱真黎沒(méi)寫日記這件事給我?guī)?lái)的感受真深刻,使我銘記在心,我以后一定會(huì)吸取他的教訓(xùn),做得更好,為“灰太狼小隊(duì)”加油、鼓氣的!
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇9
幾天前,老師叫我們寫一篇關(guān)于觀察東西的作文,我想:“寫什么好呢?”我把注意力集中到了樓下的螞蟻,對(duì)了!就觀察螞蟻們吧。
我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于捉到了一只大蚱蜢,我把它弄傷放到螞蟻洞口幾十厘米處。過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了食物,它興沖沖地往回跑,迎面又來(lái)了一只螞蟻,它們倆碰了碰觸角回到了洞中,我走開(kāi)了一會(huì)兒,待我再回來(lái)看時(shí),哇噻!一群螞蟻正爬在這只受傷的蚱蜢身上蚱蜢掙扎著,幾只螞蟻重重地摔在地上,但螞蟻又很快地爬了起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒,更多的螞蟻爬了上來(lái),蚱蜢飛了起來(lái),可是因?yàn)楸成系奈浵佁嗔,不到一米就掉了下?lái),蚱蜢被螞蟻們折磨得筋疲力盡,只好乖乖的`投降,最后蚱蜢就被螞蟻們“五馬分尸”“大卸八塊”了。螞蟻們搬著勝利品,排成長(zhǎng)隊(duì)一塊一塊地搬回洞中。
這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束后,我雙腿蹲得發(fā)麻,我站起來(lái)拍拍腿,我心里在想這小小的螞蟻是這樣對(duì)付這龐大的蚱蜢的呢?對(duì)了,是團(tuán)結(jié)。從中我悟出了一點(diǎn)道理,只要大家團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有什么困難阻擋得住。就像這螞蟻,這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇10
今天剛下了一場(chǎng)大雨,我在樓梯口看見(jiàn)了一大群螞蟻,我便蹲下來(lái)認(rèn)真觀察了起來(lái)。
起初,一只大螞蟻正發(fā)號(hào)施令,由于剛剛下過(guò)大雨,房頂上還會(huì)不時(shí)滴下水滴,大螞蟻一不小心,被從天而降的大水滴“擊中”了,大螞蟻立刻發(fā)出信號(hào),讓螞蟻群不要接近這里。我十分震驚,這只大螞蟻不愧是“指揮官”,有了危險(xiǎn)它第一時(shí)間是提醒螞蟻群注意,而不是面臨生命危險(xiǎn)的自己,這種團(tuán)結(jié)的精神不能不令人驚訝!
我本想幫它一把,可螞蟻群已經(jīng)行動(dòng)了。它們先派出幾只螞蟻,在下一滴水滴到來(lái)之前把大螞蟻扶起來(lái),可是來(lái)不及了,水滴又落了下來(lái)。我沒(méi)有想到,那幾只螞蟻為了這只大螞蟻的`安危,會(huì)犧牲自己的生命。那幾只螞蟻把大螞蟻用力推到水滴的范圍之外,然而救助它的螞蟻全部都死了。大螞蟻被螞蟻群接走了,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的救援行動(dòng)結(jié)束了,可大螞蟻還時(shí)不時(shí)地望著“救命恩人”,直到看不見(jiàn)蹤影為止。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)螞蟻群救大螞蟻的瞬間,這種動(dòng)物之間的團(tuán)結(jié),正是我們社會(huì)有些人沒(méi)有的!要是人與人之間團(tuán)結(jié)互助,那么地球就會(huì)更加美好、和諧!
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇11
“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”每當(dāng)這一首歌在我耳邊響起時(shí),我都深有感觸。
記得那一年,我和爸爸、媽媽來(lái)到大草原上,我們?cè)L問(wèn)的是呼和浩特,我們從機(jī)場(chǎng)到大草原花了兩三個(gè)小時(shí),在這兩三個(gè)小時(shí)里,四周全都是茫茫的大草原。初入草原,看不到什么東西,但能聽(tīng)到小鳥(niǎo)委婉的歌聲。走了一會(huì)兒,牛羊便多了起來(lái),也出現(xiàn)了蒙古包,快了,快到了。忽然在小山丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的`人們看見(jiàn)了,立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,在汽車的左右和前方引路,看見(jiàn)了幾座蒙古包。
進(jìn)了蒙古包,主人們熱情款待著我們,又是奶茶又是奶豆腐,又是手抓羊肉,吃得我們差點(diǎn)站不起來(lái)。吃完后,我們又去騎了當(dāng)?shù)氐拿晒篷R,這的馬又高又壯,我費(fèi)了好不勁才上去。我發(fā)現(xiàn)蒙古人很熱情,雖然語(yǔ)言不通,但心可是一樣的。
我們?cè)诿晒虐鼉?nèi)住了一晚上,第二天我們就要走了,誰(shuí)也不肯,主人們把我們送出了好遠(yuǎn),才不舍得離去。
是啊,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇12
在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀的藍(lán)色星球,上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)的國(guó)家——中國(guó)。
它是一個(gè)由56個(gè)民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國(guó)。
56個(gè)民族,56朵花,56種語(yǔ)言,匯成一句話……每當(dāng)我聽(tīng)到這句歌詞,我都會(huì)想起我們學(xué)校很多不同民族的.同學(xué)互相幫助的時(shí)候。
我是一個(gè)維吾爾族姑娘,剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,因?yàn)槭菑亩昙?jí)才轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,還沒(méi)有漢語(yǔ)功底,經(jīng)常會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn),字寫錯(cuò)等的事情,學(xué)習(xí)起來(lái)是相當(dāng)?shù)睦щy。
但是,我旁邊的一些同學(xué)吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學(xué)會(huì)經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上的困難,因此,我的成績(jī)才提了上來(lái)。
我對(duì)她們的非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學(xué)校也有民語(yǔ)班,但他們不會(huì)維吾爾語(yǔ),于是我想:我一定要幫助她們!我告訴他們幾個(gè)最基礎(chǔ)的維吾爾語(yǔ),比如說(shuō)不要在樓道里跑的維吾爾語(yǔ),還有靠右行的維吾爾語(yǔ)……我很高興,能夠幫助他們。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇13
今天,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到院子里玩。當(dāng)我們正打算玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),地上有很多黑黑的小東西,原來(lái),是很多螞蟻,拍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍。我突然很想觀察螞蟻。于是,我把這個(gè)想法和同伴們說(shuō)了,他們都表示贊同。
只見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去,原來(lái)它們團(tuán)結(jié)在一起,運(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹(shù)葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。
我想再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn),?lái)到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō):“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上,排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇14
今天下午,我閑來(lái)無(wú)事,在小區(qū)里獨(dú)自觀察起小螞蟻來(lái)。
螞蟻長(zhǎng)得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細(xì),兩邊各伸出三條腿,頭上都有一對(duì)“大夾子”,那是它們的.嘴,也是防身的武器。另外,還有一對(duì)觸角,它們對(duì)伙伴很熱情,見(jiàn)面時(shí),碰碰觸角算是打招呼。
有一次,我捉到了五只螞蚱就把它們弄死,再把它們切成一塊一塊的,然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來(lái),它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱,就在螞蚱的旁邊走老走去,好象在想辦法。突然,它停住腳步,好象想到了一個(gè)辦法。它飛快地跑進(jìn)洞去,對(duì)其它的螞蟻說(shuō):“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉,大家快行動(dòng)吧!”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了,它們來(lái)到螞蚱旁邊,大螞蟻一聲令下,螞蟻們有的抬,有的拉,它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進(jìn)洞里去。不久,洞口靜悄悄的,一只螞蟻都沒(méi)有。我想:螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。
你們看,螞蟻多么團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇15
只見(jiàn)一大群螞蟻正像軍人一樣,排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)尋找食物。它們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著地面上的食物。
過(guò)了好一會(huì)兒,可愛(ài)的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是,它們你背我扛,準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是,它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲(chóng)子占領(lǐng)了。那只蟲(chóng)子有九只小螞蟻這么大呢!我本以為小螞蟻們會(huì)扔下食物逃之夭夭,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒(méi)有束手待斃。竟然放下食物,和蟲(chóng)子決一死戰(zhàn)。而蟲(chóng)子似乎也正等著美餐送上嘴里呢!蟲(chóng)子慢慢地接近了小螞蟻們,想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了,一起沖向蟲(chóng)子。蟲(chóng)子并不知道小家伙們的厲害,竟和小螞蟻擺開(kāi)了架勢(shì)。當(dāng)所有的`小螞蟻沖上去咬住蟲(chóng)子時(shí),蟲(chóng)子這才覺(jué)得不對(duì)勁,趕緊往回跑?伤恢溃⌒〉奈浵伨共枷铝恕疤炝_地網(wǎng)”,蟲(chóng)子逃不出去,只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲(chóng)子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會(huì)兒,便沒(méi)氣了。弱小的小螞蟻們用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的蟲(chóng)子。
通過(guò)這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇16
秋天到了!樹(shù)葉輕輕的落在了地上,我撿起我最想撿起的一片落葉,這片落葉是一場(chǎng)終身難忘的拔河比賽。
比賽那天,同學(xué)們邊議論著拔河比賽邊走進(jìn)了校門。快到比賽時(shí)間了,我們班同學(xué)像斷了線的風(fēng)箏飛出了教室。雖然比賽還沒(méi)有開(kāi)始,但是其他班的同學(xué)已經(jīng)到操場(chǎng)上了。同學(xué)們有的望向遠(yuǎn)方,好像在想著拔河比賽;有的在玩游戲,好像一點(diǎn)都不關(guān)心;有的在拉另外一個(gè)人的胳膊,好像在練習(xí)。
“嗶”的一聲,這一聲驚天動(dòng)地,這一聲驚嚇了所有人,這一聲讓我們失去了玩的'興趣,讓我們重新振作起來(lái)。因?yàn)楸荣愰_(kāi)始了!
我們和二十三班比賽,選手們一個(gè)個(gè)拽緊繩子,繃緊頭發(fā),皺緊眉頭,眼睛瞪得很圓,漲紅了臉,使勁的拔呀!拔呀!“加油二十二,加油二十二”從我們班傳來(lái)。突然紅領(lǐng)巾動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),但不是往我們這邊移,而是往二十三班那邊移。我覺(jué)得我的心臟就要跳出來(lái)了!“咻”的一聲紅領(lǐng)巾飛到了二年級(jí)十三班那邊,我們輸了!
雖然我們輸了,但是失敗是成功之母,下一次我們會(huì)贏的。通過(guò)這一次拔河比賽我收獲了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,有了這個(gè)力量,就能贏。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇17
在生活中,我還不懂什么事團(tuán)結(jié)。經(jīng)過(guò)那件事后,我才懂得了團(tuán)結(jié)。
上學(xué)的時(shí)候,我們有一節(jié)是美術(shù)課。老師讓我們一張風(fēng)景圖,還可以兩個(gè)人一起畫。我沒(méi)有和人一起畫畫,我覺(jué)得自己畫的畫比兩個(gè)人話的好。同學(xué)都開(kāi)始畫了,我也畫了起來(lái)。首先,我在紙上畫了一棵樹(shù),當(dāng)我畫完的時(shí)候,其他的同學(xué)已經(jīng)花完了一半。這時(shí),老師來(lái)到我的身邊,看了看我畫的.畫,說(shuō):“你怎么不和別人一起畫呢。雖然,你話的很好看,但是兩個(gè)人畫的更好看!边@時(shí)候有一個(gè)同學(xué)來(lái)到我的身邊。不好意思的說(shuō):“我能和你一起畫畫嗎”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的身邊,看了我畫的畫,就拿起手中的筆,就在樹(shù)枝上畫。這時(shí),我很生氣。我還還沒(méi)畫完她就開(kāi)始畫她自己的。等到,她畫完的時(shí)候,我才知道樹(shù)上畫了兩只鳥(niǎo)。我疑惑的問(wèn):“你問(wèn)什么畫兩只鳥(niǎo)?”她說(shuō):“猜一猜?”我說(shuō):“是一只鳥(niǎo)媽媽和自己的孩子。”她搖了搖說(shuō):“不是。是你和我,因?yàn)槲矣X(jué)得兩只小鳥(niǎo)像好朋友一樣!边@時(shí),我恍然大悟。其實(shí),我不應(yīng)該說(shuō)她。就這樣,我們高高興興的畫畫。老師還夸我們畫的很好看。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇18
今天,我們上了課,我們做了一個(gè)游戲名叫“不到森林”。游戲規(guī)則:從同學(xué)中叫出十名同學(xué),每人發(fā)一個(gè)小棒,用手心扶住小棒子,等老師數(shù)完一、二、三時(shí),同學(xué)們把手松開(kāi),左腳向前走,第一個(gè)同學(xué)扶住最后一個(gè)同學(xué)的小棒子,大家依次向前。
老師叫出十名同學(xué)來(lái),每人發(fā)一個(gè)小棒,游戲開(kāi)始了。老師說(shuō)出一、二、三,三字剛出口我就很輕松的'扶住前一名同學(xué)的小棒子,可是后面有一個(gè)人沒(méi)扶住前面同學(xué)的小棒子,讓“小樹(shù)苗”倒在了地上。老師讓那位同學(xué)拿著小棒子下了臺(tái),過(guò)了一會(huì),我們只剩下五個(gè)人了,又過(guò)了一會(huì),我們只剩下了兩個(gè)人。老師說(shuō):“兩個(gè)人不可以玩了。”于是我們把“小樹(shù)苗”給了下一場(chǎng)的同學(xué)。我們把玩游戲的體會(huì)告訴第二場(chǎng)的同學(xué):“做這游戲時(shí)要團(tuán)結(jié),要互相配合!
第二組人上來(lái)了,游戲開(kāi)時(shí)了,第二組比我們玩的好,因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),也很默契。游戲結(jié)束了,老師說(shuō):“第二組勝利了!
今天玩這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理互相團(tuán)結(jié),互相配合,不要抱怨,這才能勝利。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇19
星期天的早上,我和同學(xué)們來(lái)到班,來(lái)做一個(gè)小游戲,叫“不倒森林”。
我們分成三組,老師給我們每個(gè)人一根長(zhǎng)木棒,第一組的同學(xué)們先來(lái)玩這個(gè)游戲。他們一上場(chǎng),整個(gè)氣氛就緊張起來(lái),果然不出我所料,第一場(chǎng)很快就結(jié)束了,失敗。第二場(chǎng)又開(kāi)始了,他們有非常大的進(jìn)步,可是還是有一些女同學(xué)被淘汰了,我為他們感到遺憾。第二組同學(xué)開(kāi)始了,他們還不如第一組的女同學(xué)呢!他們一上場(chǎng)就開(kāi)始互相指責(zé),到了最后他們一次也沒(méi)有成功。這讓我明白了一個(gè)道理,只要隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作才有可能成功。最后一組就是我們組了,游戲開(kāi)始了,我的動(dòng)作有點(diǎn)慢,導(dǎo)致我們小組輸了,我感到非常的遺憾,及時(shí)調(diào)整好,我們小組的表現(xiàn)還不錯(cuò),因?yàn)槲覀冊(cè)谟^察其他小組的過(guò)程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。
游戲時(shí)間結(jié)束了,老師說(shuō):“你們玩完了這個(gè)游戲,有什么感想嗎?”我說(shuō):“是我動(dòng)作有點(diǎn)慢,才輸?shù)袅诉@次比賽!庇械.同學(xué)說(shuō):“都怪我們互相指責(zé)……”有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槲覀儧](méi)有遵守規(guī)則……”說(shuō)著說(shuō)著,同學(xué)們異口同聲:“讓我們?cè)僭囈淮伟!”我們(nèi)嗤瑢W(xué)都上場(chǎng)了,沒(méi)有一個(gè)輸?shù)袅吮荣悺@蠋熜α,因(yàn)槲覀兘K于明白了比賽的意義。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇20
今天,小時(shí)老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“不倒森林”。
開(kāi)始,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,很自信?墒,老師拿來(lái)一些長(zhǎng)長(zhǎng)的道具,我又覺(jué)得非常難。老師說(shuō)要團(tuán)結(jié)合作,還要有智慧才能成功。游戲開(kāi)始了,第一小組有七人,老師把道具拿了出來(lái),是細(xì)長(zhǎng)的棍子,老師發(fā)給他們,然后說(shuō)了規(guī)則,規(guī)則是圍成一個(gè)圓,每人都扶著一根棍子,老師說(shuō)完一二三,他們就要用手掌去扶住別人的棍子,如果棍子倒了,就要淘汰。第一組玩完了,該我們第二組了,我們組一共八個(gè)人,我聽(tīng)到一二三的時(shí)候,有些緊張,所以沒(méi)松開(kāi)自己的棍子就去扶別人的',其它人也緊張,沒(méi)松開(kāi)自己的棍子也不去扶別人的,最后非常混亂。老師給我們時(shí)間調(diào)整一下,我們小組互相鼓勵(lì),互相找原因,重新開(kāi)始,我不緊張了,松開(kāi)棍子就去扶別人的,別人也松開(kāi)了,去扶前面的。幾輪比賽以后,只剩下三人了,有我一個(gè),我勝利了,太開(kāi)心了。
這個(gè)游戲讓我明白做事情要團(tuán)結(jié),不能老找別人的問(wèn)題,要多從自己身上找原因。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇21
大自然中有許多小生靈,卻教會(huì)我們?cè)S多大道理:小草,教我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),蜜蜂教我們?cè)鯓幼兊们趧冢覐男⌒〉奈浵伾砩蠈W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
一天我放學(xué)回家完成了老師的作業(yè),媽媽讓我玩一小會(huì)兒。我沒(méi)什么玩的,就低頭發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊我吃剩下的`米粒,這米粒特別大?雌饋(lái)他也搬不動(dòng),我本想著它會(huì)放棄不搬了,但是它不是這樣做的。它回到家里呼喊它的同伴,它們好像在說(shuō):我發(fā)現(xiàn)一塊很大的米粒,可是我的力氣太小搬不起來(lái)。同伴們知道后跑到米粒前面,它們齊心協(xié)力把大米抬起來(lái)了。米粒像是長(zhǎng)了腳似的,移動(dòng)到螞蟻的巢穴里。
螞蟻雖小,但它們很團(tuán)結(jié),看看螞蟻,再看看我們,感到有些羞愧,我們常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵起來(lái),真是連螞蟻都不如!
俗話說(shuō):人心齊,泰山移。從這些小小的螞蟻中,我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!原來(lái)困難的事情,一個(gè)人做不到,因?yàn)橛辛送榈膸椭,事情就?huì)變得容易許多。生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們仔細(xì)觀察善于發(fā)現(xiàn),就可以積累許多的道理。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇22
我是一只小螞蟻,整天都無(wú)憂無(wú)慮的。
一天,在出去游玩的路上,有一座紅紅的大山攔在了我的面前。這座大山像一個(gè)彎彎的小月亮,里面是紅色的。底部還鑲嵌著綠色的花邊,里面還有一個(gè)個(gè)小眼睛一直對(duì)我眨個(gè)不停,好像在說(shuō):“快來(lái)吃我呀!快來(lái)吃我呀!”哦,原來(lái)這是一個(gè)大西瓜。
首先,我心想:要不要我把這個(gè)西瓜吃掉,省得搬回去還要給它們吃。我剛爬上去咬了一口,就躺在西瓜上大叫“飽死了!我還是搬回去和它們一起吃吧。”
我跑了回去,把它們都叫過(guò)來(lái)。我們把西瓜推呀推,怎么推也推不動(dòng),然后我們又搬來(lái)石頭和木板,準(zhǔn)備把西瓜撬出來(lái),可是還是一絲不動(dòng)。其中,有一只名叫諸葛亮的螞蟻想到了一個(gè)辦法:我們能拿一把鏟子來(lái)鏟,鏟了一小塊西瓜就往回搬。我們都很贊同,開(kāi)工了!我們有的搬西瓜,有的.鏟西瓜,還有的螞蟻搬不動(dòng),在旁邊為我們加油,我們喊著響亮的口號(hào)。在大家團(tuán)結(jié)一致共同努力下,我們很快把西瓜全部搬回去了。
今天的搬西瓜事件讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,我一定會(huì)記住這個(gè)道理,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇23
今天,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)了一件趣事。
同學(xué)家養(yǎng)了很多小動(dòng)物,同學(xué)為了不讓它們偷吃食物,就把骨頭和魚(yú)放到了家中最高的柜子里?墒牵@一段時(shí)間他家的好多食物都不見(jiàn)了,這時(shí)正在發(fā)愁的他發(fā)現(xiàn)他家小狗小黑的.嘴里不知道吃著什么。他一看,原來(lái)是個(gè)骨頭呀!他終于知道是誰(shuí)“拿”了骨頭和魚(yú)了。他再去看小貓喵喵的家,一看還發(fā)現(xiàn)了一根魚(yú)骨頭,他心想這是怎么一回事呢?他打開(kāi)之前為了防小偷的監(jiān)控,一看原來(lái)是小狗白白、胖胖和啦啦伙同小貓喵喵去偷的東西呀!
那天的事情是這樣的:那天,小貓喵喵對(duì)小狗白白說(shuō):“白白、白白,你要不要吃骨頭?”白白一聽(tīng)有骨頭吃十分開(kāi)心,就說(shuō):“在哪?快去!”于是喵喵和白白就去廚房找魚(yú)和骨頭了。可是柜子太高,它們?cè)趺磯蚨級(jí)虿坏。于是,白白去把啦啦找?lái),讓它幫忙。啦啦跑著就去了廚房。它們跳呀跳呀怎么也拿不到,怎么跳就是差一點(diǎn)。于是它們只好把胖胖叫來(lái),接下來(lái)小狗白白在最下,它身上站著啦啦,接著是胖胖,最上的是喵喵。經(jīng)過(guò)合作,它們成功拿到了骨頭和魚(yú)。
這個(gè)故事讓我明白了:團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇24
萬(wàn)人同心,其力斷金。螞蟻雖然小小,但也是這樣,令我十分佩服。
有一天下午,我走進(jìn)小院子喂魚(yú),一個(gè)不留神,魚(yú)食撒了三粒在地上,我趕快蹲下去撿,這時(shí)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),它好奇地聞了聞,嘗了一小口,發(fā)現(xiàn)挺好吃,便搬動(dòng)三粒魚(yú)食回家,它用兩只比針還細(xì)手推了起來(lái),推不動(dòng),再使勁兒,推不動(dòng),這只螞蟻就走開(kāi)了,但它并沒(méi)有放棄,去找了另一只螞蟻來(lái)幫忙搬。
兩只螞蟻開(kāi)始一起推魚(yú)食,它們一起搬動(dòng)了一粒魚(yú)食,搬了一小段兒,倒回去搬剩下魚(yú)食,搬一小段兒,再倒回去搬它們手忙腳亂,不一會(huì)兒就搖搖晃晃,支撐不住了,它們又去找了一只螞蟻,繼續(xù)搬運(yùn),三只不夠四只,四只不夠五只,五只不夠六只終于,一小群螞蟻開(kāi)始了搬運(yùn)工程。
我十分好奇,又放了幾粒兒玉米粒兒在地上,一大群螞蟻匯聚了過(guò)來(lái),一只一只貢獻(xiàn)出自己力量,搬運(yùn)大隊(duì)向前移動(dòng)著,搬著玉米粒魚(yú)食,有時(shí)一兩只螞蟻會(huì)進(jìn)來(lái)幫忙,5,10,1520,從最開(kāi)始1厘米,到后來(lái)10厘米,20厘米,30厘米,40厘米搬運(yùn)工程結(jié)束,螞蟻們把食物搬回了它們家,在一個(gè)角落,一大群螞蟻好像嘰嘰喳喳在說(shuō)這個(gè)很好吃,是呀,收獲真大。
螞蟻們是團(tuán)結(jié),它們向著同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗,它們雖然小,但只要團(tuán)結(jié)就能成功。我們也應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),在生活中,許多事情都需要團(tuán)結(jié),比如拔河等等,不團(tuán)結(jié),拔河就不會(huì)贏,所以相信團(tuán)結(jié)力量吧,像螞蟻一樣,向同一個(gè)目標(biāo)努力,萬(wàn)人同心,其力斷金。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇25
螞蟻,雖然體積渺小,但它們團(tuán)結(jié)的精神,不得不讓我對(duì)螞蟻的印象刮目相看。
有一次,我在車站等車時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn),有一只螞蟻與一只獅蟻正在互相熱血奮戰(zhàn)中,而勝利品,就是一塊毛茸茸的面包朵兒!沒(méi)有裁判,也沒(méi)有戰(zhàn)斗的范圍,只有一塊渺小無(wú)比的面包朵兒,可它們互不相讓,最后決定——大戰(zhàn)一百回合!只見(jiàn)那只螞蟻健步如飛,向那只龐然大物狂奔而來(lái),毫無(wú)畏懼之心。獅蟻見(jiàn)狀,也不甘落后,箭一般的速度向那只小不點(diǎn)直沖而去,似乎在喊:“你這小不點(diǎn)的家伙,我跟你拼了!”作文
兩只亂成一團(tuán),互相推、拉、拽、頂,戰(zhàn)斗得十分激烈,難分難解。我也成為了這場(chǎng)小戰(zhàn)爭(zhēng)的唯一觀眾,心里不禁為那只小螞蟻捏一把汗:獅蟻對(duì)于那只小螞蟻來(lái)說(shuō),畢竟是龐然大物,可謂小巫見(jiàn)大巫,小螞蟻肯定必?cái)o(wú)疑。意料之中,不到一分鐘,那只小螞蟻就招架不住了,只見(jiàn)它傷痕累累、疲憊不堪。于是,就“倉(cāng)惶而逃”了!
不一會(huì)兒,正當(dāng)獅蟻驕傲自滿之際,突然眼前出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍。仔細(xì)一看,剛剛敗戰(zhàn)而逃的那只螞蟻也其中在內(nèi)。而它的'同類似乎是它的援兵,只見(jiàn)它的援兵各個(gè)神采奕奕,精神抖擻。但見(jiàn)獅蟻卻無(wú)精打采、疲憊不堪。他只好選擇三十六計(jì)中的最后一計(jì)——走為上計(jì)!最后,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者是螞蟻軍團(tuán),它們哼著歌,一齊背著戰(zhàn)利品,滿載而歸!作文
是啊,如果沒(méi)有螞蟻的那種團(tuán)結(jié)就是力量的精神和堅(jiān)持不懈的奮斗,它們哪有這次圓滿的勝利呢?
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇26
有句話說(shuō)的好:“人心齊,泰山移!敝v的是只要團(tuán)結(jié)一致,泰山都能被移動(dòng),可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是有多么的重要。
就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動(dòng)所有東西,就算可以搬動(dòng),也需要很長(zhǎng)時(shí)間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬(wàn)只螞蟻一起搬的話,可能只需要一天或幾個(gè)小時(shí)就能搬好。螞蟻不光搬家的時(shí)候團(tuán)結(jié),在平時(shí)搬食物,運(yùn)食物的時(shí)候也是團(tuán)結(jié)一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,要整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的`成績(jī)。一個(gè)同學(xué)就算他報(bào)的項(xiàng)目都是金牌也不過(guò)十幾分而已,整個(gè)班團(tuán)結(jié)的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)人的力量?赡茉S多同學(xué)只是銀牌或銅牌,但累積起來(lái)的份數(shù)也不會(huì)很低。
不但運(yùn)動(dòng)會(huì)上要整個(gè)班團(tuán)結(jié),在玩拔河游戲的時(shí)候也要整個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時(shí)候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過(guò)對(duì)方的。比如我們隊(duì)有好多力量型選手,對(duì)方只是一些普通人。但對(duì)方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊(duì)卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會(huì)是對(duì)方贏的,因?yàn)槲覀儾欢脠F(tuán)結(jié)。
不僅是螞蟻搬家,運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移!
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇27
“我找到了,快看!”原來(lái)我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲:商場(chǎng)尋寶。
今天,lucky老師把我們叫到前臺(tái),讓我們玩一個(gè)游戲:商場(chǎng)尋寶。我一聽(tīng)玩游戲,一跳三尺高。我一看提示語(yǔ):救火專用設(shè)備?赐旰笪覕蒯斀罔F地說(shuō):“找救火專用設(shè)備。”組員一聽(tīng)像脫韁的野馬跑去。只見(jiàn),有的.像大青蟲(chóng)一樣匍匐前進(jìn),有的像拆遷隊(duì)一樣一個(gè)一個(gè)的翻?墒俏覀儼焉虉(chǎng)都翻遍了也沒(méi)找到,我心急如焚,正在這時(shí),有個(gè)隊(duì)員說(shuō):“這還有一條提示語(yǔ)——學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一道靈光從我腦海里閃過(guò)。這說(shuō)的不就是習(xí)而樂(lè)嗎?只見(jiàn),我剛說(shuō)完,有兩個(gè)小伙伴飛奔了過(guò)去。我一把拿過(guò)紙條,那興奮勁就別提了,仿佛勝利就在眼前。
擦擦口水,我打開(kāi)紙條,只見(jiàn)上面寫的提示1:直上直下似神仙。提示2:垃圾桶里翻一翻。我想:直上直下是電梯……垃圾桶,對(duì)了!是電梯旁的垃圾桶。想完我連忙向垃圾桶跑去,隨手一翻就發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有A、B、C、D、E組的提示語(yǔ),我太興奮了,我想直接把A組的紙條拿出來(lái),就不用找了。這時(shí),lucky老師說(shuō):“別人扔下的不算。”在我興奮時(shí),lucky老師一盆冷水澆下來(lái),想到這心情就糟糕透了,就在這時(shí),我在放蓋子時(shí),就找到了。
之后我們一路披荊斬棘。玩過(guò)這個(gè)游戲,我知道了:人心齊,泰山移。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇28
我首先從腦子里浮現(xiàn)的念頭是把它踩死,但我卻被眼前的一切驚呆了!只見(jiàn)有只螞蟻快步的跑到我身旁的甜甜圈那,只見(jiàn)它站在甜甜圈那個(gè)“龐然大物”的身旁舔了舔,然后動(dòng)一動(dòng)觸角,只是在等了一會(huì)兒,就一下子,四面八方都有兩三只螞蟻從我這匯集,只見(jiàn)螞蟻們個(gè)個(gè)都來(lái)到甜甜圈一旁,我心想:真是強(qiáng)大的交流方式,那只小螞蟻只是動(dòng)一下觸角,就等于一下只拔了十幾個(gè)電話,真是神奇的力量。≈灰(jiàn)螞蟻們?cè)噲D把甜甜圈抬起來(lái),發(fā)出“吱……吱……”的聲音,似乎在喊著響亮的口號(hào),我也很想跟他們一齊喊。但是,我不懂他們的語(yǔ)言。在前幾次舉起失敗中,螞蟻們依舊沒(méi)有停息過(guò),他們一直在嘗試,從來(lái)沒(méi)想到要放棄,螞蟻們的'信念是如此的堅(jiān)定。∵@是一種多么強(qiáng)大的精神力量。⌒⌒∥浵伨谷粫(huì)有這么大的力量!比起我們?nèi)祟悾覀內(nèi)祟惪梢蛩鼈儗W(xué)習(xí)。
付出的努力是不會(huì)白費(fèi)的,終于螞蟻們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的力量戰(zhàn)勝了前方一切的阻力,終于把美味帶回了螞蟻巢,把美味帶給了螞蟻家族。
經(jīng)過(guò)了這次觀察,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)螞蟻并不弱,雖然渺小,但是他們的“大力”是因?yàn)樗麄儞碛袕?qiáng)大的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的力量促使他們前進(jìn)。所以我認(rèn)為我們要和動(dòng)物們、益蟲(chóng)們和諧相處,促進(jìn)我們的智慧和能力,這樣我們?nèi)祟惥湍軌蜻M(jìn)化到最高境界。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇29
送走了寒冷的冬天,迎來(lái)了溫和的春姑。我興高采烈地乘著巴士回鄉(xiāng)探親。
這一天的早晨,來(lái)到巴士車站,一陣涼風(fēng)向我撲來(lái),給人一種說(shuō)不出的感覺(jué),很涼快。
久時(shí),才來(lái)了一輛通往我家鄉(xiāng)的巴士,我上了車,找了一座好的座位坐了上去。不一會(huì)兒,我突然看見(jiàn)有一個(gè)人把手慢慢地伸進(jìn)阿姨的手袋,這時(shí)我就知道這是一個(gè)賊,但我也不能大聲喊出來(lái)那是賊吧!終于,我忍不住喊出來(lái)了:“有賊!”全車的人們立刻用眼睛瞪了那個(gè)賊。那賊害怕地?zé)o路可逃,只好從身上拿出一把鋒利的刀,刀尖向著那位阿姨。
當(dāng)時(shí)阿姨真的是害怕到快暈了。然后那個(gè)賊來(lái)到司機(jī)面前,叫他轉(zhuǎn)方向,司機(jī)沒(méi)有辦法,只好先照著他的話去做。不一會(huì)兒,只見(jiàn)車上的一位年輕力壯的青年人站了起來(lái),對(duì)賊說(shuō):“放開(kāi)她,不然我跟你拼命!
那個(gè)賊卻回答:“有本事來(lái)抓我。∧悴慌挛覛⒘怂龁?”當(dāng)時(shí)那個(gè)年輕人在和賊說(shuō)話的.時(shí)候,后面卻又站起來(lái)了一個(gè)年輕人,按住了賊的手把刀扔掉,找一根繩子把賊的手向后綁住,那賊不停地在求饒說(shuō)以后再也不敢了,可沒(méi)人同情他,然后對(duì)司機(jī)說(shuō):“麻煩你開(kāi)去警察局!
那司機(jī)說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!钡搅司炀,警察叔叔把那賊給送進(jìn)去調(diào)查,還表?yè)P(yáng)我們是“良好市民”。做了一件好事,比我回家鄉(xiāng)的事還開(kāi)心,是我們團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了敵人。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就算天大的災(zāi)難我們也能擋住。這里擁有團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇30
時(shí)鐘,是人們生活中必不可少的生活用品。
嘀嗒——嘀嗒......熟悉的聲音又在耳邊響起。時(shí)鐘,是一個(gè)小精靈,為人們指出時(shí)間,告訴他們幾點(diǎn)到了,該做什么了。這個(gè)小精靈似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)累,無(wú)時(shí)無(wú)刻敲著那小巧玲瓏地鈴鐺,提醒著人們。
時(shí)鐘是多么重要,失去了時(shí)鐘就等于失去了一切。吃時(shí)間的惡魔會(huì)從沒(méi)有時(shí)間觀念的小朋友那里偷走屬于他們的時(shí)間,讓他們覺(jué)得整天都沒(méi)事可做。反之,有了時(shí)鐘,時(shí)間老人就會(huì)在鐘面上顯示出來(lái)。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是寶貴的,為什么呢?因?yàn)闀r(shí)間過(guò)的很快,一看見(jiàn)有不節(jié)約時(shí)間的人,時(shí)間就會(huì)悄悄地溜走了。
時(shí)鐘上的十二個(gè)數(shù)字,時(shí)針走完一個(gè)數(shù)字到下一個(gè)數(shù)字,轉(zhuǎn)完了一圈又從頭開(kāi)始......總會(huì)有人覺(jué)得很無(wú)趣(至少我是這樣的體會(huì)),可如果不轉(zhuǎn)的話,就不知道時(shí)間了,時(shí)鐘告訴了我們時(shí)間,又同時(shí)在完成自己的工作——讓人們知道時(shí)間。
我們不能想象沒(méi)有時(shí)鐘的'世界,上學(xué)遲到、上班遲到、不知道什么時(shí)候睡覺(jué)、不知道什么時(shí)候起床、無(wú)法約會(huì)......說(shuō)也說(shuō)不完,還有些想也想不到的。但有了時(shí)鐘就完全不一樣了,再也不會(huì)稀里糊涂地混日子,生活變得有節(jié)奏了。
時(shí)鐘,讓人們知道時(shí)間的飛逝,讓人們不要浪費(fèi)時(shí)間!皶r(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量!边@是郭沫若老前輩的名言。我們應(yīng)該珍惜分分秒秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。我覺(jué)得時(shí)鐘是科學(xué)家發(fā)明的最有用的生活用品之一,是上天賜予人類珍惜時(shí)間的寶貝。
團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步作文 篇31
時(shí)鐘,我愛(ài)時(shí)鐘的公平——分分秒秒給予的相同,不偏向,不多給一分一秒;時(shí)鐘,我愛(ài)是種的一絲不茍——不加快腳步,不放慢腳步,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走著;我愛(ài)時(shí)鐘的敬業(yè)——電力已經(jīng)消耗完了,才停止腳步!班粥粥睍r(shí)鐘又開(kāi)始走起了公平的腳步,一秒也不差。
細(xì)長(zhǎng)的秒針,一分一個(gè)腳印的分針,還有那又矮又胖的時(shí)針都公平公正!霸愀,作業(yè)又忘寫了,都十點(diǎn)了!”一切都晚了,可別想了!你、它難道會(huì)以為你多安一塊電池就多給你幾個(gè)小是嗎?不會(huì)。它從來(lái)就是這么公平!岸b忊彙濒[鐘又開(kāi)始唱歌了:“起床了,上學(xué)了,上班了!太陽(yáng)曬屁股了!”它也不會(huì)因?yàn)槟阆攵嗨粫?huì)兒而晚報(bào)幾分鐘,因?yàn)闀r(shí)鐘負(fù)責(zé)的心永遠(yuǎn)不會(huì)變,因?yàn)樗谋痉志褪恰、?fù)責(zé)。
它,在電力十足時(shí)不快也不慢;它,在電力要用完時(shí)也努力的`保持時(shí)間的平衡,在快奄奄一息時(shí),也公平公正,從不可憐你,多給你幾分鐘,它總是堅(jiān)信——時(shí)間公平,就看你如何利用,浪費(fèi)的時(shí)間會(huì)悄悄流過(guò)……因此,很多人都說(shuō)它為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
時(shí)鐘?說(shuō)到這兒感覺(jué)它想、很像一種職業(yè)精神——法官!公平,公正,公開(kāi),負(fù)責(zé)!總而言之,不管是禮物的誘惑還是眼淚的影響,在判案時(shí)與判案快結(jié)束時(shí),心總不變,一只面向著公平!判案時(shí)一絲不茍,不放過(guò)任何犯罪的痕跡。真讓人肅然起敬!“嘀嘀嗒嗒……”時(shí)鐘又開(kāi)始行走起了公平的腳步……
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