可能性的誕生童話作文
在很久很久以前,有一個人他叫水良,他特別熱愛數(shù)學。
一天他走在上學的路上,突然,在小路旁的.一個花叢中。一下子,跳出來兩只小兔子,這兩只兔子一看見水良可高興了,就從兜里掏出15個玻璃球。其中有白色的5個、黑色的9個、藍色的1個。這兩只小兔子拿著這些玻璃球就問:“水良。∪绻硞儌z做摸球游戲,只要小水摸到了白色的玻璃球他贏,我摸到了黑色的我贏,摸到藍色的重摸。我們不做這游戲,你靠腦子,你說說誰贏啊!”這時水良腦子一動,就知道了,可是他不知道該怎么說出來,就尷尬地說:“當然你贏啦!如果他想贏,看他的運氣嘍!拜!我來不及啦,不和你們說了,”
到了學校,水良依然還在想著那句話該怎么說。到了上課了。他還在發(fā)呆想著那句話,他想:肯定是小刀贏,但小水贏,也不是不可能。≌谶@時,他眼睛一瞪。 "可能”這個詞。這時水良微微笑了一下,看他的樣子貌似他已經懂了。
放學了,他一邊走一遍想。嘴里還時不時吹著小曲兒!皠e看我是水良!水良的聰明難以想象……”又走到了那個花叢中了,它就停下了腳步,就喊:“小水!小刀!出來!”兩只兔子聽到了聲音,就立刻出來了。看著水良得意洋洋的樣子就說:“干什么啊?”水良回答道:“早上你們做得游戲,你小刀,你贏的可能性大一些,而小水贏,也不是不可能,只是可能性小一些而已!”兩只兔子聽起來,抑揚頓挫的,就點了點頭,走了。
回到了家里,水良把這個“可能性”的故事記了下來。
這就是咱們現(xiàn)在學得可能性啦。!
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