我的老師們800字作文
不一樣的老師，不一樣的節(jié)奏，譜寫(xiě)了一闚別樣的初中生活歌。
“鈴鈴——”上課了，大家都坐好了，只見(jiàn)，他一只寬厚的手握住幾本書(shū)，一米八幾的個(gè)穿著一套遮掩不住他健壯結(jié)實(shí)肌肉的寬大的運(yùn)動(dòng)服。邁著大跨步，風(fēng)塵仆仆的'趕來(lái)，估計(jì)又是騎著他那瀟灑的自行車(chē)狂奔而來(lái)的。他真的很像教體育的，哎無(wú)奈啊!這就是我們“山東漢子”般的數(shù)學(xué)老師了。
而與我們數(shù)學(xué)老師截然不同的則是我們的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師十分嬌小，但俗話(huà)說(shuō)的好，濃縮就是精華嘛!我其實(shí)特愛(ài)看語(yǔ)文老師笑了。在日常生活中，老師總會(huì)對(duì)我粲然一笑，笑得開(kāi)心，仿佛塵寰之中再也沒(méi)有比她更快樂(lè)的人了。在考試失敗后，老師會(huì)對(duì)我莞爾一笑，仿佛在叫我努力，那鼓勵(lì)的笑。看著老師的笑靨，我的世界有充滿(mǎn)陽(yáng)光。
語(yǔ)文老師的閨蜜呢，就是我們的英語(yǔ)老師啦。
英語(yǔ)老師還是我們的班主任。身為班主任，老師對(duì)我們一群正處于叛逆時(shí)期的破小孩，實(shí)在是頭疼。我們的難管教，難束縛，有時(shí)也會(huì)板著臉孔，苦口婆心地但又不失力度地訓(xùn)勸。然而英語(yǔ)老師背后更是為我們做著不計(jì)報(bào)酬的辛苦。
每一次快到大考了，班主任就找各科老師開(kāi)始嘮嗑了。
記得有一次……
英語(yǔ)老師捂著一杯熱茶，坐在位子上，面無(wú)表情，眼珠子一只盯著門(mén)口，好像在等什么“獵物”。直到獵物的出現(xiàn)，哦不，數(shù)學(xué)老師的出現(xiàn)。數(shù)學(xué)老師一個(gè)箭步從門(mén)口踏進(jìn)來(lái)。
英語(yǔ)老師馬上來(lái)了個(gè)365度大轉(zhuǎn)變，貼上了一副十分“燦爛耀眼”的笑容。站起身子，整整衣服，捧著茶，屁顛屁顛的跟著數(shù)學(xué)老師過(guò)去。等數(shù)學(xué)老師坐在了位子上，英語(yǔ)老師彎著腰，捧上那杯茶，諂笑道：“辛苦了喝杯茶吧！”數(shù)學(xué)老師沒(méi)敢接過(guò)茶，用那不大的眼睛傳達(dá)著“無(wú)事獻(xiàn)殷勤非奸即盜”的信息，隨即用他那粗獷的聲音道：“干嘛？”“呵呵……”英語(yǔ)老師干笑地別人的雞皮疙瘩都起了。嫻熟利落地抓過(guò)一把椅子坐在旁邊：“最近啊，我班上的那xx同學(xué)啊，你幫我看一下吧，他數(shù)學(xué)成績(jī)不大穩(wěn)定，你看你教的這么好，就麻煩你了——”滔滔不絕地說(shuō)了一大堆，口才超好的。而且那態(tài)度叫一個(gè)“色愈恭，禮愈至”。想拒絕都難啊。
數(shù)學(xué)老師到后來(lái)，沒(méi)有等班主任說(shuō)完就打斷調(diào)侃道：“知道了知道了，口才這么好怎么不去當(dāng)語(yǔ)文老師�。 �
“謝謝��！”得了好處，英語(yǔ)老師便站了起來(lái)，怡然自得的回到自己的位子上，不就手里又捂著另外一杯茶盯著門(mén)口……
對(duì)數(shù)學(xué)老師的“摧殘”告一段落了，那下一個(gè)又會(huì)是誰(shuí)呢？老師們自求多福吧�！@就是我們的英語(yǔ)老師了。
世界對(duì)我是公平的，讓我有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)珍貴的你們，千言萬(wàn)語(yǔ)只能化為一句——謝謝你們親愛(ài)的老師。
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