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小學(xué)生的成語故事劇本（通用9篇）
成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事，是我國幾千年以來人民智慧的結(jié)晶。其特點是深刻雋永，言簡意賅。閱讀成語故事，可以了解歷史、通達事理、學(xué)習(xí)知識、積累優(yōu)美的語言素材。以下是小編整理的小學(xué)生的成語故事劇本，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的成語故事劇本 1
狐假虎威
場景1：兩位公子繼續(xù)前進，一位公子對另一位公子說：“仁兄”“賢弟”(兩人互做抱拳鞠躬狀)前面一片百畝森林，讓我們一起去探個虛實。(配音樂〈敢問路在何方〉)
旁白：在茂密的大森林里，老虎是最兇猛的動物，大家都叫它森林之王。它每天要吃掉好多的小動物。一天，它碰到了一只狐貍，狐貍剛要溜走，就被老虎捉住了。
場景2：老虎昂首挺胸的在森林里巡視，(音樂〈兩只老虎〉+舞蹈) 遠處妞妞的走來了一只狐貍(狐貍的快板：我的名字叫狐貍、美麗動人有詭計、花言巧語是長相、老虎前面我神奇)。
狐貍見到了老虎馬上殷勤的跑了過去和老虎打招呼“虎哥、虎哥，好久不見都想死我了”，狐貍依偎在老虎身邊，曖昧的給老虎整理毛皮，給老虎擇虱子，對老虎說：“虎哥你是森林之王……”，沒等狐貍說完，老虎一把把狐貍抓住，狐貍掙扎了幾下，見無法逃脫就轉(zhuǎn)了下眼珠，
旁白：狡猾的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了個花招。它對老虎說：“你怎么敢吃我?我是天帝派來管理所有動物的，你要是吃了我，天地會懲罰你的。要是不信，你就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的動物都害怕我。”老虎聽完狐貍的話，有點相信了，決定跟著狐貍?cè)タ纯础?/p>
場景3：狡猾的對老虎說：“你怎么敢吃我?我是天帝派來管理所有動物的，你要是吃了我，天地會懲罰你的。要是不信，你就跟在我后面走一
趟，看看是不是所有的動物都害怕我�！崩匣⒙犕炅撕偟脑挘嗣X袋，傻胡胡的跟著狐貍身后走。狐貍偷偷的笑著。
旁白：森林里的動物們，看見一只狐貍走過來，后面還跟著一只張牙舞爪的'大老虎，都嚇得要命。老虎一看，不知道動物們怕得是它自己，以為真是被狐貍嚇跑的，就相信了狐貍的話。它怕狐貍懲罰自己，也慌忙逃走了。
場景4：
小豬出場(〈豬之歌〉片段)邊唱邊做動作。 小貓出場(〈波思貓〉片段)
小動物見到了老虎各個嚇得瑟瑟發(fā)抖，做驚恐狀。老虎一臉的警鄂(用手放在嘴角做警鄂不解狀)狐貍得意洋洋(用眼左右環(huán)顧)。小豬趕緊跪安，貓連連作揖。老虎見狀“敖”的一聲逃走了。
小學(xué)生的成語故事劇本 2
望梅止渴
旁白：有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊去打仗，天氣炎熱得出奇，熱得透不過氣，士兵紛紛暈倒，(做暈倒狀)，曹操見狀十分心急。
場景：一隊人馬從遠處走來，曹操騎著高頭大馬，士兵們東倒西歪的走著，不時倒下。曹操見狀雙手拖須搖頭狀“哇哇哇呀，這可如何是好呀?”他叫來了向?qū)�，坐在馬上俯身問：“這附近可有泉水?”向?qū)澭溃骸霸谏降腵那一邊，要走很遠才能到”。曹操騎在馬上歪著腦袋想了想，(食
指在腦旁做纏繞狀)。他用鞭子拍馬屁股，跑馬步到前面，揮鞭指向前面，說：“士兵們，我知道前面有一大片楊梅樹林，樹上長滿了又大又好吃的楊梅，我們快點趕路吧”。士兵們一聽馬上從地上起來，跟著曹操退場了。(配音樂〈劃大船〉片段)
旁白：眼下一滴水都沒有，大家快渴死了怎么辦呢?他立刻叫來了向?qū)В那膯査骸斑@附近有沒有水呀?”向?qū)u頭。曹操想了一個好主義，對士兵說：“前面有一大片楊梅樹林，樹上長滿了又大又好吃的楊梅，我們快點趕路吧，繞過這座山就到了。”士兵們一聽，仿佛嘴里已經(jīng)吃上了楊梅，好象不那么渴了，走路都有勁了。
小學(xué)生的成語故事劇本 3
聞雞起舞
旁白：《聞雞起舞》
西晉的名將祖狄在年輕的時候就立志報效國家，他每天讀書習(xí)武，從不浪費時間。一天早晨，天還沒亮，祖狄就被雞叫聲吵醒了。
場景1：天微亮，一只驕傲的大公雞慢慢的抬起了頭，緩慢的將身體抬了起來。一條腿(夸張)的`從雞窩里邁了出來(動作慢而夸張)另一只腿也跨出了雞窩。慢慢地慢慢的伸展看了翅膀(動作夸張、緩慢)，大公雞慢慢昂起了頭，抬起了下額。高高挺起了胸膛，喳喳著翅膀，在場地內(nèi)精神的渡來渡去。
加上配音數(shù)來寶：我公雞喔喔起得早、舒展羽毛我伸伸腰、一日之計在于晨、清清喉嚨我來歌唱、喔喔喔 喔喔喔 (公雞邊打鳴邊伸長了脖子左面叫三下右面叫三下)。
旁白：他立刻起身，穿衣、習(xí)舞，由于祖狄的勤奮，后來他當上了奮威將軍，為國家立下了許多的大功。
場景2：相公側(cè)窩躺在床上睡覺，忽聽得雞叫三聲，騰的從床上坐了起來，(“這公雞的叫聲是在催促我早早起來，練舞呀!)立刻下床、穿衣、洗臉(配京�。骸顿u水》)，抄起寶劍前往園內(nèi)開始練箭(配《精忠報國》片段)。
小學(xué)生的成語故事劇本 4
刻舟求劍
兩位相公相約出游、踏青，兩人手持折扇一搖三擺，左看看、右瞧瞧，忽然見前面有條河擋住了去路。正在范疇之時，忽然間得遠方漂來一架小舟，漁夫朝兩位相公擺手示意并招呼道：“兩位公子，可問是否打船地否?本船乃花冠2010年最新配置，安裝了倒船雷達和GPS定位系統(tǒng)，每公里起步價8元”。兩位公子坐上了船，一位公子說：“我們要報銷的”。
船在河中行駛著，突然公子的寶劍掉到了河里，他高聲叫船夫停下船，船夫著急的向水里張望，另一位公子則不著急的搖了搖頭、擺擺手說;“沒關(guān)系、沒關(guān)系”，然后用超大的鋦子鋸船在船上做記號。(配音樂《就算了吧 》 )
旁白：船到江心時一個不小心，他把心愛的寶劍掉到了水里。好心的`船夫愿意幫他撈箭，可是這個楚國人不慌不忙，把掉劍的位置刻在船身上，說：“不用了，等船靠岸后再說吧!”船靠岸后，他才請船夫從他刻了記號的船邊下水，替他打撈寶劍。但是船一直在走，而寶劍掉到了水中就不會再移動。就算船夫潛水的本領(lǐng)再高，又怎么能找到根本不在船下的劍呢?
小學(xué)生的成語故事劇本 5
旁白：
從前有個商人從印度買來一頭大象，他牽著大象走在街上，很多人都來圍觀。大家都沒見過大象，所以面對這個龐然大物議論紛紛。
甲：這是什么怪物��？我長這么大從來沒見過？
乙：這是牛，我聽我爺爺提起過。
丙：不對，這是梅花鹿，我奶奶說過，這東西生活在寒冷的地方。
【大家七嘴八舌，鬧哄哄的�！�
大象的主人：鄉(xiāng)親們聽我說，鄉(xiāng)親們聽我說。你們說的都不對，這是大象，我從印度買來的。
【甲、乙、丙：噢，這是大象！】
�。哼@大象可真大，真稀奇！
【是啊！是啊�。ù蠹腋f）】
旁白：正好在人群中有四個盲人，他們聽說是大象，也感到很好奇！于是也議論開了。
1:要是我們的眼睛能看見就好了！
2:是啊，我也想看看大象長得什么樣子？
3:有什么好看的，肯定和狗長得差不多！
4:要我說，應(yīng)該長得更像豬！
1:怎么可能像豬呢？
旁白：四個人爭論的.聲音越來越大，被大象的主人聽見了，他走過來說：你們雖然看不見，但是你們可以用手摸一摸呀。
【眾人：對呀，你們可以摸一摸��！】
大象主人：誰先來？
4:我先來�。笱溃�
123:大象像什么？
4:大象也不大，就像一根水靈靈的大蘿卜！
【眾人大笑！】
3:你胡說，我來摸�。笙笸龋�
12:像什么？
3:大象要比蘿卜大，他像一根柱子！
眾人又笑了！
12:不可能，大象又不能變形，怎么一會像蘿卜，一會像柱子？我們一起摸！
（1摸身體；2摸尾巴）
1:我知道了，大象長得像堵墻！
2:你錯了，大象長得細長細長，像一根草繩！
3:不對，像柱子！
4:像大蘿卜！
【四個人又爭論起來�！�
小朋友：叔叔，你們說的都不對，你們只是摸了大象身體的一部分，你們應(yīng)該了解了全部再下結(jié)論。（對大象主人說）叔叔，您能不能再讓他們摸一回？
大象主人：當然可以，來吧！
�。�1234一起摸大象）
1234齊說：哦，原來大象是這個樣子的！謝謝你，小朋友，謝謝大伙兒！
小朋友：叔叔們，以后了解事物一定要全部了解了再下結(jié)論！
1234:知道了，孩子！
大象主人：好了，鄉(xiāng)親們，時間不早了，大家都散了吧！各回各家！
眾人：再見，明天見��！
小學(xué)生的成語故事劇本 6
侍從："大王宣顏蜀進殿。"
宣王:"顏蜀，走過來。"
顏署:"大王，走過來。"
大臣："大王是君主，你是臣民，大王可以讓你過來，你不可以叫大王過來，這怎么行呢？"顏蜀："我如果走到大王面前去，說明我羨慕他的權(quán)勢；如果大王走過來，說明他禮賢下士，與其讓我羨慕大王權(quán)勢，還不如讓大王禮賢下士的好。"宣王:"到底是君主尊貴好是士人尊貴？"顏蜀:"當然是士人尊貴，君主并不尊貴！"宣王："你說這話有根據(jù)嗎？"
顏蜀:"當然有，從前秦國進攻齊國的時候，秦王曾經(jīng)下過一道命令說："高士柳下季墳?zāi)刮迨揭詢?nèi)的地方砍柴的.，格殺勿論！"他還下了一道令"有誰能砍下齊王的腦袋，就封他為萬戶侯，賞金千鎰。由此看來，一個活著的君主竟然連一死的士人墳?zāi)苟疾蝗绨 ?
大臣："顏蜀，過來！顏蜀，過來！我們大王擁有千乘之國，東西南北誰敢不服？大王想要什么就有什么，老百姓沒有不俯首聽命的。你們士人太卑鄙了！"顏蜀:"你們說得不對！從前大禹的時候，請侯有萬國之多，這是為什么呢？以為他尊重士人。到了商湯時代，請侯有三千之多，如今，稱孤寡的才二十四個。由此看來，重視士人是是否得失的關(guān)鍵。從古到今，沒有能以不各實事而成名于天下的，所以君主要以不經(jīng)常向人請教為羞辱，以不向地位低的人學(xué)習(xí)而慚愧。"
宣王；"我是自討沒趣。聽了您的喲番高論，才知道了小人的行徑，希望您接受我為你的學(xué)生，今后您就住在我這里，我保證您飲食有肉吃，出門有車乘，您夫人和子女個個會衣著華麗。"顏蜀;"玉，愿來產(chǎn)與山中，如果一經(jīng)匠人加工，就會破壞，雖然寶貴，但畢竟失去了本來的面貌。士人生在窮鄉(xiāng)僻壤，如果選拔上來，就會享有利祿，不是說他不能高貴顯達，但他外來的風(fēng)貌和內(nèi)心世界會遭到破壞。所以我請愿希望大王讓我回去，每天晚點吃飯，也像吃肉那樣香，安穩(wěn)而慢慢地走路，足以當作乘車，平安度日，并不比群歸差。清靜無為，純正自守，樂在其中。命我講話的是大王，而盡忠宣言的是我顏蜀。"
小學(xué)生的成語故事劇本 7
人物：
狐貍、老虎、小猴、斑馬、小野豬、小松鼠、小孔雀、小兔子小鹿等，由小演員帶面具頭飾表演。
舞臺布置：
森林一角。大樹、大石塊、山花等錯落其間。
旁白：
�。ㄉ蠄�，音樂漸起，森林小鳥聲依稀可聽見。朋友們，你見過大森林嗎？那兒有許許多多高大的樹木，有紅的花，綠的草，還有各種各樣的小動物，發(fā)生了很多奇奇怪怪的小故事。哎，聽說過"狐假虎威"這個成語嗎？今天，我來講給大家聽。
小白免：（在歡快的音樂中向內(nèi)喊）小花鹿，小野豬，大家快來呀！
眾動物：（從四面跑上）來啦！來啦！
小白免：今天天氣真好，咱們在一起玩，好嗎？
眾：好，好，太好啦。（快板）金色的陽光照大地，大森林里真美麗。
小鹿仰起乖乖角，
小兔子點頭笑嘻嘻。
野豬胖胖扭一扭，
斑馬姐姐踢踏踢。
小猴高興地翻筋頭，
小松鼠從東跳到西。
一同唱歌做游戲，做游戲。（眾歡呼，樂起，眾起舞）小猴：（無意間）哎，大家快來看，那邊是誰來啦？
眾：啊，是一只大老虎，這可怎么辦呢？
野豬：別慌，別慌，我看大家先躲起來，快快�。ū姴仄穑├匣ⅲ海菲�，睡意增陵地伸伸懶腰，打哈欠）今天真是糟糕透頂，轉(zhuǎn)了好半天，一點好吃的.東西都沒找到，餓死我了，嗯，我先在這里等等看。（藏起）狐貍：（樂起，鬼頭鬼腦自語）我是一只花狐貍，專門愛動壞腦筋，
小動物看見我就害怕，
今天出門散散心，散散心。
�。吠＃匣⑶那霓D(zhuǎn)出，突然發(fā)現(xiàn)狐貍，撲過去，一把逮住狐貍）老虎：啊哈，我可找到美味佳肴啦。
狐貍：（眼珠一骨碌，扯著嗓子對老虎嚷）怎么，你敢吃我？
老虎：（一愣）為什么不敢！我就要吃了你！
狐貍：（奸笑）慢！森林里面有規(guī)矩，老天爺派我來管理，今天你要是吃了我，就是把老天爺?shù)拿顏砜咕�，哼哼，有多大的膽子，我看你�?/p>
老虎：（被蒙住了，松開了爪子）不好，不好，真不好！
糟糕，糟糕，真糟糕，
到口的東西吃不到，
弄得我心驚又肉跳。
狐貍：（得意地搖了搖尾巴）怎么樣，我?guī)愕桨佾F面前去走一遭，也讓你看看我的威風(fēng)？
老虎：（無可奈何地）行，行，咱們走著瞧！
�。ㄞD(zhuǎn)場，樂起）
狐貍：我神氣活現(xiàn)走在老虎的前面。
老虎：我半信半疑地跟在狐貍的后面。
狐貍：（小聲地）我要借老虎的威風(fēng)嚇跑百獸。
老虎：我東張西望，心驚膽顫。
（轉(zhuǎn)下，樂停。眾動物一個接一個小心翼翼地上場，湊在一起）斑馬：伙伴們，我看見老虎好像跟狐貍在一起。
小鹿：它們在一起搞什么鬼名堂？
�。ê�、老虎從一角先后上場）
小免子：狐貍來了！
小野豬：咦，狐貍今天好威風(fēng)啊，大搖大擺的樣子！
小鹿：它肯定是搞什么鬼名堂！
斑馬：（發(fā)現(xiàn)大老虎）不好，大老虎來了，快跑哇！
眾動物：（驚慌地）救命呀，救命呀！
（百獸四散逃下場。樂急起）
狐貍：（狡猾地笑著對老虎）怎么樣，你該服氣了吧？看看，它們見了我就跑！
老虎：（開始深深地佩服川阿，狐貍大上，這回我服你啦！我有眼不識泰山，請你原諒！（又向狐貍作揖）狐貍：是呀，你以后得聽我指揮！
老虎：（又鞠一躬）以后，我一切都聽你的！
狐貍：（又東張西望地，對臺下輕聲說）見好就收吧！嘿嘿，我找機會得趕快跑呀，別等它琢磨過味兒，一口把我給吃了！
�。ê偝美匣⒉蛔⒁�，狡猾地逃竄）
老虎：啊，它怎么跑了？（忽然恍然大悟）原來，這狡猾的狐貍是借著我大老虎的威風(fēng)，才把百獸嚇跑的呀！我上當了，還以為它們怕的是狐貍呢�。ㄒа狼旋X地）花狐貍—一看我怎么能饒恕你！
（邊喊邊追下，樂漸停）
旁白：小伙伴們，看了小朋友們的表演，你一定對"狐假虎威"這句成語有了更深刻的理解吧’！狡猾的狐貍就是憑借大老虎的威風(fēng)，嚇跑百獸的。告訴大家，咱們可不能像老虎那樣上壞人的當，更不能像狐貍那樣倚仗別人的勢力來欺壓百姓�。�
小學(xué)生的成語故事劇本 8
甲：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，你們好。
乙：大家好。
甲：能為大家表演節(jié)目，我的心情感到無比的……（�。┕廨x燦爛！
乙：哎。光輝燦爛哪？
甲：這位是我的搭檔，（對）我們兩個可以說是一丘之貉。
乙：哎。一丘之貉呀？
甲：您的相聲說的那叫好啊，（啊）我喜歡聽你夸夸其談，就讓我在這里狗仗人勢的（啊）向你表示最崇高的最崇高的……（什么�。┯来共恍唷�
乙：哎，走。這都什么亂七八糟的。
甲：嘿，這怎么了？
乙：還怎么了？你說話用詞不當，大家都笑話你了，你不覺得臉紅��？
甲：臉紅很正常，因為我這個人呢，就是薄命紅顏。
乙：哎，他還薄命紅顏呢？
甲：對呀，總做錯事兒總臉紅，我的命好的了嗎？
乙：哎，行了行了，你就別在這糟蹋成語了。
甲：嘿，這什么叫糟蹋呢？
乙：你把成語的意思都給改了，
甲：哎呦，是我沒弄明白，
乙：哎，不明白你問我呀。
甲：吆喝（�。┛磥砟銓Τ烧Z還頗有研究。（哎）
乙：不敢那么說，反正教你呀，是足夠了
甲：那我向您請教。
乙：有什么不明白的盡管問。
甲：有一個成語叫樹倒猢猻散，（嗯）您能給我講講什么意思嗎？
乙：啊，這個簡單哪，猢猻你知道嗎？
甲：我知道啊，不就是老胡的孫子嗎？
乙：哎，什么呀。猢猻是猴子，這個成語從字面上講就是大樹倒了，（�。┖镒觽兡亩忌⒘�，你明白了嗎？
甲：我不明白。
乙：有什么不明白的.？
甲：樹能保護水土，樹能凈化空氣，現(xiàn)在人們都植樹造林，憑什么把大樹砍倒啊/?
乙：咱這不是講樹倒猢猻散嗎
甲：請問世界上所有的樹都砍倒了，那散的僅僅是猢猻嗎？（這？）沒有了森林，鳥類就沒有地方做窩，鳥類受得了嗎？
乙：哎，受不了。
甲：沒有了森林，動物就沒有了家園，動物受得了嗎？
乙：哎，受不了。
甲：水土流失，環(huán)境污染，你家受得了嗎？
乙：哎，受不了。
甲：那就不應(yīng)該是樹倒猢猻散。
乙：那應(yīng)該是……
甲：樹倒你家散。
乙：哎，我們家呀？
甲：我知道您教我是足夠了，但是我想請你思考一下我說的是否有道理
乙：噢，我明白了。我剛才說他幾句，他這是報復(fù)我。誰讓我水平比他高呢？我這是樹大招風(fēng)啊。
甲：樹大招風(fēng)？
乙：對呀。
甲：您的意思風(fēng)是樹招來的？
乙：這我……
甲：樹大怎么能招風(fēng)呢？樹大防風(fēng)啊。誰都知道樹能防風(fēng)固沙，他怎么連這點常識都沒有��？
乙：這我知道
甲：知道你還說？
乙：哎呀，好嘛，他得理不饒人了，得允許他這樣的人存在，水清則無魚嗎？
甲：水清無魚？
乙：啊。
甲：要是把垃圾，污水都往水里排放，請問：哎呦，那水里還能有魚嗎？
乙：大家都這樣說。
甲：不假思索，人云亦云，話說出去漏洞百出，還教我……他能教我什么呀？我看呢，我呀教他還差不多。
乙：剛開始我沒注意，說話讓你鉆空子。我要是認真了的話，鹿死誰手還不一定呢。
甲：鹿是保護動物，死在誰手，誰犯法。
乙：這……
甲：不信你弄死只鹿，我看看。
乙：哎，你這不是抬杠嗎？
甲：抬杠是為了告訴大家保護環(huán)境，愛護我們的家園。
乙：你早說呀，像你這么說，我也會。
甲：哎，那敢情好，咱倆一起說呀。
乙：哎，好呀，按你的說法，門可羅雀是一道美麗的風(fēng)景。
甲：老牛舐犢是一幅美麗的圖畫。
乙：雞犬不寧應(yīng)該說成雞犬安寧。
甲：兔死狐悲應(yīng)該說成兔死都悲。
乙：拈花惹草是愛護環(huán)境。
甲：放虎歸山與動物和諧相處。
乙：我們要向拍馬屁的人學(xué)習(xí)，那是馬的喜愛。
甲：我們要向吹牛皮的人致敬，他讓牛的形象更加豐滿。
乙：我要向您學(xué)習(xí)，您能與狼共舞。
甲：我要向您學(xué)習(xí)，您能為虎作倀。
乙：你是狐朋狗友!
甲：你狼子野心。
乙：你井底之蛙。
甲：您蛋打雞飛。
乙：您對牛彈琴。
甲：你虎頭蛇尾。
乙：你虎視眈眈。
甲：你狐假虎威。
乙：你鼠肚雞腸。
甲：你狼心狗肺。
乙：（哎）去你的吧！
小學(xué)生的成語故事劇本 9
甲：跟您打聽個事，喜歡成語嗎？
乙：這您可找著了，我有個外號。
甲：什么？
乙：成語專業(yè)戶。
甲：那咱倆可得拉拉手。
乙：您也是成語專業(yè)戶？
甲：不，我是成語世家出身。
乙：可別說大話，這可這么多文化人，學(xué)問可都大著呢。
甲：跟您開個玩笑，對成語我是情有獨鐘，只要你說出一個事來，我都能用成語來跟您對下句，最大特點是歪用成語。
乙：就是利用成語的諧音和意思，進行靠邊就賴上的歪用。
甲：基本是這個意思。
乙：真是這樣？
甲：不信您現(xiàn)場試一下嗎。
乙：那我可就不客氣了。
甲：張嘴就來。
乙：今天我不舒服，到醫(yī)院找大夫開副藥。
甲：我先用這得心應(yīng)手號一下你的溫情脈脈，再用火眼金睛看一下你血盆大口，你這是臥薪嘗膽發(fā)炎造成的體內(nèi)抱薪救火上升，垂頭喪氣混亂，屬陰陽失衡。
乙：你還別說，我真是膽囊炎犯了。
甲：我給你開個藥方，這副藥要用你家門前口若懸河之水，倒進打破沙鍋之中，再將我開的這副不可救藥倒入鍋中，用雪中送炭點起星星之火，慢煎七上八下個時辰，每日孤注一擲，不用一柱擎天時間，就可藥到病除。
乙：你還別說真管用，但我這身體上的病好了，心里的病又犯了。
甲：（上下端詳乙）小伙子多大了？
乙：二十八了。
甲：至今未婚？
乙：守身如玉。
甲：我知道了，你這是有心病了，想找對象是不是？
乙：（不好意思樣）嗯哪。
甲：行，我給你介紹一個。
乙：我一見女孩子就緊張，不知說啥好。
甲：人與人溝通的關(guān)健是語言，你先用花言巧語，介紹一下自己，然后再就隨便的道聽途說，估計用不了多少時間，她就聞過則喜了。
乙：不行，她不聽這一套，說我言不由衷。
甲：那你就得破費點了，送點小禮品。
乙：送點啥？
甲：先買瓶碧浪清波洗洗她的`千鈞一發(fā)。
乙：從頭作起。
甲；再買瓶勞苦功高給她擦擦愁眉苦臉。
乙：得對得起這張臉。
甲：然后就請她下飯店，吃頓大餐。
乙：點一點什么菜？
甲：先上硬菜，上盤清飩呆若木雞。
乙：這誰能吃得下去呀。
甲：再上一盤紅燒狼子野心。
乙：還是野味呢。
甲：再上一盤爆炒古道熱腸。
乙：味道獨特。
甲：再一盤青菜，素炒鉤心斗角。
乙：四個菜了。
甲：哪就來一個湯。
乙：什么湯？
甲：固若金湯。
乙：攻都攻不破，怎么喝呀？
甲：這湯好，不是一般的湯。
乙：好在何處？
甲：這湯不光有污泥濁水，還有魚目混珠。
乙：還是丸子湯呢，那喝什么酒呢？
甲：來一瓶天長地久。
乙：好，這還真吉利，不過酒后吃點什么主食呀。
甲：你來一碗出頭露面，她不愛吃面食就來一碗殘羹剩飯。
乙：那他還不跟我急呀！
甲：雖說這酒喝得你腦袋有點利令智昏，但這面條可讓你造了不管三七二十一碗。
乙：我成飯桶了。
甲：功夫不負有心人，你這一番表現(xiàn)還真打動了她的人面獸心。
乙：有你這么說的嗎？
甲：沒過多久她就決定嫁禍與人了。
乙：可我還沒新房呢。
甲：這沒關(guān)系，你先伐一顆蚍蜉撼樹，再找?guī)赘鶆萑缙浦�，砌上一米高的堅如磬石，用拋磚引玉砌成墻，立上幾根偷梁換柱，這不就蓋起了高樓大廈了嗎。
乙：房子解決了，但我在蓋房中受了傷，現(xiàn)在結(jié)不了婚。
甲：沒事，我用笑里藏刀為你作手術(shù)，取出你的鋼筋鐵骨，用磨杵成針縫合你的傷口，再用桃源樂土止住向外流的嘔心瀝血。
乙：可是我的腿傷后短了一裁，走道高一腳低一腳。
甲：沒關(guān)系，我采取取長補短的方法，解決你的特立獨行問題，這不就足以假亂真了。
乙：哪我就可以結(jié)婚了。
甲：這天是個艷陽高照的好日子，你們家出動了七拼八湊輛汽車，新娘子穿一件萬紫千紅色的結(jié)婚禮服。
乙：我呢？
甲：你穿一件天下烏鴉一般黑的禮服。
乙：瞧這顏色。
甲：你高興的直喘回腸斷氣，并將一朵走馬觀花插在新娘子頭上，又送給她一塊世界上最昂貴的手表。
乙：什么牌子？
甲：圖有虛表。
乙：看來是不好使。
甲：為增加文化品味，又送她一部罄竹難書。
乙：時候不早了，該舉行儀式了。
甲：司儀為你們每人倒了一杯高山流水，但倒得太滿了，都惡貫滿盈了。
乙：以水帶酒，象征著愛情忠貞不渝。
甲：這個婚禮可實在是不短，新娘子累得茍延殘喘，直出一鼓作氣。
乙：哪就趕緊結(jié)束唄，我都等不急了。
甲：急著入洞房了？
乙：你是飽漢子不知餓漢子饑呀。
甲：婚禮剛結(jié)束，你就一個箭步?jīng)_進了洞房。
乙：洞房花燭夜，一刻值千金呀。
甲：新娘子是大家閨秀，以逸待勞；而你是斯文掃地，先發(fā)制人。
乙：不至于吧，那后來呢？
甲：那不還用說，你們是蠢蠢欲動，狼狽為奸。
乙：去你的！
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