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我學(xué)會(huì)了思考小學(xué)作文
生活中,我們會(huì)遇到很多事,可不同的人去處理同一件事,所得到的結(jié)果卻往往不同,這是為什么呢?我試著理解,可能是每個(gè)人的處事的方法與思考的方向不同吧!
在新學(xué)期有一節(jié)課,讓我一直記憶猶新。那是一節(jié)語(yǔ)文課,上課后老師就給我們出了一道問答題,讓我們每個(gè)人用心去思考并寫出答案。
抬頭望著電視課件,上面出現(xiàn)了一段話:在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)過一個(gè)熱門話題,一位年老體衰的老人,在一個(gè)十字路口,因舊病復(fù)發(fā),而暈倒在地。因地處交通要道,圍觀的人在5分鐘內(nèi)達(dá)到十幾人,大家議論紛紛,可最終沒人去幫助老人。
看著黑板上的大大的幾個(gè)字:如果你在現(xiàn)場(chǎng),會(huì)怎么做?我沉默的思考著,為了讓自己進(jìn)入狀態(tài),我深吸一口氣,閉上眼睛,努力把自己代入當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
仿佛此時(shí)的我來到了那個(gè)十字路口,看著老人蹣跚的走來,突然因?yàn)樾呐K病突發(fā),老人捂住胸口,僵硬的倒在了地上,臉上露出痛苦的神情,虛弱的想開口求救,可老人的嘴一閉一合卻什么也說不出來。臨近的路人是一對(duì)情侶,二十多歲的樣子,看到老人臥倒在地,他們加緊了腳步,可來到老人身前1米處,女人想去扶老人,可男的拉住了女人。此時(shí)的我也加快腳步,想要去幫助老人。耳邊傳來了那對(duì)情侶的對(duì)話:“你不能扶,如果扶了,萬(wàn)一老人的家屬賴住你怎么辦?”我聽后也趕忙止住腳步,心中也在急速的思考。路人相繼趕來,一會(huì)兒圍了一大圈,大家都在討論該怎么幫老人,可始終沒人去扶老人。我茫然的站著,耳邊聽到有人說:“該攔車送老人去醫(yī)院,或者打120急救!笨陕愤^的車輛避之不及,準(zhǔn)備打120的人也猶豫怕120來了要付錢,更怕攤上大事,最后有人提議:“不行打110報(bào)警吧!”二十分鐘后,警察姍姍來到,問明情況后,現(xiàn)場(chǎng)取證拍照,并登記了現(xiàn)場(chǎng)好幾個(gè)人的電話后才把老人送往醫(yī)院。
場(chǎng)景退卻,思緒回到現(xiàn)實(shí),回想起當(dāng)時(shí)如果我在現(xiàn)場(chǎng)什么也沒做,就只充當(dāng)了一回看客,也許我本能的想去救人,可理性的思考后,我卻放棄了救助,當(dāng)然放棄的人有很多,也許大家同樣在思考,似乎都在害怕著什么?
也許大家都有錯(cuò),也許大家都沒錯(cuò)。很簡(jiǎn)單的一件事,可就是沒人敢去做,這也許就是我們當(dāng)今社會(huì)的悲哀。我不得不重新思考,思考這道未解的難題......。
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